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Desire Formulario

El formulario de encuesta busca evaluar la comprensión lectora y la efectividad de estrategias didácticas en estudiantes de educación. Incluye preguntas sobre el grado escolar, frecuencia de lectura, niveles de dificultad, preferencias de texto, y métodos utilizados por docentes. También indaga sobre el uso de tecnología y actividades lúdicas para mejorar la comprensión lectora.

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Formulario de Encuesta para Evaluación sobre la Comprensión Lectora y

Estrategias Didácticas. (Será aplicada a los estudiantes de término de "Edu-


cación ").
Objetivo: Este formulario tiene como finalidad recopilar información sobre la
comprensión lectora de los estudiantes y la efectividad de estrategias didácti-
cas innovadoras.

Datos Generales

1. ¿Cuál es su grado escolar o nivel de enseñanza?


Segundo ciclo Segundo Docente Universitario Otras
(1° a 3° grado ciclo (4° a 6°
grado

2. ¿Con qué frecuencia lees textos fuera del aula?

Diario Semanal Mensual Otros

3. ¿Qué nivel de dificultad encuentras al comprender textos escolares?

Bajo Medio Alto Otros


4. ¿Qué tipo de textos prefieres leer?

Libro Libros Revistas o Otro.


informativos periódicos

5. ¿Cuáles son las principales dificultades que encuentras al leer un


texto?

Desconozco Me cuesta Pierdo el interés Otro.


muchas entender la rápidamente
palabras idea principal
6. ¿Qué métodos ha utilizado tu docente para mejorar tu comprensión
lectora?
Lectura en voz Mapas Uso de Otro.
alta conceptuales tecnología

7. ¿Consideras que la tecnología (videos, aplicaciones, audiolibros)


mejora tu comprensión lectora?
Si No

8. ¿Te gustaría que se implementaran más actividades lúdicas para


mejorar la comprensión lectora?

si No
9. ¿Participas en círculos de lectura o actividades grupales para debatir
textos?

Si No

10. ¿Prefieres actividades de lectura más interactivas en clase?

Si No

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