0% encontró este documento útil (0 votos)
65 vistas5 páginas

Consolidación Matemática Discreta

El documento es una guía de ejercicios para un examen final de Matemática Discreta, que incluye ejercicios sobre teoría combinatoria, lógica proposicional y lógica de predicados. Se presentan definiciones y problemas prácticos que los estudiantes deben resolver, así como la identificación de principios y cuantificadores. Además, se incluyen notas sobre la importancia de revisar asignaciones y grabaciones del curso para un mejor desempeño en el examen.

Cargado por

edgar SIMON
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
65 vistas5 páginas

Consolidación Matemática Discreta

El documento es una guía de ejercicios para un examen final de Matemática Discreta, que incluye ejercicios sobre teoría combinatoria, lógica proposicional y lógica de predicados. Se presentan definiciones y problemas prácticos que los estudiantes deben resolver, así como la identificación de principios y cuantificadores. Además, se incluyen notas sobre la importancia de revisar asignaciones y grabaciones del curso para un mejor desempeño en el examen.

Cargado por

edgar SIMON
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

CONSOLIDACIÓN EXAMEN FINAL DE MATEMÁTICA DISCRETA

Guía de ejercicios

Ejercicio 1. Dada las siguientes definiciones, identifique a qué principio de la Teoría


Combinatoria se hace referencia.

CLASIFICACIÓN DIFINICIONES
1) Supongamos que una actividad se puede dividir en 𝒎 tareas
consecutivas. Si hay
𝒏𝟏 formas de realizar la primera tarea, 𝒏𝟐 formas de hacer la
segunda tarea después de que la primera haya sido realizada
y así sucesivametente 𝒏𝒎 formas de
hacer la última tarea después de realizadas las demás.
2) Dada una colección de 𝒏 objetos 𝒐𝟏 ; 𝒐𝟐 ; 𝒐𝟑 ; … ; 𝒐𝒏 distintos y
un número entero
positivo 𝒓 ≤ 𝒎, llamaremos combinación de orden 𝒓 a
cualquier subcolección,
𝒐𝟏 ; 𝒐𝟐 ; 𝒐𝟑 ;…; 𝒐𝒓 de 𝒓 objetos de la colección dada.
3) Si se colocan 𝑵 objetos en 𝒌 casillas, existe alguna casilla
que contiene al menos
𝑵
objetos.
𝑲

4) Si una tarea se puede realizar de 𝒎 formas distintas,


mientras que una segunda
se puede efectuar de 𝒏 formas distintas, y no se pueden
realizar las dos tareas
simultáneamente, entonces se puede lograr realizar
cualquiera de ellas (pero no
ambas a la vez) de 𝒎 + 𝒏 maneras distintas.
5) Si 𝒌 + 𝟏 o más objetos se colocan en 𝒌 casillas, existe
alguna una casilla que
contiene dos o más objetos.

Clasificaciones de la Teoría Combinatoria:

 Principio de las casillas


 Permutación de objetos distintos. Importa el orden
 Combinaciones sin repetición
 Principio de inclusión-exclusión
 Principio de la suma
 Principio del producto

Ejercicio 2. Dada la siguiente problemática, identifique la respuesta correcta:

Martha se mudó a una casa nueva, la decoración de la sala es blanco, azul y verde. Ella quiere
amueblar la sala con un sofá y decorarlo con cojines de distintos colores ¿Cuántos cojines
distintos pueden formarse con dos (2) colores si se dispone de tres colores: blanco, azul y verde?

Marque con una X la respuesta correcta.

_____3 _____22 _____6 _____10 _____15


Ejercicio 3. El operador disyunción exclusiva (⊗) puede expresarse de diferentes formas.
Identifique las frases más usadas para denotarlo entre dos proposiciones (𝑝 ⊗ 𝑞). Identifique las
frases correspondientes a este operador.

Marque con una X la respuesta correcta.

p o q pero no ambas cosas


no se cumple que p
solamente p o solamente q
una condición necesaria para p es q
p es necesario y suficiente para q
como máximo p o como máximo q

Ejercicio 4. Identifique los elementos del alfabeto de la lógica proposicional.


Marque con una X la respuesta correcta.

Términos (𝑡1 , 𝑡2 , … 𝑡𝑛 )
Variables
Símbolos 1 y 0
∀𝑥𝑃(𝑥)
Signo auxiliar [ ]
Operadores ¬, ↑, ↓, ⊗, ⋀, ⋁, ⇒, ⇔
∃𝑦𝑃(𝑦)

Ejercicio 5. De la preposición descrita a continuación en lenguaje natural, identifique cuál es su


interpretación en el lenguaje de la lógica proposicional.
Proposición:
- celebro navidad si y solo si vienen mis padres de New York y no estoy triste.

𝒑: 𝐜𝐞𝐥𝐞𝐛𝐫𝐨 𝐧𝐚𝐯𝐢𝐝𝐚𝐝
𝒒: vienen mis padres de New York
𝒓: 𝐞𝐬𝐭𝐨𝐲 𝐭𝐫𝐢𝐬𝐭𝐞

𝑝 ⟹ [𝑞⋀¬𝑟]
𝑝⋀𝑞⋀𝑟
𝑝 ⟺ 𝑞⋀¬𝑟
[𝑝⋀𝑞] ⟹ ¬𝑟
𝑝 ⟺ [𝑞⋀¬𝑟]

Marque con una X la respuesta correcta.

Ejercicio 6. Del predicado descrito a continuación en lenguaje natural, identifique cuál es su


interpretación en el lenguaje de la lógica de predicados.

Predicado:
- Si Pepa admira a Paco, Paco admira a Pepa.
Dominio de discurso:
- x: es persona
- y: es persona
- A(x, y): x admira a y

∀𝑥[𝐴(𝑥) ⟹ 𝐴(𝑦)]
∀𝑥[𝐴(𝑥, 𝑦)⋀𝐴(𝑦, 𝑥)]
∀𝑥[𝐴(𝑦) ⟹ 𝐴(𝑥)]
∀𝑥[𝐴(𝑥, 𝑦) ⟹ 𝐴(𝑦, 𝑥)]
∃𝑥[𝐴(𝑥, 𝑦)⋀𝐴(𝑦, 𝑥)]

Ejercicio 7. Determine los valores de verdad de la siguiente fórmula y clasifíquela (tautología,


contradicción o contingencia).
[𝒑⋀𝒒] ⟹ ¬𝒓

𝑝 𝑞 𝑟 ¬𝑟 [𝑝⋀𝑞] [𝑝⋀𝑞] ⟹ ¬𝑟

****Nota**** Desarrolle este ejercicio en el cuaderno, tome una foto y cárguela en plataforma.

Ejercicio 8. De la siguiente expresión de lógica proposicional expresada en el lenguaje natural,


identifique su estructura deductiva formalizada.

- celebro navidad si y solo si vienen mis padres de New York. No estoy triste y mis
padres vienen de New York. Por consiguiente, celebro navidad y no estoy triste.

Marque con una X la respuesta correcta.


Respuesta:____
Respuesta:____

Respuesta:____ Respuesta:____

Ejercicio 9. Dada la siguiente tabla de verdad ( [𝑝 ∨ 𝑞]⋀¬𝑟), representada por la expresión


booleana ([𝑝 + 𝑞] × 𝑟̅ ).

Identifique con una X su mapa de Karnaugh correspondiente.

Respuesta:____
Respuesta:____

Respuesta:____ Respuesta:____ Respuesta:____


Ejercicio 10. Dada la siguiente expresión booleana: [𝑝 + 𝑞] × 𝑟̅

a) Diseñe el circuito lógico según corresponde.

****Nota**** Desarrolle este ejercicio en el cuaderno, tome una foto y cárguela en plataforma.

Ejercicio 11. Dada las siguientes expresiones, identifique a que cuantificador de los estudiados
en el curso se hace referencia.

Todos los individuos que poseen la propiedad P tienen también la


propiedad Q

Sea P(x) un predicado, P(x) es verdadero para al menos un valor de


x
Sea P(x) es un predicado, P(x) es verdadero para todos los posibles
valores de x

Algunos individuos que poseen la propiedad P tienen también la


propiedad Q

Solo cumplen la propiedad P los individuos que cumplen con la


propiedad Q

Cuantificadores:

∀𝑥[𝑃(𝑥)⇒𝑄(𝑥)] ∃𝑥𝑃(𝑥) ∀𝑥𝑃(𝑥) ∃𝑥[𝑃(𝑥)⋀𝑄(𝑥)] ∀𝑥[𝑃(𝑥)⇒𝑄(𝑥)]

***Nota. Para que salga bien en su examen acceda a las asignaciones que se orientaron durante
el curso, así como a las grabaciones de los encuentros***

¡Le deseamos muchos éxitos!

Zoila E. Morales Tabares


Directora de la Escuela de Ingeniería y
Tecnología/Agrimensura
Teléfono: (809) 724-0266 Ext.: 430
[Link]

También podría gustarte