UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE F I S I C A
SÍLABO 2022 - B
ASIGNATURA: FISICA TERMICA
1. INFORMACIÓN ACADÉMICA
Periodo académico: 2022 - B
Escuela Profesional: FÍSICA
Código de la asignatura: 1703227
Nombre de la asignatura: FISICA TERMICA
Semestre: VI (sexto)
Duración: 17 semanas
Teóricas: 4.0
Prácticas: 2.0
Número de horas (Semestral) Seminarios: 0.0
Laboratorio: 0.0
Teórico-prácticas: 0.0
Número de créditos: 5
Prerrequisitos: FISICA 4 (1702217)
2. INFORMACIÓN DEL DOCENTE, INSTRUCTOR, COORDINADOR
DOCENTE GRADO ACADÉMICO DPTO. ACADÉMICO HORAS HORARIO
Lun: 08:50-10:30
LUQUE ALVAREZ, RAUL FISICA 0 Mar: 08:50-10:30
Jue: 08:50-10:30
3. INFORMACIÓN ESPECIFICA DEL CURSO (FUNDAMENTACIÓN, JUSTIFICACIÓN)
El contenido del curso permite la comprensión de la termodinámica y física estadística desde el punto de
vista macroscópico y microscópico, para que el estudiante comprenda, interprete y aplique estos
conocimientos en el estudio de la materia y sus transformaciones.
El calor es la forma más común de la energía que se transfiere o se transforma cuando interactúan los
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cuerpos y su efecto son los cambios de temperatura. El cambio en la temperatura a su vez tiene un efecto
en nuestra comodidad personal y sobre las sustancias que usamos todos los días. Los conceptos y
métodos usados en este curso tienen aplicación en casi todas las otras áreas de la física.
4. COMPETENCIAS/OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
a) Prepara al estudiante en el manejo y control de la información de conceptos físicos para la comprensión
de la termodinámica clásica e introducción a la mecánica estadística con rigurosidad científica.
b) Desarrolla los temas fundamentales en forma secuencial y articulada que den una base sólida para
continuar exitosamente con cursos de mayor profundidad y especialidad.
c) Alcanza con la necesaria profundidad los conceptos de la termodinámica clásica y la mecánica
estadística, para que el estudiante comprenda, interprete y aplique estos conocimientos en sus posteriores
estudios con rigurosidad científica.
d) Permite que el curso se convierta en un instrumento de ayuda muy importante para la formación
profesional del estudiante de Física.
e) Participa en actividades de proyección social, extensión universitaria e investigación formativa para que
el estudiante adquiera y desarrolle destrezas y habilidades relacionadas con el método científico
necesarias para su campo de acción.
5. CONTENIDO TEMATICO
PRIMERA UNIDAD
Capítulo I: 1ra. Ley de la termodinámica
Tema 01: 1.- Ecuación de Estado. Fuerzas generalizadas y desplazamientos generalizados.
3.- Relación inversa 4.- Relación cíclica. 5.- Aplicaciones
Tema 02: 1. Sistema en equilibrio térmico.-Primera Ley de la Termodinámica.- 2. Capacidad
Calorífica.- 3. Procesos isotérmicos y adiabáticos para un gas ideal.
Capítulo II: Segunda Ley de la termodinámica
Tema 03: 1. Segunda ley de Termodinámica.- 2. La máquina de Carnot.- Teorema de
Carnot.- postulados de Kelvin y Clausius.- 3. Máquinas térmicas.- Teorema de
Clausius.-
Tema 04: 4. Entropía.- Procesos irreversibles.- Expansión de Joule.- 5. Entropía y
Probabilidad.- Entropía para mezclas.- 6. Entropía de la información y de Shanon
Capítulo III: Transferencia de Calor
Tema 05: 1.- Transferencia de Calor por Conducción 2.-Transferencia de Calor por Radiación
3.-Transferencia de Calor por Convección
Tema 06: Evaluación de Proyecto de Investigación Formativa
SEGUNDA UNIDAD
Capítulo IV: Gas Ideal
Tema 07: 1. Presión. Distribuciones moleculares. 2. La ley del gas ideal. 3. Ley de Dalton
Tema 08: 4. Efusión molecular. 5. Recorrido libre medio. 6. Colisiones
Capítulo V:
Tema 09: 1. Probabilidad para distribuciones discretas. Probabilidad para distribuciones
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continuas 2. Transformaciones lineales. Varianza. Transformación lineal y
varianza. 3. Equilibrio térmico. Termómetros. Microestados y Macroestados.
Definición estadística de Temperatura
Tema 10: Ensembles. Ensamble canónico. 4. Aplicaciones de la Distribución de Boltzmann.
Distribución de velocidades. Distribución de velocidad en un gas. Justificación
experimental
Capítulo VI: Potenciales termodinámicos
Tema 11: 1. Energía Interna, U.- Entalpía, H.- 2. Función de Helmholtz, F.- Función de
Gibbs, G.- Disponibilidad.- 3. Relaciones de Maxwell.
Tema 12: 4. Cuerda elástica. 5. Tensión superficial.- 6. Sistemas magnéticos
Tema 13: Evaluación de Investigación formativa
TERCERA UNIDAD
Capítulo VII: Introducción a la Mecánica estadística
Tema 14: 1. Teorema de equipartición.- Aplicaciones. 2. Función de Partición 3. Función
de partición combinada
Capítulo VIII: Mecánica estadística de un gas ideal
Tema 15: 1. Densidad de estados. 2. Concentración cuántica.- Dintinguibilidad. 3.
Función de estado de un gas ideal.
Capítulo IX: Fotones
Tema 16: 1. Termodinámica de la radiación electromagnética. 2. Densidad espectral de
energía. 3. Ley de Kirchhoff.- Presión de radiación. 4. Mecánica estadística del
gas de fotones.- Distribución del cuerpo negro.
Tema 17: Definición de potencial químico.- El significado de potencial químico. 2. Función
de Gran partición.- Gran potencial
Tema 18: Entrega de Informe Final de Investigacion Formativa y Responsabilidad Social.
Seminario
6. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIG. FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
6.1. Métodos
Método expositivo en las clases teóricas,
Método de elaboración conjunta en los seminarios taller y en la elaboración del proyecto de investigación,
6.2. Medios
Pizarra, Internet, Pizarra virtual, , videos, software, etc.
6.3. Formas de organización
I. Clases teóricas: Se emplearan para la discusión sobre las nociones conceptuales contenidas en los
contenidos de los temas
II. Seminarios: Discusiones a través de paneles sobre problemas científicos de la actualidad
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III. TIC: Utilización de software para resolver problemas de interés del curso
6.4. Programación de actividades de investigación formativa y responsabilidad social
i. Investigación Formativa: Se efectuará un trabajo de búsqueda de información sobre aspectos relevantes
del curso generando una cultura de investigación en los estudiantes.
ii. Responsabilidad Social: La que programe la Escuela de Física
7. CRONOGRAMA ACADÉMICO
SEMANA TEMA DOCENTE % ACUM.
1.- Ecuación de Estado. Fuerzas generalizadas y desplazamientos
1 generalizados. 3.- Relación inversa 4.- Relación cíclica. 5.- R. Luque 5 5.00
Aplicaciones
1. Sistema en equilibrio térmico.-Primera Ley de la Termodinámica.-
2 2. Capacidad Calorífica.- 3. Procesos isotérmicos y adiabáticos R. Luque 8 13.00
para un gas ideal.
1. Segunda ley de Termodinámica.- 2. La máquina de Carnot.-
3 Teorema de Carnot.- postulados de Kelvin y Clausius.- 3. R. Luque 8 21.00
Máquinas térmicas.- Teorema de Clausius.-
4. Entropía.- Procesos irreversibles.- Expansión de Joule.-
4 5. Entropía y Probabilidad.- Entropía para mezclas.- 6. Entropía R. Luque 5 26.00
de la información y de Shanon
1.- Transferencia de Calor por Conducción 2.-Transferencia de Calor
5 R. Luque 5 31.00
por Radiación 3.-Transferencia de Calor por Convección
6 Evaluación de Proyecto de Investigación Formativa R. Luque 2 33.00
1. Presión. Distribuciones moleculares. 2. La ley del gas ideal. 3.
7 R. Luque 4 37.00
Ley de Dalton
8 4. Efusión molecular. 5. Recorrido libre medio. 6. Colisiones R. Luque 4 41.00
1. Probabilidad para distribuciones discretas. Probabilidad para
distribuciones continuas 2. Transformaciones lineales. Varianza.
9 Transformación lineal y varianza. 3. Equilibrio térmico. R. Luque 5 46.00
Termómetros. Microestados y Macroestados. Definición estadística de
Temperatura
Ensembles. Ensamble canónico. 4. Aplicaciones de la Distribución
10 de Boltzmann. Distribución de velocidades. Distribución de R. Luque 5 51.00
velocidad en un gas. Justificación experimental
1. Energía Interna, U.- Entalpía, H.- 2. Función de Helmholtz, F.-
11 Función de Gibbs, G.- Disponibilidad.- 3. Relaciones de Maxwell. R. Luque 5 56.00
4. Cuerda elástica. 5. Tensión superficial.- 6. Sistemas
12 R. Luque 5 61.00
magnéticos
13 Evaluación de Investigación formativa R. Luque 2 63.00
1. Teorema de equipartición.- Aplicaciones. 2. Función de Partición
14 R. Luque 8 71.00
3. Función de partición combinada
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1. Densidad de estados. 2. Concentración cuántica.-
15 R. Luque 8 79.00
Dintinguibilidad. 3. Función de estado de un gas ideal.
1. Termodinámica de la radiación electromagnética. 2. Densidad
espectral de energía. 3. Ley de Kirchhoff.- Presión de radiación. 4.
16 R. Luque 8 87.00
Mecánica estadística del gas de fotones.- Distribución del cuerpo
negro.
Definición de potencial químico.- El significado de potencial químico.
17 R. Luque 8 95.00
2. Función de Gran partición.- Gran potencial
Entrega de Informe Final de Investigacion Formativa y
17 R. Luque 5 100.00
Responsabilidad Social. Seminario
8. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
8.1. Evaluación del aprendizaje
1.- Evaluación Continua.
1.1 Primera Fase: 15%
1.2. Segunda Fase: 20%
1.3 Tercera Fase: 20%
2.- Evaluación Periódica.
2.1 Primer Examen :10%
2.2 Segundo Examen: 20%
2.3 Tercer Examen: 15%
3.- Examen Subsanación o Recuperación (Sustitutorio): Suplanta la peor nota de examen de la 1ra y 2da
Fase.
8.2. Cronograma de evaluación
EVALUACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN EXAMEN TEORÍA EVAL. CONTINUA TOTAL (%)
Primera Evaluación Parcial 10% 15% 25%
Segunda Evaluación Parcial 20% 20% 40%
Tercera Evaluación Parcial 15% 20% 35%
TOTAL 100%
9. REQUISITOS DE APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA
a) El alumno tendrá derecho a observar o en su defecto a ratificar las notas consignadas en sus
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evaluaciones, después de ser entregadas las mismas por parte del profesor, salvo el vencimiento de
plazos para culminación del semestre académico, luego del mismo, no se admitirán reclamaciones,
alumno que no se haga presente en el día establecido, perderá su derecho a reclamo.
b) Para aprobar el curso el alumno debe obtener una nota igual o superior a 10.5, en el promedio final
c) El redondeo, solo se efectuará en el cálculo del promedio final, quedado expreso, que las notas
parciales, no se redondearan individualmente.
d) El alumno que no tenga alguna de sus evaluaciones y no haya solicitado evaluación de rezagados en el
plazo oportuno, se le considerará como abandono.
e) El estudiante quedara en situación de abandono, si el porcentaje de asistencia es menor al ochenta
10. BIBLIOGRAFIA: AUTOR, TÍTULO, AÑO, EDITORIAL
10.1. Bibliografía básica obligatoria
1. Stephen-Blundell and Blundell K. Concepts in Thermal Physics, Editorial Oxford University Press,
London, 2011
2. Finn [Link]P. Thdermal Physics, 2ª Ed., Chapman & Hall, London 1993
10.2. Bibliografía de consulta
3. Alonso-Finn, Física, Vol. III, 1976 Fondo educativo Interamericano. EUA.
4. Serway-Moses-Moyer, Física Moderna, 3ª. Ed. THOMSON, México 2005
5. P. A. Tipler, Física, Vol. 1, Editorial Reverté, 2006.
6. Yunus A Cengel, Transferencia de Calor , Mc Graw Hill, Mexico 2007
7. Levenspiel Octave, Fundamentos de Termodinámica, 3ª Ed. Prentice Hall, México 1997
8. García-Colin Leopoldo, Introducción a la Termodinámica Clásica, Ed. Trillas, México 1995
9. MEJORAMIENTO DE LA EFICIENCIA DE LA CELDA CUXS / CDS BAJO CONDICIONES
CONTROLADAS?. Raúl Ernesto Luque Álvarez (16 de junio de 1992)
10 INSTALACIÓN, EVALUACIÓN Y SIMULACIÓN DE SISTEMAS FOTOVOLTAICOS PARA
REGIONES RURALES. Juan Ramón Díaz Pizarro ( 23 de junio del 2000)
11 MEJORAMIENTO DE LA EFICACIA DEL COLECTOR SOLAR PARA EL CALENTAMIENTO DE
AIRE CON PASO EN FORMA DE U, Jorge Gilbert Mamani Calcina (21 de junio del 2002)
12 ESTUDIO Y CARACTERIZACIÓN DE LA CELDA SOLAR DE SILICIO POLICRISTALINO, BASADO
EN UN SISTEMA PARA LA ADQUISICIÒN DE DATOS Y PROGRAMACIÓN DAYSILAB , Julio César
Rivera Taco (18 de Diciembre del 2013)
Arequipa, 25 de Setiembre del 2022
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LUQUE ALVAREZ, RAUL
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