FACULTAD DE HUMANIDADES – CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
CURSO:
Pruebas psicológicas II
SECCIÓN:
24998
DOCENTE:
Aurea Alarcia Mercedes Lopez Gonzalez
ESTUDIANTES:
Chamorro Barboza Danna Bryzett (U22228130)
Fabian Quispe Leydi Luzmila (U22221023)
Jara Umbo Lastenia (U22104124)
Padilla Juarez Anny Lizeth (U22215727)
LIMA – PERU
2024
CURSO: Pruebas Psicológicas II
DOCENTE: Aurea Alarcia Mercedes Lopez Gonzales
INFORME - TEST DE MATRICES
PROGRESIVAS DE RAVEN
1. DATOS GENERALES
Apellidos y Nombres: Alessandra Vilca
Sexo: Femenino
Fecha de Nacimiento: 7 de abril del 2000
Lugar de Nacimiento: Collique, Lima
Edad: 24 años
Grado de Instrucción: Estudiante universitaria
Estado Civil: Soltera
Fecha de evaluaciones: 9 de septiembre del 2024
Evaluadora: Danna Bryzett Chamorro Barboza
2. MOTIVO DE CONSULTA
Colaboradora refiere deseos de medir su nivel intelectual.
3. DESCRIPCIÓN FÍSICA Y COMPORTAMENTAL
Observada de raza mestiza y tez trigueña, contextura regular, aparenta su edad
cronológica; peso aproximado de 60 kg, talla exacta de 1.53. Cabello lacio,
negro y recogido en una cola baja, rostro ovalado, orejas pequeñas, frente
estrecha, nariz recta; cejas delgadas y rectas, ojos caídos, iris color marrón
oscuro; boca pequeña, labios regulares, mentón pequeño. Viste pantalón jean
gris con una polera color verde musgo y zapatillas negras acorde a la estación.
Presenta aseo adecuado y aliñado, no manifiesta deficiencias físicas.
Durante la aplicación de la prueba se muestra mayormente tranquila y dispuesta
a colaborar, mantuvo una postura cómoda e interesada en el análisis de las
figuras, empleando una tonalidad segura y exacta al brindar sus respuestas, a
excepción de las dos últimas respuestas brindadas en la fila E, tardando más de
lo esperado y no brindando una respuesta en particular.
CURSO: Pruebas Psicológicas II
DOCENTE: Aurea Alarcia Mercedes Lopez Gonzales
4. TEST APLICADO
- Test de Matrices Progresivas de Raven.
5. RESULTADOS
La evaluada obtuvo un puntaje de 55, con un percentil de 48, perteneciendo al
rango III- con un diagnóstico inferior al término medio. Lo cual indica una
capacidad intelectual ligeramente devalanceado a lo esperado para su rango de
edad, presentando de esta forma poca dificultad en las áreas generales de
razonamiento y reflexión.
Tabla de resultados
Edad crono. 24 Puntaje D. 55
T/minuto 14 min Percentil. 48
Discrep. 1 Rango. III-
Diagnóstico: Inferior al término medio
CURSO: Pruebas Psicológicas II
DOCENTE: Aurea Alarcia Mercedes Lopez Gonzales
6. CONCLUSIONES
La evaluada mostró buena postura y actitud durante toda la aplicación de la
prueba, la única dificultad manifestada fue al brindar las respuestas de las dos
últimas fichas. Aunque el puntaje obtenido la sitúa dentro del rango III-
indicando una capacidad intelectual ligeramente por debajo del promedio
esperado para su edad, no presenta dificultades realmente significativas en las
áreas de inteligencia. Sin embargo, es posible que en situaciones más
complejas o que requieran una mayor abstracción cognitiva, la evaluada pueda
necesitar un poco más de tiempo o apoyo.
7. RECOMENDACIONES
● Fortalecer habilidades de razonamiento lógico: Se recomienda trabajar
ejercicios que estimulen su pensamiento lógico y abstracto
(juegos de mesa, rompecabezas, damas, ajedrez, etc)
● Incorporar hábitos de estimulación cognitiva: Realizar actividades diarias
que mantengan su mente activa, como la lectura de temas variados, resolver
crucigramas, aprender un nuevo idioma o practicar habilidades que requieran
análisis y creatividad, como tocar un instrumento musical.
● Aprovechar recursos interactivos para el aprendizaje: Utilizar plataformas
en línea, cursos interactivos o aplicaciones que permitan el desarrollo
cognitivo y el fortalecimiento de habilidades, como matemáticas o
razonamiento lógico
Lima, 13 de septiembre de 2024
Firma de la evaluadora
CURSO: Pruebas Psicológicas II
DOCENTE: Aurea Alarcia Mercedes Lopez Gonzales
8. Anexos
