0% encontró este documento útil (0 votos)
34 vistas4 páginas

Construcción de Sensor de Luz en Electrónica

La guía de laboratorio para la práctica electrónica del 1° año en la E.E.T. Nº33 se centra en la construcción de un sensor de luz mediante el diseño a mano alzada. Los objetivos incluyen medir magnitudes eléctricas, desarrollar habilidades de análisis y montaje de componentes electrónicos, y realizar cálculos de resistencias para LEDs y transistores. Se presentan herramientas, materiales y actividades prácticas para la simulación y construcción del circuito, así como la evaluación de los componentes utilizados.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
34 vistas4 páginas

Construcción de Sensor de Luz en Electrónica

La guía de laboratorio para la práctica electrónica del 1° año en la E.E.T. Nº33 se centra en la construcción de un sensor de luz mediante el diseño a mano alzada. Los objetivos incluyen medir magnitudes eléctricas, desarrollar habilidades de análisis y montaje de componentes electrónicos, y realizar cálculos de resistencias para LEDs y transistores. Se presentan herramientas, materiales y actividades prácticas para la simulación y construcción del circuito, así como la evaluación de los componentes utilizados.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

E.E.T. Nº33 “Director Carlos Silva” Práctica Electrónica 1° año S. C.

Departamento de Electrónica

GUIA DE LABORATORIO DE PRÁCTICA ELECTRONICA


Nombre del experimento
Construcción de placa con diseño a mano alzada: Sensor de luz
Número del laboratorio: N° 1
Integrantes del Grupo: Nombre del profesor/a:
 ……………………………………..
 ……………………………………..  BERNALD, Yanina .
 ……………………………………..
 ……………………………………..
Curso:
Materia:
1° Año, 6 ° División S.C.
Práctica Electrónica
Fecha de entrega del laboratorio Calificación:
1 RA
/ / 2025
2 DA / /2025 Número: ………. Letra: …………………….........

OBJETIVOS:

 Medir y calcular magnitudes eléctricas.

 Construir una placa con diseño a mano alzada, específicamente un sensor de luz.

 Desarrollar capacidades de análisis y diseño eléctrico mediante la práctica electrónica.


 Montar y soldar correctamente componentes electrónicos.

HERRAMIENTAS, MATERIALES Y COMPONENTES A UTILIZAR:

Herramientas Mariales Componentes

Soldador Fibrón permanente punta fina y extrafina 1 Resistencia de 100 kΩ

Porta soldador (o una madera) Retazo de tala de jeans o grafa. 1 Resistencia de 2,2 kΩ

Desoldador = chupa estaño Rollito de virulana. 1 Resistencia de 470 kΩ

Alicate – tamaño chico Pertinaz de 5 cm x 5 cm. 1 Transistor NPN BC547 o 2N2222

Pinza universal- tamaño chico Ácido – Cloruro Férrico 1 LDR

Pinza de punta- tamaño chico 1 LED de 5 mm (cualquier color)

Protoboard.

Mecha de 1 mm.

CIRCUITO SENSOR DE LUZ


Un circuito sensor de luz es un dispositivo electrónico que detecta la intensidad de la luz ambiental y
responde a ella. Este tipo de circuito utiliza un fotorresistor (LDR), que cambia su resistencia según la cantidad de
luz que recibe.
El circuito puede utilizarse en diferentes configuraciones, ya sea por ausencia o presencia de luz, según la utilidad
que se le desee dar.

Funcionamiento del circuito sensor de luz: Encendido por ausencia de luz


Ministerio De Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
Provincia de Chaco
E.E.T. Nº33 “Director Carlos Silva” Práctica Electrónica 1° año S. C.
Departamento de Electrónica
Cuando la LDR recibe luz, su resistencia eléctrica disminuye (tendrá un valor comprendido entre 100
Ohmios y algunos M Ohmios), por lo que en el divisor de tensión formado por R1 y LDR, prácticamente toda la
tensión de la pila estará en extremos de R1 y casi nada en extremos de la LDR, en estas condiciones no le llega
corriente a la base y el transistor estará en corte y el diodo no encenderá.

Cuando la luz disminuye, la resistencia de la LDR aumenta (puede llegar a valer algunos Mega Ohmios) por lo que
la caída de tensión en la LDR aumenta lo suficiente para que le llegue corriente a la base del transistor, y de esta
manera conduzca y se encienda el diodo LED.

Circuito eléctrico

Funcionamiento del circuito sensor de luz: Encendido por presencia de luz


Cuando la LDR recibe luz, disminuye su resistencia (tendrá un valor comprendido 100 ohmios y Mega
Ohmios), por lo que en la R1 habrá una caída de tensión suficiente, como para hacer que circule corriente por la
base del transistor, y que conduzca haciendo que se encienda el LED.
Cuando la luz disminuye, la resistencia de la LDR aumenta (puede llegar a tener un valor MΩ); y en estas
condiciones toda la tensión estará prácticamente en la LDR y casi nada en R1, por lo que no circulará suficiente
corriente por la base del transistor el que permanecerá en corte haciendo que el diodo LED se mantenga apagado.

Circuito eléctrico

Para realizar los cálculos necesarios en las actividades, es importante considerar el cuadro de tensiones del umbral
de alimentación de los LEDs, los cuales tienen un consumo aproximado de 20 mA (es decir, 20 ÷ 1000 = 0,02 A).
Ministerio De Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
Provincia de Chaco
E.E.T. Nº33 “Director Carlos Silva” Práctica Electrónica 1° año S. C.
Departamento de Electrónica

Ejemplo de cálculo de R/ Resistencia de carga un diodo led: calculo


una resistencia para un led de color amarillo, que tiene una fuente de
tensión de 9v (VF). Datos:
VF: Tensión de la fuente = 9V.
VLED: Tensión del umbral del led (utilizo el valor máximo) = 2V.
ILED: Intensidad de la corriente que consume el led = 0,02 A.
9 V −2V
R= =350 Ω De acuerdo con este resultado, la R a utilizar
0 , 02 A
debe ser un valor comercial superior al valor obtenido, por ejemplo 390
Ω.

Ejemplo de cálculo de R/ Resistencia para la base de un transistor BJT:


Para realizar este cálculo estableceremos que el valor de la corriente de base será 10 mA, es decir, I B= 10
Vs−VL
mA (10 ÷ 1000 = 0,01 A), y luego aplicaremos la siguiente formula: RB= Donde:
IB
RB: Es la resistencia de base a calcular.
Vs: Es la tensión de la fuente o voltaje de fuente.
VL: Es el voltaje de la carga (el potencial de barrera hecho de silicio= 0,7 v o de germanio = 0,3 v).
IB: Es la corriente de base.
ACTIVIDAD

1. ¿Qué es un sensor de luz? ¿Cuál es la diferencia entre un sensor de luz por presencia de luz y ausencia de
luz?

2. Según los valores de los componentes establecidos en el circuito eléctrico:

a) ¿El valor de la resistencia que protege al led es correcto? Justificar la respuesta mediante calculo
VF−VLED
usando la siguiente formula: R=
ILED

b) ¿El valor de la resistencia que protege a la base del transistor es correcto? Justificar la respuesta
VS−VL
mediante calculo usando la siguiente formula: RB=
IB

3. Busque la hoja de datos del transistor que compró (BC547, 2N2222 u otro), esquematice su configuración de
terminales, detallando los mismos, y su tipo de encapsulado.

4. Realizar la simulación de los 2 circuitos eléctricos en el programa Livewire, elegir con su grupo uno de ellos
y crear el diseño de pista a mano alzada para una placa de 5 cm x 5 cm.

5. Construir la placa sensor de luz elegida, y luego explicar enumerando cada unos de los pasos realizados

En la parte final de esta guía, se propone identificar los temas que han resultado más complejos y que pueden requerir
explicaciones adicionales o ejercicios. Se recomienda revisar la guía, así como los apuntes y respuestas.

Comentarios y conclusiones
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Ministerio De Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
Provincia de Chaco
E.E.T. Nº33 “Director Carlos Silva” Práctica Electrónica 1° año S. C.
Departamento de Electrónica
____________________________________________________________________________________________.

Ministerio De Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología


Provincia de Chaco

También podría gustarte