BIOLOGÍA

Curso:4°
Prof: Soledad Dioguardi
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1 1
2 2
3 3
 LA NUTRICIÓN EN EL SER HUMANO

SISTEMA SISTEMA
CIRCULATORIO EXCRETOR

4 4
5 5
6 3 6
7 4 7
8 5 8
9 6 9
10 7 10
11 8 11
12 9 12
13 10 13
14 11 14
15 12 15
16 13 16
17 14 17
18 15 18
19 16 19
20 17 20
21 18 21
22 19 22
23 20 23
24 21 24
25 22 25
26 23 26
 TERMORREGULACIÓN

Cuando hay mucha producción de calor en el organismo, por ejemplo, durante la actividad
física o cuando la temperatura del ambiente es muy alta, se produce:

- La vasodilatación, es decir, la dilatación de las arteriolas de la piel. Como la sangre

transporta calor, de esta manera, al llegar una mayor cantidad de sangre hacia la piel, se
pierde más agua a través del sudor.

- Las glándulas sudoríparas, productoras de sudor, aumentan su actividad. Al evaporarse el

agua a través de la piel, se consume calor corporal; por lo tanto, al transpirar se pierde calor,
se enfría la piel y se refrigera el cuerpo.

Cuando la temperatura ambiental es inferior a la corporal, puede ocurrir que el organismo

comience a perder calor más rápido de lo que es capaz de producirlo.

- Se produce la vasoconstricción, en la cual se contraen las arteriolas y llega una menor

cantidad de sangre a la piel. Por lo tanto, la pérdida de agua es mínima y la de calor también.

- Los pelos se erectan. Entre los pelos se forma una capa de aire tibio aislante que nos protege
del frio exterior y que impiden la pérdida de calor corporal. Este efecto es conocido
vulgarmente como piel de gallina.

- Se detiene la transpiración y pueden presentarse escalofríos, es decir, temblores o pequeños

movimientos musculares involuntarios. Con los escalofríos, al haber un incremento de la
actividad muscular, aumenta la producción de calor dentro del organismo.

27 24 27
 ACTIVIDADES
ACTIVIDADE
S

28 28
28
 ACTIVIDADES: SERES VIVOS

29 29
 ACTIVIDAD: NIVELES DE ORGANZACIÓN

Las siguientes imágenes representan distintos niveles de organización de la materia y de los seres vivos

1)Colocar a cada imagen el nivel de organización al cual pertenecen

2) Ordenarlos desde el más simple hasta el más complejo enumerándolos del 1 al 8 según corresponda.

A) ________________ B) _____________________

C) _______________ D) ___________________

E) ____________________ F) _______________________

G) ______________________ H) __________________________

30 30
 SISTEMA DIGESTIVO
1)Completar el siguiente dibujo con los nombres de los órganos que forman parte del sistema.

2)Completar con los nombres señalados el siguiente dibujo que muestra la relación entre algunos órganos del sistema.

31 31
 ACTIVIDAD: SISTEMA DIGESTIVO

1) Completar según corresponda

NOMBRE DE LA ESTRUCTURA FUNCIÓN Y/O CARACTERÍSTICA

A Tiene forma de bolsa y almacena la bilis
B Produce jugo gástrico y allí se forma el quimo.
C Allí se forma el bolo alimenticio
D Está formado por tres partes: duodeno, yeyuno e ileón

E En su interior hay un conjunto de bacterias que

forman la flora bacteriana.
EsContracciones
de gran tamaño y color oscuro.
musculares Entrede
en forma otras cosas,
onda queinterviene
impulsan en
loselalimentos
metabolismo
y
F delíquidos
los carbohidratos y los
a través del lípidos.
tracto Produce bilis.
digestivo
G Producen saliva.
H Así se llama al pasaje de los productos de la digestión hacia la sangre o linfa
Líquido lechoso que se forma gracias a la acción de los jugos digestivos en el
I intestino delgado.
J Protege al estómago de la acción de la pepsina y del ácido clorhídrico
K Produce bilis.

Masa semilíquida y ácida que resulta de los alimentos digeridos junto con el jugo
L gástrico
Tiene una función endocrina y una exocrina, gracias a esta última digiere grasas,
Produce jugo pancreático
M carbohidratos y proteínas.

2)Con respecto a la digestión química en la boca, completar:

a)ENZIMA QUE ACTÚA: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

b)SUSTRATO: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

c)PRODUCTO: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3)¿Cuáles son los 2 esfínteres que posee el estómago? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4)Con respecto a la digestión química en el estómago, completar:

a)ENZIMAS QUE ACTÚAN (son 3): _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

___

b)SUSTRATOS: ______________________________________________
___

c)PRODUCTOS: ______________________________________________
___

5) El estómago es productor de ácido clorhídrico. Explicar cuál es la función de esa sustancia. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
______

32 32
 6) ¿Cómo se llaman las 3 partes en las que se divide al intestino delgado?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7) Con respecto al JUGO PANCREÁTICO responder:

a) ¿Qué órgano lo produce? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

b) ¿En qué órgano actúa? ¿En qué parte específica? _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
c) Nombrar las enzimas que contiene _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8) Con respecto a la BILIS responder:

a) ¿Qué órgano lo produce? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
b) ¿Dónde se almacena? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
c) ¿En qué órgano actúa? ¿En qué parte específica? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
d) ¿Qué función digestiva cumple? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9) Con respecto al JUGO INTESTINAL responder:

a) ¿Qué órgano lo produce? ¿Qué parte específica? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
b) ¿En qué órgano actúa? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__
c) Nombrar las enzimas que contiene _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10)¿ En qué parte del intestino delgado se produce la mayor parte de la digestión? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

11) ¿ Qué características presenta la pared interna del yeyuno-ileón y de qué modo se relaciona con la función
desempeñada por este órgano? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ __ _ _ _

12) ¿Qué representa la siguiente imagen? Completar con los nombres según corresponda.

13) ¿Qué se forma en el intestino grueso? ¿Cómo? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _

33 33
 PROCESO DIGESTIVO
ACTIVIDAD: Completar los siguientes espacios referidos al proceso digestivo.

1) El primer paso del proceso digestivo es la _________________, es decir, la incorporación de los

alimentos a través de la boca. Allí se inicia la _______________. En el proceso de masticación
intervienen los _____________ y la lengua, los cuales se encargan de realizar la digestión
______________, al triturar y mezclar lo ingerido. La ______________ humecta los alimentos y
posee enzimas que realizan la digestión _______________. Luego de estas dos digestiones en la
boca se forma el ____________ ____________________, una masa blanda, fácil de digerir. Al
tragar, el bolo pasa hacia la ________________ y desde éste al esófago. En este último el bolo se
desplaza gracias a los movimientos ____________________. Cuando el bolo se aproxima al final del
esófago una válvula llamada ______________ se relaja y el bolo alimenticio ingresa al
___________________, allí se baten y licuan los alimentos. Este órgano posee ácidos y
____________ que son los encargados de la descomposición de los alimentos transformando el
bolo alimenticio en una masa semilíquida llamada _______________. Esta masa se dirige hacia la
primera porción del intestino delgado llamada ______________, en esta porción la masa
semilíquida antes nombrada pasa a llamarse quilo, gracias a la acción del mismo duodeno y de las
glándulas _______________ (hígado y páncreas). El quilo es un líquido de aspecto lechoso que
contiene los nutrientes ya simplificados listos para ser absorbidos, los cuales pasan a la sangre
gracias a unas estructuras llamadas vellosidades y microvellosidades presentes en las siguientes
partes del intestino delgado denominadas _______________ e ileón. Todas las sustancias que no
fueron absorbidas anteriormente llegan al intestino _________________, a través de una válvula
llamada ________________. En este órgano se produce la absorción de ________________ y se
forma la materia fecal que será expulsada a través del ________.

34 34
 ACTIVIDAD: completar con los nombres correspondientes la ESTRUCTURA DEL
CORAZÓN

35 35
 ACTIVIDAD: CIRCUITOS CIRCULATORIOS
Completar los textos con los términos que figuran al comenzar cada uno.
CAVA SUPERIOR – ORGANISMO - IZQUIERDA – AURÍCULA DERECHA – OXÍGENO –
VENTRÍCULO – DIÓXIDO DE CARBONO – ARTERIA AORTA
La sangre oxigenada es impulsada desde la aurícula __________________ hacia el _______________
izquierdo, y de allí pasa a la _____________________________________. Ésta se divide en arterias de
diámetro cada vez menor y ésta a su vez en capilares, así la sangre recorre todo el ______4_____________
y a su paso va dejando el ___________________ en las células. A su vez la sangre se carga del
______________________________ producido en ellas por lo que se transforma en sangre carboxigenada.
Los capilares se prolongan en capilares venosos, los cuales se reúnen en vasos de cada vez mayor diámetro
hasta formar las venas ________________________ e inferior. Estas venas llevan la sangre carboxigenada
hasta la ____________________________. A este circuito se lo denomina mayor o sistémico.

OXIGENADA – VENTRÍCULO DERECHO – GASES – OXÍGENO – MENOR – PULMONAR –

ESPIRACIÓN – HEMATOSIS – IZQUIERDA – VENAS PULMONARES –
La sangre carboxigenada pasa de la aurícula derecha al ___________________ luego es impulsada a la
arteria _______________________. Esta arteria lleva la sangre directamente a los pulmones en busca de
oxígeno. En los alvéolos se produce la _____________________ (intercambio de __________ entre los
alvéolos pulmonares y los capilares que los rodean). El dióxido de carbono cedido por la sangre de los
capilares es impulsado hacia el exterior del organismo a través de la _______________, y el
______________________ que ha entrado con el aire a través de la inspiración ingresa a los alvéolos y
luego difundirá hacia los capilares, desde estos, la sangre _______________________ pasa hacia vasos de
mayor calibre hasta que finalmente llega al corazón a través de las ______________________________,
que desembocan en la aurícula ___________________. Así el ciclo vuelve a empezar, a este circuito se lo
conoce como ______________ o pulmonar.

36 36
 ACTIVIDAD CRUCIGRAMA DEL SISTEMA CIRCULATORIO. Completar con las palabras o referencias según corresponda

1) S __ __ __ __ __
2) SISTOLE
3) __ __ __ __ S
4) __ __ __T __
5) __E __ __ __
6) __ __ __ __M __
7) CORAZÓN

8) C __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
9) __ __ __ I __ __ __ __ __
10) __ R __ __ __ __ __ __ __ __
11) __ __ __ __C __ __ __ __
12) __ __ __ __U __ __ __
13) __ __L __ __ __ __ __
14) __A __ __ __
15) PLAQUETAS
16) __ O __ __ __
17) __ R __ __ __ __ __ __
18) __ I __ __ __ __ __ __
19) PULMONARES

REFERENCIAS
1) Tejido líquido formado por glóbulos rojos, glóbulos blancos, plaquetas y plasma.
2) _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
3) Vasos sanguíneos que llevan sangre desde las células de los tejidos hacia el corazón.
4) Arteria que recibe la sangre del ventrículo izquierdo.
5) Circuito pulmonar o también llamado…
6) A la parte líquida de la sangre se la denomina…
7) _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _
8) Consiste en la contracción y relajación alternada del corazón.
9) Vasos sanguíneos formados por una sola capa de células.
10) Válvula que se encuentra entre la aurícula derecha y el ventrículo derecho.
11) Se llama así a las dos cavidades superiores del corazón.
12) Los ………………. blancos se encargan de defender al organismo.
13) Su función es la de asegurar el flujo de sangre en una dirección, es decir que, impiden que la sangre
retroceda.
14) A este circuito también se lo conoce como sistémico.
15) _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _
16) La función de estos glóbulos es la de transportar oxígeno y dióxido de carbono.
17) Vasos sanguíneos de paredes gruesas y con muchas fibras elásticas.
18) Fase de relajación del corazón.
19) _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
__

37 37
 BIOLOGIA III

1-Completa el siguiente párrafo ubicando en cada espacio vacío las siguientes palabras: vasos,
transportar, mitral, circulatorio, arterias, tricúspide, rica, desechos, cuerpo, eliminación.

El aparato ……………………….o cardiovascular, es el responsable de …………………………… la

sangre…………………….. en oxígeno y nutrientes a todo el……………………………así como de
conducir los ………………………………….. Metabólicos hasta los órganos encargados de
su…………………………………………………………………..La sangre pasa por un tubos
denominados…………………………………… sanguíneos, que son de tres tipos:
……………………………., venas y capilares. El corazón humano es el órgano destacado de este
sistema; está formado por cuatro cámaras o cavidades; la aurícula derecha se conecta con el
ventrículo derecho a través de la válvula …………………………………. A su vez, la aurícula
izquierda se conecta con el ventrículo izquierdo a través de la
válvula………………………………….

2-Encuentra en la sopa de letras 10 (Diez) palabras relacionadas con el sistema circulatorio

teniendo en cuenta cada referencia.

U D J I V E N T R I C U L O A

Q R V L S X I R B E J L X U R

W U E M X S E R A L I P A C T

V O Z C V T I N W G L D I R E

Y W U F U Y Y W A N A Ñ A I R

A H D G S I S T O L E O G T I

I Y I L Ñ F P Z R G L T R E A

V C A H N W A U T D C I V J J

P L S R F R O O A U C R Ñ O F

P Ñ T I O U Ñ B Y U X E W L U

S Ñ O C R P E R S I E I A Q L

A E L I Z L E P Q O F R L T X

N H E Q L W I Ñ Q C T O S F T

E T K V I D S S T I O P I H D

V X X K E H J G M H L X Z P I

• Vaso sanguíneo que conduce sangre desde el corazón…………………………………

Profesora Claudia M. Quispe Página 6

38 38
 BIOLOGIA III

• Bomba impulsora de sangre……………………………………

• Contracción cardiaca…………………………….
• Válvula que conecta aurícula derecha con ventrículo derecho……………………………
• Relajación cardiaca………………………………………..
• Vaso sanguíneo que conduce sangre hacia el corazón…………………………………….
• Válvula que conecta aurícula izquierda con ventrículo
izquierdo………………………………………..
• Una de las cavidades del corazón………………………………..
• Vasos sanguíneos más diminutos donde se realiza el intercambio de nutrientes y
desechos……………………………….
• Vaso sanguíneo de grueso calibre por donde ingresa la sangre proveniente del ventrículo
izquierdo……………….................

3-Completa la siguiente imagen.

4-Completar los siguientes cuadros

Profesora Claudia M. Quispe Página 7

39 39
 CIRCUITOS CIRCULATORIOS

ACTIVIDADES:

1)Colocarle los nombres a los números.

2)Colorer los circuitos mayor y menor con rojo y azul respectivamente. Si querés, escaneá el QR que te muestra
cómo circula la sangre.

3)Indicar brevemente cuáles son las finalidades de cada circuito.

40 40
 ESTRUCTURA DEL SISTEMA RESPIRATORIO: completar el esquema

41 41
 ACTIVIDAD: Mecánica respiratoria
1)Completar los dibujos con las palabras: espiración – inspiración – diafragma,
desciende, asciende, aumento del volumen, disminución del volumen – contracción -
relajación

- Completá y ordená los pasos de la inspiración y la espiración con las palabras

correspondientes. Al ordenarlos utiliza números del 1 al 4, para la inspiración
hacelo con color azul y para la espiración otro a elección.

A) ____ Disminuye el volumen de la _ _ _ _ _ _ _ _ _ torácica.

B) ____ El _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y los músculos intercostales se contraen.
C) ____ El _ _ _ _ _ _ _ _ entra en los pulmones.
D) ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ el volumen de la caja torácica.
E) ____ Disminuye la _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ en su interior.
F) ____ El diafragma y los músculos intercostales se _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
G) ____El aire sale de los _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
H) ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ellavolumen
presión de la caja torácica.

42 42
 SISTEMA RESPIRATORIO: MARCAR CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA
1)LA RESPIRACIÓN INTERNA:
a) es el intercambio gaseoso que se produce entre las células de los tejidos y la sangre de los capilares que
los rodea.
b) es el intercambio gaseoso que se produce entre los alvéolos y la sangre alveolar.
c) involucra dos procesos, la hematosis y la respiración interna.
d) a y c son correctas.

2)LA RESPIRACIÓN EXTERNA:

a) comprende la salida del oxígeno de los capilares hacia los tejidos y del dióxido de carbono en sentido
inverso.
b) es sinónimo de hematosis.
c) comprende la salida del oxígeno desde los alvéolos hacia la circulación sanguínea y del dióxido de
carbono en sentido inverso.
d) b y c son correctas.

3) ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES SECUENCIAS INDICA EL ORDEN CORRECTO DE LOS ORGANOS DEL SISTEMA
RESPIRATORIO?
a) boca- faringe-laringe-tráquea-bronquios-bronquiolos-alvéolos.
b) fosas nasales-faringe-laringe-tráquea-bronquios-pulmones.
c) fosas nasales-faringe-esófago-laringe-tráquea-bronquios-pulmones.
d) boca-laringe-faringe-tráquea-bronquios-pulmones.

4) LA TRÁQUEA:
a) posee anillos cartilaginosos completos que evitan que colapse.
b) no posee anillos.
c) posee anillos cartilaginosos incompletos que evitan que colapse.
d) posee anillos óseos incompletos que evitan que colapse.

5) ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES ORACIONES ES LA CORRECTA?

a) los alvéolos forman parte de los conductos alveolares.
b) los alvéolos forman parte de los sacos alveolares.
c) los alvéolos forman parte de los bronquiolos.
6) LOS BRONQUIOS SE DIVIDEN EN:
a) tres en el pulmón izquierdo y dos en el derecho.
b) tres en el pulmón derecho y dos en el izquierdo.
c) tres en el pulmón derecho y tres en el izquierdo.
d) dos en el pulmón derecho y dos en el izquierdo.

7) DURANTE LA ESPIRACIÓN:
a) se relajan el diafragma y los músculos intercostales.
b) se reduce el tamaño de la cavidad torácica.
c) se relaja el diafragma y se ensancha la cavidad torácica.
d) a y b son correctas.

8) ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES ESTRUCTURAS DE LA NARIZ TIENE UNA FUNCIÓN OLFATORIA?

a) pituitaria amarilla
b) pituitaria roja
c) mucus
d) coana

43 43
 ACTIVIDAD: SISTEMA URINARIO
1) Completar los cuadros con los nombres correspondientes
ESQUEMA DE RIÑÓN

ESQUEMA DE NEFRÓN

44 44
45 45
 RELACIÓN ENTRE LOS SISTEMAS DE NUTRICIÓN

Actividad: Colocarle referencas a las flechas , también agregá lo que creas necesario para relacionar todas las
estructuras iplicadas en el proceso de nutrición.

46 46