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Resumen Mi Alternativa Productiva

El documento detalla las seis alternativas que un aprendiz tiene para desarrollar su etapa productiva, incluyendo contrato de aprendizaje, vinculación laboral, participación en proyectos productivos, apoyo a entidades, monitoria y pasantías. Se destaca que el contrato de aprendizaje es la opción más adecuada para el aprendiz, ya que permite aplicar conocimientos en un entorno laboral real y ofrece apoyo económico. La etapa productiva es esencial para que los aprendices apliquen sus habilidades y se preparen para el mercado laboral.

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Resumen Mi Alternativa Productiva

El documento detalla las seis alternativas que un aprendiz tiene para desarrollar su etapa productiva, incluyendo contrato de aprendizaje, vinculación laboral, participación en proyectos productivos, apoyo a entidades, monitoria y pasantías. Se destaca que el contrato de aprendizaje es la opción más adecuada para el aprendiz, ya que permite aplicar conocimientos en un entorno laboral real y ofrece apoyo económico. La etapa productiva es esencial para que los aprendices apliquen sus habilidades y se preparen para el mercado laboral.

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RESUMEN: PROYECCIÓN DE ELECCIÓN ALTERNATIVA PRODUCTIVA

La etapa productiva es el periodo en el cual el aprendiz, podrá aplicar todos los


conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos durante la etapa lectiva o
programa de formación en el sector empresarial.

Como aprendiz cuento con seis alternativas para desarrollar mi etapa productiva
donde se encuentran:

1. Contrato de aprendizaje: es una figura de contratación por medio del


patrocinio de una empresa, donde el aprendiz puede desarrollar las
actividades propias del área de formación y la empresa le reconoce un
apoyo de sostenimiento económico que no constituye un salario.

2. Vinculación laboral: desempeño del aprendiz a través de contrato laboral o


contractual en una empresa desarrollando actividades propias del programa
de formación de acuerdo con la normativa dispuesta para contratos de
aprendizaje.

3. Participación en proyectos productivos: es la participación en un proyecto


productivo del SENA o de otra empresa que posibilitan la simulación de
entornos productivos reales y la aplicación de conocimientos en la práctica
y se concierta las condiciones de apoyo bien sea auxilio económico o en
especie.

4. Apoyo a entidades estatales ONG y S.A.L: brinda apoyo a cualquier entidad


del Estado o sin ánimo de lucro para poder desempeñar actividades
practicas donde el aprendiz estipula con la institución las condiciones de
estadía.

5. Monitoria: es un proceso de apoyo en un centro de formación SENA que no


tiene apoyo de sostenimiento y es el Subdirector del Centro de acuerdo con
las horas asignadas que por resolución define las actividades a realizar.

6. Pasantías: es una práctica en una empresa o institución donde el aprendiz


puede realizar su etapa productiva de acuerdo con el perfil de su programa
de formación y las horas y funciones a realizar la establece la entidad.

De acuerdo con el documento que se encuentra en la página principal del SENA


virtual “Charla etapa productiva” me permitió ampliar la información sobre las
alternativas con las cuales cuento para poder realizar mi etapa productiva
adecuada, como acceder a ellas, en cuanto a los pasos a seguir, teniendo en
cuenta cuál es la que se adapta mejor a mis necesidades y expectativas, además
de resolver dudas e inquietudes que me generaban al respecto.

Por esta razón, después de lo consultado y leído en los documentos


proporcionados por el instructor la mejor opción que considero para desarrollar mi
etapa productiva es el CONTRATO DE APRENDIZAJE, ya que esta alternativa me
permite desarrollar actividades acordes a mi programa de formación en una
entidad o empresa desenvolviéndome en un entorno laboral real, y que además
me puede brindar un apoyo de sostenimiento lo que me ayuda a solventar gastos
y/o necesidades personales.

Finalmente, cabe destacar que la etapa productiva en sus diferentes alternativas


es la forma en la que los aprendices pueden aplicar sus conocimientos,
habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación
que adquieren durante el proceso de etapa lectiva en los diferentes entornos y
contextos y además permite que se preparen para el entorno laboral.

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