Nombre
Matrícula
Asignatura
Español I
Profesora
Jior Kenia Perroux
Escuela a la que pertenece
Escuela de ingeniería
Carrera
Ingeniería en software
Tema
Tarea 3
Fecha de entrega
03/03/2025
Introducción
La acentuación es un aspecto fundamental del idioma español, ya que permite una
correcta pronunciación, entonación y comprensión de las palabras. Se trata del uso
adecuado de la tilde, una marca ortográfica que se coloca sobre una vocal para
indicar la sílaba tónica en ciertas palabras. Su correcta aplicación contribuye a evitar
ambigüedades en la comunicación escrita y a respetar las normas establecidas por
la Real Academia Española (RAE). La acentuación no solo responde a criterios
ortográficos, sino también a principios fonéticos y gramaticales que determinan
cómo se deben escribir las palabras en distintos contextos. Este informe explora las
reglas generales de acentuación, las excepciones más comunes y la importancia de
su aplicación correcta en la lengua española.
La acentuación
Las reglas de acentuación en el español se basan en la clasificación de las palabras
según la posición de la sílaba tónica:
1. Palabras agudas: Llevan tilde cuando terminan en vocal, "n" o "s" (ejemplo:
"canción", "caminaré"). Estas palabras tienen la sílaba tónica en la última
posición y se pronuncian con mayor fuerza en esa sílaba. En cambio, si
terminan en cualquier otra consonante, no llevan tilde (ejemplo: "reloj",
"pared").
2. Palabras graves o llanas: Se acentúan cuando no terminan en vocal, "n" o
"s" (ejemplo: "lápiz", "cárcel"). Su sílaba tónica se encuentra en la penúltima
posición. La mayoría de las palabras en español pertenecen a esta categoría,
por lo que es importante conocer bien sus reglas para evitar errores
ortográficos.
3. Palabras esdrújulas y sobresdrújulas y sobresdrújulas: Siempre llevan
tilde (ejemplo: "médico", "cómetelo"). En el caso de las esdrújulas, la sílaba
tónica se encuentra en la antepenúltima posición, mientras que, en las
sobresdrújulas, se ubica antes de la antepenúltima. Este tipo de palabras
suelen aparecer en el lenguaje formal, en nombres científicos o en formas
verbales con pronombres enclíticos (ejemplo: "dámelo", "explícaselo").
Existen también casos especiales de acentuación, como el uso de la tilde diacrítica
para diferenciar palabras con la misma escritura, pero distinto significado. Por
ejemplo, "tú" (pronombre personal) y "tu" (adjetivo posesivo), o "sí" (afirmación) y
"si" (conjunción condicional). Además, hay palabras monosílabas que no llevan tilde,
salvo en los casos de tilde diacrítica, como "más" (adverbio de cantidad) y "mas"
(conjunción equivalente a "pero").
Otro aspecto relevante es la acentuación en los diptongos, hiatos y triptongos. Un
diptongo es la combinación de una vocal cerrada (“i” o “u”) con una vocal abierta
(“a”, “e”, “o”) o de dos cerradas distintas en la misma sílaba (ejemplo: "ciudad",
"cuidado"). Un hiato ocurre cuando dos vocales que normalmente formarían un
diptongo se pronuncian en sílabas separadas debido a la presencia de una tilde en
la vocal cerrada (ejemplo: "país", "oído"). Finalmente, los triptongos se dan cuando
tres vocales (una cerrada, una abierta y otra cerrada) se pronuncian en una misma
sílaba (ejemplo: "Paraguay", "buey").
Las reglas ortográficas de acentuación han sufrido modificaciones con el tiempo. En
2010, la Real Academia Española estableció ciertos cambios, como la eliminación
de la tilde en palabras como "solo" cuando se usa como adverbio y en los
demostrativos "este", "ese" y "aquel", argumentando que su uso no es obligatorio
salvo en casos de ambigüedad.
Conclusión
La acentuación es un pilar fundamental en la correcta escritura y pronunciación del
español. Su aplicación adecuada permite evitar errores ortográficos, mejorar la
comprensión de los textos y garantizar una comunicación efectiva. Conocer y aplicar
las reglas de acentuación no solo facilita el aprendizaje del idioma, sino que también
refuerza la precisión y claridad en la expresión escrita. Además, la evolución de las
normas ortográficas demuestra la importancia de mantenerse actualizado con las
recomendaciones de la RAE, asegurando que el uso de la lengua se adapte a las
necesidades comunicativas de cada época. Por ello, es fundamental seguir
aprendiendo y practicando las reglas de acentuación para lograr una escritura más
clara, precisa y efectiva.
Fuentes Bibliográficas
• Real Academia Española. (2010). Ortografía de la lengua española. Espasa.
• Seco, M., & Andrés, O. (2011). Diccionario de dudas y dificultades de la
lengua española. Espasa.
• Fundación del Español Urgente (Fundéu). (2023). "Normas de acentuación".
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