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Estrategias para Fomentar la Creatividad Infantil

El ensayo destaca la importancia de implementar estrategias pedagógicas que fomenten la creatividad en los niños, utilizando el juego, el arte y la exploración como herramientas de aprendizaje. Estas actividades no solo potencian habilidades y conocimientos, sino que también permiten a los niños expresarse, relacionarse y resolver problemas. Se enfatiza que los docentes deben adaptar sus técnicas y el entorno de aprendizaje para estimular la creatividad, que es fundamental para el desarrollo integral del infante.

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Estrategias para Fomentar la Creatividad Infantil

El ensayo destaca la importancia de implementar estrategias pedagógicas que fomenten la creatividad en los niños, utilizando el juego, el arte y la exploración como herramientas de aprendizaje. Estas actividades no solo potencian habilidades y conocimientos, sino que también permiten a los niños expresarse, relacionarse y resolver problemas. Se enfatiza que los docentes deben adaptar sus técnicas y el entorno de aprendizaje para estimular la creatividad, que es fundamental para el desarrollo integral del infante.

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ENSAYO

¿Porque es importante generar estrategias pedagógicas que permitan


despertar la creatividad del niño?

Con respecto a las Estrategias Pedagógicas debemos tener en cuenta que estas se
refieren a las acciones que el docente realiza con el propósito de facilitar la formación y el
aprendizaje de los niños y niñas. Utilizando técnicas didácticas que fortalezcan el
conocimiento y la creatividad de los infantes. Es así que conocemos las llamadas
Actividades Rectoras, propuestas por el Ministerio de Educación Nacional al servicio de
la Primera Infancia, donde el Juego, el Arte y la Exploración del Medio se "usan como
medio para lograr otros aprendizajes” (MEN, 2020).

Es decir que potencializan las habilidades de los niños y niñas, por lo que se refiere
al Juego, como un reflejo de su contexto social y cultural, del mismo modo este impulsa
al niño a explorar y descubrirse; ya que despierta emociones y sentimientos así como
actitudes y memorias de su realidad. Igualmente;

“Sus juegos están relacionados con un aprendizaje central: su


conocimiento del mundo por intermedio de sus propias emociones. Por
medio del juego el niño crea una serie de especulaciones con respecto a la
vida. Las mismas que más tarde, en la adultez, volverá a descubrir y
elaborar haciendo uso del raciocinio y estableciendo un puente entre el
juego y la vida.” (Politécnico de Colombia, 2018).

Con esto se quiere decir que promover la creatividad de los niños y niñas es esencial
y significativo para su desarrollo integral; pues este les ayuda a expresarse por sí mismos,
también aprenderá a ponerse en el lugar del otro, compartir y manifestar sus emociones,
resolver problemas, aceptar normas de convivencia y por ende relacionarse mejor con los
demás a lo largo de su vida. A su vez el docente debe emplear técnicas y estrategias
didácticas adecuadas para involucrar y motivar a los niños y niñas, en la actividad de
aprendizaje dentro y fuera del aula, este proceso puede llevar a modificar el espacio físico
(aula) o puede replantear los tiempos de aprendizaje y planificar momentos de reflexión
creativa. Ya que la creatividad es el indicio de su personalidad.
Bibliografía

 Hospital Sant Joan de Deú Barcelona. (2013). [Link]. Obtenido de


[Link]: [Link]
 MEN, M. d. (2020). [Link] Obtenido de
[Link] [Link]
[Link]?_noredirect=1
 Politécnico de Colombia. (2018). [Link]. Obtenido
de [Link]:
[Link]
d_resource/content/6/Guia%20Didactica%[Link]

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