EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO 3CTQ
Nombre y apellido: Grupo: Fecha:
ACTIVIDAD 1
Lee el texto con atención :
Con respecto a las bebidas alcohólicas, los vegetarianos son en general abstemios y optan por el agua o los jugos de
frutas y verduras y las infusiones de hierbas. Hay algunos, no obstante, que consumen cantidades moderadas de té y
bebidas alcohólicas de baja graduación, como vino, cerveza, sidra. De todos modos, las recomendaciones
vegetarianas son de no beber durante la comida ni durante la digestión, porque entorpece la misma. Se considera
que una dieta rica en verduras y frutas ya aporta la cantidad de agua suficiente.
Todos estos alimentos han de ser frescos o haber sufrido la menor manipulación posible, a fin de conservar la casi
totalidad de sus valores nutritivos. Evidentemente, la dieta vegetariana rechaza de plano la utilización de cualquier
clase de aditivos.
a) Del texto se deduce que los vegetarianos..............................................................................................................
b) En tu hogar ¿qué tipo de dieta adoptan?
c) Si estuviese frente a un jurado y tuviese que defender, u oponerse al consumo de alcohol ¿Cómo haría su
exposición? Considere que su objetivo es convencer al jurado de que su posición es la correcta.
ACTIVIDAD 2
LEE la información de la siguiente tabla y luego, en menos de 50 palabras, EXPLICA causas y efectos de la
contaminación atmosférica.
Ejemplos de Fuentes Efectos sobre la salud Efectos ambientales
algunos principales
contaminantes
Monóxido de Vehículos de Contribuye a enfermedades Leve
carbono motor cardíacas
Oxidos de azufre Plantas Irritante del aparato respiratorio, Reduce el rendimiento de los
termoeléctricas, agrava enfermedades respiratorias y cultivos, es el precursor de la lluvia
fundidoras cardíacas ácida
Oxidos de Plantas Irritante del aparato respiratorio Reduce el rendimiento de los
nitrógeno termoeléctricas, cultivos, es el precursor de la lluvia
Vehículos de ácida, produce bruma parda
motor
ACTIVIDAD 3
Observa con atención la imagen correspondiente a la información
nutricional de una botella de 1,65 L de de Salus Manzana . Realiza los
cálculos que consideres necesarios (escribe los planteos) y responde:
a) Cuantas porciones (vasos) pueden servirse con una botella? ¿Y
con tres botellas?
b) Indica el contenido total de sodio de una botella. Expresa el
resultado en gramos , miligramos y kilogramos
c) Sabiendo que un adulto ingiere diariamente un promedio de 200
kcal ¿ Que porcentaje de su requerimiento energético consume al
beber un vaso de Salus Manzana?
d) El precio de esta botella de Salus Manzana es de $ 61 , pero
comprando un pack de 6 botellas, se aplica un descuento del
12% ¿ Cuánto vale el pack?
e) Analiza la siguiente lista de precios para las diferentes presentaciones de Salus Manzana:
2,25 L ------------ $ 72
1,65l -------------- $ 61
600 mL ------------ $ 29
¿Cuánto vale el litro de bebida en cada una de las presentaciones?
¿Cual es más conveniente comprar?
Actividad 4: MÚLTIPLE OPCIÓN
1. Son los cuatro elementos básicos que conforman la materia.
A) Be, Na, Ra, Rf
B) C, H, O, N
C) ADN, ARN, gen, célula
D) NaCl, NaOH, GaAs, H2CO3
E) Ca, He, Ni,
2. Sustancia que puede llegar a ser venenosa debido a su cantidad y propiedades químicas.
A) Medicamento B) Sustancia C) Toxicidad D) Ácido E) Veneno
3. La observación, la abstracción, la experimentación, la comprobación, son elementos del:
A) Descubrimiento científico B) Estudio de campo C) Método Científico
D) Investigación detallada E) Experimentación
4. Creador de la ley de la conservación de la materia.
A) John Dalton B) Antonie Lavoiser C) Louis Pasteur
D) Niels Bohr E) Joseph Thompson
5. En este cambio de estado todo líquido alcanza cierta temperatura y comienza a pasar a la fase gaseosa.
A) Sublimación B) Ebullición C) Evaporación
D) Fusión E) Calentamiento
6. Es un valor que representa la proporción entre los componentes de una mezcla.
A) soluto B) sustancia C) volumen
D) densidad E) concentración
7.. Sustancias conformadas por dos componentes, el disolvente y el soluto.
A) disoluciones B) reacción molecular C) composición
D) sistemas E) eluyentes
8. Tipo de mezcla en la que se puede distinguir un elemento del otro.
A) mezclas impuras B) mezclas compuestas C) mezclas difrenciales
D) mezcla heterogéneas E) mezclas homogéneas
9. A las partículas formadas por la unión de átomos mediante enlace covalente.
A) moléculas B) compuestos C) átomos
D) partículas E) elemento
10. Es el número de protones o partículas positivas del nucleo, y es la característica a un elemento de los demás:
A) masa atómica B) número atómico C) átomo
D) valencia E) molécula
11. Cuando un átomo pierde o gana electrones y su carga queda equilibrada con carga positiva es un
A) ion neutro B) ion negativo o anión C) ion
D) enlace iónico E) ion positivo o catión
12. Nombre que se le da a los conjuntos de elemento que se encuentran en la tabla periódica con propiedades físicas y químicas
similares.
A) segmentos B) periodos C) lántanidos
D) metales E) grupos o familias
13. Número que representa cúantos enlaces puede establecer un elemento, es decir, su capacidad de combinación.
A) regla de octeto B) valencia C) número atómico
D) masa atómica E) número de oxidación
14. Representa la carga que queda en el elemento cunado gana o pierde electrones.
A) valencia B) número oxidación C) energía de ionización
D) espectro E) número atómico
15. Son aquellos elementos químicos idénticos con masas atómicas diferentes.
A) Halógenos B) oxidantes C) iones
D) isótop E) cationes
16. Proceso de combinación de sustancias puras para formar otra/s sustancia/s.
A) síntesis B) sustitución C) redox
D) doble sustitución E) procesamiento
17. ¿Cómo se le llama a las filas horizontales de elementos de la tabla periódica?
A) grupos B) familias C) metales
D) lantánidos E) periodos
18. En este proceso los cuerpos o las sustancias experimentan transformación que alteran la composición química:
A) síntesis B) descomposición química C) reaccionantes
D) reacción químicas E) fenómeno químico
19. Identifica, de los siguientes elementos, cuáles son metales y cuáles no metales. Ca, S, Cl, Nb, I, Lu, Se
A) no metal, metal, metal, no metal, no metal, metal
B) no metal, metal, metal, no metal, metal, no metal
C) no metal, no metal, metal, metal, no metal, metal, no metal
D) metal, metal, no metal, metal, no metal, metal metal
E) metal, no metal, no metal, metal, no metal, metal, no metal.
20. Partícula más pequeñas de un compuesto molecular que tiene todas las propiedades de ése.
A) átomo B) molécula C) partícula
D) electrón E) célula
21. Sustancias que se forma como resultado de una reacción química.
A) fórmula B) coeficiente C) resultado
D) producto E) reacción
22. Mezcla sólida de dos o más elementos, uno de los cuales tiene que ser metal, por ejemplo acero y bronce.
A) fusión B) coloide C) aleación
D) combinación metálica E) ensamblado
