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Adicción al móvil en adolescentes: análisis

El documento aborda la creciente adicción al teléfono móvil entre niños y adolescentes, destacando su impacto negativo en la comunicación familiar y social. Se enfatiza la importancia de la argumentación para persuadir sobre los peligros del uso descontrolado del móvil, presentando tesis claras, evidencia y argumentos de autoridad. Finalmente, se concluye que es esencial promover un uso responsable del móvil para evitar la esclavitud tecnológica y fomentar conexiones genuinas.

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Adicción al móvil en adolescentes: análisis

El documento aborda la creciente adicción al teléfono móvil entre niños y adolescentes, destacando su impacto negativo en la comunicación familiar y social. Se enfatiza la importancia de la argumentación para persuadir sobre los peligros del uso descontrolado del móvil, presentando tesis claras, evidencia y argumentos de autoridad. Finalmente, se concluye que es esencial promover un uso responsable del móvil para evitar la esclavitud tecnológica y fomentar conexiones genuinas.

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NOMBRE:

AYRANDA YUDITH RODRIGUEZ

MATRÍCULA:

1000876103

FACILITADOR:

LIBRADA ONEIL

SECCIÓN

CBE105

ASIGNATURA

ESPAÑOLA II
INTRODUCCION

En la sociedad actual, el teléfono móvil ha recuperado su estatus como el


regalo más popular durante las festividades. Sin embargo, este fenómeno va
acompañado de una creciente preocupación por parte de psicólogos,
educadores y sociólogos, quienes advierten sobre los peligros asociados con
su uso descontrolado.
A pesar de ser percibido como un simple “juguete inofensivo”, el móvil se ha
convertido en una necesidad vital para niños y adolescentes, a menudo
llevando a una adicción equiparable a la de las drogas.
Esta adicción, reconocida por el 75% de la población mundial, es
especialmente prevalente en España, donde los adolescentes muestran una alta
dependencia de la red. En el ámbito familiar, el uso individualizado de
dispositivos móviles ha llevado a una pérdida de comunicación y conexión
interpersonal, transformando las dinámicas familiares.
Después de consultar el material propuesto sobre los textos argumentativos
realiza las siguientes actividades:
1-Investiga sobre el tema de la argumentación y realiza un resumen de
los aspectos más relevantes.

La argumentación es una práctica discursiva que tiene como propósito


defender o criticar un punto de vista, y disuadir a los demás de adoptar el
propio. Para ello, emplea argumentos, es decir, razonamientos lógicos,
conscientes y demostrables.

Además, se conoce como “teoría de la argumentación” al estudio de los


argumentos desde disciplinas como la lógica, la filosofía y la oratoria. A
través del análisis de los textos argumentativos, se pueden comprender mejor
las estrategias para defender las ideas propias y criticar las contrarias.
En última instancia, el propósito de la argumentación es siempre convencer al
otro, o sea, disuadirlo de modificar sus puntos de vista y hacerlo adoptar los
que se le ofrecen.
Es un tipo de texto que tiene como objetivo persuadir al receptor sobre la
validez de una determinada postura o punto de vista. Para lograr esto, el autor
presenta una serie de argumentos que respaldan su posición, los cuales pueden
estar basados en evidencia, lógica o emociones.
En el texto proporcionado, se pueden identificar varios aspectos relevantes de
la argumentación:
 Tesis clara: El autor presenta claramente su punto de vista al afirmar
que el móvil se ha convertido en una adicción como cualquier droga.
 Evidencia y datos: Se proporcionan datos estadísticos para respaldar la
afirmación de que el móvil ha generado una dependencia significativa
en la población, especialmente en los adolescentes, como el hecho de
que el 75% de la población mundial reconoce tener dependencia del
móvil.
 Argumentos de autoridad: Se menciona que psicólogos, educadores y
sociólogos alertan del peligro del móvil, lo que añade credibilidad a la
argumentación. Uso de comparaciones: Se compara el uso del móvil
con una adicción a las drogas, lo que resalta la gravedad del problema
según el autor.

Intención persuasiva. Buscan persuadir o convencer al lector de un punto de


vista sobre el tema que se aborda.
Uso de argumentos. Emplean argumentos para convencer, esto es,
proposiciones razonadas que brindan información y a la par el modo en que
esta debería interpretarse. Entre los tipos de argumentos más frecuentes, se
cuentan los lógicos, de autoridad, causales, de moralidad, de tradición,
emocionales o contextuales.

Organización del contenido. Disponensu contenido del modo más conveniente


para cumplir con su propósito de convencer a los destinatarios. Habitualmente
la estructura consta de introducción, tesis o proposición y conclusión.
Uso de estrategias de otros tipos textuales. Utilizan estrategias típicas de otros
tipos de texto para hacer más clara la argumentación, como el expositivo o el
narrativo.
 Justificaciones y ejemplos concretos: Se proporcionan ejemplos
concretos de cómo el uso del móvil afecta la comunicación en las
familias, así como la justificación de que se utiliza el argumento de
tener a los hijos localizados para justificar su uso, a pesar de que no es
efectivo.
En resumen, la argumentación en el texto se basa en presentar una tesis clara
respaldada por evidencia, datos y argumentos de autoridad, además de utilizar
comparaciones y ejemplos concretos para persuadir al lector sobre el peligro
del uso descontrolado del móvil.
2-Lee y analiza el contenido del siguiente texto y luego selecciona la
respuesta correcta para responder lo que se cuestiona.
Esclavos del Móvil
El móvil volvió a ser el regalo estrella de las pasadas fiestas. Es ya algo
imprescindible, aunque cada vez más los sicólogos, educadores y sociólogos
alertan del peligro del móvil. No es un "juguete inofensivo" y se da a los
niños y adolescentes como si fuera una necesidad vital.
Por muchas precauciones que se tomen y advertencias que se hagan su uso
acaba siendo descontrolado. Se convierte en una adicción como cualquier
droga. Es como la heroína de nuestra época. El 75 por ciento de la
población mundial reconoce tener dependencia del móvil, siendo España el
país europeo con más adicción de adolescentes a la red. En las familias cada
uno con su artilugio, se vuelven autistas, desconocidos, ya no se comunican
con la palabra, las conversaciones y los intercambios de opinión.
Se justifica diciendo que tenemos a los hijos localizados cuando bien se
sabe que no es así. Parece que no somos nadie sin móvil. Como además
sirven para otras funciones, oír música, fotos, juegos a los que se está
literalmente enganchados, etc. no podemos prescindir de él. El progreso de
la técnica nos está dominando y aunque nos creamos más libres somos
esclavos.
Lourdes Camps,
1-¿Cuál es la opinión central del texto?
a. Los regalos de navidad deben pensarse con precaución para así de
acuerdo a la tendencia y el gusto de los demás se deben regalar.
a. Los regalos de navidad deben pensarse con precaución.
b. Los padres son cuidadosos de los hijos de manera descontrolada
c. España es un país con una alta tasa de drogadicción en niños y jóvenes.
d. El teléfono móvil ha terminado siendo una adicción en los niños y
jóvenes.
2-¿Qué tesis se defiende en el texto?
a- Por más precauciones que se tomen su uso acaba siendo descontrolado
b--El móvil volvió a ser el regalo estrella de las pasadas fiestas
c- Se convierte en una adicción como cualquier droga.
3-¿Cuál es el argumento central que utiliza el autor?.
a- Se convierte en una adicción como cualquier droga
b- El 75 por ciento de la población mundial reconoce tener dependencia del
móvil
4- Cuántos párrafos contiene el texto?
a-2 b-3 c-4
5-Cuál es la justificación que se plantea?
a-Por medio del móvil tenemos a los hijos localizados cuando bien se sabe
que no es así.
b-Parece que no somos nadie sin móvil
c- Sirven para otras funciones, oír música, fotos, juegos a los que se está
literalmente enganch.
CONCLUSIÓN

El teléfono móvil ha dejado de ser simplemente una herramienta de


comunicación para convertirse en un componente central de nuestras vidas, a
menudo ejerciendo un control sobre nosotros.
Aunque se justifique su uso con argumentos como la localización de los hijos
o su utilidad en diversas funciones, es importante reconocer los efectos
negativos que puede tener en nuestras vidas.
Para contrarrestar esta tendencia, es crucial promover un uso responsable del
móvil, establecer límites claros y fomentar la comunicación interpersonal
dentro de las familias.
Solo así podremos evitar caer en la esclavitud tecnológica y recuperar un
sentido de libertad y conexión genuina con los demás
BIBLIOGRAFÍA

https://concepto.de/argumentacion/

https://concepto.de/texto-argumentativo/

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