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Acuerdo Pedagógico

El Acuerdo Pedagógico establece normas de respeto, responsabilidad y cuidado del aula, así como prohibiciones sobre el uso de teléfonos celulares y consumo de alimentos. Los criterios de evaluación incluyen la valoración de las cuatro habilidades del idioma y la presentación de trabajos, con reglas específicas sobre ausencias y evaluaciones aplazadas. Las evaluaciones deben realizarse en tinta azul o negra y no se permiten recuperaciones durante el periodo de clases.
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Acuerdo Pedagógico

El Acuerdo Pedagógico establece normas de respeto, responsabilidad y cuidado del aula, así como prohibiciones sobre el uso de teléfonos celulares y consumo de alimentos. Los criterios de evaluación incluyen la valoración de las cuatro habilidades del idioma y la presentación de trabajos, con reglas específicas sobre ausencias y evaluaciones aplazadas. Las evaluaciones deben realizarse en tinta azul o negra y no se permiten recuperaciones durante el periodo de clases.
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ACUERDO PEDAGÓGICO

 Ser respetuoso y amable con los compañeros y la profesora.


 Mantener el orden, la limpieza y el cuidado del aula y de todo lo que hay en ella.
 Ser responsable con las tareas y el material de estudio.
a) El alumno que se ausente a clase tiene la obligación de consultar lo trabajado en su
ausencia y traer el cuaderno completo al reincorporarse.
b) El libro, cuaderno y demás material requerido por la docente deben estar presentes en
el aula lo días de clases correspondientes.
 El teléfono celular está prohibido en clase (cuando no es expresamente solicitado por la
docente).
 No está permitido comer ni tomar bebidas distintas del agua en la hora de clase.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Los estudiantes serán evaluados en las 4 habilidades del idioma: lectura, escucha,
habla y gramática.
 Los temas vistos en clase serán evaluados en sus aspectos conceptuales y
procedimentales de manera oral y escrita.
 Se tendrá en cuenta la presentación de trabajos solicitados, la participación en clase,
el respeto por las normas, etc.
 La ausencia a evaluaciones programadas solo serán justificadas por los instrumentos
aprobados por la institución.
 Las evaluaciones escritas solo se realizan en tinta azul o negra.
 Las evaluaciones aplazadas (1; 2; 3) no serán promediadas con el resto de las
calificaciones obtenidas. Un aplazo siempre deberá ser recuperado en la instancia
que establecida por la institución escolar. (Es decir, si el alumno obtuvo una
calificación de 3 y luego un 9, por ejemplo, aunque el promedio equivale a 6, la
evaluación aplazada deja al alumno en instancia de recuperación.)
 No hay evaluaciones de recuperación durante el periodo de clases. Se evalúa solo en
las fechas estipuladas.
 Si el alumno ingresa al aula después que la profesora, puede ser evaluado oralmente
en los temas vistos hasta el momento.

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