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Equilibrio de Partículas en Estática

El documento describe una práctica de laboratorio sobre el equilibrio de una partícula, enfocándose en las condiciones necesarias para que un sistema esté en equilibrio estático. Se presentan objetivos específicos, información fundamental sobre la estática y el análisis de fuerzas, así como procedimientos experimentales para verificar el funcionamiento de poleas y la descomposición de fuerzas. Además, se incluyen preguntas y bibliografía relacionada con el tema.

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Equilibrio de Partículas en Estática

El documento describe una práctica de laboratorio sobre el equilibrio de una partícula, enfocándose en las condiciones necesarias para que un sistema esté en equilibrio estático. Se presentan objetivos específicos, información fundamental sobre la estática y el análisis de fuerzas, así como procedimientos experimentales para verificar el funcionamiento de poleas y la descomposición de fuerzas. Además, se incluyen preguntas y bibliografía relacionada con el tema.

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL


POLITÉCNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS BOLIVARIANA
NÚCLEO ARAGUA – SEDE MARACAY
LABORATORIO DE FÍSICA I
PRÁCTICA Nº 5
ESTÁTICA: EQUILIBRIO DE UNA PARTÍCULA

OBJETIVOS GENERALES
Verificar las condiciones de equilibrio para una partícula

OBJETIVOS. ESPECÍFICOS
• Verificar la utilidad proporcionada por las poleas móviles y fijas actuando individual y
conjuntamente.
• Descomponer una fuerza en dos o más fuerzas parciales.

INFORMACIÓN FUNDAMENTAL.
Estática de la partícula.
La estática es la parte de la mecánica que trata de las situaciones de equilibrio de los
cuerpos. Un estado de equilibrio es aquél en el que el sistema se encuentra en reposo,
permaneciendo en él indefinidamente.

El análisis del equilibrio de un sistema se compone de dos elementos:


• Establecer las condiciones en las que se produce el estado del equilibrio
• Establecerla estabilidad del equilibrio, esto es, determinar si el sistema, separado
de su estado de equilibrio, vuelve a él o por el contrario se aleja de él.

El termino equilibrio implica que el objeto esta en reposo o que su centro de masa se mueve
a velocidad constante. En esta práctica trataremos el primero de estos casos denominado
EQUILIBRIO ESTATICO, el cual es una situación común en la práctica de Ingeniería.

Todo cuerpo para estar en equilibrio debe cumplir dos condiciones, la primera de ellas es:
Expresado de otra forma:
Fext = F1+ F2 + F3 = 0
es decir:
Fx= F1X + F2X + F3X = 0
Fy = F1Y+ F2Y + F3Y = 0
Fz = F1Z+ F2Z + F3Z = 0

Lo cual indica que la suma de las componentes de las fuerzas sobre tres ejes cualquiera
mutuamente perpendiculares es cero.

La segunda condición de equilibrio puede formularse como:


"La suma vectorial de todas las torcas externas (momento externo) que actúan sobre un
cuerpo en equilibrio debe ser cero".

En la primera condición se enuncia el equilibrio traslacional, que establece que la


aceleración lineal del centro de masa del objeto debe ser cero cuando se observa desde un
marco de referencia inercial, y la segunda condición enuncia el equilibrio rotacional que
establece que la aceleración angular alrededor de cualquier eje debe ser cero.

VCM = O Y ID = O

Esta segunda condición involucra que el momento de torsión neto actúa sobre el objeto
extendido. Note que el equilibrio no requiere la ausencia de movimiento.

Considere una fuerza aislada F que actúa sobre un objeto rígido como se muestra en la
figura 1. El efecto de la fuerza depende de su punto de aplicación, P. Si r es el vector
posición de este punto relativo a O, el momento de torsión asociado con la fuerza F
alrededor de O está dada por la ecuación

T=r xF

Fig. n°1

Recuerde a partir del análisis del producto vectorial, que el vector r es perpendicular al plano
formado por r y F. Con la regla de la mano derecha se puede determinar la dirección del
momento o torque en la figura 1, está dirigida hacia afuera de la página.

Como se puede ver en la figura 1, la tendencia de F a hacer girar el objeto alrededor de un


eje que pasa por O depende tanto del brazo de momento “d" como de la magnitud de F.

Suponga que un objeto esta pivoteado alrededor de un eje que pasa por su centro de masa,
como se ilustra en la figura 2.

Fig. n°2
Dos fuerzas de igual magnitud actúan en direcciones opuestas a lo largo de líneas de acción
paralelas. Dos fuerzas que actúan de este modo forman lo que se conoce como un par.
Puesto que cada fuerza produce el mismo momento de torsión, Fd, el momento de torsión
neto tiene una magnitud de 2Fd. Es claro que el objeto gira en el sentido de las manecillas
del reloj y experimenta una aceleración angular alrededor del eje. Esta es una situación de
no equilibrio en relación con el movimiento rotacional. El momento de torsión neto sobre el
objeto produce una aceleración angular a de acuerdo con la relación

Σ= 2Fd = I ∂. (I es el momento de inercia del cuerpo)

Independientemente del número de fuerzas que actúan, si un objeto esta en equilibrio


traslacional y si el momento de torsión neto es cero en relación con algún punto, también
debe ser cero respecto de cualquier otro punto. El punto puede estar dentro o fue ra de las
fronteras del objeto. Considere un objeto bajo la acción de varias fuerzas de modo que la
fuerza resultante

ΣF = F1+ F2 + F3 +……. = O

Fig. n°3

El momento de torsión neto alrededor de O es

Στ0 = r1xF1+ r2xF2 + r3xF3 +……. = O

Si un objeto esta en equilibrio traslacional y el momento de torsión neto es cero alrededor


de un punto, entonces el momento de torsión neto debe ser cero respecto de cualquier otro
punto.
Se ha visto que el punto en el cual se aplica una fuerza puede ser crítico para determinar
cómo responderá el objeto a dicha fuerza. Por ejemplo, dos fuerzas de igual magnitud pero
direcciones opuestas pueden estar en equilibrio si se aplican al mismo punto sobre un
objeto. Sin embargo, si el punto de aplicación de una de las fuerzas se mueve, de tal modo
que las dos fuerzas ya no actúan a lo largo de la misma línea de acción, entonces resulta
un par de fuerzas y el objeto
PARTE EXPERIMENTAL

EXPERIENCIA No.1: POLIPASTO


Materiales y equipos:
• Un pie pequeño
• Un soporte (varilla) de 100 cm.
• Dos tuercas universales.
• Una varilla soporte de 25 cm.
• Dos poleas con puente de 50 mm de diámetro.
• Un dinamómetro
• Nylon
• Pesas

Procedimiento:
a) Realice el montaje del polipasto (combinación de polea fija con polea móvil) según la
figura presentada.

Fig. n°4

b) Suspenda una masa de 500 gr en el muelle de la polea móvil, a la vez coloque el


dinamómetro en el extremo libre de la cuerda que pasa por el sistema.
c) Tome la altura inicial de la masa suspendida y del extremo de la cuerda (punto donde
unió el dinamómetro).
d) Desplace el punto final de la cuerda y mida el desplazamiento realizado por la masa
suspendida y por el punto extremo de la misma (D y d).
e) Calcule el peso necesario que debe colocarse en el extremo de la cuerda para lograr que
el sistema permanezca en equilibrio.
Verifique experimentalmente su resultado.
Verifique la validez de la regla de oro de la mecánica F1xD = F2xd en la cual se trata de
establecer las relaciones entre carga F1, fuerza (F2), trayecto de la carga (D) y trayecto de
la fuerza (d).
Exprese analíticamente la condición de equilibrio del sistema del paso (e) y represente los
diagramas de cuerpo libre correspondientes.
¿Qué relación existe entre la carga y la fuerza necesaria para desplazarla?
¿Qué relación existe entre el desplazamiento del extremo de la cuerda y el de la carga?
Justifique.
Indique que beneficios nos proporciona la regla de oro de la mecánica.
Mencione tres aplicaciones reales.
¿Cuál es la utilidad de una polea fija y la de una polea móvil?

EXPERIENCIA No. 2: DESCOMPOSICION DE UNA FUERZA EN DOS COMIPONENTES


CUALQUIERA.
Materiales y equipos:
• Dos pinzas de mesa
• Un pie pequeño
• Dos varillas se soporte de 1 m
• Una varilla de soporte de 75 cm
• Tres tuercas universales Leybold
• Un disco óptico
• Dos dinamómetros
• Pesa
• Nylon

Procedimiento:
a) Coloque un peso conocido en el montaje según se indica en la figura:
Fig. n°5
b) Ajuste los hilos de manera tal que los ángulos que formen con la horizontal sean iguales
c) Tome las lecturas de las fuerzas expresadas en los dos; dinamómetros.
d) Varié los ángulos de los hilos y lea nuevamente las lecturas de los dinamómetros.
e) Repita la experiencia para otro peso (con ángulos iguales y con ángulos diferentes).
f) Presente sus resultados tabulados.
Demuestre que el cuerpo suspendido se encuentra en equilibrio.
¿Cuál es la relación entre las fuerzas cuando los ángulos son iguales?
¿Cuál es la relación entre las fuerzas y los ángulos cuando estos no son iguales? ¿Se logra
el equilibrio? Demuestre.

EXPERIENCIA No. 3: DESCOMPOSICIÓN DE UNA FUERZA EN TRES COMPONENTES


CUALIQUIERA.
Repita la experiencia anterior adicionando un dinamómetro e hilo extra, de forma tal que se
descomponga o equilibre el peso suspendido por tres fuerzas con diferentes direcciones
entre ellas.
Verifique y demuestre el equilibrio del cuerpo suspendido analíticamente. (Exprese las
fuerzas vectorialmente).
Fig. n°6

Preguntas:
1. ¿Qué es un Polipasto?
2. Cuándo un cuerpo se encuentra en equilibrio total
3. Para balancear una silla sobre una pata. ¿Dónde debe estar el centro de gravedad de
la silla?
4. ¿El centro de gravedad de un objeto, se puede localizar fuera de él? Señala algunos
ejemplos.

BIBLIOGRAFIA:
FEYNMAN Richard; Leighton Robert. Física Volumen I. Editorial Fondo Addison-Wesley
Iberoamericana. 1971.
CATALOGO GENERAL DE FISICA. Editorial Leybold SERWAY Raymond. Física Tomo I.
Editorial McGraw-Hill. Tercera edición 1993.
DIAS De Deus Jorge; Pimenta Mario; Noronha Ana; Pena Teresa; Brogueira Pedro.
Introducción a la física. Editorial McGraw-Hill. 2001.Segunda edición

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