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Informe de Avance de Sofía Lema

Sofía Lema, estudiante de tercer año de básica con síndrome de Down, ha mostrado un progreso significativo en motricidad gruesa y fina, conducta en el aula y socialización con sus compañeros. Estas mejoras han impactado positivamente su calidad de vida e integración escolar. Es esencial continuar brindándole apoyo para que siga avanzando y alcance su máximo potencial.

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Informe de Avance de Sofía Lema

Sofía Lema, estudiante de tercer año de básica con síndrome de Down, ha mostrado un progreso significativo en motricidad gruesa y fina, conducta en el aula y socialización con sus compañeros. Estas mejoras han impactado positivamente su calidad de vida e integración escolar. Es esencial continuar brindándole apoyo para que siga avanzando y alcance su máximo potencial.

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Informe de Avance

Estudiante: Sofía Lema


Edad: 8 años
Grado: Tercer año de básica
Condición: Síndrome de Down
Es un placer presentar este informe de avance de Sofía Lema, estudiante de
tercer año de básica con síndrome de Down. A lo largo del año escolar, Sofía
ha demostrado un progreso significativo en varias áreas clave, lo que ha
mejorado notablemente su calidad de vida y su integración en el entorno
escolar.
Avances específicos:
1. Motricidad Gruesa: Sofía ha mostrado una mejora notable en su
motricidad gruesa, lo que se refleja en su capacidad para realizar
actividades físicas como correr, saltar y subir escaleras con mayor facilidad
y coordinación.
2. Motricidad Fina: La motricidad fina de Sofía también ha experimentado
un progreso significativo. Ahora es capaz de realizar tareas que requieren
precisión y coordinación, como dibujar, colorear y manipular objetos
pequeños.
3. Conducta dentro del aula: Sofía ha demostrado una mejora en su
conducta dentro del aula, mostrando una mayor capacidad para seguir
instrucciones, participar en actividades y respetar las normas de la clase.
4. Socialización con sus compañeros: La socialización de Sofía con sus
compañeros ha sido una de las áreas más destacadas de su progreso. Ahora
es capaz de interactuar de manera más efectiva con sus pares, compartir
juguetes y materiales, y participar en actividades grupales.
Importancia de cada uno de estos puntos:
- La mejora en la motricidad gruesa y fina es fundamental para que Sofía
pueda realizar actividades cotidianas de manera más independiente y
segura.
- La conducta dentro del aula es crucial para que Sofía pueda aprender y
participar en el proceso educativo de manera efectiva.
- La socialización con sus compañeros es esencial para que Sofía pueda
desarrollar habilidades sociales y emocionales, y establecer relaciones
positivas con sus compañeros.

La estudiante Sofía Lema ha demostrado un progreso significativo en varias


áreas clave, lo que ha mejorado notablemente su calidad de vida y su
integración en el entorno escolar. Es fundamental continuar apoyando y
trabajando con Sofía para que pueda seguir progresando y alcanzar su
máximo potencial.

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