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Texto Oral

El documento aborda el concepto de textos orales, que son producidos en un entorno hablado y son fundamentales para la comunicación humana. Se describen sus características, como ser espontáneos e inmediatos, y se clasifican en autogestionados y plurigestionados, cada uno con subcategorías que destacan diferentes formas de interacción. Además, se propone una actividad para elaborar un organizador gráfico que sintetice el tema.

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Texto Oral

El documento aborda el concepto de textos orales, que son producidos en un entorno hablado y son fundamentales para la comunicación humana. Se describen sus características, como ser espontáneos e inmediatos, y se clasifican en autogestionados y plurigestionados, cada uno con subcategorías que destacan diferentes formas de interacción. Además, se propone una actividad para elaborar un organizador gráfico que sintetice el tema.

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UGEL ALTO AMAZONAS

IEP “PUERTO PERÚ”


YURIMAGUAS
ÁREA: COMUNICACIÓN

ACTIVIDAD: Aprendemos sobre los textos orales

1.- CONCEPTO: Los textos orales son los textos que se producen en un entorno
hablado, los que se realizan con sonidos y constituyen la base de la comunicación
humana. A través de la oralidad podemos intercambiar ideas con amigos, familiares,
colegas, compañeros y extraños.

2.- CARÁCTERÍSTICAS DEL TEXTO ORAL

A.- Espontáneo e inmediato

B.- Puede planificarse

C.- Pueden apoyarse en gestos. Determinados movimientos corporales ayudan a


transmitir el texto, añadiendo énfasis o tensión.

3.- TIPOS DE TEXTOS ORALES

Según la situación comunicativa, los textos orales se pueden clasificarse en


autogestionadas y en plurigestionadas.

3.1.- AUTOGESTIONADAS: Requiere la capacidad de preparación y autorregulación


del discurso.

A- Comunicación singular

Son los textos producidos para discursos políticos, una exposición magistral
(conferencias, clases, grabación de una canción, etc.). Se dice que son singulares
porque los expresa una sola persona.

3.2- PLURIGESTIONADA: Pone énfasis en la interacción y la colaboración


comunicativa.

A.- Comunicación dual

Son aquellos textos que se producen entre dos interlocutores, como una charla entre
dos amigos, una llamada telefónica o una entrevista (de trabajo, televisiva, etc.).

B.- Comunicación plural

Son los textos generados en reuniones, como los debates en clase, las reuniones
vecinales, los coloquios o las conversaciones entre tres o más personas.

ACTIVIDAD: Elabora un organizador gráfico que sintetiza el tema y presenta en el


tiempo que el docente te indica.

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