Guía de Nivelación sobre movimiento parabólico
Instrucciones:
Lea comprensivamente la guía, con el apoyo de tu cuaderno de aquellos conceptos que no recuerdas.
Sigue atentamente los pasos del ejercicio resuelto.
Resuelva ordenadamente los problemas planteados, verificando tu desarrollo con las respuestas
entregadas.
En caso de no coincidir con los resultados, revisa los procedimientos realizados.
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
DE MOVIMIENTO PARABÓLICO
La composición de un movimiento uniforme y otro uniformemente acelerado resulta un movimiento cuya trayectoria
es una parábola.
Un MRU horizontal de velocidad vx constante.
Un MRUA vertical con velocidad inicial voy hacia arriba.
Este movimiento está estudiado desde la antigüedad. Se recoge en los libros más antiguos de balística para
aumentar la precisión en el tiro de un proyectil.
Denominamos proyectil a todo cuerpo que una vez lanzado se mueve solo bajo la aceleración de la gravedad.
Recuerda, que los movimientos involucrados fueron estudiados en el capítulo de cinemática, por lo tanto
revisa tu cuaderno y apuntes del año anterior
Para todos los proyectiles lanzados con el mismo impulso, la altura máxima, el alcance horizontal y el tiempo están
determinados por el ángulo de salida.
Es un movimiento que está compuesto por los movimientos rectilíneo uniforme y uniformemente acelerado
y forma un ángulo con uno de los ejes horizontal (X) o vertical (Y). Sus formulas principales son:
d=m h=m t= s
α = x0 vi=m/s g=9.8 m/s2
Resumen.
Tiempo de vuelo Alcance máximo Altura máxima
d= v2i sen α2/g h= v2isen2α/2g t= visen α /g
A continuación, veamos una aplicación de lo que acabamos de estudiar.
EJERCICIO RESUELTO
Calcule la distancia, la altura y el tiempo de caída de un tiro parabólico que lleva una velocidad de 30m/s y forma una
ángulo de 60° con la horizontal.
Primero calculamos la distancia recorrida.
d= v12sen2a / g = (30m/s)2 sen 2(60°) / 9.8 m/s2 = 158.99 m
Ahora la altura alcanzada.
h= v21sen2a / 2g= (30 m/s)2 sen2 (60°) / 2(9.8 m/s2) = 36.29 m
Por último el tiempo realizado.
t= v1 sen a / g= 30 m/s (sen 60°) / 9.8 m/s2 = 2.85 s
EJERCICIOS PROPUESTOS
1) Se lanza un proyectil con una velocidad inicial de 200 m/s y una inclinación, sobre la horizontal, de 30°.
Suponiendo despreciable el roce con el aire, calcular:
a) ¿Cuál es la altura máxima que alcanza la bala?
b) ¿A qué distancia del lanzamiento alcanza la altura máxima?
c) ¿A qué distancia del lanzamiento cae el proyectil?
Respuesta: a) 2.038,74 m b) 1.732,05 m c) 3.464,1 m
¡
2) Se dispone de un cañón que forma un ángulo de 60° con la horizontal. El objetivo se encuentra en lo alto de una
torre de 26 m de altura y a 200 m del cañón. Determinar:
a) ¿Con qué velocidad debe salir el proyectil?.
b) Con la misma velocidad inicial ¿desde que otra posición se podría haber disparado?.
Respuesta: a) 49,46 m/s b) 17 m
3) Un chico patea una pelota contra un arco con una velocidad inicial de 13 m/s y con un ángulo de 45° respecto del
campo, el arco se encuentra a 13 m. Determinar:
a) ¿Qué tiempo transcurre desde que patea hasta que la pelota llega al arco?.
b) ¿Convierte el gol?, ¿por qué?.
c) ¿A qué distancia del arco picaría por primera vez?.
Respuesta: a) 1,41 s b) No c) 17,18 m
4) Sobre un plano inclinado que tiene un ángulo α = 30°, se dispara un proyectil con una velocidad inicial de 50 m/s y
formando un ángulo β = 60° con la horizontal. Calcular en que punto del plano inclinado pegará.
Respuesta: 165,99 m
¿Ya resolviste los ejercicios?
Entonces, toma un breve descanso y luego continúa con la evaluación.
Ahora, realiza la siguiente evaluación y envíanos tu respuesta con el desarrollo respectivo.
Recuerda que cada paso debe estar debidamente justificado. Te adjunto la pauta de evaluación
para que sepas cómo se calificará tu trabajo.
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
1) Se patea un balón de fútbol con un ángulo de 37° con una velocidad de 20 m/s. Calcule:
a) La altura máxima.
b) El tiempo que permanece en el aire.
c) La distancia a la que llega al suelo.
d) La velocidad en X e Y del proyectil después de 1 segundo de haber sido
disparado
2) ¿En qué posición es nula la velocidad en el eje "y"? Justifique.
Caída Libre
b) Tiempo de subida. 8. Desde un avión que sube con MRU a
c) Tiempo de bajada. velocidad de 10m/s, una persona suelta una
Fórmulas de caída libre: d) Velocidad de llegada. pelota y se observa que demora 6s en llegar al
suelo. Calcular desde que altura fue soltada la
4. Un avión sube a 10m/s y cuando se pelota.
encuentra a 400m deja caer un objeto. Calcular
el tiempo que tarda el objeto en llegar al suelo. 9. En algún planeta lejano, se suelta un
cuerpo en caída libre, y se aprecia que duplica
5. Un punto A se encuentra en la misma su velocidad luego de haber recorrido 81m,
vertical que B, este último punto B se este recorrido lo realizó en 3s. Calcular el valor
encuentra 60m debajo del otro. Desde A se de la gravedad en este planeta.
suelta una pelota y 2s después se lanza desde
B, una manzana con 20m/s hacia arriba. ¿En 10. Una piedra se lanza verticalmente hacia
qué punto chocarán? arriba con velocidad de 100 m/s, calcular su
velocidad luego de 3s, 5s y 10s.
1. Un objeto cae de una torre de 500m de
6. Un cuerpo es soltado y en sus 3 primeros
altura, ¿en cuánto tiempo tocará el piso?
segundos, recorre igual distancia que en el 11. Se lanza una pelota hacia arriba con
último. Hallar la altura total de la caída. velocidad de 20m/s, hallar el tiempo que toma
2. A un señor se le cae su celular desde lo alto
en subir los primeros 15m.
de un edificio de 320m de alto. ¿Cuánto tiempo
7. Desde el último piso de un edificio, se lanza
después de la caída escuchará el crujido del
una manzana a 4m/s; al mismo tiempo, se deja 12. Desde una torre, se suelta un objeto que
teléfono?
caer otra desde el penúltimo piso. La distancia baja en caída libre, hasta que choca con el
entre los pisos es de 7m. ¿Después de cuánto suelo a 40m/s. Hallar el tiempo que tomó en
3. Una pelota es lanzada hacia arriba a una
tiempo como mínimo estarán separadas 3m? recorrer sus últimos 60m.
velocidad de 20m/s. Calcular:
a) Altura que subirá.
