Portafolio 3: portal ALFIN-eees
Análisis de Contenido
Isabela Cristina Girao Fernandes
Índice
Introducción............................................................................................................................... 2
Estrategias de Lectura................................................................................................................ 3
Técnicas de Lectura....................................................................................................................4
Pasos del método SQ5R....................................................................................................... 5
Análisis de Contenido 1
Introducción
La lectura es una herramienta clave en la adquisición de conocimiento y en el desarrollo del
pensamiento crítico. Comprender un texto va más allá de descifrar palabras; implica interpretar,
analizar y relacionar la nueva información con el conocimiento previo. Como señala Aníbal Puente,
“leer bien es leer entre líneas, porque la verdadera lectura es suplir lo que falta”.
La página web de Alfinee ofrece recursos fundamentales para mejorar la comprensión y el análisis de
textos, aspectos esenciales para el aprendizaje universitario y el desarrollo intelectual. A través de
estrategias y técnicas de lectura, esta plataforma ayuda a los estudiantes a optimizar su capacidad de
análisis, organizar información y construir su propio conocimiento.
Entre sus objetivos principales, destaca la importancia de identificar ideas clave, integrar nuevos
conceptos y desarrollar una actitud crítica y reflexiva ante la información. En un mundo donde el
acceso a datos es ilimitado, aprender a leer de manera efectiva se convierte en una competencia
esencial para el éxito académico y profesional.
Análisis de Contenido 2
Estrategias de Lectura
Las estrategias de lectura necesarias para abordar un texto de manera eficaz diferenciando entre
estrategia (proceso mental para alcanzar un objetivo) y técnica (acción específica para aplicarla).
➔ Pasos y estrategias de lectura
◆ Relación con conocimientos previos: se usan técnicas como recordar ideas previas o
hacerse autopreguntas
◆ Identificación de la estructura del texto: se analiza la organización del contenido
mediante esquemas y reconocimiento de marcadores textuales.
◆ Selección de información: se destacan ideas clave con subrayado y anotaciones
◆ Organización de la información
➔ Comprensión de la información
◆ Memoria a corto plazo, que retiene la información temporalmente
◆ Memoria a largo plazo, permite la consolidación del conocimiento
◆ Uso de dicionários para compreender vocabulário desconocido
➔ Selección de la información
◆ Se limitan palabras redundantes y se identifican ideas clave
◆ Las ideas principales suelen estar al inicio de los párrafos y agrupan conceptos
importantes
Análisis de Contenido 3
Técnicas de Lectura
1. Lectura Rápida: proporciona una visión general del texto, permitiendo identificar su
estructura y vocabulario relevante. Se recomienda adecuar el ambiente, subrayar ideas clave y
usar skimming.
Skimming es una técnica de lectura rápida que permite obtener una idea general del contenido
de un texto sin leerlo en profundidad. Se trata de un primer acercamiento que ayuda a
identificar los temas principales y la estructura del documento.
● Enfoca en títulos, subtítulos, palabras clave y párrafos iniciales
● Explora visualmente en busca de información relevante
● Es útil para determinar si vale la pena leer el texto completo
● Se aplica en libros, artículos, informes, exámenes o cualquier documento extenso
Ejemplo de uso
Si tienes un artículo de 10 páginas y necesitas entender su enfoque general en pocos minutos, puedes
hacer un skimming observando rápidamente los títulos, leyendo la introducción y la conclusión, y
fijándote en palabras resaltadas o en negrita.
2. Lectura Recuperativa: es una lectura más detallada, centrada en secciones importantes del
texto. Implica identificar información relevante, reconocer su estructura y tomar notas
eficaces utilizando técnicas como el Scanning.
El scanning es una técnica de lectura selectiva que se utiliza para buscar información
específica dentro de un texto sin leerlo completamente.
● cuando se necesita encontrar datos concretos, como fechas, nombres, cifras o palabras
clave
● no se lee todo el contenido, sino que se explota visualmente hasta hallar la
información deseada
● se basa en el movimiento rápido de los ojos sobre el texto, buscando palabras o frases
específicas
● es útil en diccionarios, índices, tablas de contenido, informes, páginas web y
documentos largos
Ejemplo de uso
Si necesitas saber cuándo se fundó una empresa dentro de un artículo extenso, en lugar de leer todo el
texto, puedes hacer scanning y centrarte en las secciones mencionan años o fechas hasta encontrar la
información exacta.
3. Lectura Estratégica: busca entender tanto la estructura formal del texto como su contenido,
formulando preguntas sobre el contexto, objetivos y protagonistas. Se recomienda el uso de
esquemas y mapas cognitivos para mejorar la comprensión.
4. Lectura crítica: no se limita a la comprensión, sino que analiza, compara y emite juicios
sobre la información. Implica reorganizar, ingerir y evaluar el contenido.
5. Lectura Efectiva: se basa en el método SQ5R, que incluye pasos como inspeccionar,
cuestionar, leer, repetir, revisar, registrar y reflexionar para mejorar la retención de la
información.
El SQ5R es una estrategia de lectura que ayuda a mejorar la comprensión, retención y análisis
de textos.
Análisis de Contenido 4
Pasos del método SQ5R
1. Survey (S)- Inspeccionar
a. hacer una revisión rápida del texto: títulos, subtítulos, imágenes, palabras en negritas
o cursiva
b. obtener una idea general del contenido antes de leerlo en profundidad
2. Question (Q)- Preguntar
a. formular preguntas a partir de los títulos y subtítulos
b. esto activa el pensamiento crítico y guía la lectura con un propósito
3. Read (R) - Leer
a. leer el texto de manera comprensiva, buscando responder las preguntas planteadas
b. subrayar ideas clave y tomar notas
4. Recite (R)- Recitar
a. repetir con tus propias palabras lo que has entendido del texto
b. ayuda a reforzar la memoria y detectar lagunas en la compresión
5. Review (R)- Repasar
a. volver a revisar el contenido, asegurando que han comprendido los puntos esenciales
b. relacionar la nueva información con el conocimiento previo
6. Record (R)- Registrar
a. tomar notas de las ideas principales usando esquemas, mapas conceptuales o
resúmenes
b. facilita la organización y recuperación de la información
7. Reflect (R)- Reflexionar
a. analizar y evaluar el contenido
b. emitir juicios críticos sobre la información y conectar el texto con experiencias
personales o conocimientos previos
Este método permite mejorar la comprensión lectora, organizar mejor la información y retenerla por
más tiempo. Es muy esencial para estudiantes y profesionales que necesitan procesar grandes
volúmenes de información de manera eficiente.
Análisis de Contenido 5
