Scribd
Cargar
35 vistas2 páginas

Planificación Anual Tecnología 2025

El documento es un plan de estudios para la asignatura de Tecnología del curso segundo, impartido por la docente Natalia Garrido Alvarado en 2025. Se establecen objetivos priorizados que incluyen la creación de diseños de objetos tecnológicos, la elaboración de estos objetos utilizando diversas técnicas y materiales, así como el uso de software de dibujo, procesadores de texto e internet para la investigación. La planificación detalla las actividades a realizar a lo largo del año, distribuidas por meses.

Cargado por

JENNIE LORNA RUIZ OBANDO
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
35 vistas2 páginas

Planificación Anual Tecnología 2025

El documento es un plan de estudios para la asignatura de Tecnología del curso segundo, impartido por la docente Natalia Garrido Alvarado en 2025. Se establecen objetivos priorizados que incluyen la creación de diseños de objetos tecnológicos, la elaboración de estos objetos utilizando diversas técnicas y materiales, así como el uso de software de dibujo, procesadores de texto e internet para la investigación. La planificación detalla las actividades a realizar a lo largo del año, distribuidas por meses.

Cargado por

JENNIE LORNA RUIZ OBANDO
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

PLANIFICACIÓN ANUAL 2025

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA Curso: SEGUNDO Docente: NATALIA


GARRIDO ALVARADO
EJE OBJETIVOS PRIORIZADOS M A M J J A S O N D
OA1 Crear diseños de objetos tecnológicos, representando sus X X
ideas a través de dibujos a mano alzada o modelos concretos,
desde ámbitos cercanos y tópicos de otras asignaturas, con
orientación del
profesor.

OA3 Elaborar un objeto tecnológico según indicaciones del X X X


profesor, seleccionando y experimentando con:
• técnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, unir, pegar,
pintar, entre otras
• materiales como papeles, cartones, fibras, plásticos, desechos,
entre otros

OA5 Usar software de dibujo para crear y representar diferentes X X


ideas por medio de imágenes.

OA6 Usar procesador de textos para crear, editar y guardar X X X


información.

OA7 Usar internet para acceder y extraer información siguiendo las X X X


indicaciones del profesor y considerando la seguridad de la fuente.

También podría gustarte