SÍLABO
FLUIDOS Y TERMODINÁMICA (100000F3I1)
2025 - Ciclo 1 Marzo
1. DATOS GENERALES
1.1.Carrera: Ingeniería Civil
Ingeniería Industrial
Ingeniería de Seguridad Industrial y Minera
Ingeniería Mecánica
Ingeniería Mecatrónica
Ingeniería de Telecomunicaciones
Ingeniería de Diseño Computacional
Ingeniería de Minas
Ingeniería en Seguridad Laboral y Ambiental
Ingeniería Aeronáutica
Ingeniería Automotriz
1.2. Créditos: 4.78
1.3. Enseñanza de curso: Presencial
1.4. Horas semanales: 5.56
2. FUNDAMENTACIÓN
Este curso, brindará al estudiante la comprensión de las bases teóricas de los fenómenos físicos de; oscilaciones
y ondas mecánicas, mecánica de fluidos y termodinámica, para ser aplicados en los cursos de formación en
ingeniería y en el contexto profesional.
3. SUMILLA
Este curso es teórico práctico, se desarrolla en tres partes, la primera comprende el estudio de los oscilaciones
y ondas mecánicas, la segunda aborda la mecánica de fluidos y la tercera los principios de termodinámica.
4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el/la estudiante aplica los conceptos de oscilaciones y ondas mecánicas, mecánica de
fluidos y principios de termodinámica en la resolución de problemas en el campo de la ingeniería.
5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4,5 y 6
Oscilaciones y ondas mecánicas.
Logro específico de aprendizaje:
El/la estudiante aplica los conceptos de M.A.S y ondas mecánicas en la solución de problemas aplicados a la
ingeniería.
Temario:
Introducción al curso y su importancia. Conceptos básicos de oscilaciones.
Oscilaciones Sinusoidales (Ejemplos). Análisis grafico de funciones sinusoidales.
Movimiento Armónico Simple (M.A.S.)
Energía del M.A.S.
Comparación del M.A.S. con el movimiento circular uniforme
Péndulo simple
Movimiento armónico amortiguado. Tipos de amortiguamiento.
Movimiento armónico forzado. Resonancia.
Aplicaciones y ejercicios del M.A.S.
Introducción a las ondas mecánicas. Propiedades de las ondas periódicas.
Ondas en una cuerda
Ondas sonoras
Efecto Doppler
Interferencia de ondas
Sesión Integradora 1
Presentación de pautas y conformación de grupos para el Proyecto Final(PF)
Unidad de aprendizaje 2: Semana 7,8 y 9
Mecánica de fluidos.
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante analiza el comportamiento de los fluidos utilizando la ecuación de Bernoulli y el
principio de Arquímedes.
Temario:
Definición y propiedades de los fluidos
Principios de la hidrostática. Ley de Pascal.
Principio de Arquímedes
Dinámica de fluidos. Ecuación de Bernoulli.
Aplicaciones de la ecuación de Bernoulli
Principio de Torricelli
Sesión integradora 2
Unidad de aprendizaje 3: Semana 10,11,12,13,14,15,16,17
Principios de termodinámica. y 18
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el/la estudiante aplica los conceptos de temperatura y calor para determinar las propiedades
térmicas de la materia, utilizando las leyes de la termodinámica.
Temario:
Definición de sistemas termodinámicos. Propiedades termodinámicas.
Temperatura. Ley cero de la temperatura.
Expansión térmica
Ley de gas ideal
Calor. Energía, trabajo y calor.
Primera Ley de la Termodinámica
Procesos térmicos( Adiabático, isobárico, isotérmico)
Formas de transferencia de calor
Teoría cinética de los gases
Capacidad calorífica a presión y volumen constante
Energía de un gas ideal
Aplicaciones y ejercicios de Teoría cinética de los gases
Segunda Ley de la Termodinámica
Ciclos de Carnot
Entropía
Aplicaciones de la Segunda Ley de la Termodinámica
Sesión integradora 3
Primera sesión de exposiciones del proyecto final
Segunda sesión de exposiciones del proyecto final
Tercera sesión de exposiciones del proyecto final
6. METODOLOGÍA
Para el desarrollo de los aprendizajes del curso, una de las estrategias que se propone es la exposición del
docente que proporciona la construcción de los conocimientos a partir de ejemplos y casuísticas que faciliten la
comprensión. Asimismo, se promueve la participación activa y permanente del estudiante a través del
desarrollo de ejercicios, lecturas, absolución de preguntas, en forma individual y grupal (aprendizaje
colaborativo) lo que permite un trabajo metacognitivo, a través de la actividad autónoma del estudiante en el
desarrollo de las evaluaciones del curso (aprendizaje autónomo). Por ello es importante que el estudiante asista
a las clases, habiendo leído los temas correspondientes a cada sesión. Finalmente, se utilizan otros recursos,
como: pizarra, multimedia, videos (aprendizaje para la era digital) y comunicación a través de medios
complementarios como correos electrónicos para fomentar una mayor interacción con el estudiante.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:
(10%)PC1 + (5%)LC1 + (15%)PC2 + (5%)LC2 + (5%)LC3 + (10%)APF + (5%)LC4 + (10%)PA +
(15%)PC3 + (20%)PROY
Donde:
Tipo Descripción Semana Observación
PC1 PRÁCTICA 6 Individual
CALIFICADA 1
LC1 LABORATORIO 6 Grupal. El Laboratorio calificado se realiza en el curso de Laboratorio de
CALIFICADO 1 Fluidos y Termodinámica.
PC2 PRÁCTICA 9 Individual
CALIFICADA 2
LC2 LABORATORIO 9 Grupal. El Laboratorio calificado se realiza en el curso de Laboratorio de
CALIFICADO 2 Fluidos y Termodinámica.
LC3 LABORATORIO 12 Grupal. El Laboratorio calificado se realiza en el curso de Laboratorio de
CALIFICADO 3 Fluidos y Termodinámica.
APF AVANCE DE 13 Grupal
PROYECTO FINAL
LC4 LABORATORIO 14 Grupal. El Laboratorio calificado se realiza en el curso de Laboratorio de
CALIFICADO 4 Fluidos y Termodinámica.
PA PARTICIPACIÓN EN 16 Grupal
CLASE
PC3 PRÁCTICA 16 Individual
CALIFICADA 3
PROY PROYECTO FINAL 18 Grupal
Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:
1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.
2. En este curso, no aplica examen rezagado.
3. El sistema de evaluación de los cursos de "Fluidos y Termodinámica" y de "Laboratorio de Fluidos y
Termodinámica" es único y están relacionados entre sí, dado que esos cursos se complementan y se
realizan en simultáneo.
4. Los laboratorios calificados se realizan en el curso de "Laboratorio de Fluidos y Termodinámica", según los
horarios registrados en la matrícula.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Serway, Raymond, A. y John W. Jewett, Jr. Fisíca para ciencias e ingeniería volumen 1. Cengage
Learning. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29522
Bibliografía Complementaria:
Young, Hugh D. Física Universitaria. Jorge Sarmiento Editor - Universitas.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36753
Pérez Montiel, Héctor. Física general. Grupo Editorial Patria. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-
bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36749
9. COMPETENCIAS
Carrera Competencias específicas
Ingeniería Mecatrónica Procesos de Diseño y Fabricación Mecánica
Ingeniería de Telecomunicaciones
Competencia básica en STEM (science, technology, engineering and
Ingeniería de Diseño Computacional
mathematics)
Ingeniería Industrial
Ingeniería de Minas Proceso de Minado
Ingeniería de Seguridad Industrial y Competencia básica en STEM (science, technology, engineering and
Minera mathematics)
Ingeniería en Seguridad Laboral y Evaluación de Riesgos Tecnológicos y Operacionales
Ambiental
Ingeniería Aeronáutica Diseño y Construcción de Aeronaves
Ingeniería Automotriz Competencia básica en STEM (science, technology, engineering and
mathematics)
Ingeniería Mecánica Diseño y Fabricación
Energía
Ingeniería Civil
Ingeniería Industrial Competencia básica en STEM (science, technology, engineering and
mathematics)
Ingeniería de Seguridad Industrial y
Minera
Ingeniería Mecánica Diseño y Fabricación
Energía
Ingeniería Mecatrónica Procesos de Diseño y Fabricación Mecánica
Ingeniería en Seguridad Laboral y Evaluación de riesgos tecnológicos y operacionales
Ambiental
10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones
Introducción al curso y su importancia.
Desarrollo de los
Conceptos básicos de oscilaciones.
temas de la sesión
1 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Oscilaciones Sinusoidales (Ejemplos).
Desarrollo de los
Análisis grafico de funciones
temas de la sesión
sinusoidales.
1 2 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Movimiento Armónico Simple (M.A.S.)
Desarrollo de los
3 temas de la sesión
y resolución de
ejercicios y
problemas.
Energía del M.A.S.
Desarrollo de los
temas de la sesión
4 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Comparación del M.A.S. con el
Desarrollo de los
movimiento circular uniforme
temas de la sesión
2 5 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Péndulo simple
Desarrollo de los
temas de la sesión
6 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Movimiento armónico amortiguado.
Desarrollo de los
Tipos de amortiguamiento.
temas de la sesión
7 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Movimiento armónico forzado.
Desarrollo de los
Resonancia.
temas de la sesión
3 8 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Aplicaciones y ejercicios del M.A.S.
Desarrollo de los
temas de la sesión
9 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Unidad 1
Oscilaciones y ondas
Introducción a las ondas mecánicas.
mecánicas Desarrollo de los
Propiedades de las ondas periódicas.
temas de la sesión
10 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Ondas en una cuerda
Desarrollo de los
temas de la sesión
4 11 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Ondas sonoras
Desarrollo de los
temas de la sesión
12 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Efecto Doppler
Desarrollo de los
13 temas de la sesión
y resolución de
ejercicios y
problemas.
Interferencia de ondas
Desarrollo de los
temas de la sesión
14 y resolución de
5 ejercicios y
problemas.
Sesión Integradora 1
Los/las estudiantes
conforman grupos
para resolver
15
ejercicios y
problemas de la
unidad 1.
Evaluación
PRÁCTICA
16
CALIFICADA 1
Presentación de pautas y conformación
El docente plantea
de grupos para el Proyecto Final(PF)
las pautas para el
proyecto final de
curso (PF) y el
avance de proyecto
(APF). Los
6
estudiantes
conforman grupos
17 para realizar el PF y
plantean una
propuesta inicial de
proyecto.
Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO 1
Definición y propiedades de los fluidos
Desarrollo de los
temas de la sesión
18 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Principios de la hidrostática. Ley de
Desarrollo de los
Pascal.
temas de la sesión
7 19 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Principio de Arquímedes
Desarrollo de los
temas de la sesión
20 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Dinámica de fluidos. Ecuación de
Desarrollo de los
Bernoulli.
temas de la sesión
21 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Unidad 2
Mecánica de fluidos Aplicaciones de la ecuación de Bernoulli
Desarrollo de los
temas de la sesión
8 22 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Principio de Torricelli
Desarrollo de los
temas de la sesión
23 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Sesión integradora 2
Los/las estudiantes
conforman grupos
para resolver
24
ejercicios y
problemas de la
unidad 2.
9
Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 2
25
Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO 2
Definición de sistemas termodinámicos.
Desarrollo de los
Propiedades termodinámicas.
temas de la sesión
26 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Temperatura. Ley cero de la
Desarrollo de los
temperatura.
temas de la sesión
10 27 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Expansión térmica
Desarrollo de los
temas de la sesión
28 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Ley de gas ideal
Desarrollo de los
temas de la sesión
29 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Calor. Energía, trabajo y calor.
Desarrollo de los
temas de la sesión
11 30 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Primera Ley de la Termodinámica
Desarrollo de los
temas de la sesión
31 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Procesos térmicos( Adiabático, isobárico,
Desarrollo de los
isotérmico)
temas de la sesión
32 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Formas de transferencia de calor
Desarrollo de los
12
temas de la sesión
y resolución de
ejercicios y
33 problemas.
Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO 3
Evaluación
AVANCE DE
34
PROYECTO FINAL
Teoría cinética de los gases
Desarrollo de los
temas de la sesión
35 y resolución de
ejercicios y
13
problemas.
Capacidad calorífica a presión y volumen
Desarrollo de los
constante
temas de la sesión
36 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Energía de un gas ideal
Desarrollo de los
temas de la sesión
37 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Unidad 3
Principios de
termodinámica Aplicaciones y ejercicios de Teoría
Desarrollo de los
cinética de los gases
14 temas de la sesión
y resolución de
ejercicios y
problemas.
38
Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO 4
Segunda Ley de la Termodinámica
Desarrollo de los
temas de la sesión
39 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Ciclos de Carnot
Desarrollo de los
temas de la sesión
15 40 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Entropía
Desarrollo de los
temas de la sesión
41 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Aplicaciones de la Segunda Ley de la
Desarrollo de los
Termodinámica
temas de la sesión
42 y resolución de
ejercicios y
problemas.
Sesión integradora 3
Los/las estudiantes
conforman grupos
para resolver
16 ejercicios y
problemas de la
43 unidad 3.
Evaluación
PARTICIPACIÓN EN
CLASE
Evaluación
PRÁCTICA
44
CALIFICADA 3
Primera sesión de exposiciones del
Los estudiantes
proyecto final
exponen los
resultados de su
45 proyecto final y
reciben feedback
de sus compañeros
de curso y docente.
Segunda sesión de exposiciones del
Los estudiantes
proyecto final
exponen los
resultados de su
17 46 proyecto final y
reciben feedback
de sus compañeros
de curso y docente.
Tercera sesión de exposiciones del
Los estudiantes
proyecto final
exponen los
resultados de su
47 proyecto final y
reciben feedback
de sus compañeros
de curso y docente.
Evaluación
18 48 PROYECTO FINAL
