C ncnxx xPROGRAMA DÍA DE MUERTOS
Una de las tradiciones más representativas de la cultura mexicana,
declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 2003, es la
que se celebra el primero y dos de noviembre, una mezcla entre la
cultura prehispánica y la religión católica, mejor conocida como Día de
muertos.
Buenos días alumnos, maestros y padres de familia que nos acompañan
bienvenidos a esta pequeña celebración que nos recuerda cuán finitos
somos y nos enseña también que la muerte es parte de la vida y por eso
debemos festejarla.
Demos la bienvenida también a nuestro jurado conformado por:
Como primer numero los alumnos de quinto y sexto presentaran los
elementos imprescindibles del altar.
Sal y Mantel Blanco. El color representa la pureza, además la sal es el
elemento principal de purificación para que el cuerpo del difunto no se
corrompa y pueda transitar entre este mundo y el de los muertos.
Agua. Además de ser un elemento que simboliza pureza, mitiga la sed
de las ánimas después de su largo recorrido.
Velas y veladoras. La flama que emiten tanto velas como veladoras
simbolizan la guía para que los muertos encuentren el regreso a su
antiguo hogar.
Calaveritas. Ya sean de azúcar o chocolate, éstas representan la
muerte acorde a la tradición de las culturas mesoamericanas. Hacen
alusión a esa tradición prehispánica.
Copal e Incienso. Fragancia de reverencia, éstos se utilizan para
limpiar el lugar de los malos espíritus y así el alma pueda entrar a su
casa sin ningún peligro.
Flores. Adornan y aromatizan el lugar durante la estancia del ánima, el
Cempasúchil es el símbolo de la festividad, nuestros antepasados
asimilaban el color amarillo de la flor con el Sol, razón por la que
la utilizaban en las ofrendas dedicadas en honor a sus muertos, la
tradición marca hacer senderos con las flores de cempasúchil, desde el
camino principal hasta el altar de la casa con la finalidad de guiar a las
almas hacia los altares.
Pan de Muerto. Elaborado de diferentes formas, el pan es uno de los
elementos más preciados en el altar, el cual significa fraternidad o
afecto hacia los seres queridos que ya partieron.
Papel Picado. Este elemento no solo le da color y alegría a la ofrenda,
sino que representa el aire, como uno de los cuatro elementos que debe
estar presente en cualquier ofrenda.
Comida. La comida tiene el objetivo de deleitar a los muertos que
visitan la ofrenda, se cocina en honor a los seres recordados, por lo que
se acostumbra a poner su comida y bebida favorita.
Retrato. La fotografía del ser querido quiere decir que ella o él serán
quienes visitarán la ofrenda.
“La muerte es solo un síntoma de que hubo vida”
A continuación, seremos testigos del desfile de personajes y disfraces
presentado por los alumnos de los diferentes grados de esta escuela.
Recuerden que nuestro jurado elegirá un primer, segundo y tercer lugar.
Cedemos el micrófono al jurado para que nos den sus resultados ….
Al diablo la muerte mientras la vida nos dure… las calaveritas
literarias forman parte de la cultura mexicana, entre sus líneas se miran
la mofa tan peculiar que se tiene hacia la muerte, escucharemos ahora
las finalistas de cada grado.
En este mundo no hay nada cierto más que la muerte y los impuestos, a
continuación, los alumnos de cuarto grado presentarán su alebrijes y se
premiara al primer y segundo lugar.
Una catrina muy guapa fumando un enorme puro dijo de mi nadie se
escapa pues conozco su futuro
Le pedimos ahora a nuestro jurado que pase a elegir del altar las tres
mejores calaveritas vestidas para premiar a sus dueños
Entre flores, colores y sabores recordaremos a los que ya no están, pero
entre bailes risas y canciones sabremos que nunca se irán,.
Siguiendo con nuestro programa los alumnos de 1° y 2° grado vienen a
presentarnos el bailable “Los Huesitos”
Comparsas de Xantolo la danza que une las almas de los muertos con
los vivos, esta es una de las celebraciones más sagradas e importantes
en la Huasteca potosina a continuación los alumnos de tercero y cuarto
nos harán la presentación de una comparsa.
La vida de los muertos perdura en la memoria de los vivos … a
continuación los alumnos de 4° presentan el bailable tumbas tumbas
tumbas, y zumba el esqueleto, recibámoslos con un fuerte aplauso.
El muerto al pozo y el vivo al gozo, toca el turno ahora a los alumnos de
quinto y sexto que presentan el numero titulado “Triller”
No es mas grande aquel que ocupa más espacio sino aquel que más
vacío deja en su ausencia, a nombre de mis compañeras maestra damos
las gracias a todos los padres de familia por su participación y apoyo
para que este evento se pudiera llevar a cabo, un aplauso para ustedes,
y un aplauso bien fuerte también a nuestros maravillosos protagonistas
nuestros queridos alumnos.
Finalmente los invitamos a nuestro convivio y les deseamos tengan un
feliz día de muertos.
