DOCENTE: HAYDEE LONGA VILCA GRADO Y SECCIÓN: 1º “A”
Sesión de tutoría
Titulo: Hagamos amigos y fomentemos el respeto
Lo que Que las y los estudiantes reconozcan el valor del respeto y lo práctica con los demás.
buscamos:
PRESENTACIÓN
Presento los siguientes textos acompañado de imágenes.
Justino cuando pide algo usa la Yo nunca pido “por favor”, pago mi
palabra mágica POR FAVOR y lo dinero y exijo que me traten como yo
atienden muy bien. quiero
Pido a los niños(as) que respondan las siguientes interrogantes:
¿Con cuál de los textos estás de acuerdo? ¿Crees que está bien la actitud de Justino? ¿Estás de
acuerdo en que la palabra “Por favor “es importante? ¿En cualquier servicio, aunque se pague,
se debe solicitar “Por favor” y seremos mejor atendidos? ¿Qué ventajas nos da el uso de la
palabra “Por favor”? ¿Qué practicaremos cuando pedimos “por favor”?
Los niños(as) responden libremente, practicando el turno para hablar.
Participan en forma voluntaria recordando que en algún momento no utilizaron la palabra mágica.
El propósito a lograr el día de hoy es:
Hoy reconoceremos el valor del respeto y lo pondremos en
práctica.
Seleccionamos junto con los estudiantes los acuerdos de convivencia, que permitirán una adecuada
participación durante el desarrollo de la actividad.
Escuchar al compañero cuando habla.
Respeta las opiniones de los demás.
DESARROLLO
Presento la siguiente situación:
En una situación en el aula, durante una actividad de juego en grupo, un niño de 6 años
quiere jugar con un juguete que otro niño está utilizando. Se produce un conflicto cuando el
niño que tiene el juguete se niega a compartirlo. La maestra interviene para enseñarles sobre
la importancia del respeto y la cooperación. Propone una actividad de relevos donde los niños
practican esperar su turno, animarse mutuamente y trabajar en equipo, reforzando así el
valor del respeto en sus interacciones diarias.
DOCENTE: HAYDEE LONGA VILCA GRADO Y SECCIÓN: 1º “A”
¿Qué valor o concepto importante enseñó la maestra durante la situación?
¿Cuál fue la actividad propuesta por la maestra para practicar el respeto y la cooperación?
¿Qué aprendieron los niños durante la actividad de relevos?
Entrego una hoja en blanco para que dibujen las formas de respeto
que practican. Los trabajos serán colocados en un lugar visible del
aula para que todos las puedan ver. Motivare a mis estudiantes para
que practiquen el valor del respeto utilizando las palabras mágicas.
Comento: Ustedes niños, harán conocer en su casa la importancia
del respeto.
“El respeto es la base fundamental para una convivencia sana y
pacífica entre los miembros de una sociedad. Para practicarlo es
preciso tener una clara noción de los derechos fundamentales de
cada persona.”
El respeto abarca todas las esferas de la vida, empezando por el que nos debemos a nosotros
mismos y a nuestros semejantes, hasta el que le debemos al ambiente, a los seres vivos y a la
naturaleza en general, sin olvidar el respeto a las leyes, a las normas sociales a la memoria de los
antepasados y a la patria en que nacimos.
Para ser respetuosos trataremos a los demás con la misma consideración con que nos gustaría ser
tratados. Comprendamos que la palabra mágica es una llave milagrosa, abre muchas puertas. Nos
acerca a la gente. Nos hace ganar admiración y respeto. Nos ayuda a obtener muchos resultados,
nos hace más amigo ante los demás.
Finalmente escriben o dibujar las formas de mostrar respeto.
CIERRE
Responden a preguntas de metacognición
¿Qué aprendí?
¿Cómo aprendí?
¿Qué dificultades tuve?
¿En qué situaciones de la vida cotidiana aplicaré lo aprendido hoy?
DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORIA:
Resuelven una ficha de extensión
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
DOCENTE: HAYDEE LONGA VILCA GRADO Y SECCIÓN: 1º “A”
LISTA DE COTEJOS
DOCENTE: HAYDEE LONGA VILCA GRADO Y SECCIÓN: 1º “A”
Criterios a evaluar
Menciona como Expresa acciones
podemos mantener el que pone en práctica
respeto hacia los lograr el respeto
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes demás. hacia los demás.
Logrado
Logrado
Logrado
logrado
logrado
logrado
No
No
No
1 AGREDA ROJAS ADRIÁN LEONEL
2 ALVARADO RÍOS KRISTEL THAISA
3 ALVARADO VASQUEZ PIERO LUIS
4 ALVARADO VENTURO ALESSIA KHALESI
5 AMAYA APAZA FRED ANTONIO
6 ARMAS NARCISO ASTRID SOFIA
7 ARROYO GUEVARA JHONATAN EMILIANO
8 BELTRAN HUARCAYA ROSA LILIANA
9 BURGOS MENDOZA LIAM FABRICIO
10 CABALLERO ACOSTA DALIA VALENTINA
11 CASTRO PAZ RODRIGO STEFANO
12 COLLANTES FARRO DAVID
13 CONCEPCIÓN ORELLANO LUCAS MATEO
14 CONTRERAS LÀZARO NICOLE VALENTINA
15 CRESPIN CERNA KELLY CAMILA
16 CRESPIN ESPEJO LIONEL JOSÉ
17 DIAZ CASTRO FLAVIO FRANCISCO
18 FLORES ZAVALETA AMY DANIELA
19 GARCÍA RODRIGUEZ CRISTOHER LIAM
20 HONORIO ESPINOLA FABIO ALESSANDRO
21 JAIMES ZAVALETA JHEYKO DILANS
22 JIMENEZ IPANAQUE MARINA GUADALUPE
23 LABAN ARGOMEDO THAIR DUPRAK
24 MEGO GARCÍA ADRIAN MATHEO
25 MONZON IBAÑEZ LUCAS BENJAMIN
26 MOSQUEIRA MELÉNDEZ NICOLAS
27 NIQUIN VALENCIA PATRICK ANDRÈ