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1.sistema Estomatognáticos

El documento detalla la información sobre la asignatura Fonoestomatología II para la carrera de Licenciatura en Fonoaudiología en la Facultad de Ciencias de la Salud y el Bienestar. Se especifican los contenidos a evaluar, criterios de evaluación y las consignas para la presentación de un trabajo práctico grupal. La entrega se debe realizar en un formato específico y dentro de un plazo determinado.
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Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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SEDE: POSADAS

FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD Y EL BIENESTAR

MODALIDAD (tildar la opción que corresponda)

CARRERA: LIC. EN FONOAUDIOLOGÍA ☐Presencial

☐Digital

MODALIDAD (tildar la opción que corresponda)

☐Presencial
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FONOESTOMATOLOGÍA II
☐Presencial Digital
AÑO y CUATRIMESTRE: 3er. AÑO-1er.CUATRIMESTRE
☐Presencial Mixta

☐Digital

NOMBRE Y APELLIDO DEL DOCENTE Lic. María Alejandra Trento

NOMBRE Y APELLIDO DEL/LOS ESTUDIANTE/S

DNI DEL/LOS ESTUDIANTE/S

FECHA Y HORARIO DE REALIZACIÓN Y/O DE ENTREGA: 31/03


HORARIO DE ENTREGA EN AULA VIRTUAL: HASTA LAS 18 hrs.
HORARIO DE PRESENTACIÓN EN CLASE SINCRÓNICA: 18 a 20 hrs.

☐Trabajo Práctico I / 1er evaluación (Régimen especial)

☐Trabajo Práctico II / 2da evaluación (Régimen especial)

☐Evaluación Parcial / 3ra evaluación (Régimen especial)


TIPO DE EVALUACIÓN:
☐Evaluación Integradora / 4ta evaluación (Régimen especial)
☐Recuperatorio Integrador
☐ Examen final libre

☐Individual
☐Sincrónica
MODALIDAD DE INSTANCIA EVALUATIVA ☐Dúos: Pares de Alumnos
☐Asincrónica
☐Grupal

CONTENIDOS A EVALUAR
1.SISTEMA ESTOMATOGNÁTICOS
2.COMPONENTES E INTERRELACIONES.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Presentación GRUPAL en clase sincrónica.

2. Precisión conceptual.

3. Puntuación total: 10 (DIEZ).

4. Formato de presentación escrita: archivo Word (Fuente Arial N°12 con texto justificado y hojas enumeradas).

5. Se descontará 1pto. por cada seis errores de ortografía y otro por no respetar el formato solicitado.

6. Las notas con centésimos se redondean de ,50 hacia abajo y de ,51 hacia arriba.
CONSIGNAS DE EVALUACIÓN/ ASIGNACIÓN DE PUNTAJE
1.REPASO TEÓRICO: revisión y lectura bibliográfica.
2.ELABORAR un texto académico.
3.SUBIR el documento al Aula Virtual
4-PRESENTACIÓN en clase sincrónica GRUPAL (7 minutos de presentación y 3 minutos para responder a preguntas).
¿Cómo redactar un texto académico?
https://www.youtube.com/watch?v=m13lcEBe-Kg
NORMA APA 7ma edición
https://www.youtube.com/watch?v=nckeET4eSlk
Guía para la redacción:
-Definición del Sistema Estomatognático (SE). Según los autores seleccionados.
-Ubicación y límites anatómicos.
-Definición del sistema orgánico y del SE como subsistema orgánico.
-Funciones del SE.
-Órganos que lo componen.
- ¿Sistema o aparato estomatognático?
-Unidades funcionales: concepto y clasificación.
-SE como sistema funcional. Componente y estructuras anatómicas.
-Interrelación entre el SE y la postura ortoestática.

Subir el documento al Aula Virtual:


-Formato Word
-Nombrar archivo: Ej: TP1_grupo4

CALIFICACIÓN FINAL OBTENIDA:


(Explicitar numéricamente la calificación final)

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