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Problemas de Mecanismos y Palancas

El documento presenta una serie de problemas relacionados con mecanismos, palancas, poleas y engranajes, donde se requiere calcular fuerzas, resistencias, velocidades y relaciones de transmisión. Se abordan diferentes tipos de palancas y sistemas de poleas, así como la identificación de elementos y la representación gráfica de los mecanismos. Cada problema incluye datos específicos y preguntas que invitan a aplicar principios de física y mecánica para resolverlos.

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Problemas de Mecanismos y Palancas

El documento presenta una serie de problemas relacionados con mecanismos, palancas, poleas y engranajes, donde se requiere calcular fuerzas, resistencias, velocidades y relaciones de transmisión. Se abordan diferentes tipos de palancas y sistemas de poleas, así como la identificación de elementos y la representación gráfica de los mecanismos. Cada problema incluye datos específicos y preguntas que invitan a aplicar principios de física y mecánica para resolverlos.

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PROBLEMAS DE MECANISMOS

1. Calcula el peso que puedo levantar con la palanca del siguiente dibujo si la fuerza es de 10 kg.
¿Qué tipo de palanca es?

2. Calcula el valor del brazo de resistencia en el siguiente ejemplo referido a una grúa

3. En una palanca de primer género el brazo de potencia mide 1 m, si la potencia y la resistencia


miden 15 y 30 N respectivamente, ¿Calcula el brazo de resistencia y la longitud de la palanca?

4. Sobre el siguiente dibujo.


a) Identifica el tipo de palanca del dibujo.
b) Identifica los distintos elementos de una palanca sobre el
dibujo
c) Calcula el valor de la resistencia

5. Calcula la resistencia que mueve la manivela de la rueda


de la figura, sabiendo que la fuerza ejercida con el pie
sobre el pedal es de 2 kg.

6. Calcula la fuerza que hay que realizar en una palanca de primer género para levantar un peso de
100 N, sabiendo que el brazo de potencia es 100 mm y el de resistencia 80 cm.

7. Un mecanismo para poner tapones manualmente a las botellas de vino


es como se muestra en el esquema de la figura. Si la fuerza necesaria
para introducir un tapón es 50 N. ¿Qué fuerza es preciso ejerces sobre
el mango?
8. Queremos levantar un cuerpo de 300 N con una palanca de primer grado de 9 m de longitud. Si el
brazo de resistencia es de 3 m. ¿Cuál será el brazo de potencia y cuánto valdrá la potencia?

9. Tenemos dos objetos de 12 y 60 kg respectivamente, si los situamos en los extremos de una


palanca de 5 m de longitud, determina ¿a qué distancia debemos situar el punto de apoyo para
que la palanca esté en equilibrio?

10. Indica hacia donde gira cada polea con un flecha. En cada caso, ¿Cuál gira más deprisa?

11. En el sistema de poleas de la figura, el motor gira a


300 rpm. Calcula: a) Velocidad de giro del eje de
salida. b) Relación de transmisión.

12. En un sistema de poleas simple, la polea conectada al eje del motor tiene un diámetro de 8 mm y
la conducida un diámetro de 12 cm. Cuando se pone en marcha el motor se cuenta media vuelta
por segundo en la polea conducida. Calcula el número de revoluciones por minuto del motor.

13. Calcula la velocidad de la polea conducida de un sistema de poleas en el que el diámetro de la


polea motriz es 12 cm y su velocidad 400 rpm, siendo el diámetro de la polea conducida 4 cm.
Calcula la relación de transmisión del sistema. Indica si es reductor o multiplicador. Dibuja el
sistema.

14. Se quiere obtener una rueda dentada receptora de 400 rpm mediante un motor que tiene un
engranaje en su eje de 80 dientes y que gira a 100 rpm. Calcula el número de dientes de la
receptora.

15. Calcula la relación de transmisión en el sistema de engranajes del dibujo. ¿A


qué velocidad girará la rueda de entrada si la de salida lo hace a 60 rpm?.
Indica el sentido de giro de las ruedas.

16. Dado el siguiente mecanismo se pide: a) Calcula la relación de transmisión. b)


El sistema es multiplicador o reductor. c) Si la rueda conducida gira a 1000 rpm, ¿a cuántas rpm
gira la rueda motriz?
17. Dado el siguiente sistema de engranajes, calcula la velocidad de giro del
engranaje 2 si el 1 gira a 10 revoluciones por segundo

18. En el sistema de ruedas dentadas de la figura la rueda motriz gira a 100 rpm, calcula:

a) Velocidad de giro de la rueda motriz.


b) Cita si el sistema es reductor o multiplicador

19. Dados los siguientes datos realiza el dibujo y calcula la velocidad de giro de la rueda 2 sabiendo:
d1 = 30 cm, n1 = 500 rpm, d2 = 600 mm

20. Se quiere construir un mecanismo multiplicador de velocidad con dos engranajes de 10 y 30


dientes respectivamente.
a) Indica cuál de ellos debe acoplarse al eje motor y cuál al conducido para conseguir la reducción
de velocidad.
b) Calcula la relación de transmisión.

21. Indica cuál es la velocidad de la polea 2 sabiendo que la polea 1 gira a


2500 rpm y que los diámetros de cada polea son: d1 = 20 mm, d2 = 40 mm

22. ¿Cuál es la velocidad del engranaje conducido en la siguiente


transmisión por engranajes?. Calcula la relación de transmisión e indica
si el sistema es reductor o multiplicador.

23. Dado un mecanismo formado por poleas, cuyos datos son: la polea
conducida tiene un diámetro de 20 c m y su velocidad de giro es 1000
rpm; la polea conducida tiene 40 cm de diámetro, se pide :
a) Representación del sistema
b) Representación en planta del sistema.
c) Calcula la velocidad de giro de la polea conducida.
d) Calcula la relación de transmisión.
e) El sistema es reductor o multiplicador.

24. Dado un mecanismo formado por dos ruedas dentadas, cuyos datos son: la rueda motriz tiene 10
dientes y su velocidad de giro es 1000 rpm; la rueda conducida tiene 20 dientes, se pide :
a) Representación del sistema
b) Representación en planta del sistema.
c) Calcula la velocidad de giro de la rueda conducida.
d) Calcula la relación de transmisión.
e) El sistema es reductor o multiplicador.
25. Dado el sistema de engranajes de la figura y sabiendo que z1 = 20 , z2 = 40 , z3 = 20 , z4 = 60 , y la
velocidad de la rueda 1 es n1 = 600 rpm; calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4.

26. Dado el sistema de engranajes de la figura calcula: a) Velocidad de giro de cada uno de los
engranajes b) Relaciones de transmisiones parciales y total del sistema

27. Dado el sistema de engranajes de la figura calcula:


a) Velocidad de giro de cada uno de los engranajes
b) Relaciones de transmisiones parciales y total del sistema

28. En el sistema de engranajes de la figura se sabe que el motor gira a 60 rpm, calcula la velocidad
del eje de salida, así como la relación de transmisión.

29. En el sistema de engranajes compuesto de la figura calcula el número de dientes que debe tener
el engranaje 3 si el motor gira a 14.400 rpm y el eje de salida a 150 rpm, ¿cuál es la velocidad de
giro de los otros ejes?.

30. Dado el siguiente tren de poleas, y sabiendo que d1 = 20 cm , d2 = 40 cm , d3 = 25 mm , d4 = 50


mm , y la velocidad de la rueda 1es n1 = 200rpm; Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4.
31. Dado el siguiente gráfico, se pide calcular n2, n3, d3, i.

32. En el sistema de poleas compuesto de la figura se


pide:
a) Velocidad de giro de cada eje.
b) Relaciones de transmisión.

33. Calcula el diámetro de la polea desconocida del sistema compuesto de la figura.

34. El dibujo de la figura representa el mecanismo de una taladradora, donde la correa puede tener 3
posiciones.
a) ¿En qué posición tiene que estar la correa para obtener la velocidad máxima en el taladro?.
¿Por qué?. ¿Cuál es esa velocidad si el motor gira a 1400 rpm?.
b) ¿ Cuál es la velocidad más lenta?.

35. En un sistema de poleas compuesto, la polea motriz tiene un diámetro de 15 cm y está unida
mediante una correa a otra polea de diámetro 450 mm. La relación de transmisión del segundo
sistema de poleas es 3. Si la polea conducida de este sistema es 90 cm y gira a 15 rpm, se pide:
Representación. Velocidad del motor. Diámetro de la polea que falta.

36. En un sistema de 4 poleas, unidas dos a dos, se conocen los siguientes datos: relación de
transmisión del sistema = 24; Relación de transmisión de las dos últimas poleas = 6 ; diámetro de
la polea motriz = 800 mm; diámetro de la polea de salida = 8 cm ; velocidad del eje de salida = 240
rpm. Se pide: a) Dibujo simbólico b) Diámetro de las otras dos poleas. c) Velocidad de los ejes del
sistema y del motor.

37. Calcula las relaciones de transmisión máxima y mínima que se pueden lograr con una bicicleta
que dispone de dos platos de 44 y 48 dientes y de cuatro piñones de 16, 18, 20 y 22 dientes. 60. A
partir de los siguientes datos: z1 = 10, z2 = 20, z3 =10 , z4 = 20, z5 = 10, z6 = 30, n1 = 1200 rpm.

a) Realiza un esquema en planta del mecanismo.

b) Calcula n2 n3, n4, n5, n6. 61.


38. Dado el siguiente esquema, cuyos datos se adjuntan, se pide calcular z6.

39. El sistema de arrastre de un triciclo es un mecanismo formado por una polea de 6 cm montada
sobre el eje del motor, que se une mediante una correa a otra polea de 30 cm. Sobre el eje de
esta última se monta un engranaje de número de dientes desconocido (Zx), este se une a otro
engranaje de 45 dientes. Sobre el eje de este último engranaje se monta una polea de diámetro
desconocido (Dy) unida a otra polea de 48 cm que mueve las ruedas traseras. La relación de
transmisión de este último sistema es 4.
a) Realiza el dibujo simbólico del mecanismo.
b) Si el motor gira a 600 rpm y el eje de las ruedas a 10 rpm, calcula el número de dientes
del engranaje desconocido y el diámetro desconocido.
c) Velocidad de giro de cada eje.
d) Relaciones de transmisión.
40. Una máquina basada en un sistema de poleas simple, permite cambiar el tamaño de las poleas
del motor y del eje de salida pudiendo obtener distintas velocidades. De las poleas a montar en el
eje del motor se conoce: D1 = 96 cm, D2 = 480 mm y D3 = 1080 mm . De las poleas en el eje se
conoce: Da = 15 cm , Db = 240 mm y Dc = 90 mm. Si la velocidad máxima en el eje de salida es
2400 rpm. Se pide:
a) Poleas que montas en el motor y en eje para obtener velocidad máxima. Justificar.
b) Velocidad del motor.
c) Poleas a colocar para obtener la mínima velocidad. Justificar y calcular.

41. Dibuja en planta (siguiendo lo aprendido en el ejercicio anterior) un sistema formado por cuatro
ruedas dentadas. z1 = 40 , z2 = 20 , z3 = 40 , z4 = 20 , y la velocidad de la rueda 1 n1 = 400 rpm; se
pide:
a) Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. n2, n3, n4.
b) Calcula la los cocientes n1/ n2, n3/n4. c) El sistema es reductor o multiplicador

42. Dibuja en planta (siguiendo lo aprendido en el ejercicio anterior) un sistema formado por cuatro
poleas. d1 = 40cm , d2 = 20cm , d3 = 40cm , d4 = 20cm , y la velocidad de la rueda 1 n1 = 600 rpm;
se pide:
a) Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. n2, n3, n4.
b) Calcula la los cocientes n1/ n2, n3/n4.
c) El sistema es reductor o multiplicador.
43. Realiza un dibujo de los siguientes mecanismos nombrando todas los componentes: a) Tornillo sin
fin, b) Piñon cremallera. c) Biela manivela

44. Indica cuáles de estos mecanismos no son reversibles y explica por qué: piñón-cremallera, husillo-
tuerca, biela-manivela, excéntrica y leva.
45. Calcula la velocidad de avance que proporciona un husillo de 6 mm de paso que gira a 35 rpm.

46. Calcula el avance de una cremallera de 2 mm de paso cuando su piñón, que tiene 24 dientes, gira
12 vueltas. 75. Calcula con que velocidad se desplazará una plataforma accionada por una
cremallera de 3 mm de paso impulsada por un piñón de 60 dientes que gira a 100 rpm.

47. Un husillo de 8 mm de paso gira a 70 rpm. ¿Qué velocidad de avance produce?

48. El piñón de una cremallera de 3 mm de paso tiene 20 dientes. Si gira 14 vueltas, ¿cuál ha sido su
avance?.

49. Un piñón de 40 dientes gira a 120 rpm e impulsa una cremallera de 5 mm de paso. Si esta
cremallera desplaza una plataforma, ¿con qué velocidad se moverá esta última?

50. Dado un sistema formado por un tornillo sin fin de dos entradas y una rueda dentada de 30
dientes, se pide calcular la velocidad de giro de la rueda sabiendo que el tornillo está unido a un
motor que gira a 3000 rpm.

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