Scribd
Cargar
29 vistas2 páginas

Periodico Mural Transversal

La Matriz Pedagógica de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Corozal detalla estrategias didácticas para proyectos transversales en educación ambiental y artística. Se centra en la experiencia de decoración de un periódico mural, promoviendo la creatividad, el trabajo en equipo y la comunicación entre estudiantes y docentes. Incluye actividades específicas, recursos necesarios y criterios para evaluar el impacto en la comunidad educativa.

Cargado por

lilibethmercadoperez742
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
29 vistas2 páginas

Periodico Mural Transversal

La Matriz Pedagógica de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Corozal detalla estrategias didácticas para proyectos transversales en educación ambiental y artística. Se centra en la experiencia de decoración de un periódico mural, promoviendo la creatividad, el trabajo en equipo y la comunicación entre estudiantes y docentes. Incluye actividades específicas, recursos necesarios y criterios para evaluar el impacto en la comunidad educativa.

Cargado por

lilibethmercadoperez742
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Anexo N°4 (Matriz Pedagógica)

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL


MATRIZ PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE PROYECTOS TRANSVERSALES

INSTITUCION EDUCATIVA____ Francisco José de Caldas


___________________________ SEDE: Monseñor________________ GRADO: transición, Tercero, Cuarto y Quinto__________ DISCIPLINA(S): Educación Ambiental_,
artística______________
CONTEXTO EN QUE SURGIO LA ESTRATEGIA: __________________________________________________________________________________________________
NOMBRE DE LA EXPERIENCIA: __Decoración Periódico Mural_______________________________________________________________________________________________
HILO LO QUE COMPETENCIAS RELACIONES CON ESTRATEGIAS ACTIVIDADES ¿CON QUIENES? ¿CUÁNDO- RECURSOS CON ¿CÓMO SABER QUE
CONDUCTOR QUEREMOS CIUDADANAS Y OTROS PROYECTOS QUE CONTAMOS SE HA LOGRADO
LOGRAR CIENTÍFICAS (SI LAS HAY) TIEMPO (PRODUCTOS)

DIMENSIONES

Fomentar la Comunicación y Cognitiva: Formación de Reunión de Docentes en Durante la Cartulinas, periódico mural
creatividad y expresión Desarrollo de equipos de planificación formación. jornada escolar papel de decorado y en
Decoración la expresión artística. habilidades trabajo. del diseño del - Estudiantes y en sesiones colores, funcionamiento.
del periódico en la - Trabajo en creativas y - Diseño y mural. docentes programada marcadores, - Participación
mural comunidad equipo y comunicativas. planificación - Asignación de orientadores. tijeras, activa en el
educativa. liderazgo. - Ciudadana: de la roles y pegamento, montaje.
- Potenciar - Organización y Trabajo en decoración. responsabilida Coordinadora imágenes - Impacto positivo
el trabajo planificación equipo y sentido - Uso de des. impresas. en la comunidad
colaborativo de pertenencia. materiales - Creación de - Material educativa. -
entre - Comunicativa: reciclados y secciones reciclado cartón
docentes en Expresión de artísticos informativas y
formación. ideas de forma decorativas. Fomi
- Motivar la visual y escrita. - Montaje y
apropiación decoración
del espacio fina.
escolar
mediante el
arte.

También podría gustarte