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Problemática

El documento aborda la violencia escolar, específicamente la violencia social o relacional y la violencia psicológica, destacando su impacto negativo en el bienestar emocional y académico de los estudiantes. Se enfatiza la importancia de estudiar esta problemática para desarrollar estrategias de prevención, mejorar el clima escolar y fomentar habilidades sociales. Además, se menciona que la violencia escolar puede manifestarse en diferentes etapas educativas y que a menudo es minimizada por las instituciones educativas.

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El documento aborda la violencia escolar, específicamente la violencia social o relacional y la violencia psicológica, destacando su impacto negativo en el bienestar emocional y académico de los estudiantes. Se enfatiza la importancia de estudiar esta problemática para desarrollar estrategias de prevención, mejorar el clima escolar y fomentar habilidades sociales. Además, se menciona que la violencia escolar puede manifestarse en diferentes etapas educativas y que a menudo es minimizada por las instituciones educativas.

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TP problemática educativa

Valentina Veliz, Delfina Gutierrez, Morena Luna, Camila Barral

Nuestro tema y violencia es la violencia social o relacional junto a la


violencia Psicológica
Primero ¿Qué es una violencia? ¿porqué se estudia la violencia escolar?
¿porque eligieron este tipo de violencia?

Bueno, para empezar, El concepto de violencia escolar (también,


conocida como acoso escolar o bullying) se refiere a aquellas conductas
de asedio, falta de respeto y maltrato físico o verbal que un estudiante
recibe reiteradamente por parte de uno u otros compañeros o profesores
y hasta directivos, con el objetivo de intimidarlo, excluirlo o, incluso,
atentar contra su dignidad. En definitiva, se le priva de un ambiente
escolar bueno y sano.
La violencia escolar es sumamente importante estudiar e indagar
constantemente ya que estos tipos de sucesos mayormente son ocultos
por los alumnos afectados, esto afecta gravemente, no solamente
académicamente en el año sino durante todo este transcurso de
secundaria o primaria y mayormente al terminar esta etapa académica
siguen los miedos, traumas o inseguridades en la personalidad de cada
afectado, siendo hasta necesario ayuda psicológica en varias ocasiones
Estas son unas de las cosas por las que es importante estudiar la
violencia escolar

1. Prevención y reducción: Entender las causas y consecuencias de la


violencia escolar permite desarrollar estrategias efectivas para prevenir y
reducir la violencia en las escuelas.
2. Impacto en el bienestar y el rendimiento académico: La violencia
escolar puede tener un impacto negativo en el bienestar emocional y el
rendimiento académico de los estudiantes.
3. Desarrollo de habilidades sociales y emocionales: Estudiar la violencia
escolar puede ayudar a desarrollar habilidades sociales y emocionales
en los estudiantes, como la empatía, la resolución de conflictos y la
gestión de emociones.
4. Mejora de la seguridad y el clima escolar: Analizar la violencia escolar
puede ayudar a mejorar la seguridad y el clima escolar, creando un
entorno más seguro y acogedor para todos los estudiantes.

5. Influencia en la sociedad: La violencia escolar puede tener un impacto


en la sociedad en general, ya que los estudiantes que experimentan
violencia en la escuela pueden llevar esa violencia a la sociedad adulta.
6. Desarrollo de políticas y programas efectivos: Estudiar la violencia
escolar puede ayudar a desarrollar políticas y programas efectivos para
abordar la violencia en las escuelas

¿Como es la descripción total de la violencia que elegimos?


Bueno esta Consiste en excluir, ignorar, aislar o difamar a alguien. Esto
puede tener un impacto emocional significativo en la víctima, ya que le
hace sentir que no cuenta con apoyo social de ningún tipo. Así se genera
la violencia social o relacional, luego esta edta relacionada junto a la
violencia Psicológica ya que mayormente el tipo de violencia se agranda y
afecta también psicológicamente
Se trata de manipular emocionalmente a la víctima, generándole miedo,
inseguridad o ansiedad. Este tipo de violencia suele contener chantaje
emocional, difamación y manipulación mental.
¿Dónde es ocurrente ver estar situaciones?
Nuestra opinión personal es que normalmente se puede llegar a
demostrar o percibir mas en el secundario, ya que por lo menos en
argentina en muchas instituciones se tiene psicóloga/a escolar y se le da
el espacio a hablar o expresarse al alumno, tambien uno al tener mas
edad puede notar comportamientos diferentes o aislantes de su
compañero afectado. Pero todo esto es una opinión, ya que este tipo de
violencia surge durante todo el recorrido escolar, puede ser minimizado,
recién en últimos años aceptado por uno mismo o los demás, ignorado
por no mostrase débil, etc, pero este tipo de violencia puede ocurrir en
cualquier año escolar, ya que proviene de una actitud de egoísmo y
manipulación de otro compañero o hasta profesores y directivos

Pero acá dejo un articulo de investigación en la educación de ecuador


que demuestra como en otros países este problema esta igual de
presente
[Link]
article/download/348/765/

Este tipo de problemas nos interesa mucho ya que hemos presenciado


comentarios con doble sentido entre compañeros que al ver la expresión
corporal notamos como a uno le afectan esos “chistes” o comentarios
del otro, además es normal presenciar en Argentina como la dirección
quiere minimizar problemas de bullying o violencia social que tengas en
la institución, solo para mantener su figura ejemplar. Dejando así al
alumno afectado y reprimido, ya que muchos evaden o reprimen esto
hacía su familia

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