¿Qué es la media, la mediana y la moda?

La media, la mediana y la moda son las tres medidas de tendencia central más usadas para
poblaciones que no cuentan con demasiados datos, es decir, que no necesitan agruparse; medidas
estadísticas que pretenden resumir en un único valor a un conjunto de valores. Se expresan en la
misma unidad que los datos originales, proporcionan información sobre el valor central o típico
de un conjunto de datos, ayudando a analizar y comparar diferentes puntos de datos.
¿Qué es la media, la mediana y la moda?
La media es la media aritmética de un conjunto de valores numéricos.
La mediana es el valor medio de un conjunto de datos cuando los valores se ordenan de forma
ascendente o descendente.
La moda representa el valor o categoría más común dentro del conjunto de datos.

¿Qué es la media?
La media, también conocida como promedio, es el valor que se obtiene al dividir la suma de un
conglomerado de números entre la cantidad de ellos.
La media representa el punto de equilibrio de la distribución y está influida por los valores
extremos.
Características:
• Considera todas las puntuaciones
• El numerador de la fórmula es la cantidad de valores
• Cuando hay puntuaciones extremas, no tiene una representación exacta de la muestra
Cómo sacar la Media
1. Determina el conjunto de valores que buscas promediar.
2. Suma los valores para obtener el total
3. Haz el conteo de la cantidad de valores en el conjunto.
4. Divide la suma del conjunto entre la cantidad de números.
Hallar la media: 1,1,2,0,3,2,1,4,2,3,1,0,0,1,2
∑fi / N = 22/15 X = 1,4666
¿Qué es la mediana?
La mediana es un conjunto es un valor que se encuentra a la mitad de los otros valores, es decir
que, al ordenar los números de menor a mayor, éste se encuentra justamente en medio entre los
que están por arriba y por abajo. Representa el punto de equilibrio de la distribución y está influida
por los valores extremos. Proporciona una medida de la tendencia general o valor medio de los
datos.
Se calcula sumando todos los valores del conjunto de datos y dividiendo la suma por el número
total de puntos de datos.
Características
• Las operaciones para calcular el valor son muy sencillas de realizar.
• La medida no depende de los valores de las variables, solamente de su orden.
• Generalmente, los valores son enteros.
• Se puede calcular, aunque los números que se encuentren arriba y abajo no tengan límites.
Como sacar la Mediana
1. Ordena todos los números del más pequeño al más grande.
2. Encuentra el número del medio del conjunto.
• Si tienes una cantidad impar: Tacha el número al final de la izquierda, después el
primero a la derecha, y repite el proceso hasta quedarte con un número, que será la
mediana.
• Si tienes una cantidad par, al final quedarás con dos números en el centro. Súmalos y
divídelos entre 2 para obtener la mediana.

Hallar la mediana: 1,1,2,0,3,2,1,4,2,3,1,0,0,1,2

Md = 1+1+1+2+2+2+2+3+3+4 = 2 + 2 = 4 / 2 = 2 Md = 2
¿Qué es la moda?
La moda es el valor que aparece más dentro de un conjunto de datos, no requiere valores
numéricos y puede utilizarse con datos categóricos o discretos. Un conjunto de datos puede tener
un modo, conocido como unimodal, o varios modos, denominados bimodal o multimodal. Se
llama amodal cuando en un conglomerado no se repiten los valores.
Características
• Es una muestra muy clara
• Las operaciones para determinar el resultado son muy fáciles de elaborar
• Los valores que se presentan pueden ser cualitativos y cuantitativos
Como sacar la Moda
Los pasos para obtener la moda de un conjunto son:
• Escribe todos los números del conjunto.
• Encuentra el número o los números (en los casos bimodales o multimodales) que aparezcan
más veces.
• Hallar la mediana: 1,1,2,0,3,2,1,4,2,3,1,0,0,1,2
•
• Mo = 1+1+1+2+2+2+2+3+3+4 Mo = 1, 2, 3 Multimodal
¿Cuándo se utiliza la media, la mediana y la moda?
La media suele ser la medida más usada por su alto grado de utilidad para múltiples contextos.
Sin embargo, cuando se presentan casos que cuentan con datos muy por arriba o por debajo de
los que presenta el resto del grupo, se recomienda usar la mediana o la moda, pues la media es
más afectada por los valores extremos.

Frecuencia

Frecuencia absoluta: el número de veces que aparece un valor, se representa con 𝑓𝑖 donde el
subíndice representa cada uno de los valores. La suma de las frecuencias absolutas es igual al número
total de datos, representado por 𝑁.
𝑓1+𝑓2+𝑓3+…+𝑓𝑛=𝑁 equivalente a: ∑𝑖 = 1𝑛𝑓𝑖 = 𝑁

Frecuencia relativa: Es el resultado de dividir la frecuencia absoluta de un determinado valor entre

el número total de datos, se representa por 𝑛𝑖. La suma de las frecuencias relativas es igual a 1. Lo
cual puede verse fácilmente si se factoriza 𝑁.
𝑛𝑖 = 𝑓𝑖/𝑁

Frecuencia acumulada: la suma de frecuencias absolutas de todos los valores iguales o inferiores al
valor considerado, se representa por 𝐹𝑖.
Frecuencia relativa acumulada: es el resultado de dividir la frecuencia acumulada entre el número
total de datos, se representa por 𝑁𝑖.
(nótese que cuando se trata de acumuladas las letras que las representan están en mayúscula)

Ejemplo
15 alumnos contestan a la pregunta de cuantos hermanos tienen. Las respuestas son:
1,1,2,0,3,2,1,4,2,3,1,0,0,1,2
Hay 3 alumnos que no tienen hermanos, hay 5 alumnos que tienen 1 hermano, hay 4 alumnos que
tienen 2 hermanos, hay 2 alumnos que tienen 3 hermanos, hay 1 alumnos que tienen 4 hermano
A continuación, se construye la tabla de frecuencias:

Hermanos Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

absoluta fi relativa ni acumulada Fi relativa
acumulada Ni
0 3 3/15 3 3/15
 1 5 5/15 3+5=8 3/15 + 5/15 =
8/15
2 4 4/15 3 + 5 + 4 = 12 12/15
3 2 2/15 3 + 5 + 4 + 2 = 14 4/15
4 1 1/15 3+5+4+2+1= 15/15
15
∑ 15 1

GRÁFICO DE BARRAS
Qué es un gráfico de barras
Un gráfico de barras es una forma de representar gráficamente datos numéricos mediante
rectángulos verticales u horizontales, conocidos como barras. El tamaño de cada barra se ajusta
proporcionalmente al valor que representa. Este tipo de gráficos proporcionan una comparación
visual de cantidades o frecuencias, lo que facilita la interpretación de los datos. Estos gráficos son
comúnmente utilizados en diversas disciplinas, incluyendo ciencias sociales, economía,
administración de empresas, ciencias de la salud, entre otras. Su popularidad se debe a la
capacidad de presentar información de una manera sencilla y comprensible, haciendo más fácil
la tarea de analizar y tomar decisiones basadas en los datos.
Para qué sirven los gráficos de barras
Comparar cantidades: comparar cantidades o frecuencias entre diferentes grupos o categorías.
Analizar tendencias: gráfico barras son útiles cuando los cambios son discretos y no continuos.
Presentar datos: excelente para representar datos, fácil comparación entre diferentes grupos.
Características del gráfico de barras
Ejes: Los gráficos de barras tienen dos ejes. El eje horizontal (eje X) muestra las categorías que
se están comparando, el eje vertical (eje Y) representa los valores.
Barras: Cada barra representa una cantidad o frecuencia y su tamaño es proporcional a esta.
Espacios: Existen espacios entre barras indican que categorías son discretas y no relacionadas.
Colores: usar colores distinguir entre categorías o representar subcategorías dentro de barras.
Gráficos de barras verticales
El tipo más común, los datos categóricos se trazan a lo largo del eje horizontal (eje X), mientras
que los valores numéricos se trazan a lo largo del eje vertical (eje Y). Cada categoría tiene su
propia barra y la altura de cada barra corresponde al valor numérico que representa. Los
gráficos de barras verticales son especialmente útiles para comparar datos entre diferentes
categorías y son fáciles de leer a simple vista.
Gráficos de barras horizontales
En gráfico horizontal, la disposición de los ejes se invierte. Los datos categóricos se trazan en el
eje vertical, mientras que los valores numéricos se trazan en el eje horizontal. Cada categoría
tiene su propia barra, y la longitud de cada barra representa el valor numérico. Son más
utilizados cuando tienes nombres de categorías largos que necesitan más espacio para ser
legibles o cuando tienes un gran número de categorías para comparar.
Pasos:
En las gráficas de barras, la altura de cada barra ofrece información. Las gráficas de barras utilizan
algunas palabras de un vocabulario que nos ayuda a entender la información de la gráfica.
 1. El título de la gráfica, ayuda a saber cuál es la información que podemos encontrar en la
gráfica. El título de la gráfica se encuentra generalmente en la parte superior de la misma.
2. Los ejes, lados de la gráfica. Vertical, de abajo para arriba, horizontal a lo largo de la
parte inferior
3. Las etiquetas de los ejes, dicen la información que se presenta en cada eje.
4. La escala, dice qué tanto o cuánto.
5. La altura de la barra indica el valor de cada opción.
GRÁFICO DE TORTA O DIAGRAMA CIRCULAR
Los diagramas circulares también son llamados gráficos de torta, tarta, pizza o 360 grados,
porque se dividen en porciones.
Características de un diagrama circular:
• Estos gráficos sólo representan y comparan una variable.
• A cada cualidad de la variable le pertenece una porción del gráfico.
• Las cifras que se anotan sobre cada trozo se expresan en porcentajes, útiles
cuando la información es en su mayoría numérica y son pocos datos.
• La unión de todos los sectores forma un círculo completo.
• Se usa para expresar proporcionalmente los distintos valores de la
frecuencia de las variables.
¿Cómo se construye un diagrama circular?
En el equipo de baloncesto de Juliana mandarán a confeccionar unas chaquetas para el
campeonato regional. La entrenadora quiere usar un diagrama circular para mostrarle a la
junta la cantidad de deportistas por talla y así, lograr que le aprueben el presupuesto.
Necesitas:
• Compás, Transportador de ángulos, Regla, Lápices de colores
Pasos:
1. reunir todos los datos que necesitarás para confeccionar el gráfico y nombrar claramente
cada uno de sus apartados, así como el título.
2. recoger toda la información que necesites mediante un trabajo de campo o cualquier otra
actividad. Si hay 20 miembros en clase, necesitarás 20 resultados distintos que deberás
agrupar en los sectores correspondientes: El total siempre debe sumar igual que el número
de participantes
• 4 perros, 6 gatos, 5 peces, 5 aves
3. A continuación, deberás fraccionar los resultados para saber qué parte del total (que es 20)
le corresponde a cada uno de los sectores. Esto es muy fácil de hacer, pues simplemente
debes poner sobre cada uno de los resultados el total estudiado:
• 4/20 perros, 6/20 gatos, 5/20 peces, 5/20 aves
4. Dibujar un círculo con un compás.
5. Dentro del círculo, dibujar los sectores, perros, gastos, peces y aves.
6. Regla, dibujar líneas rectas desde el centro hasta el borde de la circunferencia.
7. Colorear de distintos colores las partes que le corresponde a cada grupo.

PORCENTAJE
En Estadística se llama porcentaje a la expresión de una cantidad determinada como una
fracción de cien (100) partes iguales. el porcentaje es la relación de proporcionalidad entre dos
unidades o entre una unidad y un conjunto de ellas, expresado en términos de x por cada 100
unidades, es decir, de tanto por ciento (literalmente: tanto por cada ciento o cada centena).

Cada recuadro de color diferente, representa el 25 % del total 100

Dos recuadros son 25 % cada uno y el tercer recuadro es 50 % Todos son un total de 100

Aquí se aprecia más claro el porcentaje de cada división, del total 100, se tienen dos recuadros de
igual tamaño de 25 %, cada uno, uno de menor tamaño de 10 % y uno más grande que los
anteriores de 40 %. Todos sumados da el total de 100 % o un todo.

Convencionalmente, el porcentaje se expresa con el signo %, acompañando a la cifra del

porcentaje: 25 % (un cuarto), 50 % (la mitad) o 100 % (todo). Por lo tanto, con este tipo de
expresiones matemáticas se puede indicar cuánto representa una cifra de otra o del total de un
conjunto de elementos. Los porcentajes son sumamente útiles para expresar proporciones y
comparar unas fracciones con otras.
Por ejemplo, si tenemos en una bolsa cien manzanas, esa cifra total representa el 100 % de las
manzanas (o sea, 100 manzanas de cada 100); si regalamos cincuenta manzanas a un amigo (50
de cada 100 manzanas iniciales) nos quedaremos entonces con el 50 % de lo que teníamos, es
decir, la mitad; y si de esa mitad resultan estar dañadas 25 manzanas (25 de cada 100 manzanas
iniciales), acabaremos únicamente con 25 % de la cifra inicial, es decir, un cuarto del total.
¿Cómo calcular el porcentaje?
Para calcular el porcentaje de un número se debe tomar dicha cifra y multiplicarla por el tanto
por ciento respectivo y dividirlo entre 100.
Por ejemplo, si tenemos 130 alumnos en una entidad educativa y queremos calcular el 12% de
ese grupo debemos multiplicar 130*12/100=15,6.
La fórmula puede resumirse como: a% de N= axN/100 esto es igual a
%? = 15 x 250 / 100
Por otro lado, si buscamos calcular el porcentaje entre dos cifras, debemos dividir la menor entre
la mayor y multiplicar por cien. Es decir, si tenemos 200 personas y queremos saber a qué
porcentaje es equivalente una muestra de 30 personas de dicho grupo, debemos proceder de la
siguiente forma: 30/200*100=15%. Así, concluimos que la muestra es el 15% de las 200
personas.
La fórmula sería la siguiente, donde n es la cifra menor y, m la mayor:
%n/m*100 Este método es invertir la formula anterior
15 / 250 x 100

VARIACIONES: INCREMENTOS Y DESCUENTOS

INCREMENTOS
Un incremento se produce cuando a una cantidad se le suma un porcentaje de la misma para
obtener una cantidad mayor.
Ejemplo:
Si una camiseta, sin el 16% de IVA, cuesta 12,00, para saber cuánto cuesta con IVA hay que:
1. Calcular el incremento que sufre el precio de la camiseta.
Para ello, hallamos el porcentaje de la cantidad (16% de 12,00): 12 · 0,16 = 1,92 (0,16 es
la expresión decimal del porcentaje 16%).
2. Sumar la cantidad (12,00) y su incremento (1,92) para obtener el precio final: 12,00 + 1,92
= 13,92 ¬
El precio de la camiseta tiene un incremento debido al IVA y, por tanto, es necesario disponer de
un total de 13,92 euros para comprarla.
DESCUENTOS
Un descuento se produce cuando a una cantidad se le resta un porcentaje de la misma para obtener
otra cantidad menor.
Ejemplo:
Vamos a calcular el precio de un libro que antes costaba 42,00 ¬ y ahora tiene el 5% de descuento:
1. Calculamos el descuento que sufre el precio del libro.
Para ello, hallamos el porcentaje de la cantidad (5% de 42,00): 42,00 · 0,05 = 2,10 (0,05 es
la expresión decimal del porcentaje 5%).
2. Restamos la cantidad (42,00) menos su descuento (2,10) para obtener el precio final: 42,00
- 2,10 = 39,90 ¬ El precio del libro tiene un recuento y, por tanto, habría que disponer de
39,90 euros para comprarlo.