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S02 - s3 PENDULO SIMPLE

El documento aborda el estudio de péndulos simples y físicos, incluyendo sus ecuaciones y conceptos de movimiento armónico simple. Se presentan ejercicios prácticos para calcular el periodo y la frecuencia de oscilación, así como problemas aplicados en diferentes contextos. Además, se mencionan referencias bibliográficas para profundizar en el tema.
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S02 - s3 PENDULO SIMPLE

El documento aborda el estudio de péndulos simples y físicos, incluyendo sus ecuaciones y conceptos de movimiento armónico simple. Se presentan ejercicios prácticos para calcular el periodo y la frecuencia de oscilación, así como problemas aplicados en diferentes contextos. Además, se mencionan referencias bibliográficas para profundizar en el tema.
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Fluidos y Termodinámica

Péndulo simple. Péndulo físico. Péndulo de torsión


 Al finalizar la sesión, el estudiante
resuelve problemas aplicados de
MAS del péndulo simple y péndulo
físico
 Péndulo simple
 Péndulo físico
 Ejercicios
 Cierre
Péndulo simple
 Se llama péndulo simple al cuerpo que  En este caso, las ecuaciones
oscila con ángulos pequeños. matemáticas más importantes son:
𝑥 = 𝐿𝜃

𝐹𝜃 = −𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛𝜃

 El movimiento podría considerarse


armónico simple si se supone que  es
pequeño. En este caso, 𝑠𝑒𝑛  ≅ .

𝑥
𝐹𝜃 = −𝑚𝑔𝜃 = −𝑚𝑔
𝐿
𝑚𝑔
𝐹𝜃 = − 𝑥
𝐿
Ecuaciones del péndulo simple
𝑘
 Si se considera que mg/L es una 𝑚𝑔
𝐹𝜃 = − 𝑥
constante de restitución, la fuerza 𝐿
tiene una expresión similar a la
fuerza elástica. Si se reemplaza k 𝑑2 𝑥 𝑘
por mg/L, se puede introducir el 2 + 𝑥=0
𝑑𝑡 𝑚
concepto de frecuencia angular.

 La frecuencia angular es entonces, 𝑘 𝑚𝑔/𝐿 𝑔


𝜔= = =
𝑚 𝑚 𝐿

 Por lo que la frecuencia y el 1 𝑔


periodo del péndulo simple serán: 𝑓= 𝐿
2𝜋 𝐿 𝑇 = 2𝜋
𝑔
 Calcule el periodo y frecuencia
de un péndulo simple de 1,000
m de longitud en un lugar
donde g = 9,800 m/s2.
𝐿
𝑇 = 2𝜋
 Solución 𝑔

 T = 2,007 s
 f = 0,4983 Hz
Péndulo físico
 En la figura se observa que existe un
torque restaurador, cuya expresión
está dada por:

𝜏𝑍 = −(𝑚𝑔)(𝑑𝑠𝑒𝑛𝜃)

 Si  es pequeño, sen θ es casi igual a .

𝜏𝑍 = −(𝑚𝑔𝑑)𝜃

 De la ecuación del cuerpo rígido,

෍ 𝜏 = 𝐼𝛼
Péndulo físico
𝑑2 𝜃
 Escribiendo la expresión del torque −(𝑚𝑔𝑑)𝜃 = 𝐼 2
𝑑𝑡
en la ecuación del torque y la
aceleración angular .
𝑑2 𝜃 𝑚𝑔𝑑
=− 𝜃
 Definiendo la frecuencia angular. 𝑑𝑡 2 𝐼

2

 La expresión de la frecuencia 𝑚𝑔𝑑


𝜔=
angular: 𝐼

 De donde se obtiene el periodo de 𝐼


𝑇 = 2𝜋
oscilación del péndulo físico. 𝑚𝑔𝑑
 Queremos colgar un aro
delgado de un clavo horizontal Del teorema de ejes paralelos, el momento de
y hacer que tenga una inercia del aro alrededor del clavo es:
oscilación completa con ángulo
pequeño una vez cada 2,0 s . 𝐼 = 𝑚𝑅2 + 𝑚𝑅2 = 2𝑚𝑅2
¿Qué radio debe tener el aro? Como
𝐼
𝑇 = 2𝜋
𝑚𝑔𝑑
y 𝑑 = 𝑅

2𝑚𝑅2
𝑇 = 2𝜋
𝑚𝑔𝑅

𝑔𝑇 2
𝑅 = 2 = 0,496 m

Tiempo : 25 min

INICIAMOS LOS EJERCICIOS RETO


 En un planeta X el periodo de
oscilación de un péndulo simple
es de 1,20 s. Si la longitud del
péndulo es de 1,50 m, ¿cuál
será el valor de la aceleración
de la gravedad en dicho
planeta?
 Un anillo de 0,100 m de radio
está suspendido de una varilla,
como se ilustra en la figura.
Determinar su período de
oscilación.
 La biela está sostenida por una
cuña o fiel de soporte en A y el
periodo de vibración es TA=3,38
s. Luego se retira y se le hace
girar 180° de modo que esté
sostenida por la cuña en B. En
este caso el periodo de
vibración es TB=3,96 s.
 Determine la ubicación de d del
centro de gravedad CG, y
calcule el radio de giro RG
 El sistema mostrado en la figura
consta de una barra de masa
despreciable, pivotada en O,
Una masa m pequeña en el
extremo opuesto a O y un
resorte de constante ken la
mitad de la barra. En la posición
mostrada el sistema se
encuentra en equilibrio. Sí se jala
la barra hacia abajo un ángulo
pequeño y se suelta, ¿cuál es el
periodo de las oscilaciones?
Tiempo : 5 min

DESPEJA TUS DUDAS


1. R. Serway, J. Jewett. Física para Ciencias e Ingeniería. 7° edición. Ed.Cengage Learning.
Pág. 419-426.
2. J. Wilson, A. Buffa. Física. 6° edición. Ed. Pearson Educación. Pág. 433-439.
3. Sears Zemansky. Física Universitaria. 12° edición. Ed. Pearson Educación. Pág. 419-428.

Datos/Observaciones

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