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POLICÍA NACIONAL DEL ECUADOR

DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE DOCTRINA

CARRERA DE TÉCNICO SUPERIOR EN SEGURIDAD

CIUDADANA Y ORDEN PÚBLICO
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MÓDULO DE INSTRUCCIÓN POLICIAL IV

ARMAS Y TIRO
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Sr. Camilo Patricio Sarabia Vega

Coronel de Policía de E. M.
Director Nacional de Educación

Marco Antonio Molina Hinojosa

Teniente Coronel de Policía de E. M.
Jefe de Formación Académica

Aval Académico

Sr. Juan Carlos Salinas Salinas

Capitán de Policía
JEFE DE ESTUDIOS DE LA EFP COTOPAXI

Sra. Mónica Raquel Guerrón Guaigua

Sargento Segundo de Policía
ANALISTA PEDAGÓGICA DE LA EFP COTOPAXI
Compiladores o Equipo Metodológico

El contenido del presente Módulo es de carácter reservado para uso

exclusivo de la Policía Nacional en el área académica, se prohíbe su
reproducción total o parcial y la comercialización del mismo.
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Índice

POLICÍA NACIONAL DEL ECUADOR..............................................................................1

DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN......................................................................1
ÍNDICE.....................................................................................................................................3
ÍNDICE DE GRÁFICOS.........................................................................................................7
INTRODUCCIÓN....................................................................................................................8
UNIDAD I.................................................................................................................................9
1. CONOCIMIENTOS DE ARMAS......................................................................................9
[Link]...................................................................................................9
OBJETIVOS.............................................................................................................................11
OBJETIVO GENERAL...........................................................................................................11
OBJETIVO ESPECÍFICO.......................................................................................................11
[Link]...........................................................................................................12
[Link] DE ARMA.........................................................................................12
1.2.2CONCEPTO DE ARMA BLANCA.........................................................................12
1.2.3CONCEPTO DE ARMA DE PUNTA......................................................................13
1.2.4CONCEPTO DE ARMAS DE PUNTA Y CORTE.....................................................13
1.2.5CONCEPTO DE ARMAS ARROJADIZAS..............................................................14
1.2.6CONCEPTO DE ARMAS DE PROYECCIÓN..........................................................14
UNIDAD II..............................................................................................................................15
2. CLASIFICACIÓN DE LAS ARMAS DE FUEGO POR SU SISTEMA DE DISPARO15
[Link] DE FUEGO DE TIRO A TIRO.................................................................15
[Link] DE FUEGO DE REPETICIÓN.................................................................15
[Link] DE FUEGO SEMI AUTOMÁTICAS.......................................................15
[Link] DE FUEGO AUTOMÁTICAS.................................................................16
UNIDAD III............................................................................................................................17
3. TIPOS DE ÁNIMAS........................................................................................................17
3.1ÁNIMAS ESTRIADAS.............................................................................................17
3.2ÁNIMAS LISAS.......................................................................................................17
3.3ÁNIMAS POLIGONALES.......................................................................................18
UNIDAD IV............................................................................................................................19
4. APARATOS DE PUNTERÍA..........................................................................................19
4.1ALZA-GUION...........................................................................................................19
4.1.1ALZA................................................................................................................19
4.1.2GUION..............................................................................................................19
4.2MIRAS....................................................................................................................20
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4.2.1MIRAS ABIERTAS...........................................................................................20
4.2.2MIRAS CERRADAS.........................................................................................20
4.2.3MIRAS TELESCÓPICAS...................................................................................21
4.2.4MIRAS TÉRMICAS..........................................................................................21
4.2.5MIRAS LASER................................................................................................22
4.2.6MIRAS RÉFLEX..............................................................................................22
UNIDAD V..............................................................................................................................24
5. MECANISMOS DEL ARMA DE FUEGO.....................................................................24
5.1MECANISMO DE CARGA...................................................................................24
5.2MECANISMO DE CIERRE...................................................................................24
5.3MECANISMO DE DISPARO................................................................................24
5.4MECANISMO DE EXTRACCIÓN Y EXPULSIÓN............................................24
5.5MECANISMO DE SEGURIDAD..........................................................................25
UNIDAD VI............................................................................................................................26
6. CICLOS DE DISPARO....................................................................................................26
6.1PERCUSIÓN...........................................................................................................26
6.2IGNICIÓN...............................................................................................................26
6.3DEFLAGRACIÓN DE LA PÓLVORA.................................................................26
6.4DESPEGUE DEL PROYECTIL, VUELO LIBRE Y TOMA DE ESTRÍAS........26
UNIDAD VII...........................................................................................................................28
7. CARTUCHERÍA..............................................................................................................28
7.1CONCEPTO DE MUNICIÓN................................................................................28
7.2CONCEPTO DE CARTUCHO...............................................................................28
7.3FORMA DE LA CABEZA DE LA BALA.............................................................29
UNIDAD VIII.........................................................................................................................30
8. NORMAS DE SEGURIDAD CON LAS ARMAS DE FUEGO.....................................30
8.1NORMAS GENERALES CON LAS ARMAS DE FUEGO..................................30
8.2NORMAS DE SEGURIDAD EN EL POLÍGONO DE TIRO...............................30
UNIDAD IX............................................................................................................................32
9. POSICIONES DE TIRO...................................................................................................32
9.1TIRO DE ESCUELA..............................................................................................32
9.2DE PIE A BRAZO LIBRE......................................................................................33
9.3MÉTODO CALIFORNIANO.................................................................................35
9.4RODILLA A TIERRA O DE RODILLAS.............................................................35
9.5MÉTODO WEAVER..............................................................................................37
9.6..................................MÉTODO SHORT WEAVER O WEAVER MODIFICADO.
......................................................................................................................................38
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UNIDAD X..............................................................................................................................39
10. FUNDAMENTOS DE TIRO39
10.1BUENA POSICIÓN DEL CUERPO....................................................................39
10.2BUEN AGARRE DEL ARMA.............................................................................40
10.3ALINEACIÓN DE MIRAS..................................................................................41
10.4CONTROL DE LA RESPIRACIÓN....................................................................43
10.5PRESIÓN CONSTANTE DEL DEDO SOBRE COLA DEL DISPARADOR...44
10.6SEGUIMIENTO DEL BLANCO.........................................................................44
10.7PRÁCTICAS DE TIRO........................................................................................45
10.7.1PRÁCTICAS DE TIRO ‘‘EN SECO’’.................................................................45
10.7.2EJERCICIOS DE CARGUE Y DESCARGUE........................................................46
10.7.3PRÁCTICA DE TIRO SEGURO EN EL POLÍGONO.............................................47
10.7.4PRÁCTICA DE TIRO EN MOVIMIENTO BAJO PRESIÓN..................................48
UNIDAD XI............................................................................................................................50
11. FALLAS MÁS COMUNES DEL TIRADOR Y DE LAS ARMAS DE FUEGO.......50
11.1 CAUSAS IMPUTADAS AL TIRADOR.............................................................50
[Link] IMPUTABLES AL ARMA.................................................................50
[Link] IMPUTABLES A LA MUNICIÓN.....................................................50
[Link] IMPUTABLES AL MEDIO AMBIENTE..........................................50
[Link] AEROLÓGICAS.................................................................................50
[Link] DE TRAYECTORIA O CONO DE DISPERSIÓN....................................52
[Link] MÁS COMUNES..............................................................52
[Link] DE ALIMENTACIÓN.........................................................................53
[Link] DE DISPARO.......................................................................................54
[Link] DE EXTRACCIÓN............................................................................54
[Link] DE EXPULSIÓN..................................................................................55
GLOSARIO............................................................................................................................57
BIBLIOGRAFÍA....................................................................................................................58
NETGRAFÍA..........................................................................................................................60
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Índice de gráficos

Gráfico N° 1: Arma Blanca...................................................................................................................12

Gráfico N° 2: Arma de Punta...............................................................................................................12
Gráfico N° 3: Arma de Punta y Corte...................................................................................................12
Gráfico N° 4: Armas Arrojadizas.........................................................................................................13
Gráfico N° 5: Armas de Proyección.....................................................................................................13
Gráfico N° 6: Escopeta Lanza Gas......................................................................................................14
Gráfico N° 7: Armas de Repetición.......................................................................................................14
Gráfico N° 8: Armas Semi Automáticas...............................................................................................15
Gráfico N° 9: Armas Automáticas.........................................................................................................15
Gráfico N° 10: Ánimas Estriadas..........................................................................................................16
Gráfico N° 11: Ánimas Lisas.................................................................................................................17
Gráfico N° 12: Ánimas Poligonales......................................................................................................17
Gráfico N° 13: Alzas.............................................................................................................................18
Gráfico N° 14: Guion............................................................................................................................18
Gráfico N° 15: Miras Abiertas...............................................................................................................19
Gráfico N° 16: Miras Cerradas..............................................................................................................20
Gráfico N° 17: Miras Telescópicas.......................................................................................................20
Gráfico N° 18: Miras Térmicas.............................................................................................................21
Gráfico N° 19: Miras Laser...................................................................................................................21
Gráfico N° 20: Miras Réflex.................................................................................................................22
Gráfico N° 21: Mecanismos de Seguridad............................................................................................24
Gráfico N° 22: Partes de un Cartucho...................................................................................................27
Gráfico N° 23: Cartucho........................................................................................................................28
Gráfico N° 24: Formas de la Cabeza de la Bala....................................................................................28
Gráfico N° 25: Normas de Seguridad en El Polígono...........................................................................29
Gráfico N° 26: Posición de Tiro............................................................................................................33
Gráfico N° 27: De Pie a Brazo Libre.....................................................................................................34
Gráfico N° 28: De Pie a Brazo Libre.....................................................................................................34
Gráfico N° 29: Método Californiano.....................................................................................................35
Gráfico N° 30: Método de Rodilla a Tierra o de Rodillas.....................................................................36
Gráfico N° 31: Método Weaver.............................................................................................................38
Gráfico N° 32: Método Short Weaver o Weaver Modificado...............................................................38
Gráfico N° 33: Posición del Cuerpo......................................................................................................39
Gráfico N° 34: Agarre del Arma...........................................................................................................41
Gráfico N° 35: Alineación de Miras......................................................................................................42
Gráfico N° 36: Alineación de Miras......................................................................................................42
Gráfico N° 37: Posición del Cuerpo......................................................................................................43
Gráfico N° 38: Control de Respiración.................................................................................................44
Gráfico N° 39: Presión constante del dedo............................................................................................44
Gráfico N° 40: Seguimiento del Blanco................................................................................................45
Gráfico N° 41: Práctica de Tiro en Movimiento...................................................................................49
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Introducción

La Policía Nacional del Ecuador se ha visto unida a un ambiente de

violencia organizada que atenta contra la ciudadanía, a esto se suma el
incremento de la delincuencia y la facilidad de la utilización del arma de
fuego que han causado en varias ocasiones la perdida de vida de algunos
servidores policiales.

Por tal motivo para cumplir con la misión de brindar seguridad

ciudadana y mantenimiento del orden público y conservando al mismo
tiempo el marco jurídico, la policía se ve obligada a revisar sus
procedimientos a fin de no cometer errores en su confrontación con las
nuevas formas de criminalidad.

A fin de contribuir al perfeccionamiento de la delicada función

policial nos hemos visto inducidos a estudiar para obtener una mayor eficacia
en el conocimiento, seguridad y empleo de las armas, forma de intervención
para la que hay que estar prevenido como último recurso.

El presente módulo de Instrucción Policial IV Armas y Tiro,

constituye una guía para el entrenamiento de las técnicas modernas de tiro,
con las armas que la institución ha puesto en dotación para su uso para que no
constituya un peligro tanto para él, como para sus familiares y la ciudadanía
en general, además debe estar preparado psicológicamente para la utilización
del arma solo en el caso que sea de absoluta necesidad en el marco de la
aplicación de las leyes.
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Unidad I

1. Conocimientos de Armas

1.1. Generalidades.

En este manual de tiro está plasmado el compromiso de llevar a cada

uno de los FEHCL conocimientos elementales del tiro para su
desenvolvimiento efectivo en el trabajo diario.

El criterio es fomentar la práctica permanente y elevar el nivel

profesional que debería tener cada funcionario policial y así estar preparados
para cualquier contingencia, la única manera de hacerlo es con el
compromiso de todos nosotros, de enseñar y entrenar a nuestros policías en
cada una de las etapas de formación profesional.

La supervivencia policial relacionada con el conocimiento de armas y

tiro es una de las principales herramientas que debe dominar el Policía,
conocer la parte legal y legislación actual de acuerdo a cada país en el uso de
armas de fuego, el tipo de calibre reglamentario facultado para el uso policial
y complementado con (preparación intelectual, física, psicológica y
emocional, conocimiento del equipo y de las técnicas policiales). El paso de
los años ha dado en cada uno de nosotros aquellos instrumentos que nos han
permitido día a día mejorar, adquirir experiencia a eso sumado las
capacitaciones dentro y fuera del país y adaptadas a nuestra realidad en las
prácticas y obtener resultados eficientes en cada uno de los operativos reales,
también requiere de un ingrediente adicional muy importante, yo diría
elemental: DOCTRINA Y CULTURA DE TIRO, aquello que mueve masas
y entrega permanente a nuestro trabajo, ese esfuerzo desinteresado por amor
a nuestra institución, a nuestro país, a nuestros hermanos ecuatorianos. Cierto
es que el conocimiento es universal, más cierto es también que la doctrina se
la asimila en nuestro espíritu día a día con nuestro esfuerzo, con sudor y hasta
con lágrimas, no nos la regalan, se la adquiere con el esfuerzo y el trabajo en
equipo.

Debemos preparar permanentemente a cada funcionario policial, ya

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que somos los encargados de entregar a la sociedad la seguridad diaria para

una adecuada convivencia y orden público, educarlos y capacitarlos es una
muy buena inversión elevaría sin duda la imagen institucional, el sentido de
pertenencia a cada funcionario policial adquiriendo una cultura de seguridad
y paz.

Pensar que la seguridad es mucho más que equipamiento y

armamento, sería para muchas personas difícil de entender. La seguridad
implica mucho más el respeto, el compromiso individual de cambiar de
actitud y ser mejores, el ser solidario con nuestros semejantes, dar el ejemplo
a las futuras generaciones. (Instituto Tecnològico Superior Policia Nacional,
2015)

El tiro es una parte fundamental en la formación y desarrollo de la

actividad policial, no con el ánimo de ser expertos tiradores para quitar la
vida sino para que su uso sea consciente, útil y seguro para proteger la vida
propia, de nuestros compañeros y de la sociedad en general. Conocer la
teoría y técnicas y ser responsables en el empleo de las armas de fuego
entregadas en dotación, tener presente que de su buen uso o mal uso podemos
salir bien o mal de un determinado procedimiento policial. (Policía Boliviana,
2017)

Es importante además conocer la teoría, no solamente por cultura

general, sino que a través del conocimiento podremos entender el cómo y el
porqué del funcionamiento de las cosas, así solucionar las fallas que puede
presentar el arma de fuego resultará más fácil. (Mato & Maldonado, 2017)
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Objetivos

Objetivo General.

Al final de la asignatura los estudiantes estarán en la capacidad de

poder desenvolver las condiciones técnicas y tácticas impartidas en el
presente módulo con la finalidad que durante su formación puedan conocer y
aplicar el uso de las armas de fuego en total apego y respeto a los derechos
humanos, de la misma manera repeler una agresión con arma de fuego
enmarcado dentro del uso progresivo y diferenciado de la fuerza y
concientizar a todo lo servidores policiales que el uso del arma de fuego será
el último recurso logístico en ser utilizado.

Objetivo Específico.

a. Desarrollar automatismos, reflejos condicionados y destrezas con el arma

de fuego y conocer sus diferentes técnicas, mecanismos y diferentes
accesorios.

b. Poder emplear el arma de fuego en cualquier circunstancia de tiempo y

terreno, de manera segura, útil y eficiente aplicando las normas de
seguridad para el uso de las armas de fuego.

c. Poder solventar y solucionar por sí mismo cualquier falla que se pueda

presentar con el arma de fuego en cualquier circunstancia y lugar.

d. Conocer y aplicar los principios o fundamentos básicos de tiro.

e. Conocer y aplicar las posiciones y técnicas de tiro.

f. Concienciar y hacer meditar al Funcionario Policial, que no porta un arma

de fuego para agredir; sino para PROTEGER.

g. Poder emplear el arma de fuego en cualquier circunstancia de tiempo y

terreno, de manera segura, útil y eficiente aplicando las normas de
seguridad para el uso de las armas de fuego.

h. Poder solventar y solucionar por sí mismo cualquier falla que se pueda

presentar con el arma de fuego en cualquier circunstancia y lugar.
 12

i. Conocer y aplicar los principios o fundamentos básicos de tiro.

j. Conocer y aplicar las posiciones y técnicas de tiro.

k. Concienciar y hacer meditar al Funcionario Policial, que no porta un arma

de fuego para agredir; sino para PROTEGER.

l. Poder emplear el arma de fuego en cualquier circunstancia de tiempo y

terreno, de manera segura, útil y eficiente aplicando las normas de
seguridad para el uso de las armas de fuego.

m. Poder solventar y solucionar por sí mismo cualquier falla que se pueda

presentar con el arma de fuego en cualquier circunstancia y lugar.

n. Conocer y aplicar los principios o fundamentos básicos de tiro.

o. Conocer y aplicar las posiciones y técnicas de tiro.

p. Concienciar y hacer meditar al Funcionario Policial, que no porta un arma

de fuego para agredir; sino para PROTEGER.

1.2. Conceptos.

1.2.1 Concepto de Arma.

Según la Real Academia de la Lengua, puede tomar este

nombre cualquier objeto que en determinada circunstancia pueda
servir para atacar o defender por acción del hombre.

Todo objeto cortante, punzante, contundente, capaz de inferir

lesiones. La amplitud de este concepto permite calificar como arma
a cualquier objeto, ya que, según el empleo que de ella se haga,
puede adquirir tal carácter una piedra, un esferográfico, etc. (Estudio
Criminal, 2022)

1.2.2 Concepto de Arma Blanca.

Bajo el denominativo de arma blanca se agrupa un sinnúmero

de instrumentos de forma aplanada, de estructura variada, que
poseen uno o más bordes cortantes y cuya extremidad puede ser
puntiaguda o plana. (Torres, 2022)
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Otra definición de armas blancas: son aquellas que se utilizan

con la mano “empuñándolas” y que sólo actúan por la fuerza o
energía que les otorga quien las maneja. Ejemplo: el cuchillo, el
sable, la espalda.

Gráfico N° 1: Arma Blanca

Fuente: [Link]

1.2.3 Concepto de Arma de Punta.

Actúan por penetración, perforan como: la lanza, picahielos.

Gráfico N° 2: Arma de Punta

Fuente: [Link]

1.2.4 Concepto de Armas de Punta y Corte.

Actúan al mismo tiempo por penetración y por corte, como

ejemplo: La espada, cuchillo, machete.

Gráfico N° 3: Arma de Punta y Corte.

Fuente: [Link]
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1.2.5 Concepto de Armas Arrojadizas.

Son aquellas que alcanzan un efecto deseado, cuando es

arrojada por quien las emplea. Ejemplo: el boomerang, una piedra o
un objeto sólido que pueda ser arrojada al espacio y alcanzar
distancia e impacto. (Instituto Tecnològico Superior Policia
Nacional, 2015)

Gráfico N° 4: Armas Arrojadizas.

Fuente: [Link]

1.2.6 Concepto de Armas de Proyección.

Actúan cuando son lanzadas o proyectadas sobre el blanco por

medio de un mecanismo cualquiera que proporciona la fuerza para
desplazarse en el espacio. No así por medio de la pólvora. Ejemplo:
el arco, la cerbatana. (Instituto Tecnològico Superior Policia
Nacional, 2015)

Gráfico N° 5: Armas de Proyección.

Fuente: [Link]
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Unidad II

2. Clasificación de las Armas de Fuego por su Sistema de Disparo

2.1. Armas de Fuego de tiro a tiro.

Son aquellas que no poseen almacén cargador y obligan al tirador a

repetir manualmente la acción completa de carga en cada disparo. Ejemplo:
Carabina o escopeta lanza gases. Gráfico de la escopeta. (Ministerio del
Interior de la Argentina, 2022)

Gráfico N° 6: Escopeta Lanza Gas

Fuente: [Link]

2.2. Armas de Fuego de Repetición.

Son aquellas en las cuales el ciclo de carga y descarga de la

recámara se efectúa mecánicamente por acción del tirador. Posee almacén
cargador. Ejemplo: Revolver

Gráfico N° 7: Armas de Repetición.

Fuente: [Link]/es/catalogo/armas-modernas-1945-1982/revolveres/6304/

2.3. Armas de Fuego Semi Automáticas.

Son aquellas en las que es necesario oprimir la cola del disparador

para cada disparo y en las que el ciclo de carga y descarga se produce en
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forma automática, con una primera acción del tirador. Ejemplo: Pistola
Glock. (Miranda, 2012)

Gráfico N° 8: Armas Semi Automáticas

Fuente: [Link]/304-pistolas-glock

2.4. Armas de Fuego Automáticas.

Son las armas que poseen funcionamiento básico similar al anterior,

pero manteniendo oprimida la cola del disparador, la cadencia de disparos no
se interrumpe, produciendo ráfagas hasta tanto no se acabe la carga. Posee
selector de tiro o doble disparador. Ejemplo: M16, MP 5. (Universidad de
Seguridad y Justicia de Tamaulipas, 2017)

Gráfico N° 9: Armas Automáticas

Fuente: [Link]/es/catalogo/armas-dernas-1945-1982/rifles-carabinas-y-fusiles/113
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Unidad III

3. Tipos de Ánimas

3.1 Ánimas Estriadas.

En este caso el interior del cañón del arma (ánima) presenta un rayado
particular en bajorrelieve, de forma helicoidal (con forma de hélice) llamado
“estriado” o surcos y que les suministra a los proyectiles por ellos expulsados
un movimiento rotacional sobre su propio eje que le brinda estabilidad
direccional a la trayectoria del mismo, a la vez precisión, por el movimiento
propio. (Nieto & Rodriguez, 2017). Por lo general este tipo de armas con este
tipo de cañón utiliza munición completamente metálica, en los inicios se cree
que el estriado servía para recoger los residuos de plomo dejadas por las
puntas (proyectiles).

Gráfico N° 10: Ánimas Estriadas.

Fuente: [Link]

3.2 Ánimas Lisas.

Es la que carece de cañón estriado, el cañón del arma de fuego que no

tiene estrías o rayado, esta arma se lo utiliza con munición semimetálica, las
mismas que al momento de percutar el proyectil carece de precisión Eje.
Escopeta Truflite. (Hincapié, 2000)
 18

Gráfico N° 11: Ánimas Lisas.

Fuente: [Link]

3.3 Ánimas Poligonales.

Son las que poseen micrometrías, evidencia aristas y perfiles

helicoidales en forma de polígono de cinco u ocho lados lo que genera mayor
velocidad en la boca de fuego.

Gráfico N° 12: Ánimas Poligonales.

Fuente: [Link]/[Link]
 19

Unidad IV

4. Aparatos de Puntería.

4.1 Alza-Guion

4.1.1 Alza.

El alza es una pieza que va montada en el extremo trasero

de un arma, como es el caso de pistolas y revólveres, o en un punto
intermedio en las armas largas en relación a su longitud. Trabaja en
conjunto con el punto de mira. (Ponce, 2019)

Gráfico N° 13: Alzas.

Fuente: [Link]

4.1.2 Guion.

Es la pieza o accesorio que se encuentra sobre el cañón o corredera en

la parte delantera del arma, el mismo que concuerda con el alza para una
correcta alineación de miras.

Gráfico N° 14: Guion

Fuente: [Link]
 20

4.2 Miras.

Es el conjunto de elementos de puntería en un arma, es decir aquella

combinación de elementos que permiten enfocar hacia el blanco para lograr
la mayor precisión en el disparo.

4.2.1 Miras Abiertas.

Se utilizan en armas cortas y largas, las mismas que pueden ser

metálicas o polímero tiene la base indistintamente la forma recta, curva o en
ángulo. Se debe mencionar que toman el nombre de abiertas en relación al
alza. Este tipo de miras por lo general están instaladas en armas cortas, pero a
la vez pueden ser modificadas de acuerdo a las posibilidades y necesidades
de cada tirador. (Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito,
2020)

Gráfico N° 15: Miras Abiertas.

Fuente: [Link]

4.2.2 Miras Cerradas.

También se llaman las miras con diopter. Pueden utilizar un punto

de mira similar o idéntica al de las miras abiertas, pero el alza es
simplemente un anillo montado cerca del ojo del tirador llamado diopter. Este
anillo se monta sobre el metal del arma (alza) muy cerca del ojo del tirador.
Generalmente utilizada en armas largas, sirve para que el tirador con un
esfuerzo visual menor que el que realiza para operar con las miras
abiertas, pueda alinear las miras de una forma rápida. Este anillo o diopter
puede tener diferentes diámetros de círculos que se pueden utilizar en
relación a la distancia que va a ser disparada el arma. (Hincapié, 2000)
 21

Gráfico N° 16: Miras Cerradas.

Fuente: [Link] LEi

4.2.3 Miras Telescópicas.

Son muchos los tipos de miras que existen actualmente en el mercado,

la propiedad fundamental de este tipo de miras es mejorar y entregar las
facilidades al tirador en relación a la distancia. Por lo que antes de adquirir
se deberá examinar el catálogo y las propiedades de cada una, en lo que tiene
que ver con durabilidad, propiedades y resistencia. (Instituto Tecnològico
Superior Policia Nacional, 2015)

Gráfico N° 17: Miras Telescópicas.

Fuente: [Link]

4.2.4 Miras Térmicas.

Son aquellas que permiten visualizar de mejor manera el blanco a ser

impactado, permiten trabajar aprovechando el calor corporal del oponente o
el calor de objetos, reflejando la silueta del mismo; trabajan en la obscuridad,
 22

en la actualidad existen incluso miras que permiten ajustar la distancia,

mejorar la imagen, resistentes al agua, la característica especial de este tipo
de miras es indicar un punto de color rojo o verde en el lente permitiendo al
tirador fijar rápidamente su punto de impacto. (Centro Andaluz de Estudios
y Entrenamientos, 2016)

Gráfico N° 18: Miras Térmicas.

Fuente: [Link]

4.2.5 Miras Laser.

Estas forman un rayo paralelo al caño del arma. Cuando se trata de

largas distancias se usa en conjunto con otra mira. Algunas usan diodo
infrarrojo que es imperceptible por el ojo humano, pero usando una mira de
visión nocturna se puede detectar. Al igual que las anteriores miras la
finalidad de las mismas es brindar las facilidades al tirador para mejorar sus
impactos.

Gráfico N° 19: Miras Laser.

Fuente: [Link] .ly/2pBsLEi

 23

4.2.6 Miras Réflex.

También conocidas como miras de punto rojo, es un sistema de

puntería que se acopla en el arma reemplazando al alza y al punto.

Gráfico N° 20: Miras Réflex.

Fuente: [Link]/miras-de-punto-rojo-y-holograficas/[Link].
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Unidad V

5. Mecanismos del Arma de Fuego

5.1 Mecanismo de Carga.

Son todos aquellos elementos o accesorios que sirven para almacenar

munición en el arma de fuego, los mismos que pueden ser de fabricación en
serie de diferentes materiales, pueden ser instalados o modificados para
aumentar la capacidad de carga o a la funcionalidad. Entre los mecanismos
de carga son: alimentadora, cargador, tambor o cilindro. (Oficina de las
Naciones Unidas contra la Droga y el Delito, 2020)

5.2 Mecanismo de Cierre.

Son aquellos elementos o accesorios del arma que introducen a la

recamara el cartucho, cierra ésta y habilita el arma para el disparo. En las
armas cortas generalmente se lo conoce como; mecanismos de cierre,
mientras que en algunas armas largas se lo denomina cerrojo. (Cortijo, 2014)

5.3 Mecanismo de Disparo.

Es el conjunto de elementos del arma de fuego que permiten

transmitir la presión que ejerce el tirador sobre la cola del disparador, al
fiador para liberar el martillo o percutor y producir el disparo. Por su sistema
de disparo las armas de fuego se denominan; de simple acción o de doble
acción. (Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito, 2020)

5.4 Mecanismo de Extracción y Expulsión

Es el conjunto de elementos que cumplen una función importante, una

vez que se ha producido el disparo se encargan de extraer la vaina servida de
la recamara, expulsarla al exterior y colocar otro cartucho en la recamara. Los
elementos son dos: uña extractora y el botador o eyector. En las armas
automáticas y semiautomáticas este proceso se realiza por acción de los
gases. En las armas de tiro a tiro, este mecanismo es de accionamiento
manual del cerrojo con la acción del tirador.
 25

5.5 Mecanismo de Seguridad.

Es el conjunto de elementos del arma de fuego que tiene por

función evitar que el arma se dispare accidentalmente y así el transporte sea
de manera segura. En las armas que poseen dicho mecanismo siempre deberá
estar en condición de seguro tanto en el entrenamiento, trabajo y transporte.
De esta manera se crea un mapa mental lo que produce un automatismo o un
reflejo en el tirador. Es importante tener presente que en el caso de la pistola
Glock de dotación policial al no tener un seguro expuesto o visible como en
el caso de sus similares. “EL SEGURO MAS SEGURO DE TODOS LOS
SEGUROS ES EL DEDO”. (GLOCK Inc, 2013)

Gráfico N° 21: Mecanismos de Seguridad.

Fuente: [Link]
 26

Unidad VI

6. Ciclos de Disparo

6.1 Percusión.

Estando el arma de fuego armada o alimentada, el tirador al oprimir la

cola del disparador crea que los mecanismos se pongan en funcionamiento,
liberan el martillo o aguja percutora haciendo que estos elementos golpeen
sobre el fulminante o iniciador, detonando para continuar con el siguiente
proceso.

6.2 Ignición.

Cuando la mezcla fulminante (compuesto químico) es fuertemente

comprimida, debido al golpe de la aguja percutora o martillo, detona y se
produce una energía que se transmite a la carga propulsora.

6.3 Deflagración de la Pólvora.

La violenta llamarada producto de la detonación del mixto fulminante

alcanza a la carga propulsora en distintos puntos de su masa haciendo que la
combustión se diversifique.

Esta reacción química exotérmica se producirá con mayor o menor

rapidez, dependiendo de la morfología y composición de los granos de
pólvora que constituyen la carga propulsora, como producto de esta
combustión se originan gases, cuyo volumen aumenta súbita y
progresivamente, ocasionando que dentro de la vaina se registre un aumento
proporcional de la presión haciendo que expulse la punta o bala hacia el
cañón. (Anònimo, 2012)

6.4 Despegue del Proyectil, Vuelo Libre y Toma de Estrías.

La acumulación de gases empujará al proyectil hacia delante,

produciendo su separación de la vaina despegando e introduciéndose en el
ánima del cañón. La misma que en su espacio inicial carece de estrías.

Este espacio liso dentro del ánima es denominado “Espacio de vuelo

 27

libre” luego, el proyectil se encuentra con una zona de alto y bajo relieve
producto del estriado del cañón, dado que el diámetro del proyectil es
coincidente con el calibre real, haciéndolo girar para de esta manera
proporcionar la fuerza de rotación que ayuda a la estabilidad en la trayectoria
y penetración del proyectil en el blanco o lugar de impacto.
 28

Unidad VII

7. Cartuchería

7.1 Concepto de Munición.

La historia data desde el año de 846, en 1950 aparecen los cartuchos

de papel, los cuales fueron desarrollados durante el período de la “llave de
mecha”. Se cree que fueron utilizados por primera vez por tropas de
caballería, en la segunda mitad del siglo XVI, estos cartuchos primitivos
contenían sólo la carga de pólvora, para facilitar al tirador la operación de
recarga del arma mientras montaba a caballo. (Martí, 2006)

"Es el nombre genérico con el que se designa al conjunto de cartuchos

con el que se carga un arma de fuego".

Gráfico N° 22: Partes de un Cartucho.

Fuente: [Link]/2017/08/[Link]

7.2 Concepto de Cartucho.

Es la unidad de carga de un arma de fuego, que reúne todos los

elementos necesarios para que se produzca el disparo, su denominación
proviene del término italiano “CARTUCCIA” que a su vez se deriva del latín
carta; que significa papel.
 29

Gráfico N° 23: Cartucho.

Fuente: [Link]/photo_91056043_caja-de-cartucho-y-bala-de-arma-ilustració[Link]

7.3 Forma de la Cabeza de la Bala.

Están dadas por una multitud de variedades que con el paso del
tiempo han ido fabricando y evolucionando en diferentes tipos y materiales
según la funcionalidad y los requerimientos tanto de personas civiles,
ejércitos y policías del mundo. Cada una de ellas según sus formas y
materiales tiene un desempeño diferente tanto en poder de choque,
deformación en la punta y poder de penetración. (Guillèn, 2015)

Gráfico N° 24: Formas de la Cabeza de la Bala

Fuente: [Link]/doc/132050717/Tipos-de-Municiones
 30

Unidad VIII

8. Normas de Seguridad con las Armas de Fuego

8.1 Normas Generales con las Armas de Fuego.

Como funcionarios policiales debemos tener siempre presente lo que

implica tener a nuestro cargo el arma de fuego, la responsabilidad moral,
profesional y técnica, de ello dependerá el salir con resultados positivos en
un procedimiento; o en contraste salir con resultados negativos, sumado a
esto las complicaciones legales, laborales, económicas, psicológicas y
familiares. Por lo que es de nuestra responsabilidad entrenar, auto educarnos
en el tema día a día. Si bien es cierto, no tenemos que enfrentamos todos los
días a situaciones que impliquen procedimientos con el arma de fuego, pero
debemos estar preparados para cuando lo tengamos que hacer y de ser el caso
lo hagamos de la mejor forma. Se debe considerar que el arma de fuego en
manos no adecuadas; en vez de ser una garantía de seguridad; puede
convertirse en una amenaza para nosotros o los demás. (Congreso de las
Naciones Unidas sobre Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente,
1990)

8.2 Normas de Seguridad en el Polígono de Tiro.

Gráfico N° 25: Normas de Seguridad en El Polígono.

Fuente: [Link]/adiestramientoim/conocimiento-de-armas

En todas las prácticas de tiro que sea con fuego real, se debe utilizar
preferentemente; casco de protección balística y gafas homologadas, al
 31

disparar se produce una explosión casi invisible a simple vista que puede
afectar al sentido visual, protección auditiva con disminución de los
decibeles al menos en un 65%. Chaleco de protección balística.

a) Todas las indicaciones estarán a cargo de la persona a cargo de la

instrucción (instructor, profesor, tirador especialista).
b) Los tiradores ingresarán al polígono con las armas enfundadas en su
respectivo estuche; sin cargador, sin munición.
c) Los tiradores podrán armarse o manipular las armas; solo con las
indicaciones de quien está a cargo de la instrucción.
d) Solo se podrá manipular; arma, cargadores y munición y bajo las
indicaciones de quien está a cargo de la instrucción en la línea de fuego.
e) En la línea pasiva, nadie puede manipular; arma, cargadores ni munición.
f) Con motivos de verificación del arma, sistema de miras o limpieza, solo se
podrá manipular en la zona segura destinada para tal efecto y en dirección
diferente a la zona de blancos.
g) La persona a cargo de la instrucción con anterioridad deberá colocar la
respectiva señalética correspondiente.
h) La persona a cargo de la instrucción dará las instrucciones en lo que se refiere
en que condición deberá estar el arma, esto es: a) Condición uno: con
cartucho en recamara, arma lista. b) Condición dos: sin cartucho en recámara,
cargador o alimentadora colocada en el arma. c) Condición tres: sin cartucho
en recámara y sin cargador o alimentadora en el arma.
i) Una vez finalizada la instrucción se debe despejar el arma de forma segura y
adecuada, y se verificará toda la logística utilizada.
j) Si alguien de los que se encuentran en el polígono observa algo que va en
contra de las normas de seguridad, deberá decir a viva voz “alto al fuego”.
k) Los blancos nunca estarán colocados por arriba de la estatura de una persona;
esto por la trayectoria del proyectil.
l) En todas las prácticas de tiro, se deberá observar la misma actitud
positiva desde el inicio de las prácticas de tiro, hasta el final de las mismas;
recuerde que la mayoría de accidentes con armas de fuego se dan por la falta
de interés, rutina o exceso de confianza. (Ministerio del Interior de la
Argentina, 2022)
 32

m)Recordemos que, ningún conjunto de normas de seguridad puede ser subestimadas,

ni tampoco pueden cubrir todas las situaciones posibles. El uso seguro y racional del
arma de fuego dependerá del sentido común y del entrenamiento adecuado del
tirador.
 33

Unidad IX

9. Posiciones de Tiro

9.1 Tiro de Escuela.

Aprender a disparar con precisión y velocidad es el sueño de todo

tirador, no obstante alcanzar un dominio pleno sobre ello resulta casi utópico,
sin embargo, es importante adquirir el mayor conocimiento posible al
respecto. El tirar (disparar) bien es el resultado de aprender los fundamentos
probados a través de muchos años y ponerlos en práctica siempre en la misma
forma. (Vinueza, 2005)

Estos fundamentos de tiro aprendidos, practicados y perfeccionados

en el polígono, con el transcurso del tiempo se ejecutan automáticamente,
garantizando la calidad y precisión del tirador.

Esta posición es la que hemos observado durante mucho tiempo en la

televisión y se ha mantenido por largo tiempo en las prácticas de tiro.

Para el tiro de escuela, los pies se deben colocarse con relación a las
manecillas del reloj; a las 11 y 5, la cadera, espalda, hombros y cabeza; en
una misma línea. Se debe formar un triángulo isósceles con los brazos
estirados y las piernas a la altura de los hombros.

En esta técnica tirador adoptará esta posición de tiro y a una distancia

de cinco metros desde la línea de tiro con relación al bastidor, ejecutará los
tiros correspondientes con el número de munición que conste en la
planificación, la silueta a utilizarse será la reglamentaria (FBI, circular o
humanoide); este ejercicio se realizará adoptando las medidas de seguridad
propia en los polígonos, el tirador una vez en la línea de fuego, esperará la
voz de mando del instructor de tiro, y, a la voz de desenfunde..! ,
Desenfundará, a la voz de cargar, realiza lo propio. El tirador desenfundará su
arma e ingresará el cargador con munición al arma de fuego y se quedará en
la posición de prevenga; a la voz de mando de fuego libre, todos los
tiradores que se encuentran en la línea de fuego responderán “fuego libre” y
empieza el ejercicio hasta que se termine la munición. Lo realizarán a
 34

medida de sus posibilidades y entrenamiento, se debe considerar que son

los primeros tiros, no deberá apresurarse por tratar de imitar a los demás o
terminar pronto.

El tirador una vez terminado el ejercicio regresará con su arma a la

posición de prevenga, siempre con la dirección del cañón hacia su blanco
hasta que el instructor Dé la siguiente voz a ejecutar, a la voz de sacar
cargador, el tirador sacará el cargador y pondrá en el porta cargador, a la voz
de verifique visual y manualmente su arma, o arma limpia y segura, el tirador
verificará su arma y enfundará su arma con la corredera hacia atrás o
mecanismos abiertos. (Registro Nacional de Armas de Argentina, 2014)

La posición para el tiro de escuela es como se divisa en la imagen.

Piernas a la altura de los hombros, brazos estirados y relajado.

Gráfico N° 26: Posición de Tiro.

Fuente: [Link]

9.2 De Pie a Brazo Libre.

En esta posición el tirador adoptará una separación de pies

equivalente a un ancho de hombros con el pie correspondiente a la mano que
empuña, estará adelante el cuerpo levemente ladeado y el brazo de la mano
que empuña totalmente extendido para de esta manera tener los aparatos de
puntería más alejados posibles.

La otra mano se colocará en la cintura para equilibrar el peso y lograr

una postura cómoda, es importante mantener erguida la cabeza y que con los
aparatos de puntería se busque la vista.
 35

Gráfico N° 27: De Pie a Brazo Libre

Fuente: [Link]

Esta posición permite que el tirador utilice su arma de fuego de una

manera rápida y segura, siendo de uso policial en un escenario en el que esté
en riesgo la vida del servidor policial, citando el caso en una entrevista de
campo, (servidor policial frente al infractor, utilizando la verbalización o el
uso diferenciado y progresivo de la fuerza, así como también otro miembro
policial brindando seguridad), podrá desenfundar su arma de fuego de manera
rápida y usarla sin que exista cruce de fuego, ya que los miembros policiales
están en una posición adecuada y segura. (Marcos, 2017)

E incluso si se encuentra en riesgo la vida de terceras personas, se

podrá utilizar esta posición para repeler cualquier tipo de agresión o ataque
en un escenario hostil, de una manera rápida y efectiva, ya que en este caso
cubriríamos a la víctima con nuestro cuerpo, teniendo una buena posición de
tiro y a la vez tendríamos desenfundada el arma con nuestra mano hábil, para
reaccionar o repeler el ataque de manera ágil y segura.

Gráfico N° 28: De Pie a Brazo Libre.

Fuente: [Link]
 36

En esta posición se baja el centro de gravedad para lograr una mejor

sustentación y reducir la silueta, utilizando la mano libre a un lado para
mantener el equilibrio del cuerpo y a la vez superar cualquier obstáculo que
se presente el momento de realizar un despeje del área hostil.

Es una posición de tiro defensivo, siendo una solución primaria de los

servidores policiales que se encuentren en cualquier tipo de procedimiento y
exista el peligro eminente cuando la vida del funcionario policial o de
terceras personas, logrando así tener una ventaja en los enfrentamientos
armados a corta distancia. (Policia Nacional del Perú, 2013)

9.3 Método Californiano.

a) Es el punto de partida para las posiciones de tiro defensivo.

b) Es un tiro apuntado que adquiere mayor seguridad a raíz de su empuñe
con ambas manos.
c) La posición se debe adoptar con las piernas a la altura de los hombros,
dividiendo el peso sobre ambos pies.
d) La espalda deberá estar levemente inclinada hacia adelante, para ganar
espacio entre la boca del cañón y el blanco.
e) El arma se empuña con ambas manos, los brazos perfectamente
estirados y se lleva a la altura de los ojos. Siendo que, el conjunto de
miras debe ir hacia los ojos y no, los ojos a las miras.

f) Este ejercicio de tiro debe practicarse desde el inicio con los dos ojos
abiertos, con la finalidad de cubrir un mayor campo de visión (180° o
más), así las técnicas más avanzadas serán mucho más fáciles de
asimilar.
g) El procedimiento, las normas de seguridad; se procederán como en el
primer ejercicio o posición.
Gráfico N° 29: Método Californiano.
 37

Fuente:[Link]/nannnus/manejo-de-armas

9.4 Rodilla a Tierra o de Rodillas

En esta posición, se conseguirá un mejor resultado debido a que

tenemos más puntos de apoyo, a la vez que es adecuada, nos acostumbramos
a reducir silueta y si es detrás de una barricada; será mejor. Por otro lado, la
posición de una rodilla a tierra es adecuada por lo que facilita para un rápido
desplazamiento e incorporarse a pie, no así la posición de las dos rodillas a
tierra, que policialmente no es recomendable. (Instituto Tecnològico Superior
Policia Nacional, 2015)

Para este ejercicio el tirador adoptara esta posición de tiro y a una

distancia de 5 metros desde la línea de tiro con relación al bastidor ejecutará
los disparos correspondientes con el número de munición y disparos que
consten en la planificación, la silueta a utilizarse será la que se elija en ese
momento; este ejercicio se realizará adoptando las medidas de seguridad
propias para el polígono, el tirador una vez en la línea de fuego esperará la
voz del instructor de tiro y a la voz de desenfunde..!, desenfundará, a la voz
de: cargar y alimentar, el tirador desenfundará su arma de fuego e ingresará
el cargador con munición al arma de fuego y se quedará en la posición de
prevenga, a la voz de: fuego libre…! todos los tiradores que se
encuentran en la línea de fuego responderán fuego libre! y empieza el
ejercicio hasta que se termine la munición.

El tirador una vez terminado el ejercicio regresará con su arma a la

posición de prevenga siempre con la dirección del cañón hacia su blanco
hasta que el instructor dé la siguiente voz de mando, a la voz de sacar
cargador, el tirador sacará el cargador y pondrá en el porta cargador, a la voz
de verifique visual y manualmente su arma, el tirador verificara su arma y
enfundará su arma con la corredera hacia atrás.

Gráfico N° 30: Método de Rodilla a Tierra o de Rodillas

 38

Fuente: [Link]/rodolfovalenzuela750/tcnica-de-posicin-bsica-cqc

9.5 Método Weaver.

Esta posición a diferencia del tiro de escuela; el cuerpo adopta una

posición de reacción, la pierna diestra; según el tirador, se desplaza
ligeramente hacia atrás, brindando mayor estabilidad en el retroceso del arma
durante el disparo. Además, en esta posición el agarre del arma se lo realiza
con las dos manos; brindando mayor sujeción del arma, alrededor de los años
50, las armas eran disparadas con una sola mano, esto ha evolucionado con
los años dando lugar a la mejora tanto como en la rapidez y en la precisión.

Para este ejercicio el tirador adoptará esta posición de tiro y a una

distancia de 7 metros o más desde la línea de tiro con relación a la silueta,
ejecutará los disparos correspondientes con el número de munición y
disparos que consten en la planificación, la silueta a utilizarse será a elegir;
este ejercicio se realizará adoptando las medidas de seguridad propia en el
polígono, el tirador una vez en la línea de fuego esperará la voz del
instructor de tiro y a la voz de desenfunde, desenfundará, a la voz de cargar y
alimentar, el tirador desenfundará su arma e ingresará el cargador con
munición al arma de fuego y se quedará en la posición de prevenga, a la voz
de fuego libre…! todos los tiradores que se encuentran en la línea de fuego
responderán fuego libre, y empieza el ejercicio hasta que se termine la
munición.

El tirador una vez terminado el ejercicio regresará con su arma a la

posición de prevenga, siempre con la dirección del cañón hacia su blanco
hasta que el instructor De la siguiente voz, a la voz de quitar cargador, el
tirador sacará el cargador y pondrá en el porta cargador, a la voz de verifique
 39

visual y manualmente su arma, el tirador verificará su arma y enfundará su

arma con la corredera hacia atrás. (Registro Nacional de Armas de Argentina,
2014)

Esta posición a diferencia del tiro de escuela; la pierna diestra, según

el tirador, se desplaza ligeramente hacia atrás, brindando mayor estabilidad
en el retroceso del arma durante el disparo. Además, en esta posición el
agarre del arma se lo realiza con las dos manos; brindando mayor sujeción
del arma, alrededor de los años 50, las armas eran disparadas con una sola
mano, esto ha evolucionado con los años dando lugar a la mejora tanto como
en la rapidez como en la precisión.

Gráfico N° 31: Método Weaver

Fuente: [Link]/rodolfovalenzuela750/tcnica-de-posicin-bsica-cqc

9.6 Método Short Weaver o Weaver Modificado.

Los tiradores ya familiarizados con la posición Weaver, pueden

adaptarse a la posición llamada “short Weaver modificada” en la cual el
codo derecho está ligeramente doblado, espalda levemente hacia adelante
y las rodillas un poco dobladas, formando un sistema adicional de
absorción del retroceso en el proceso de disparo y la pistola está más cerca
del cuerpo, con el fin de tener mayor control sobre la misma. Esta posición
es muy utilizada para el denominado “tiro de combate”, Algunos tiradores
encuentran que en esta posición se enfoca más rápidamente el conjunto
de miras y permite controlar perfectamente el arma.

Gráfico N° 32: Método Short Weaver o Weaver Modificado.

 40

Fuente: [Link]/rodolfovalenzuela750/tcnica-de-posicin-bsica-cqc
 41

Unidad X

10. Fundamentos de Tiro

10.1 Buena Posición del Cuerpo.

Si bien es cierto, no existe una posición específica para cada uno,

cada tirador debe buscar la suya propia que se adapte mejor a su morfología,
constitución y potencia muscular que será la idónea a cada tirador. (Noboa,
2000).

a) Mire al blanco (seguridad a donde va dirigido el proyectil) de frente

con el cuerpo relajado.
b) Las piernas, ligeramente separadas, aproximadamente del ancho de
sus hombros.
c) Las rodillas estiradas, pero no rígidas.
d) Los pies algo separado en paralelo, para tener equilibrio suficiente se
debe abrir las piernas hasta la altura de los hombros.
e) El peso de nuestro cuerpo debe guardar equilibrio, recayendo dentro de la
zona de sostén de nuestros pies.
Lo conveniente es buscar una solución intermedia, de tal manera
que el tirador se sienta cómodo, y siempre con una “ACTITUD POLICIAL
POSITIVA”. Brazos en el tiro, la posición de los brazos debe dar una
sensación de seguridad, y a la vez de comodidad. Los brazos van estirados,
de tal manera que jueguen con el movimiento de la fuerza del retroceso.
Dependiendo de la posición del cuerpo los brazos podrán estar
semiflexionados (incursión) y hasta un brazo libre, que puede servir para
despejar el camino (personas, obstáculos, etc.), en caso de un ingreso rápido
(dinámico).

Gráfico N° 33: Posición del Cuerpo.

 42

Fuente: [Link]

10.2 Buen Agarre del Arma.

Los vicios del agarre del arma son muy comunes cuando no ha habido
un instructor de tiro que enseñe adecuadamente a los tiradores iniciales, es
necesario entonces, adoptar un correcto, seguro y cómodo empañamiento del
arma para obtener un buen resultado en las prácticas de tiro. (Chamorro,
2013)

La primera vez que una persona tiene en sus manos un arma de fuego,
es lógico que tenga miedo, es la oportunidad para que éstos aprendan
adecuadamente los principios del tiro inculcando en ellos hábitos correctos
de seguridad y técnica.

Un arma corta es relativamente liviana cualquier movimiento que

realice nuestro cuerpo es transmitido a los brazos y consecuentemente al
agarre del arma, esto influye indudablemente en la puntería, si el movimiento
se inicia en los brazos, sucede lo mismo, pero si comienza entre los dedos del
agarre del arma, será un grave error del tirador, no del arma, no se debe
cambiar el agarre una vez que el arma sale de la funda, el cambiar de agarre
significa cambiar la puntería en cada disparo.

El no-forzamiento es fundamental en el empleo de cualquier músculo

de nuestro cuerpo. Siempre hay que procurar un equilibrio estable, la fuerza
extrema no es una aliada, pues solamente causaría temblores el momento de
producir el disparo, así como la debilidad exagerada que ocasionaría una falla
y un arma trabada.

Es importante que la cola del disparador descanse en la primera

falange, pues, la yema del dedo índice es muy sensible lo que facilita en ésta
posición, capacidad de esfuerzo muscular continuo para que un tiro nos
 43

sorprenda y, control de presión. En ésta posición podemos manejar

adecuadamente la cola del disparador.

La fuerza empleada por la mano fuerte y por la mano débil se calcula

en un aproximado de 60% y 40%, y hasta 50% y 50%, por cada una de ellas
en el momento de empuñar el arma de fuego. También realizamos un
esfuerzo muscular para sostener el arma, presionar la cola del disparador y
soportar el retroceso.

La palma de la mano con relación a la empuñadura no debe dejar

ningún vacío, es decir, realizará un contacto permanente mientras se realicen
los disparos, caso contrario produciría un error en el tiro.

Los dedos pulgares se colocan uno debajo de otro de forma paralela

entre sí para facilitar la liberación de la palanca de retención de la corredera
al momento de un cambio de alimentador de emergencia y éstos que
coincidan paralelamente al cañón del arma de fuego.

Gráfico N° 34: Agarre del Arma.

Fuente: [Link]

10.3 Alineación de Miras.

Simultáneamente hay que parpadear en forma natural en una acción

paralela con la respiración, con la finalidad de limpiar y refrescar el
globo ocular, hasta que fijemos la vista. Si siente cansancio o que la vista se
opaca; debe cerrar los ojos y repetir el proceso. (Anónimo, 2019)

Todas las armas tienen aparatos de puntería que debe ser alineados
correctamente para un buen resultado en el tiro; la mira delantera debe
encuadrarse y alinearse con la mira posterior de tal manera que formen un
todo, según el tipo de miras en cada arma. La mira delantera se verá en forma
 44

clara mientras que el blanco se presenta borroso. Recuerde que cuando se

trata de armas cortas es mejor disparar con los dos ojos abiertos.

Los cuatro elementos deben estar perfectamente alineados para un

resultado óptimo, dichos elementos son:

1. Ojos del tirador

2. Ranura o ventana
del alza [Link]
3. Blanco o lugar de impacto

Gráfico N° 35: Alineación de Miras.

Fuente: [Link]

De igual manera todos tenemos un ojo más fuerte que el otro, antes de
empezar con la práctica de tiro debemos definir y encontrar aquello, aunque
no se debe cerrar en su totalidad el ojo con menor visión; por motivos del
movimiento de las miras al disparar debemos encontrar cual es el ojo con
mayor visión, a continuación, se presenta las siguientes técnicas:

Gráfico N° 36: Alineación de Miras.

Fuente: [Link]

Con el brazo estirado colocamos el dedo pulgar sobre un punto

 45

cualquiera, luego cerramos uno de los ojos si el punto no se ha movido del

lugar, ese será nuestro ojo fuerte; se debe probar cerrando los ojos uno a la
vez.

Otra técnica para saber cuál es nuestro ojo fuerte es estirando los dos
brazos hacia delante, y las palmas cruzadas creando un pequeño orificio, con
los dos ojos abiertos miramos un punto a una distancia de cinco metros a
través del orificio y vamos acercando las manos hacia nosotros, el orificio
automáticamente se dirigirá hacia nuestro ojo fuerte

Gráfico N° 37: Posición del Cuerpo.

Fuente: [Link]

10.4 Control de la Respiración.

El proceso respiratorio provee de oxígeno y elimina toxinas de la

sangre. Una respiración correcta es esencial para un buen funcionamiento del
cuerpo.

Un tirador asumirá su posición y respirará normalmente hasta que

comience el ejercicio. Muchos tiradores inhalan profundamente, exhalan y
hacen una pausa para disparar durante ella, sin llegar a terminar de realizar
ninguna de las dos fases. Si esta pausa no es suficiente para permitir el
disparo, se debe volver a respirar normalmente y repetir el proceso. (Tayjoy
& Romero, 2018)

La pausa respiratoria nunca debe provocar malestares. Si se prolonga

demasiado, el cuerpo sufre por la falta de oxígeno y, da señales de la
necesidad de volver a respirar. Estos son movimientos involuntarios, que
 46

interfieren en la facultad del tirador para concentrarse.

El instante “cero” del disparo debe iniciarse en estado de apnea

(sostenimiento de la respiración). Cualquier persona puede sostener su
respiración por unos instantes de tal forma que no afecte en su puntería
suficiente tiempo como para realizar el disparo.

Gráfico N° 38: Control de Respiración.

Fuente: [Link]

10.5 Presión Constante del dedo sobre la Cola del Disparador.

Este es uno de los fundamentos más importantes dentro del tiro, la

mayoría de los tiradores novatos tiene este tipo de error, el pensar que
necesitamos una fuerza violenta sobre la cola del disparador. Se debe ejercer
una presión constante y sin detenerse a mitad del recorrido, las miras no se
deberán mover mientras se realiza esta acción, comúnmente se dice que
“el tiro debe sorprendernos” mientras se realiza el proceso de la presión
constante sobre la cola del disparador. Se debe presionar con la tercera
falange del dedo índice formando una escuadra más no el denominado “dedo
gancho” (Registro Nacional de Armas de Argentina, 2014)

Gráfico N° 39: Presión constante del dedo.

 47

Fuente: [Link]

10.6 Seguimiento del Blanco.

Posteriormente a haber realizado el disparo, se debe controlar el

blanco al que se impactó. Adicional en condiciones de estrés con el pulso
acelerado y bajo presión la vista tiene el efecto túnel, por lo que, desde el
entrenamiento inicial, el tirador realizará sus entrenamientos controlando los
impactos, la cantidad de munición que le queda en la alimentadora y el
entorno de manera rápida, es decir, en el tiro no solo basta impactar bien sino
pensar y analizar de manera rápida las circunstancias y las acciones a tomar.

Gráfico N° 40: Seguimiento del Blanco.

Fuente: [Link]

10.7 Prácticas de Tiro.

Importante recordar que toda práctica de tiro necesita la asistencia,

supervisión y dirección de un instructor de tiro capacitado con el fin de evitar
novedades.

Además, es de vital importancia que las personas involucradas en la

 48

práctica de tiro se encuentran en óptimas condiciones físicas y psicológicas

para que durante el desarrollo de la misma, sean ordenada, coherente, se
aplique los fundamentos y medidas de seguridad enseñadas. (Registro
Nacional de Armas de Argentina, 2014)

10.7.1 Prácticas de Tiro ‘‘en seco’’

a) Ejercicio No. 1
Desenfundar en ‘‘posición relajada’’ (10 repeticiones).

 Dos manos
 Mano fuerte o hábil.
 Mano débil o inhábil.

b) Ejercicio No. 2
Desenfundar ‘‘tiro a la derecha’’ (10 repeticiones).

 Dos manos
 Mano fuerte o hábil.
 Mano débil o inhábil.

c) Ejercicio No. 3
Desenfundar ‘‘tiro a la izquierda’’ (10 repeticiones).

 Dos manos
 Mano fuerte o hábil.
 Mano débil o inhábil.

d) Ejercicio No. 4
Desenfundar ‘‘tiro atrás’’ giro de 180 grados.

 Dos manos
 Mano fuerte o hábil.
 Mano débil o inhábil.

e) Ejercicio No. 5
Desenfundar y arrodillarse (10 repeticiones).

 Dos manos
 Mano fuerte o hábil.
 Mano débil o inhábil.

f) Ejercicio No. 6
 49

Desenfundar y tenderse (10 repeticiones).

 Dos manos
 Mano fuerte o hábil.
 Mano débil o inhábil.

g) Ejercicio No. 7
Desenfundar simulando estar sentado (10 repeticiones).

 Dos manos
 Mano fuerte o hábil.
 Mano débil o inhábil.

10.7.2 Ejercicios de cargue y descargue.

h) Ejercicio No. 1
Cambio de cargador en posición de pie, mano hábil y mano inhábil (10
repeticiones).

i) Ejercicio No. 2
Cambio de cargador en posición de rodillas, mano hábil y mano inhábil
(10 repeticiones).

j) Ejercicio No. 3
Cambio de cargador en posición tendido, mano hábil y mano inhábil
(10 repeticiones).

10.7.3 Práctica de Tiro seguro en el polígono.

En el proceso de aprendizaje, los tiradores novatos deben empezar a

tirar de distancias cortas a las siluetas, esto le proporcionará seguridad y
confianza en sí mismos, perdida de miedo al sonido producto de la ignición y
explosión de la pólvora. Además que le permitirá detectar con facilidad si
comete una falla o no en algún fundamento de tiro. Desde el principio del
aprendizaje debemos aprender a tirar con dos manos: mano fuerte o hábil y
mano débil o inhábil, ya que se puede dar el caso que solo contemos con una
de ellas por cualquier situación en el ámbito personal o profesional.

k) Ejercicio No. 1
Distancia: 5 metros.

 A dos manos:
 50

 Con el arma desenfundada, realice cinco disparos a la silueta.

 Desenfunde y realice un disparo en posición de pie (cinco
repeticiones).
 Mano fuerte o hábil:
 Desenfunde y realice cinco disparos.

 Mano débil o inhábil:

 Desenfunde y realice cinco disparos.

l) Ejercicio No. 2
Distancia: 10 metros.

 A dos manos:
 Desenfunde el arma, realice cinco disparos en posición de pie.
 Desenfunde el arma, realice cinco disparos en posición de
rodillas.
 Mano fuerte o hábil:
 Desenfunde y realice un disparo en la posición de pie (cinco
repeticiones).
 Desenfunde, realice cinco disparos en posición de rodillas.
 Mano débil o inhábil:
 Desenfunde y realice un disparo en la posición de pie (cinco
repeticiones).
 Desenfunde, realice cinco disparos en posición de rodillas.

10.7.4 Práctica de Tiro en Movimiento Bajo Presión.

Son técnicas básicas que hay que dominar con el arma de fuego corta
(pistola), el dominio de la técnica de desenfunde y tiro portando el arma con
cartucho o sin cartucho en la recamara, obliga a una intensa y constante
práctica, para que la respuesta sea automática e inmediata, ni siquiera para los
que crean llevar un cartucho en la recámara, es mucho más rápido sin
practica y entrenamiento, no es posible aprovechar la ventaja de portar un
cartucho en la recamara, ya que los tiempos se alargan y la precisión
desaparece. (Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito,
2020)

Gráfico N° 41: Práctica de Tiro en Movimiento.

 51

Fuente: [Link]

La mano derecha o hábil recoge el arma de la funda o desenfunda el

arma y lleva con un movimiento rápido y continuo a la altura de los ojos por
el camino, la mano izquierda o inhábil sujeta la corredera y tirara de ella sin
interrumpir el movimiento hasta la posición de tiro esto en caso de no tener
cartucho en la recámara.

En caso de tener cartucho en la recámara, el tirador llevara su arma a

la altura de sus ojos y con la mano inhábil complementara o sujetara el
vacío del grip, haciendo esto mediante un movimiento rápido y continúo hacia
el blanco elegido. Para poder realizar un tiro seguro y preciso desde una
cobertura, debemos dominar el cambio de mano, sea esta mano hábil o
inhábil, logrando así de esta forma disparar exponiendo la mínima parte de
nuestro cuerpo, lo que ocasionara apuntar de una forma precisa cuando el
lado desde el que se dispara obliga a utilizar el ojo derecho o el ojo izquierdo.
 52

Unidad XI

11. Fallas más Comunes del Tirador y de las Armas de Fuego

11.1 Causas Imputadas al Tirador.

Mal estado físico, psíquico, cambios de posición, interrupciones

largas durante la tirada, exceso de velocidad, cansancio, falta de atención,
emoción, defectos visuales, acción del dedo sobre el disparador, etc.

11.2. Causas Imputables al Arma.

Factor dispersión del arma, engrasado o emplomado del cañón, de

formaciones de las estrías, alteraciones de la boca del arma, alteraciones de
los aparatos de puntería como miras sueltas o mal fijadas, brillos en los
aparatos de puntería, inclinación del arma (torsión).

11.3. Causas Imputables a la Munición.

Abarca específicamente en la diferencia de lote, diferencia en la carga

propulsora tanto en su peso como la naturaleza, maza del proyectil,
desfiguración de la vaina o mal almacenamiento, por ejemplo: humedad etc.

11.4. Causas Imputables al Medio Ambiente.

Variación de la densidad atmosférica, dirección y fuerza del viento,

lluvia, granizo, neblina, nieve, etc.

11.5. Causas Aerológicas.

Se deben a la variación de la densidad atmosférica y el viento.

Moviéndose el proyectil dentro de un espacio ocupado por el aire y

modificándose continuamente este al dilatarse o contraerse por la
temperatura, presión, etc.

Su acción sobre la marcha de los proyectiles es variada, así una

atmosfera más densa que lo normal ofrece a la marcha del proyectil una
resistencia mayor y por consiguiente su trayectoria es más corta, es decir
sobre el blanco el impacto resultaría bajo (días de aire húmedo y frío). En una
 53

atmósfera menos densa de lo normal el proyectil recorre su camino con más

facilidad resultando más largo, por lo que sobre el blanco de impacto es más
alto (días de aire seco y aliente).

La temperatura es también un factor variable al deponer por efectos

de la acción solar del calentamiento no solo del aire sino también del suelo,
de las aguas, etc.

Lo cual da origen a una multitud de fenómenos meteorológicos en

continuos cambios por modificaciones de equilibrio entre si y determinan las
condiciones meteorológicas de cada lugar.

Los elementos característicos que permiten clasificar a los vientos

son:

a. La dirección
b. La velocidad
c. La intensidad o presión.
La dirección del viento se da con relación al punto del horizonte de
donde sople. La velocidad de las capas bajas de la atmosfera durante la
noche va disminuyendo en forma continua y lenta hasta la salida del sol,
aumenta hasta la hora de la máxima temperatura para disminuir da nuevo
hasta el día siguiente. Esta oscilación suele presentarse durante el día un
máximo y un mínimo.

Por la intensidad o fuerza del viento se entiende a la presión que

ejerce en la unidad de superficie, la presencia de edificios, árboles, etc.
aumentan la formación de remolinos y con ellos la acción irregular de la
corriente de aire sobre la marcha de los proyectiles.

El viento a favor produce un aumento del recorrido del proyectil para

llegar al blanco resultando el impacto bajo, inversamente contra el viento
disminuye el recorrido del proyectil para llegar al blanco dando por resultado
un impacto alto.

Lluvia, nieve, neblina, etc. una atmosfera llena de partículas de agua,

lluvia o nieve contra los cuales debe tocar el proyectil en su recorrido ofrece
mayor resistencia al ser atravesado que una atmosfera de aire claro y
 54

despejado.

11.6. Haz de Trayectoria o Cono de Dispersión.

Es el conjunto de trayectorias que marcan los diversos puntos de

impacto y se denominan HAZ DE TRAYECTORIA o CONO DE
DISPERSIÓN.

La trayectoria que pasa por el punto de impacto, por el centro de

agrupamiento, recibe el nombre de trayectoria media y ese centro de
agrupamiento se denomina centro de impactos.

Para determinar el centro de impactos se procede de la siguiente

manera:

En un cuadrado que limita el blanco que se considerarán sus lados

como ejes coordenados del agrupamiento de impactos, se miden las
distancias de todos los impactos al eje horizontal haciéndose lo mismo luego
con respecto al eje vertical. A continuación, se suman las distancias
horizontales y por separado las verticales, a continuación, se busca la media
aritmética (promedio).

Los dos valores así hallados nos permiten indicar sobre los ejes las
distintas medias entre los disparos.

Es de hacer notar que el centro de impacto hallado no es el verdadero

sino solamente próximo al mismo (centro probable de impactos).

11.7. Interrupciones más Comunes.

En el sistema formado por los elementos ARMA-CARTUCHO-

TIRADOR cualquiera de estos componentes puede ser responsables de una
interrupción.

Empezando por el primero: Poseen 4 fases en su ciclo de disparo que

son ALIMENTACIÓN, DISPARO, EXTRACCIÓN Y EXPULCIÓN.
Una
 55

Interrupción causada por el arma se debe a un problema en alguno de

estos 4 puntos.

También no hay que dejar de lado a la munición ya que sabemos que

las pistolas semiautomáticas son muy susceptibles al buen estado del
cartucho, por lo que un cartucho inapropiado o defectuoso también puede
producir una interrupción independientemente del estado general del arma.

Por último, hay que tener en cuenta al tirador que por un empuñe
incorrecto o una mala operación en los comandos del arma puede producir
interrupciones.

11.8. Fallas de Alimentación.

La falla de alimentación es causada generalmente por problemas de

sencilla solución.

El alma de una pistola semiautomática es el almacén cargador, si éste

estuviese defectuoso como por ejemplo los labios deformados o el resorte del
elevador vencidos inevitablemente provocará falla en el funcionamiento del
arma por mas buena que esta fuera.

Muchos usuarios no prestan atención a los cargadores de su arma

cuando concurren al polígono, siempre usan el mismo y la comprobación del
arma se debe hacer con todos los cargadores.

Una falla común es el cargador mal asentado o mal colocado esto

provoca que el cartucho no pueda ingresar a la recamara, se soluciona con
algo tan simple como un pequeño golpe en la base del cargador y luego
accionamos la corredera, suena fácil pero bien si se carece de entrenamiento
pasara mucho tiempo hasta que descubra cual es la falla y mucho más hasta
que descubra lo que pueda hacer, otra falla de alimentación resulta con un
cartucho fuera de medida, golpeado o de diseño inapropiado así es que vemos
la necesidad de probar el arma con todos sus componentes incluso la
munición antes de portarla. (Pérez, 2017)

También un arma demasiado sucia provoca fallas de alimentación,

luego de muchos disparos la acumulación de residuos y pólvora sumada al
 56

exceso de lubricación más la suciedad que ingresa normalmente al arma

puede impedir la alimentación de un cartucho a recámara.

Cuando esto pasa la corredera puede no cerrarse completamente a

veces tan solo unos milímetros lo que dificulta al tirador aún descubrir el
problema si la falla de alimentación se debe a causas más bien simples, la
falta de munición en recámara es la más simple de todas y una de las más
comunes, pero quedarse sin munición en medio de un enfrentamiento es una
interrupción tan grave como el peor de los desperfectos mecánicos.

Por otra parte, las fallas de alimentación pueden ser causadas por un
resorte en mal estado o inadecuado para la munición, recordemos que las
pistolas semiautomáticas son muy susceptibles al tipo y potencia de la
munición empleada.

11.9. Fallas de disparo.

Las fallas de disparo que pueden solucionarse en el mismo momento

son generalmente las debidas a una munición deficiente o una recámara
vacía. También puede ocurrir que dependiendo del sistema de pistola esta
disponga de algún seguro que anule la posibilidad de disparar.

Si la interrupción es causada por una munición defectuosa el

problema normalmente se encontrará en el fulminante que por ser demasiado
duro o mal asentado no recibirá la suficiente energía de la aguja percutora
para ser disparado, cuando esto ocurre es posible observar al retirar el
cartucho una marca débil del percutor sobre el fulminante.

Todas estas interrupciones se resuelven accionando la corredera

fuertemente hacia atrás a fin de desalojar el cartucho a bala inutilizado y
colocando un nuevo cartucho a bala del almacén cargador.

Para subsanar la recamara vacía es conveniente asegurarse que el

almacén cargador este bien colocado antes de tirar la corredera hacia atrás.

Si cuando disparamos el fulminante no se encuentra marcado es muy

probable que la aguja percutora esté rota, problema este de imposible
solución inmediata. (Pérez, 2017)
 57

11.10. Fallas de Extracción.

Cuando la pestaña de un cartucho se suelta de la uña extractora

posiblemente esto se deba a problemas en la recámara que, por diferentes
motivos como suciedad, películas extrañas o rebabas del material, no permite
la libre salida de la vaina servida. Especialmente después de dilatarse por
consecuencias del disparo.

Así mismo cuando la uña extractora está rota la vaina servida

tampoco podrá ser extraída, si esto sucede cuando la corredera se desplace
hacia adelante toma un nuevo cartucho y lo empujará hasta que lo golpee con
la vaina servida, este tipo de traba es complicada la solución porque se está
actuando sobre el cartucho y la vaina.

Los dos resortes más fuertes que tiene la pistola son el del cargador y
el recuperador de corredera. Intentar destrabar la pistola en estas condiciones
tirando la corredera hacia atrás aumentará aún más el problema.

En este caso para destrabarla es necesario desplazar en su totalidad la

corredera hacia atrás colocando su retén, retirar el almacén cargador por lo
menos parcialmente y desplazar la corredera hacia adelante y hacia atrás
hasta que el extractor vacíe la recámara. Luego colocar el almacén cargador
por completo y tirar la corredera hacia atrás para pasar cartucho a recámara.

11.11. Falla de Expulsión.

Las fallas de expulsión son bastantes comunes en aquellas pistolas

que han sido afinadas para un tipo determinado de munición con la cual se
disminuye la tolerancia del arma.

Es así que cuando se utiliza una munición diferente el ciclo de

alimentación, disparo, extracción y expulsión produciendo interrupciones,
además la munición recargada puede dar éstos inconvenientes.

Un arma de uso profesional o de defensa debe ser tolerante a

cualquier tipo de munición, para ser de esa manera más confiable
operativamente.

La falla más frecuente de expulsión se debe cuando la corredera

 58

regresa más rápidamente de lo programado a su posición de cierre apretando

la vaina que está siendo expulsada. Esto se debe a que la corredera no
retrocede lo suficiente para dar tiempo a la vaina a que abandone el arma,
esto es producto de un muelle recuperador demasiado duro o una munición
de baja potencia o de punta muy liviana que hace que la corredera no tenga el
impulso suficiente para completar su recorrido.

Así mismo un botador dañado es motivo de las fallas de expulsión ya

que no sería despedida la vaina hacia la ventana de expulsión o demasiada
suciedad en la guía de la corredera las que pueden impedir el libre retroceso
hasta completar su recorrido. (Pérez, 2017)
 59

Glosario

Automatismo: Es un grado en que puede emplearse el procesamiento

automático para realizar una tarea.

Decibeles: Unidad de medida del sonido.

Dinámico: Estado de movimiento, que sin dejar de ser rápido ni

lento, no se detiene en el proceso.

Diodo: Dispositivo electrónico de dos electrodos por el que circula

la corriente en un solo sentido.

Diversificar: Hacer una cosa diversa o diferente de otra, diferenciar o

variar lo que era uniforme y único.

Entrevista de campo: Servidor policial frente al infractor, utilizando la

verbalización o el uso diferenciado y progresivo de la fuerza, así como
también otro miembro policial brindando seguridad.

Haz de trayectoria: Conjunto de trayectorias que marcan los diversos

puntos de impacto y se denominan HAZ DE TRAYECTORIA o CONO DE
DISPERSIÓN.

Iniciador: Artificio de iniciación para la carga de un cartucho

balístico. Tirador: Persona que dispara un arma de fuego en repetidas
ocasiones. Utópico: Que cree en ideales posibles.
 60

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