¿QUÉ ES UN LAPBOOK?
Un lapbook es un recurso didáctico creado normalmente sobre
una cartulina plegada en tres partes (tríptico).
Es una forma de presentar trabajos que muy visual y da rienda suelta
a la originalidad y la creatividad, así como un modo de trabajar las
manualidades. Así pues, se fomenta mucho la vena artística del
alumnado.
OBJETIVO PRINCIPAL
En este tipo de trabajos originales importa tanto el contenido como la
forma en que se presenta la información, pues el lapbook se
caracteriza por contener elementos muy expresivos. Pero aparte de
ser visualmente atractivo, el objetivo principal del lapbook de lectura
es trabajar la comprensión lectora, demostrar lo aprendido sobre un
libro en cuestión.
¿CÓMO SE HACE?
Se hace en una cartulina grande (preferentemente tamaño A3 o A2) y
contiene imágenes, dibujos e información presentada de diferentes
modos: en sobres, desplegables en forma de pestañas, solapas,
acordeones, colgada con cordeles y pinzas, etc.
En cuanto al contenido, el lapbook de lectura se podría dividir en las
siguientes partes: portada (ficha del lector/a y ficha técnica), resumen,
descripción de personajes, espacios, tiempo narrativo y opinión
personal.
CONTENIDOS DEL LAPBOOK
1. Portada
Ficha del lector/a
Debe aparecer el nombre y apellidos del alumno/a, el centro
educativo, el curso escolar y una foto o dibujo de sí mismo/a leyendo.
Ficha técnica del libro
Debe aparecer el título de la obra, la autoría, la editorial y una foto o
dibujo de la portada.
2. Resumen del libro
Argumento o trama de la obra. Debes explicar con tus propias
palabras el contenido del texto con el objetivo de facilitar su
comprensión y expresar las ideas principales del libro con palabras
que comprendas y puedas explicar.
Como el resumen será una de las partes del lapbook que más espacio
te ocupará, puedes meterlo dentro de un sobre por ejemplo.
3. Descripción de personajes
Divide los personajes según sean principales (protagonistas y
antagonistas) o secundarios. Asimismo, la descripción de los
personajes deberá ser tanto física como psicológica.
Descripción física: rasgos físicos del personaje, esto es, su
aspecto o apariencia externa y la vestimenta (ropa, pelo, tamaño,
altura...). Elementos apreciables a simple vista.
Descripción psicológica: rasgos psíquicos o internos de un
personaje, es decir, carácter, personalidad, comportamiento,
actuaciones, reacciones, pensamientos, reflexiones, sentimientos,
emociones, gustos, motivaciones, deseos, aspiraciones, sueños,
profesión u ocupación, etc.
4. Espacios
Incluye fotografías o haz dibujos de los diferentes espacios donde
transcurre la historia e indica a pie de foto o debajo de la ilustración si
se trata de un lugar real o imaginario. Explica su significado simbólico
en caso de que lo tenga.
5. Tiempo narrativo
Indica si la historia es narrada en tiempo presente, pasado o futuro.
En caso de haber alguna anacronía, menciónala. Recuerda que una
anacronía en literatura es la alteración del orden cronológico o la línea
temporal de los sucesos en el relato, es decir, saltos en el tiempo
narrativo: analepsis o flashback si se salta desde el presente narrativo
hacia al pasado como, por ejemplo, en un recuerdo y prolepsis
o flashforward si se salta hacia el futuro, como en una premonición.
6. Opinión personal
La opinión personal de una lectura consiste en analizar críticamente el
libro, a saber: la estructura del texto, las posibles lagunas o
incoherencias, las partes más entretenidas o que más han gustado y
las que menos, los aspectos mejorables, la dificultad o sencillez de la
lectura, etc.
Para realizar la opinión personal, se pueden utilizar ejemplos tanto de
la obra como de la vida personal para desarrollar las propias ideas
sobre la lectura. Asimismo, se pueden utilizar citas de algún fragmento
del texto para comentarlo y se puede relacionar con otras lecturas,
con películas o series, experiencias personales...
Por último, conviene recordar que la opinión personal sobre la lectura
debe estar basada en una argumentación razonada, justificada y
crítica, haciendo uso de nuestra subjetividad, pero también intentando
mantener la objetividad en la medida de lo posible.
7. Pestañas y solapas
Las pestañas y solapas son un elemento imprescindible en
un lapbook. Es importante que aparezcan bastantes desplegables y
que sean formas variadas, es decir, no abusar por ejemplo solo de
sobres o poner únicamente acordeones. Lo mejor es jugar con
diferentes formas.
