PRACTICA 1

Análisis de circuitos en serie y en paralelo: Ley de Omhs

Equipo:
Ruffo Jamiro Campos Domínguez
Juan Ernesto Castañeda Herrera
Juan Eduardo Olmeda Hernández
Jessica Paola Ríos Bañuelos

Profesor:
Luis Enrique Maldonado Flores
 Introducción
En esta práctica, se trabajó con circuitos eléctricos en serie y paralelo con el objetivo de analizar
cómo varía la resistencia total (RT) en cada configuración y comparar los resultados obtenidos
experimentalmente con los cálculos teóricos. Para ello, se utilizaron materiales básicos como
resistencias, un protoboard, un cable conectado a la corriente, un multímetro y cables para
ensamblar los circuitos. Estos componentes son esenciales para la construcción de circuitos
eléctricos y son frecuentemente utilizados en laboratorios de electrónica y en diversas aplicaciones
de ingeniería.

Se comenzó ensamblando los circuitos en serie y paralelo, donde la corriente fluye de manera
diferente dependiendo de la disposición de las resistencias. En los circuitos en serie, la corriente
sigue un solo camino, lo que hace que la resistencia total aumente al agregar más resistencias,
mientras que, en los circuitos en paralelo, la corriente tiene múltiples caminos y la resistencia total
disminuye. Durante este proceso, se realizaron mediciones de la resistencia total en ambas
configuraciones utilizando el multímetro.

se utilizó la Ley de Ohm como base teórica para calcular la resistencia total en cada uno de los
circuitos. La Ley de Ohm establece que la corriente que fluye a través de un conductor es
directamente proporcional al voltaje e inversamente proporcional a la resistencia del circuito, lo que
nos permitió predecir el comportamiento de los circuitos en función de los valores de resistencia y
voltaje. Al aplicar esta ley, pudimos verificar si los resultados obtenidos experimentalmente
coincidían con los cálculos teóricos.

Al principio, se cometió el error de realizar las mediciones con la fuente de alimentación conectada,
lo cual, como nos indicó el profesor, podría alterar los resultados debido a la presencia de voltaje
en el circuito. Este fue un detalle importante, ya que, al corregirlo, aprendimos que las mediciones
deben hacerse con el circuito sin energía para obtener valores más precisos y evitar interferencias
en las lecturas.
 Objetivos
Objetivos Generales:

• Analizar el comportamiento de los circuitos eléctricos en serie y paralelo,

comprendiendo la distribución de la corriente y el voltaje en cada configuración.
• Medir la resistencia total en circuitos en serie y paralelo utilizando herramientas como
multímetro, protoboard y fuentes de alimentación.
• Medir la corriente
• Aplicar los conceptos teóricos de resistencias y ley de Ohm en un entorno práctico para
verificar su validez experimentalmente.

Objetivos Específicos:

• Construir circuitos en serie y paralelo utilizando resistencias, cables, multímetro y

protoboard, siguiendo las configuraciones establecidas.
• Determinar la resistencia total (RT) de los circuitos en serie y paralelo mediante
mediciones precisas y compararlas con los cálculos teóricos.
• Medir corriente en circuitos en serie
 Procedimiento

Preparación del material:

• Reunimos los componentes necesarios: resistencias, protoboard, multímetro, cables de

conexión y un cable conectado a la corriente.
• Nos aseguramos de que el multímetro estuviera correctamente configurado para medir
resistencia (Ω).

Registro de medidas reales de las resistencias:

• llenamos una tabla en la que registramos las medidas reales de cada resistencia
utilizando el multímetro. Este paso nos permitió asegurarnos de que las resistencias
estuvieran dentro de los valores esperados y evitar errores durante las mediciones
posteriores.

Resistor R1 R2 R3 R4 R5 R6
Valor
nominal, 330 470 1.2 k 2.2 k 3.3 k 4.7k
Ω
Valor
medido, 326 465 1.18k 2.18k 3.29k 4.66k
Ω
Montaje del circuito en serie:

• Colocamos las resistencias en serie directamente en el protoboard, sin utilizar cables

adicionales en el circuito.
• Aseguramos que las resistencias estuvieran bien conectadas en serie, de manera que la
corriente fluyera a través de todas ellas de forma secuencial.

Medición de la resistencia total en serie:

• Utilizamos el multímetro para medir la resistencia total (RT) del circuito en serie.
Asegurándonos de que el multímetro estuviera en la configuración adecuada para medir
resistencia.
 • Llenamos las tablas con los resultados obtenidos tanto de manera teórica como
experimental, anotando las mediciones que obtuvimos con el multímetro y comparándolas
con los valores calculados teóricamente.

Valor nominal del resistor Ω Resistencia total RT, Ω

Combinacion Formula para RT
R1 R2 R3 R4 R5 R6 Valor calculado Valor medido

a 330 1.2K 1.53K 1.51k RT= R1+R3

b 1.2K 2.2K 3.3K 3.37k RT= R3+R4

c 3.3K 4.7K 8K 7.92k RT= R5+R6

d 330 470 1.2K 2K 1.97k RT= R1+R2+R3

e 1.2K 2.2K 3.3K 6.7K 6.60k RT= R3+R4+R5

f 330 470 1.2K 2.2K 4.2K 4.18k RT= R1+ R2+R3+R4

g 330 470 1.2K 2.2K 3.3K 7.5K 7.49k RT= R1+R2+R3+R4+R5

Montaje del circuito en paralelo:

• Colocamos las resistencias en paralelo en el protoboard. Para ello, conectamos cada

extremo de las resistencias a los dos puntos principales de la corriente (positivo y negativo).
• Nos aseguramos de que las resistencias estuvieran bien conectadas de manera
paralela, permitiendo que la corriente tuviera múltiples trayectorias.
Medición de la resistencia total en paralelo:

• Medimos la resistencia total del circuito en paralelo con el multímetro, asegurándonos

de que el multímetro estuviera en la configuración correcta para obtener mediciones
precisas.
• Llenamos las tablas con los resultados obtenidos experimentalmente y los valores teóricos
correspondientes.

Valor nominal del resistor Ω Resistencia total RT, Ω

Combinacion Formula para RT
R1 R2 R3 R4 R5 R6 Valor calculado Valor medido

a 330 1.2K 258.82 260 RT=1/(1/R1+1/R3)

b 1.2K 2.2K 776.47 770 RT=1/(1/R3+1/R4)

c 3.3K 4.7K 1.93k 1.95k RT=1/(1/R5+1/R6)

d 330 470 1.2K 166.91 165 RT=1/(1/R1+1/R2+1/R3)

e 1.2K 2.2K 3.3K 628.57 630 RT=1/(1/R3+1/R4+1/R5)

f 330 470 1.2K 2.2K 155.14 150 RT=1/(1/R1+1/R2+1/R3+1/R4)

g 330 470 1.2K 2.2K 3.3K 148.17 145 RT=1/(1/R1+1/R2+1/R3+1/R4+ 1/R5)

Análisis y comparación de resultados:

• Comparamos los resultados de las mediciones experimentales con los valores teóricos
y analizamos las posibles causas de error. Esto nos permitió comprobar la validez de los
cálculos y la precisión de nuestras mediciones.

Apertura del circuito para la medición:

• Desconectamos un punto del circuito en serie para poder insertar el multímetro en la

trayectoria de la corriente.
Toma de mediciones:

• Conectamos el circuito a la corriente y observamos el valor de la intensidad que muestra el

multímetro.

• Anotamos el resultado en la tabla correspondiente.

Combinacion Voltaje aplicado (v), V Corriente medida (I), mA Ley de ohm Rt= v/t Resistencia total, Rt, en Ω, valor calculado de la tabla 8-2 Formula pra Rt

a 5V 3.267 1.53 1.53K RT= R1+R3

b 5V 1.47 3.401 3.3K RT= R3+R4

c 5V 0.625 8 8K RT= R5+R6

d 5V 2.5 2 2K RT= R1+R2+R3

e 5V 0.746 6.702 6.7K RT= R3+R4+R5

f 5V 1.19 4.201 4.2K RT= R1+ R2+R3+R4

g 5V 0.66 7.57 7.5K RT= R1+R2+R3+R4+R5

Desmontaje y limpieza:

• Al finalizar, apagamos los equipos, desconectamos todos los cables y componentes del
protoboard, y guardamos el material para su reutilización en futuras prácticas.
 Conclusión
La práctica realizada nos permitió comprender de manera más profunda los conceptos
fundamentales relacionados con los circuitos eléctricos en serie y paralelo. A través del ensamblaje
de los circuitos, la medición de la resistencia total en ambas configuraciones y la comparación de
los resultados experimentales con los teóricos, pudimos verificar cómo la disposición de las
resistencias afecta la resistencia total del circuito. Además, la aplicación de la Ley de Ohm nos
ayudó a entender mejor la relación entre corriente, voltaje y resistencia, y a predecir el
comportamiento de los circuitos en función de estos parámetros.

Un aspecto importante que aprendimos durante la práctica fue la importancia de realizar las
mediciones sin energía en el circuito, ya que la presencia de voltaje de la fuente de alimentación
puede interferir en las lecturas. Este ajuste en la metodología mejoró la precisión de nuestras
mediciones y nos permitió obtener resultados más confiables.

Asimismo, esta práctica fue una excelente oportunidad para poner en práctica los conocimientos
teóricos adquiridos en clase y entender su aplicación en situaciones reales.

Esta experiencia no solo reforzó los conceptos relacionados con los circuitos eléctricos, sino que
también nos brindó habilidades prácticas que serán esenciales para futuros proyectos en nuestra
formación profesional. La comprensión de cómo se comportan los circuitos eléctricos en diferentes
configuraciones es fundamental para el diseño, mantenimiento y optimización de sistemas
eléctricos, tanto en el ámbito académico como en el profesional.