MÓDULO DPSC – UNIDAD 03
“Cambio climático y su impacto en la vida de la
población”
META 01 6to grado
Formular la hipótesis a partir de una situación problematizadora. Nataly Valdiviezo
Cómo afecta el cambio climático al Perú y cómo enfrentarnos al nuevo
escenario
Para el 2030, el 15 % de las áreas naturales protegidas (ANP) del país, se
verán altamente damnificadas por el cambio climático. Estos efectos
perjudicarán a 5.5 millones de personas que estarán expuestas a lluvias muy
intensas; 2.6 millones vivirán periodos secos; y 5.6 millones estarán
expuestas a periodos fríos.
Por Michelle Valdivia
1 diciembre, 2021
Terminando ya el 2021, según un nuevo estudio de la Organización Meteorológica
Mundial (OMM), el planeta tiene 40% de probabilidad de calentarse 1,5 °C más
que en la era industrial, para el 2025. Esto representa el límite de temperatura
establecido por el acuerdo de París respecto al cambio climático. La situación
ambiental está empeorando y los planes actuales de contingencia no parecen estar
dando resultado.
En este particular y alarmante escenario, el Perú se considera un país
“particularmente vulnerable” a los efectos adversos del cambio climático. Esto
debido a su posición geográfica, naturaleza demográfica y desarrollo de la
sociedad. De igual manera, la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático (CMNUCC) explicó que el país está principalmente expuesto a
amenazas hidrometeorológicas.
De seguir por este camino, para el 2030, el 15 % de las áreas naturales protegidas
(ANP) del país, se verán altamente damnificadas por el cambio climático. Además,
el 62 % de las ANP tendrá una vulnerabilidad media, según el “Análisis de la
Vulnerabilidad de las Áreas Naturales Protegidas frente al Cambio Climático”.
Estos efectos perjudicarán a peruanas y peruanos ya que estarán expuestos a
grandes cambios climáticos. Por ejemplo, 5.5 millones de personas estarán
expuestas a lluvias muy intensas; 2.6 millones vivirán periodos secos; y 5.6
millones estarán expuestas a periodos fríos.
Por otro lado, se acelerará la pérdida de los glaciares, terminando con ellos en su
totalidad. Ya actualmente, se ha perdido el 53% del total de glaciares en el Perú.
Su derretimiento tiene consecuencias negativas en la disponibilidad del recurso
hídrico o las reservas de agua. Las fuentes de agua pierden calidad y son
utilizadas de forma inadecuada.
MÓDULO DPSC – UNIDAD 03
“Cambio climático y su impacto en la vida de la
población”
META 01 6to grado
Formular la hipótesis a partir de una situación problematizadora. Nataly Valdiviezo
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cambio/
1. Observen y escuchen con atención el video y pregúntales:
a. ¿Qué sentimientos te provoca? ¿Por qué?
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b. ¿Qué está ocurriendo en nuestro planeta?
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c. Según la canción, ¿Para qué nos debemos
preparar?
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Comparte la situación problematizadora e invita a que la lean atentamente:
SITUACIÓN PROBLEMATIZADORA:
El cambio climático es la mayor amenaza del siglo XXI. El aumento de la temperatura es una
seria amenaza para la estabilidad política, económica y social de las naciones. Los científicos
advierten sobre sus efectos devastadores relacionados con el calor, que ponen en peligro la
seguridad del planeta. Estas señales del cambio climático continuarán aumentando en el
presente siglo.
Teniendo en cuenta el enfoque de la Evaluación Formativa se sugiere presentar a los
estudiantes estos criterios de éxito:
● Redacta una respuesta donde se menciona el impacto del cambio climático en las
personas.
● Redacta una respuesta proponiendo acciones para mitigar el impacto del cambio
climático en las personas.
● Las ideas deben ser claras y coherentes.
● Usa conectores lógicos.
PREGUNTA RETO
¿De qué manera impacta el cambio
climático en la vida de las personas? ¿Qué
acciones puedes proponer para mitigar el
impacto del cambio climático en la vida de
las personas?
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“Cambio climático y su impacto en la vida de la
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META 01 6to grado
Formular la hipótesis a partir de una situación problematizadora. Nataly Valdiviezo
