EL ASOMBROSO
MUNDO DE LOS
SERES VIVOS
Grado: 5°
Lebni J.
Martínez D.
PREGUNTA GENERADORA
•¿Por qué los seres vivos
necesitamos relacionarnos
con otros seres vivos y seres
inertes para vivir?.
ACTIVIDAD #1
Título: Resumen
Pregunta: ¿Qué son los Seres vivos?
1. Individual
2. Observen el siguiente video:
https://youtu.be/6MQ3DLTK2aA?si=GLFeYwJc6ZA17Jlb
3. Revisen el siguiente documento LOS SERES VIVOS.pdf
4. Revisado lo anterior define los seres vivos en el siguiente
documento de Word. Dando clic en ☺
5. Entren en la siguiente dirección para conocer más sobre los Seres
vivos. https://concepto.de/seres-vivos/
6. Revisado el documento anterior, define que son los Seres vivos en
su cuaderno.
LISTA DE VERIFICACIÓN ACT #1
Título:
Criterios Si No
- Ortografía
- Siguió las indicaciones del trabajo
- Puntualidad
- Tiene coherencia con el tema dado
- Las ideas son relevantes en el resumen
ACTIVIDAD #2:
Título: Álbum de imágenes
Pregunta: -¿De qué están formados los seres vivos?
1. En grupo
2. Accedan al siguiente link
Imágenes\Los_seres_vivos_están_formados_por_células.pdf
3. Después de haber leído el documento anterior, acceda a la siguiente
figurita haciendo clic 👍 para resolver un formulario de preguntas.
4. Después de a ver resuelto el formulario de preguntas, identifique
todos los seres vivos que encuentra en su vivienda, en un documento
Word 📂
5. Después de a ver identificado todos seres en su vivienda , haga un
álbum de todos los seres vivos y inertes.
LISTA DE VERIFICACIÓN ACT #2
Título:
Criterios Si No
- Las figuras están acorde con el tema
Puntualidad en la entrega
- Siguió las indicaciones
- No tiene faltas ortográficas
Creatividad en su elaboración del álbum
ACTIVIDAD #3
Título: Mapa conceptual
Pregunta: ¿Todos los seres vivos respiran?
1. Trabajo grupal
2. Accedan al siguiente links para conocer un poco sobre el tema
https://youtu.be/HeS-NSMxQfE?si=4PHwpL3JxF9bDj_g
3. Después de a ver escuchado el siguiente video, has clic aquí 🖐 para conocer un
poco más.
4. Señala en un documento Word, cuales son los seres vivos y cuales son los
inertes Actividad 3.docx
5. Después de a ver hecho todo lo anterior , hacer un mapa conceptual sobre el
tema. Su importancia, características, ejemplos, etc.
LISTA DE VERIFICACIÓN ACT #3
Criterios Si No
Las imágenes son acordes al tema
Tiene letra legible el trabajo
Puntualidad
Tiene coherencia con el tema
Creatividad