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Microclase

La microclase 'El Viaje del Agua' tiene como objetivo enseñar a los estudiantes de 4° de primaria las fases del ciclo del agua y su importancia. A través de una explicación sencilla y una actividad lúdica, los niños aprenden sobre evaporación, condensación, precipitación e infiltración, representando cada fase con movimientos. La clase concluye con reflexiones sobre la importancia de cuidar el agua.

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La microclase 'El Viaje del Agua' tiene como objetivo enseñar a los estudiantes de 4° de primaria las fases del ciclo del agua y su importancia. A través de una explicación sencilla y una actividad lúdica, los niños aprenden sobre evaporación, condensación, precipitación e infiltración, representando cada fase con movimientos. La clase concluye con reflexiones sobre la importancia de cuidar el agua.

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Microclase: "El Viaje del Agua"

Duración: 10 minutos
Nivel: 4° de primaria

Objetivo:

Comprender de manera sencilla las fases del ciclo del agua y su importancia en la
naturaleza.

Materiales:

 Imagen o dibujo del ciclo del agua


 Un vaso con agua
 Algodón o esponja (opcional)

1. Inicio (2 min) – Pregunta motivadora


📢 Cuestionamiento inicial:

 ¿De dónde viene el agua que bebemos?


 ¿El agua desaparece cuando se evapora?
 ¿Puede el agua viajar y volver a caer del cielo?

💧 Se muestra un vaso con agua y se pregunta: ¿A dónde iría esta agua si la dejamos al sol?

👉 Propósito del día: "Hoy descubriremos cómo el agua viaja en la naturaleza en un ciclo
sin fin."

2. Desarrollo (6 min) – Explicación y actividad lúdica


🔹 Explicación del ciclo del agua (3 min)

Se presentan las 4 etapas principales con ejemplos sencillos:


1️⃣Evaporación: El sol calienta el agua de ríos y mares, convirtiéndola en vapor. (Ejemplo:
agua hirviendo en una olla forma vapor).
2️⃣Condensación: El vapor sube y se convierte en nubes. (Ejemplo: al exhalar en un
espejo, se empaña).
3️⃣Precipitación: Cuando hay demasiada agua en las nubes, cae en forma de lluvia, nieve o
granizo.
4️⃣Infiltración y escorrentía: El agua regresa a los ríos, mares y al suelo para empezar de
nuevo.

📌 Se usa un dibujo del ciclo del agua para reforzar visualmente.

🎲 Actividad "Moviéndonos como el agua" (3 min)

📌 Los niños representarán el ciclo del agua con movimientos:

 Evaporación: Se ponen de puntitas y mueven los brazos hacia arriba como si fueran
vapor.
 Condensación: Se agrupan formando una "nube".
 Precipitación: Se agachan y hacen sonido de lluvia con los dedos.
 Escorrentía: Caminan en fila imitando el agua que regresa a los ríos.

💡 Esto refuerza el aprendizaje de forma divertida y participativa.

3. Cierre (2 min) – Reflexión y conclusión


💬 Preguntas finales:

 ¿Qué pasaría si el ciclo del agua se detuviera?


 ¿Por qué debemos cuidar el agua?

💡 Mensaje clave:
"El agua viaja en un ciclo sin fin, pero debemos cuidarla para que nunca falte."

👏 Aplauso final y despedida.

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