SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 06

DATOS INFORMATIVOS:
 Institución educativa: N° 60544 “Elías Aguerre Romero”
 Director: Prof. Walter Alfredo Dávila Reyes Fecha: 07/07/2022
 Docente: Prof. Daisy Mercedes Dorado Galoc
 Grado: 5to Sección: “Única”
 Área: Educación Religiosa
 Ficha de aplicación: Escala de Valoración
Título de la sesión
MANDAMIENTOS DE LA LEY DE DIOS

1. COMPETENCIAS A EVALUAR:

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Instrumento
Competencias y
Área Denominación Desempeños Criterios de evaluación de
capacidades
evaluación
Enfoque transversal: Orientación al bien común
ER Mandamientos Construye su identidad - Relaciona sus - Practica los - Escala de
de la ley de Dios como persona humana, experiencias de vida con mandamientos de la valoración
amada por Dios, digna, los acontecimientos de la ley de Dios para
libre y trascendente, Historia de la Salvación vivir en armonía con
comprendiendo la como manifestación del su entorno.
doctrina de su propia amor de Dios. - Escribe las
religión, abierto al - Conoce a Dios Padre y se acciones que
diálogo con las que le reconoce como hijo reflejan el
son cercanas. amado según las cumplimiento de los
- Conoce a Dios y Sagradas Escrituras para Mandamientos de la
asume su identidad vivir en armonía con su ley de Dios.
religiosa y espiritual entorno.
como persona digna, - Participa en la Iglesia
libre y trascendente. como comunidad de fe y
- Cultiva y valora las amor, y respeta la
manifestaciones integridad de las personas
religiosas de su y las diversas
entorno argumentando manifestaciones
su fe de manera religiosas.
comprensible y - Promueve la convivencia
respetuosa. cristiana basada en el
diálogo, el respeto, la
comprensión y el amor
fraterno.

2. ESTRATEGIAS:

EVIDENCIA:
Compromiso de cumplimiento de los Mandamientos de la ley de Dios.

INICIO

 Queridos niños, niñas y linda familia, tengan ustedes un buen día iniciamos con una oración a Dios
padre repitamos:
Creo en Dios Padre todopoderoso, Creador del cielo y de la tierra. Creo en Jesucristo,
su único Hijo, nuestro Señor; que fue concebido por obra y gracia del Espíritu Santo,
nació de Santa María Virgen; padeció bajo el poder de Poncio Pilato, fue crucificado,
 muerto y sepultado; descendió a los infiernos, al tercer día resucitó de entre los muertos;
subió a los cielos y está sentado a la diestra de Dios, Padre todopoderoso. Desde allí ha
de venir a juzgar a los vivos y a los muertos. Creo en el Espíritu Santo; la Santa Iglesia
Católica, la Comunión de los Santos; el perdón de los pecados, la resurrección de la
carne; y la vida eterna. Amén.
 Escuchan y miran el video: [Link]
 Responden:
¿Por qué debemos cumplir los mandamientos?
¿Qué son los mandamientos?
¿Qué mandamientos conocen?
 El reto a lograr el día de hoy es:

Reto:

CONOCER Y CUMPLIR LOS MANDAMIENTOS DE LA LEY DE DIOS

 Recordamos las siguientes recomendaciones:

 Tener sus materiales educativos
 Seguir las indicaciones de la maestra(o)
 Cumplir los protocolos de bioseguridad

DESARROLLO

VER

 Observa y lee cada mandamiento de la ley de Dios.

 LOS 10 MANDAMIENTOS DE LA LEY DE DIOS

1° Amarás a Dios 2° No tomarás el 3°Santificarás las 4° Honrarás a tu padre 5° No matarás.

sobre todas las cosas nombre de Dios en fiestas. y a tu madre.
vano.

6° No cometerás actos 7° No hurtarás. 8° No dirás falso 9° No consentirás 10° No codiciarás los

impuros. testimonio ni mentiras. pensamientos ni bienes ajenos.
deseos impuros.

Dios nos dio los diez mandamientos porque nos ama, y quiere que seamos buenas
personas.
¿Por qué es importante cumplir los Mandamientos de Dios?
Es importante cumplir los Mandamientos de Dios, porque ayudan a nuestra vida
espiritual, y nos ayudan a obedecer al mismo Jesús.

MENSAJE DE DIOS:
a) El amor de Dios es fuente de amor al prójimo.
b) El mandamiento de amor de Jesús es un ejemplo para cumplir como hermanos,
hijos de un solo padre Dios
c) Dios que es amor, nos creó a imagen y semejanza. Pensó en nosotros como
seres que tiene, la capacidad de dar amor.
d) Jesús no solo enseña el amor Dios dice que tenemos que amar a nuestro
prójimo, que es nuestro hermano, que es el que más necesita de mi.
e) Pues Jesús se esconde en el más necesitado llamado prójimo, que son las
personas que me rodean.
f)Amar no solo a mis amigos también a mis enemigos
JUZGAR
 Lee y analiza lo que mandan y lo que prohíben.

MANDAN PROHÍBEN

1ro Estar dispuesto a perderlo todo antes que Adorar a dioses falsos como el dinero, el
perder a Dios. poder, el demonio.

2do. Respetar todo lo referente a Dios. Jurar sin verdad, sin necesidad o con
intención de hacer un mal.

3ero. Ir a misa y descansar todos los domingos Imponer a otros trabajos que les
y fiestas de guardar. impidan ir a Misa y descansar.

4to. Amar, respetar, obedecer y ayudar a los Desobedecer y despreciar a los papás,
abuelos, papás, maestros y a la autoridad abuelos, maestros y a la autoridad
legítima. legítima.

5to. Respetar y amar la vida propia y ajena Matar, herir, Insultar a otros y hacerse
daño a sí mismo.

6to. Respetar el propio cuerpo y el de los Cometer actos impuros.

demás.

7mo. Trabajar bien y con responsabilidad y Robar o dañar los bienes ajenos.
respetar los bienes de los demás.

8vo. Decir siempre la verdad. Mentir, engañar y levantar falso

testimonio.

9no. Mantener puro el corazón, la mirada y la Consentir pensamientos y deseos

intención. impuros.

10mo. Alegrarse con el bien del prójimo. Envidiar las cosas buenas que tienen
los demás.

Los tres primeros mandamientos pertenecen al amor de Dios para agradarle

debemos cumplirlos.
Los siete restantes corresponden al amor que debemos tener al prójimo.
Jesús fue enviado por su padre Celestial para que nos salvara con su muerte y nos
enseñará muchas cosas buenas.
ACTUAR
 Leen el texto bíblico: Amar a los demás como Dios nos ama (Juan 13, 34)
 Cantan la canción Amar es entregarse.
 En su cuaderno escribe y responde las siguientes preguntas:
Yo demuestro mi amor a Dios cuando:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
¿Cómo se resume la Buena Nueva?
 ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

 ¿Contra qué mandamiento peca el niño que hace estas cosas?

Insultar a un compañero. ( )
Tirar una piedra a tu compañero. ( )
No decir la verdad a tu profesor. ( )
Ser chismoso . ( )
Quedarme con el vuelto de mamá. ( )
Irma le quita el lapicero a Luis. ( )
Víctor tiene envidia porque su hermano
tiene mejores notas en el colegio. ( )

 ORDENA las palabras del recuadro, ayúdate del texto de Juan 4, 20 y luego descubrirás el mensaje.

A - HERMANO - Y - QUE - DIOS - DICE - YO - ODIA A

- SU - ES - UN - MENTIROSO - AMO

E L

¿Cuál es el nuevo mandamiento que Jesús nos dio?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

¿Qué es el prójimo?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

¿Qué buenas acciones realizarás esta semana con los demás?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
 Colorea con un lápiz de color verde, los tres caminos que te llevan a Jesús y con rojo los caminos que
te alejan de él.

SER
Egotista SER
SER
Obediente
Buen amigo
SER
SER Bueno con SER
Mentiroso los demás Flojo

CIERRE
 Mi compromiso
Me comprometo a practicar mi amor con el prójimo especialmente en el colegio.
Tratar a mis compañeros como hermanos.
No pelear con mis amigos, no guardar rencor a ninguna persona.
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y
trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa.
Nº Criterios de evaluación
Practica los Escribe las acciones Escribe un
mandamientos de la que reflejan el compromiso de
ley de Dios para vivir cumplimiento de los cumplimiento de los
en armonía con su Mandamientos de la Mandamientos de la
Nombres y Apellidos de los entorno. ley de Dios. ley de Dios.
estudiantes
superando

superando

superando
Necesito

Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
ayuda

ayuda

ayuda
1

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V°B°