MANUEL BELGRANO - AÑO 2024
El estudiante GAUNA RIVOLTA, MARIO JOAQUIN
GOBIERNO DE CÓRDOBA
de CUARTO GRADO ha obtenido las siguientes calificaciones:
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
ETAPA EXAMENES COMPLEMENTARIOS
ESPACIOS APREC.
CURRICULARES FINAL Fecha Espacio Curricular Calificación
1ra 2da
Oralidad MB
Lengua y Literatura Lectura B
Escritura B
MATEMÁTICA MB
CIENCIAS SOCIALES MB
RESULTADO
CIENCIAS NATURALES Y FINAL:
B
TECNOLOGÍA
EDUCACIÓN FÍSICA MB
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA MB
Fecha: .............................................................
Artes
MB
Visuales
Educación Artística
Música MB
CIUDADANÍA Y
MB
PARTICIPACIÓN
Sello del ....................................................
Establecimiento Firma del/la Director/a
Justificadas 3
Inasistencias
Injustificadas 0
ESCALA DE CALIFICACIONES
ESPACIOS CURRICULARES
Excelente E
Muy Bueno MB
Bueno B
Satisfactorio S
No Satisfactorio NS
MANUEL BELGRANO - AÑO 2024
GAUNA RIVOLTA, MARIO JOAQUIN (54194670) GOBIERNO DE CÓRDOBA
CUARTO GRADO "A" TARDE MINISTERIO DE EDUCACIÓN
CONSIDERACIONES DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE
Se expresa y comunica poniendo en juego sus capacidades y saberes significativos y relevantes propios de los distintos campos del conocimiento. Participa de las actividades escolares
Firma del/la
propuestas, manifestando, en ocasiones, entusiasmo. Acepta, en algunas ocasiones, ayuda de sus pares o docente para resolver dificultades y superar obstáculos. Se le debe llamar la
docente
atención para que se concentre en la actividad o propuesta de trabajo ya que se dispersa con facilidad y juega con sus útiles escolares y/o la comida.
Mario esta siempre predispuesto a leer diferentes tipos de textos y posee una lectura fluida, aunque se lo alienta a la práctica diaria de la misma para poder respetar los signos de
puntuación y entonación. Lo que le permitirá trabajar con mayor autonomía en los diferentes espacios curriculares.
Primer
Es un niño responsable con las actividades que debe realizar en el aula y en su hogar. En efemérides se muestra interesado y participa constantemente.
Cumple con las normas institucionales, como así también los acuerdos de convivencia establecidos entre el grupo de pares.
Etapa Firma del Padre,
Madre o Tutor
Firma del/la
docente
Segunda
Etapa Firma del Padre,
Madre o Tutor
MENSAJE A LOS PADRES CAMBIO DE CENTRO EDUCATIVO
La primera casilla debe ser llenada por el Centro Educativo que inicio el informe
La educación primaria deberá: brindar oportunidades equitativas a
todos los niños y niñas para el aprendizaje de saberes significativos en GOBIERNO DE CÓRDOBA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Firma del/la
los diversos campos del conocimiento, en especial la lengua y la
Director/a
SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN
comunicación, las ciencias sociales, la matemática, las ciencias
DIRECCIÓN GENERAL DE INSTITUTOS PRIVADOS DE ENSEÑANZAS
naturales y el medio ambiente, las lenguas extranjeras, el arte, la ética,
la educación física y la tecnología, desarrollando la capacidad de MANUEL BELGRANO
aplicarlas en situaciones de la vida cotidiana. Nombre del centro educativo
Facilitar la comprensión y el conocimiento de los procesos históricos y
sociales y sus relaciones con la identidad regional, nacional y universal.
Causa
Promover el desarrollo de una actitud y hábito de trabajo y Categoría:
responsabilidad en el estudio, de curiosidad e interés por el Localidad: BRINKMANN
aprendizaje, fortaleciendo la confianza en las propias posibilidades de Departamento: SAN JUSTO
aprender.
Desarrollar la iniciativa individual, el trabajo en equipo y las prácticas de
Egreso
convivencia solidaria y de cooperación.
Informe de Progreso Escolar
Fecha de
Fomentar el desarrollo de la creatividad y la expresión, el placer
estético y la comprensión, el conocimiento y la valoración de las SEGUNDO CICLO
Ingreso
distintas manifestaciones del arte y otras producciones culturales.
Brindar una formación ética que habilite progresivamente para el
ejercicio de una ciudadanía responsable y permita asumir los valores de Inscripción
libertad, paz, solidaridad, igualdad, respeto a la diversidad, justicia, Pertenece al Estudiante: GAUNA RIVOLTA, MARIO
N° de
responsabilidad y bien común, fortaleciendo el sentido de pertenencia JOAQUIN
regional y nacional, con apertura a la comprensión y solidaridad entre
Tipo y N° de Documento: DNI - 54194670
los pueblos.
Ofrecer los conocimientos y las estrategias cognitivas necesarias para Del grado: CUARTO GRADO, Turno: TARDE
Centro Educativo
continuar los estudios en la educación secundaria. Matriculado bajo el N°: .......................................
Brindar oportunidades para una educación física que promueve la
Fecha de Inscripción: 27/02/2024
formación corporal y motriz, y consolide el desarrollo armónico de las
niñas y niños fomentando especialmente aquellos deportes en equipo. Domicilio: MASIMELLO 1165, SPIRANDELLI
Promover el juego como la actividad necesaria para el desarrollo
Teléfono: -
cognitivo, afectivo, ético, estético, motor y social.
Ofrecer a los estudiantes, mayor tiempo en la escuela y en el aula en
situación de aprendizaje con la quinta y sexta hora.
Promover el conocimiento y los valores que permitan el desarrollo de
actitudes de protección y cuidado de salud, el medio ambiente y el
patrimonio cultural, apreciando los valores que rigen la vida y la
convivencia humana para obrar de acuerdo con ellos. Sello ....................................................
AÑO 2024
Firma del/la Director/a
Ley Provincial de Educación 9870, Artículo 35
