UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE MEDICINA

ESCUELA DE ENFERMERÍA

PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN

PROCESO ENFERMERO

A LA FAMILIA

Grupo 1.2

Castro C. Aura A. C.I. 29.545.598

Gomez V. Mariana C.I.

29.649.357 Romero D. Paola A. C.I.

27.989.816 Facilitadora: Lcda.

Ermelina Fuentes

San Cristóbal, octubre 2023

1
 INDICE

Introducción 4
Objetivos 5
General 5
Específicos 5
Proceso enfermero aplicado a la familia 6
1- Valoración 6
Área Geográfica 6
Datos generales del grupo familiar 6
Clasificación de la familia 6
Familiograma 7
Interpretación 8
Narración 8
Test de percepción de funcionamiento familiar 9
Ciclo de vida familiar 11
Historia de la familia 11
Antecedentes familiares 12
Aspectos socioeconómicos del grupo familiar 12
Factores de riesgo para el grupo familiar 14
Recursos familiares: apoyo social y redes sociales 14
Aspectos de salud del grupo familiar 17
Factores protectores de la salud del grupo familiar 19
2- Diagnóstico 20
Jerarquización de problemas y necesidades según Abraham Maslow 20
Priorización de los problemas y necesidades 20
Diagnósticos de enfermería 20
3- Planificación 21
Plan de cuidados dirigidos a la familia 21
4- Ejecución 27

2
5- Evaluación 27

Conclusión 28
Recomendaciones 29
Anexos 30

3
 INTRODUCCIÓN
La familia es definida como la célula básica de la sociedad, cumpliendo con
la función de transmitir valores éticos-culturales, así mismo, juega un papel
decisivo en el desarrollo psico-social de sus integrantes.

Algunos autores como Clavijo (2002) expresan que la familia es el espacio y

el ambiente propio en el cual sus integrantes aprenden a interactuar con su medio
y deben recibir afecto, comprensión, y apoyo, convirtiéndose así, en el eslabón
básico del desarrollo biológico, psicológico y social del individuo.

El objetivo del abordaje de las familias en la atención comunitaria por parte

de enfermería se centra en identificar los problemas de salud, las capacidades del
individuo, las capacidades de la familia y la promoción de un estado de bienestar
dentro del núcleo familiar, para así disminuir o erradicar los problemas que pueden
alterar el estado de salud dentro de la familia.

En este caso, se llevó a cabo el proceso enfermero, aplicado a la familia

L.G. perteneciente a la comunidad del Conjunto Residencial de Monterrey Sector
B, en donde se logró detectar mediante la encuesta y las escalas de valoración
familiar una serie de problemas y necesidades que involucran tanto a la dinámica
familiar como a su funcionamiento interno, así como lo es la falta de organización
dentro del ámbito doméstico, y un elevado deseo de lograr un estado de bienestar
más elevado.

Posteriormente, en función de los datos obtenidos se dio prioridad a la falta

de organización dentro del ámbito doméstico, ya que su incidencia puede alterar el
estado de salud de cada uno de los miembros del hogar.

En este mismo orden de ideas, se desarrollan los objetivos y se describen

cada una de las etapas del proceso enfermero, para así dar prioridad y
estructuración a las intervenciones por parte enfermería hacía la familia; todo esto
con la finalidad de alcanzar un cambio satisfactorio en el núcleo familiar.

4
OBJETIVO GENERAL
Identificar los problemas que afectan la salud y la dinámica de la familia
L.G, con la finalidad de fomentar y crear comportamientos saludables que originen
un estado de bienestar óptimo dentro del hogar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Valorar a cada miembro de la familia en su ámbito social e individual.

 Identificar la funcionalidad y dinámica familiar.

 Determinar las necesidades y/o problemas de la familia.

 Planificar cada una de las intervenciones incluyendo la cooperación de los

miembros del grupo familiar.

 Implementar herramientas para establecer estrategias de participación y

colaboración de cada uno de los miembros de la familia.

5
 PROCESO ENFERMERO APLICADO A LA FAMILIA

1. VALORACIÓN

ÁREA

GEOGRÁFICA

La familia L.G, se encuentra ubicada en la Av. Monterey, Conjunto

Residencial Monterey sector “B”, edificio Nro. 7, apartamento Nro. 8. San
Cristóbal, Estado Táchira, Venezuela, Parroquia San Juan Bautista.

DATOS GENERALES DEL GRUPO FAMILIAR

Apellidos
Grado de Profesión u
y Filiación Edad Género Observación
Instrucción Oficio
Nombres
Jefe de Adulto
L.J 69 Masculino Universitario Ingeniero civil
familia mayor
L.V Hija 38 Femenino Universitario Ingeniero civil Adulto
Concubino Licenciado en
D.O 39 Masculino Universitario Adulto
hija administración
D.V Nieta 4 Femenino Preescolar
Lactante
D.A Nieto 2 Masculino
mayor
8 Recién
D.M Nieto Masculino
días nacido

CLASIFICACIÓN DE LA FAMILIA

 Estructura: familia extensa.

 Integración: semi-integrada.
 Tipología: profesional.
 Demografía: urbana.
 Desarrollo: moderna.

6
FAMILIOGRAMA

69 63

44 31 29

39 38

4 2 8
días

7
INTERPRETACIÓN

La primera generación está conformada por el señor L.J y su esposa A.G

quien falleció a causa de un infarto, tuvieron 4 hijos siendo ellos la segunda
generación conformada por tres hombres que ya no se encuentran en el hogar y
una mujer que aún permanece viviendo con su padre el sr L.J quién además tiene
un concubinato con el señor D.O, los cuales concibieron a dos varones y una
hembra siendo ellos la tercera generación, compuesta por un preescolar, un
lactante mayor y un recién nacido.

NARRACIÓN

En la actualidad el núcleo familiar se encuentra constituido por 6 miembros,

un adulto mayor, dos adultos, un preescolar, un lactante mayor y un recién nacido,
quienes viven en el conjunto residencial desde hace 50 años aproximadamente. El
jefe de familia es el señor L.J quien desempeña diversos quehaceres en el hogar y
también realiza trabajos autónomos siendo parte del sustento del hogar, además
recibe mensualmente el pago de la pensión y jubilación; Así mismo, el señor D.O,
concubino de la hija y padre de los dos varones y una hembra, trabaja y brinda un
apoyo económico adicional al núcleo familiar.

Cabe destacar que la esposa del señor L.J falleció a causa de un infarto el
25 de enero de 2018, momento en el cuál, el tercer hijo varón decide abandonar el
hogar, quedando actualmente solo la hija L.V con su nuevo núcleo familiar
constituido a través de un concubinato.

Es importante resaltar, que el señor L.J es un adulto mayor quien padece

de hipertensión arterial y aún continúa trabajando de manera autónoma, siendo
también sustento del hogar, así mismo, refiere que realiza la mayoría de los
quehaceres del apartamento sin recibir ayuda por parte de los demás integrantes.

8
TEST DE PERCEPCIÓN DE FUNCIONAMIENTO FAMILIAR (FF – SIL)

CASI POCAS A MUCHAS CASI

INDICADOR
NUNCA VECES VECES VECES SIEMPRE
1. Se toman
decisiones para
1 2 3 4 5
cosa importantes de
la familia
2. En mi casa
predomina la 1 2 3 4 5
armonía
3. En mi casa cada
uno cumple con 1 2 3 4 5
sus
responsabilidades
4. Nos expresamos sin
insinuaciones de 1 2 3 4 5
forma clara y directa
5. Las manifestaciones
de cariño forman
1 2 3 4 5
parte de nuestra
vida cotidiana
6. Podemos aceptar
los defectos de los
1 2 3 4 5
demás y
sobrellevarlos
7. Tomamos en
consideración las
experiencias de 1 2 3 4 5
otras familias antes
situaciones difíciles

9
 8. Cuando alguien
tiene un problema 1 2 3 4 5
los demás lo ayudan
9. Se distribuyen las
tareas de formas
1 2 3 4 5
que nadie esté
sobrecargado
10. Las costumbres
familiares pueden
modificarse ante 1 2 3 4 5
determinadas
situaciones
11. Podemos conservar
diversos temas sin 1 2 3 4 5
temor
12. Ante una situación
familiar difícil,
somos capaces de 1 2 3 4 5
buscar ayuda en
otras personas
13. Los intereses y
necesidades de
cada cual son 1 2 3 4 5
respetados por el
núcleo familiar
14. Nos demostramos
el cariño que nos 1 2 3 4 5
tenemos

Escala de evaluación: 56 puntos, familia moderadamente funcional.

10
CICLO DE VIDA FAMILIAR

En base al marco de referencia del desarrollo familiar de Duvall, la familia

L.G se encuentra en etapa VI, familia con hijos mayores, ya que el primer hijo
abandono el hogar, posteriormente los otros dos hijos varones también se fueron,
pero la hija aún continúa en él.

En base al modelo modificado por la OMS, la familia se encuentra en

la etapa de contracción.

HISTORIA DE LA FAMILIA

La historia de la familia L.G, resulta de la unión del señor L.J de 69 años y

su esposa G.A de 63 años, quienes se unieron en matrimonio en el año 1972
aproximadamente, posteriormente a su unión, inició su convivencia en el
apartamento número 8 del Conjunto Residencial de Monterrey Sector B. Después
de su unión matrimonial, la Sra. G.A, se dedica al hogar como ama de casa y su
esposo se encarga de ser el proveedor de la familia, ejerciendo su área de
profesión, Licenciado en Contaduría Pública. Luego de un año de convivencia, G.A
queda embarazada, dando a luz a su primer hijo, el cual en la actualidad tiene 44
años, quien creció en un ambiente familiar estable y comunicativo. Seis años
después, G.A queda embarazada, y se da el nacimiento de su hija, quien en la
actualidad tiene 39 años.

A pesar de tener dos hijos, la pareja deseaba ampliar más la familia y sus
oportunidades económicas, geográficas y sociales, se lo permitían, así que
deciden buscar a su tercer hijo, quedando embarazada G.A, 7 años después de
comenzar dicha búsqueda, siendo el nacimiento de su tercer hijo, quien en la
actualidad tiene 31 años; finalmente dos años después llega su cuarto y último
hijo, quien en la actualidad tiene 29 años.

Ya contando con una familia mucho más amplia, trataron de mantener una
dinámica familiar adecuada, comunicativa y colaborativa entre cada uno de sus
miembros. Luego de que los hijos llegaron a la edad adulta, la familia enfrento
diferentes dificultades, tales como la muerte de su madre el 25 de enero del año

11
2018; un evento trágico, pero que les permitió unirse más como hermanos y
ayudar a L.J en su proceso de luto; Por su parte, L.J también padeció alteraciones
en su salud y estilo de vida, al presentar Hipertensión y Hepatitis C, así mismo
tuvo sobrepeso mórbido por un largo tiempo, alcanzando 180kg. Estos cambios en
su salud lo llevaron a adoptar un estilo de vida más saludable, mejorando su
alimentación y aumentando su actividad física. En ese lapso los hijos ayudaban a
L.J a mantener un régimen estricto en su medicación y chequeos médicos, lo que
le permitió una pronta recuperación y mejoría. Con el paso del tiempo cada uno de
los hijos mayores decidieron tomar rumbos separados y comenzar a formar sus
propios hogares; actualmente en la casa de la familia LG solo queda L.J, su hija,
su concubino y sus nietos.

ANTECEDENTES FAMILIARES

Con respecto a los antecedentes del núcleo familiar, el señor L.J explicó
que padece de hipertensión arterial y anteriormente presentó hepatitis C; también,
fue una persona con obesidad mórbida llegando a pesar 180 kg, así mismo indicó
que su esposa G.A era aparentemente sana y falleció a sus 63 años a causa de
un infarto.

ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS DEL GRUPO FAMILIAR

Método Graffar Modificado

Variable Puntaje Items

Profesión universitaria, financistas,
1 banqueros, comerciantes, todos de alta
productividad, Oficiales de Fuerzas Armadas.
Profesión del jefe de Profesión Técnico Superior, medianos
2
familia comerciantes o productores
Empleados sin profesión universitaria, con
3 técnica media, pequeños comerciantes o
productores
Obreros especializados y parte de los
4 trabajadores del sector informal (con
12
 primaria
completa)
Obreros no especializados y otra parte de los
5 trabajadores del sector informal (con
primaria completa)
Enseñanza universitaria y parte de los
1 trabajadores del sector informal (con
primeria
completa)
Técnico superior completa, enseñanza
Nivel de instrucción 2
secundaria completa, técnico medio.
de la madre
Enseñanza secundaria incompleta, técnico
3
inferior
Enseñanza primaria, o alfabeta (con algún
4
grado de instrucción primeria)
5 Analfabeta
1 Fortuna heredada o adquirida
Ganancias o beneficios, honorarios
2
Principal fuente de profesionales
ingreso de la familia 3 Sueldo mensual
4 Salario mensual, por día, entrada a destajo
5 Donaciones de origen público o privado
Viviendas con óptimas condiciones sanitarias
1
en ambientes de gran lujo
Viviendas con óptimas condiciones sanitarias
Condiciones de 2 en ambientes con lujo sin exceso y
alojamiento suficientes espacios
Viviendas con buenas condiciones sanitarias
3 en espacios reducidos o no, pero siempre
menores que en las viviendas 1 y 2

13
 Viviendas con ambientes espaciosos o
4 reducidos y/o con deficiencias en algunas
condiciones sanitarias
Rancho o viviendas en condiciones sanitarias
5
marcadamente inadecuadas

Resultados: 8 puntos, estrato II, clase media alta.

FACTORES DE RIESGO PARA EL GRUPO FAMILIAR

Es fundamental la valoración de las características generales e individuales

de la familia L.G para determinar la existencia de problemas, así como los
antecedentes familiares, ya que a través de ellos se tienen los primeros indicios
sobre el riesgo de desarrollar enfermedades que puedan presentar los integrantes;
entre ellos se encontró que el señor L.J presenta hipertensión arterial.

Entre otros factores de riesgo se encontraron problemas ambientales,

observándose mala higiene en el hogar, siendo un ambiente poco seguro para un
recién nacido, además se aprecia desorganización en la distribución de tareas y
responsabilidades entre los miembros del núcleo familiar.

RECURSOS FAMILIARES: APOYO SOCIAL Y REDES SOCIALES

La
Pocas Algunas
Nunca mayoría Siempre
veces veces
de veces
Alguien que le
ayude cuando
2 1 2 3 4 5
tenga que estar
en la cama

14
 Alguien con
quien pueda
3 1 2 3 4 5
contar cuando
necesite hablar
Alguien que le
aconseje
4 1 2 3 4 5
cuando tenga
problemas
Alguien que le
lleve al médico
5 1 2 3 4 5
cuando lo
necesite
Alguien que le
6 muestre amor y 1 2 3 4 5
afecto
Alguien con
7 quien pasar un 1 2 3 4 5
buen rato
Alguien que le
informe y le
8 ayude a 1 2 3 4 5
entender una
situación
Alguien en
quien confiar o
con quien
9 1 2 3 4 5
hablar de sí
mismo y sus
preocupaciones
Alguien que le
10 1 2 3 4 5
abrace

15
 Alguien con
11 quien pueda 1 2 3 4 5
relajarse
Alguien que le
prepare la
12 1 2 3 4 5
comida si no
puede hacerlo
Alguien cuyo
consejo
13 1 2 3 4 5
realmente
desee
Alguien con
quien hacer
14 cosas que le 1 2 3 4 5
ayuden a
olvidar
sus problemas
Alguien que le
ayude en sus
15 tareas 1 2 3 4 5
domésticas si
está enfermos
Alguien con
quien compartir
16 sus temores o 1 2 3 4 5
problemas más
íntimos
Alguien que le
aconseje como
17 resolver sus 1 2 3 4 5
problemas
personales

16
 Alguien con
18 1 2 3 4 5
quien divertirse
Alguien que
19 comprenda sus 1 2 3 4 5
problemas
Alguien a quien
20 amar y hacerle 1 2 3 4 5
sentirse querido

Según el cuestionario de MOS aplicado al señor L.J se obtuvo la siguiente

puntuación:

Apoyo emocional: 23 puntos.

Ayuda material o instrumental: 9 puntos.

Relaciones de ocio y distracción: 13 puntos.

Apoyo afectivo referido a expresiones de amor y cariño: 9 puntos.

ASPECTOS DE SALUD DEL GRUPO FAMILIAR

 Nombre y apellido: L.J

S: Refiere padecer hipertensión arterial y niega cualquier otro problema de salud.

O: Usuario masculino de 69 años quien se encuentra tranquilo y colaborador al

momento de la valoración, orientado en tiempo, espacio y persona; signos vitales
de T 36.5 °C, TA 130/80 mmHg, FC 80 lpm, FR 22 rpm.

A: Código: 00300 Conductas ineficaces de mantenimiento del hogar R/C apoyo

inadecuado E/P entorno antihigiénico.

P: Entorno doméstico seguro.

17
  Nombre y apellido: L.V

S: Refiere estar de postparto y tener cansancio excesivo.

O: Usuaria femenina de 38 años, quien se encuentra tranquila y colaboradora al

momento de la valoración, orientada en tiempo, espacio y persona, se observa
somnolienta; signos vitales de T 37 °C, TA 120/75 mmHg, FC 89 lpm, FR 20 rpm.

A: Código: 00208 Disposición para mejorar el proceso de maternidad.

P: 2602 Funcionamiento de la familia.

 Nombre y apellido: D.O

S: Refiere sentirse angustiado por la llegada del bebé, además dice no presentar
ningún problema de salud.

O: Usuario masculino de 39 años quien se observa ansioso y colabora al

momento de la valoración, se encuentra orientado en tiempo, espacio y persona;
signos vitales de T 36.7 °C, TA 111/80 mmHg, FC 100 lpm, FR 21 rpm.

A: Código: 00146 Ansiedad R/C cambios en el entorno E/P manifestaciones

verbales de preocupación por cambios en acontecimientos vitales.

P: 1402 Autocontrol de la ansiedad.

 Nombre y apellido: D.V

S: Refiere estar feliz por la llegada de su hermanito.

O: Preescolar femenina de 4 años quien se observa tranquila, colaboradora al

momento de la valoración, se encuentra consciente, orientado en tiempo espacio y
persona, signos vitales T 35,5 °C, TA 90/70 mmhg FC 90 lpm FR 16 rpm.

A: Código: 00305 Riesgo de retraso en el desarrollo infantil R/C estimulación

inadecuada.

P: 0106 Desarrollo infantil: 4 años.

18
  Nombre y apellido: D.A

S: La madre refiere que es un niño sano.

O: Lactante mayor masculino de 2 años quien se observa tranquilo a la

valoración, se encuentra consciente, hidratado, signos vitales T 36,5 °C, TA 80/ 50
mmHg, FC 110 lpm, FR 22 rpm.

A: Código: 00155 Riesgo de caídas R/C entorno desordenado.

P: 1902 Control del riesgo.

 Nombre y apellido: D.M

S: La madre refiere que ya le colocaron las vacunas pertinentes y solo lo alimenta

con leche materna.

O: Recién nacido de 8 días de edad quien se observa alerta, con llanto audible, a
la valoración se encuentra la mucosa oral hidratada, con succión normal, afebril,
eupneico, evacua tres veces al día, diuresis espontanea al pañal, signos vitales T
36.3 °C, TA 60/ 30 mmHg, FC 120 lpm, FR 40 rpm.

A: 00106 Lactancia materna eficaz R/C conocimiento adecuado de las normas

básicas de lactancia materna E/P referencias verbales de la madre sobre su
satisfacción con el amamantamiento.

P: 1002 Mantenimiento de la lactancia materna.

FACTORES PROTECTORES DE LA SALUD DEL GRUPO FAMILIAR

La familia L.G cuenta con instituciones de salud cercanas a su vivienda y

poseen transporte para movilizarse a ellas, además poseen un médico familiar.
Es importante destacar que no cuentan con un seguro de salud privado debido a
los costos elevados.

19
 2. DIAGNÓSTICO

JERARQUIZACIÓN DE PROBLEMAS Y NECESIDADES SEGÚN ABRAHAM

MASLOW

PROBLEMA NECESIDAD
Deterioro del mantenimiento del hogar Seguridad
Conductas generadoras de salud Seguridad
Riesgo de contaminación Seguridad
Conductas ineficaces de Seguridad
mantenimiento del hogar

PRIORIZACIÓN DE LOS PROBLEMAS Y NECESIDADES

 Código 00098 Deterioro del mantenimiento del hogar R/C planificación

inadecuada de las actividades familiares E/P ambiente doméstico
desordenado.
 Código 00084 Conductas generadoras de salud: deseo de lograr un
bienestar más elevado
 Código 00180 Riesgo de contaminación R/C prácticas de higiene
doméstica inadecuadas

DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA

 Diagnóstico real

Código 00098 Deterioro del mantenimiento del hogar R/C planificación inadecuada
de las actividades familiares E/P ambiente doméstico desordenado.

 Diagnóstico de riesgo

Código 00180 Riesgo de contaminación R/C prácticas de higiene doméstica

inadecuadas

20
  Diagnóstico de promoción de la salud

Código 00084 Conductas generadoras de salud: deseo de lograr un bienestar más

elevado

3. PLANIFICACIÓN

PLAN DE CUIDADOS DIRIGIDO A LA FAMILIA

Diagnósticos Enfermeros

Código 00098 Deterioro del mantenimiento del hogar R/C planificación inadecuada
de las actividades familiares E/P ambiente doméstico desordenado.

Resultados Intervenciones de Enfermería y

Ejecución Evaluación
Esperados la Familia
La familia planificará 1. Enfermería RH: Mejoría
adecuadamente los Fomentar el cumplimiento de los
quehaceres del quehaceres en el hogar a todos C

hogar, dividiendo los miembros de la familia FR: Abolido

equitativamente las Familia
responsabilidades en Especificar cada una de las
C
un lapso de 21 días. obligaciones IE: Apropiadas
2. Enfermería
Proponer la realización de un
C
calendario para la realización de
quehaceres
Familia
Dividir equitativamente y ejecutar C
las tareas establecidas
3. Enfermería
Explicar los riesgos que supone el
C
deterioro del hogar

21
 Familia
Concientización sobre el
mantenimiento adecuado del C
hogar

Plan Educativo

Necesidad educativa: organización en el hogar.

Objetivo terminal: planificar adecuadamente las actividades familiares.

Objetivos Estrategia Recursos Indicador de

Contenido
Específicos Instruccional Instruccionales Evaluación
1. Identificar Instruir a la Dialogar con Humanos: La familia
por qué no familia sobre la los miembros Estudiantes percibió de forma
existe apoyo división de las de la familia Familia positiva el
mutuo en la responsabilidades dialogo y tomó en
realización en el hogar para cuenta las
de los mejorar el recomendaciones
quehaceres mantenimiento dadas
del hogar del hogar.
2. Fomentar el
apoyo
familiar
3. Concientizar
a los
miembros
de la familia

22
 Código 00084 Conductas generadoras de salud: deseo de lograr un bienestar más
elevado

Resultados Intervenciones de Enfermería y

Ejecución Evaluación
Esperados la Familia
La familia aumentará 1. Enfermería RH: Mejoría
su bienestar en un Fomentar la modificación de
C
lapso de 1 mes conductas negativas
Familia FR: Abolido
Aprender e implementar
C
conductas positivas
2. Enfermería IE: Apropiadas
Promocionar la salud de los C
miembros
Familia
Asistir con más frecuencia a los
E/P
controles médicos y cumplir con
las indicaciones
1. Enfermería
Proporcionar información sobre
los recursos sanitarios disponibles C

Familia
Conocer los programas sanitarios
disponibles y asistir a los centros E/P
de salud más cercanos

23
 Plan Educativo

Necesidad educativa: salud y bienestar.

Objetivo terminal: mejorar el bienestar familiar.

Indicador
Objetivos Estrategia Recursos
Contenido de
Específicos Instruccional Instruccionales
Evaluación
1. Lograr un mayor Aumento Sesión Humanos: La familia
bienestar del educativa Estudiantes fue muy
2. Fomentar el bienestar Familia participativa
autocuidado familiar y el y receptiva,
3. Dar a conocer los autocuidado Materiales: captó de
recursos sanitarios Tríptico forma
disponibles informativo positiva la
información
y
demostraron
su deseo de
cambiar

24
 Código 00180 Riesgo de contaminación R/C prácticas de higiene doméstica
inadecuadas

Resultados Intervenciones de Enfermería y

Ejecución Evaluación
Esperados la Familia
La familia mejorará 1. Enfermería
las prácticas de Identificar los factores de riesgo
higiene en el hogar con respecto al ambiente
en un lapso de 7 días doméstico
Familia
Actuar sobre el ambiente
doméstico para fomentar la
seguridad
2. Enfermería
Educar sobre las prácticas de
higiene adecuadas
Familia
Realizar de forma segura los
quehaceres en el hogar
3. Enfermería
Brindar educación sanitaria a los
miembros de la familia
Familia
Modificar conductas para alcanzar
un mayor bienestar

25
 Plan Educativo

Necesidad educativa: higiene en el hogar.

Objetivo terminal: mejorar la higiene en el hogar.

Objetivos Estrategia Recursos Indicador de

Contenido
Específicos Instruccional Instruccionales Evaluación
1. Determinar los Importancia Sesión Humanos: La familia
riesgos a los sobre las educativa Estudiantes demostró su
cuales están prácticas de Familia preocupación
expuestos los higiene y deseo por
miembros de la adecuadas en Materiales: mejorar el
familia el hogar para Lamina ambiente
2. Proporcionar evitar la informativa doméstico
educación contaminación
sanitaria

26
 4. EJECUCIÓN

Intervención Fecha Observación

Valoración familiar 30-09-2023 Se observaron colaborativos e
interesados en compartir información
sobre su dinámica familiar.
Actividades educativas 07-10-2023 Dialogaron adecuadamente sin
inconvenientes, mostrándose
participativos e interesados ante el
material entregado.
Evaluación 20-10-2023 Se demostró que las intervenciones
educativas fueron las apropiadas,
mostrando cambios positivos en el
núcleo familiar.

5. EVALUACIÓN
 Número de visitas realizadas: 3
 Número de diagnósticos formulados: 3
 Número de diagnósticos tratados: 2
 Número de diagnósticos solucionados: 2

27
 CONCLUSIÓN

Las relaciones en familia son un pilar básico para cualquier ser humano. En
la familia debe encontrarse un lugar seguro en el cual desarrollarse como individuo
y como sujeto en la sociedad. Por ello, establecer dinámicas familiares sanas y
positivas es la mejor manera de dar un paso más hacia la felicidad y un estado de
bienestar para cada uno de sus miembros.

A través de las dinámicas familiares, se establecen normas que regulan el

desempeño de las tareas de cada miembro de la familia, las funciones y los roles
de cada integrante.

La atención de enfermería dirigida a las familias está orientada en los

cuidados al mantenimiento y la mejora de la dinámica familiar, facilitando su
adaptación a situaciones de crisis que puedan afectarlas, ayudándolos a identificar
y utilizar los recursos disponibles para adoptar las estrategias de afrontamiento
apropiadas.

En el proceso enfermero realizado contamos con el apoyo y participación

del grupo familiar, obteniendo resultados positivos, modificando su estilo de vida y
dinámica familiar en pro de un bienestar colectivo. No sólo se impartieron
estrategias, sino que el grupo familiar comenzó a implementarlas notando cambios
positivos dentro del funcionamiento del hogar. En base a los resultados obtenidos
podemos concluir que el proceso enfermero y sus intervenciones fueron
apropiadas.

28
 RECOMENDACIONES

Es importante llevar recomendaciones hacia la familia objeto de estudio, en

este caso a la familia L.G, para así poder continuar mejorando el estado de salud
y bienestar. Estas recomendaciones son:

 Promover el apoyo y la unión familiar para lograr una mejor dinámica familiar.

 Recomendar seguir realizando la planificación de las actividades en el hogar.

 Incentivar a los miembros para que expresen sus sentimientos y opiniones.

 Mantener el control constante sobre sus enfermedades.

 Incentivar a los miembros de la familia para que continúen asistiendo a sus

consultas de control.

29
ANEXOS

30