CQU 110 – QUÍMICA
UNIDAD I
CLASE 3
Reacciones Químicas, Reacciones Redox.
Instituto de Ciencias Naturales
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Los resultados de aprendizaje de esta sesión son:
Describir las características principales de las reacciones óxido-reducción
para la fundamentación de procesos medio ambientales y de salud.
Facultad Instituto de Ciencias Naturales
Escuela
CONTENIDOS
Desarrollaremos los siguientes contenidos:
✓ Concepto de reacción química.
✓ Interpretación de la información que nos entrega la
ecuación química.
✓ Reacciones redox u óxido-reducción.
✓ Estados de oxidación (E.O).
✓ Conceptos de agente oxidante y reductor.
✓ Especie oxidada.
✓ Especie reducida.
✓ Semirreacciones.
Instituto de Ciencias Naturales
REACCIÓN Y ECUACIÓN QUÍMICA
❖ Reacción química: es un proceso mediante el cual se forman y rompen enlaces, de tal manera que los átomos se reordenan
de distinta manera.
❖ Ecuación química es la representación de la reacción química.
[Link]
[Link]
CQU110
Escritura de ecuaciones químicas
Una ecuación química debe contener:
❖ Todos los reactivos
2 KI (ac) + Pb(NO3)2 (ac) PbI2 (s) + 2 KNO3 (ac)
❖ Todos los productos
❖ El estado físico de las sustancias: (s), (l), (g) y
(ac)
❖ Las condiciones de la reacción
* Chispa, temperatura, presión, etc.
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]?cb=1391260494asa.
Las ecuaciones químicas deben estar ajustadas, de forma que se cumpla la Ley de Conservación de Masa.
CQU110
INFORMACIÓN QUE ENTREGAN LOS COEFICIENTES ESTEQUIOMÉTRICOS
Los coeficientes estequiométricos indican el número de moles de cada sustancia que participa en la reacción.
2H2 + O2 2H2O
2 mol de hidrógeno 1 mol de oxígeno 2 mol de agua
Los coeficientes estequiométricos de una ecuación química ajustada informan
la proporción entre átomos y moléculas de reactivos y productos.
Si los coeficientes estequiométricos son iguales a 1 se omiten
CQU110
Tabla periódica y estados de oxidación (EO):
Estados de oxidación o valencias: Carga eléctrica que tendría un átomo si se combinara iónicamente con otros elementos
para formar compuestos.
1
[Link]
CQU110
Reglas para asignar el estado de oxidación (E.O):
1. El estado de oxidación de un elemento en su estado libre, es decir, no combinado con otros elementos
distintos es igual a 0.
Ejemplo : K, Na, Fe, Cu, Al, Au, Cl2, O2, N2 , O3, I2, etc.
2. El estado de oxidación de un ion monoatómico es igual a la carga eléctrica de ese ion.
Ejemplo: Li + EO= + 1, Mg2+ EO= + 2, Cl - EO= -1, S2- EO= - 2.
3. El hidrógeno (H) puede presentar -1 al unirse a un metal y +1 al unirse a un no metal.
4. El estado de oxidación para el oxígeno atómico (O) es -2, excepto en los peróxidos como H2O2 que es -1.
5. La suma de los estados de oxidación de una molécula neutra es igual a cero, y el de una molécula
iónica es igual a la carga que presenta dicha molécula.
Ejemplo: NaCl EO= 0, MgF2 EO= 0, NH4+ EO= 1, CO32- EO= - 2.
CQU110
Aplicación:
El Fosforo (P) cumple un rol fundamental en la producción de la proteína del crecimiento, conservación, reparación de
células y tejidos. Además, de participar en la formación de huesos y dientes.
Determine el EO del P en cada uno de los compuestos que se representan a continuación:
H3PO4 HPO3 2-
P2O7 PO4 3-
CQU110
REACCIONES REDOX u ÓXIDO-REDUCCIÓN
Estas reacciones implican una transferencia de electrones entre dos especies.
2e-
Zn0(s) + Cu2+(ac) → Cu0(s) + Zn2+(ac)
El Zn0 aumenta su estado de oxidación (E.O) de 0 a +2 por
lo tanto cede o pierde 2 e-
El Cu2+ disminuye su estado de oxidación (E.O) de +2 a 0
por lo tanto, acepta o gana 2 e-
[Link]
Estructura de
una reacción
redox
[Link]
CQU110
Agente oxidante, agente reductor y semirreacción
Las dos semirreacciones tienen lugar de forma simultánea. Los electrones perdidos por una especie son
ganados por la otra.
Fe0(s) + Ag+(ac) → Ag0(s) + Fe2+(ac)
Fe0(s) → Fe2+(ac) + 2e- Semirreacción de oxidación, se pierden e-
Ag+(ac) + e- → Ag0(g) Semirreacción de reducción, se ganan e-
Fe0(s) + 2 Ag+(ac) → 2 Ag0(s) + Fe2+(ac) Ecuación Balanceada
De acuerdo a la reacción redox descrita, señale:
a) ¿Qué especie se reduce? Ag+
b) ¿Qué especie se oxida? Fe0
c) ¿Qué especie actúa como agente oxidante? Ag+
d) ¿Qué especie actúa como agente reductor? Fe0
CQU110
RESUMEN
Aumenta su estado de oxidación
Estados de
Oxidación
(EO)
Disminuye su estado de oxidación
AGENTE OXIDANTE AGENTE REDUCTOR
Especie que se reduce Especie que se oxida
Especie que gana electrones Especie que cede o pierde electrones
Disminuye su estado de oxidación Aumenta su estado de oxidación
Participa en la semirreacción de Participa en la semirreacción de
reducción (SRR) oxidación (SRO)
CQU110
Ejercicios:
1. El Cadmio puede bioacumularse en animales causando un aumento en la presión sanguínea, daños en el hígado y en el
sistema nervioso central. En la siguiente ecuación el cadmio está reaccionando con NO2-
Cd2+ + NO2- → NO3- + Cd0
Indique:
a) ¿Qué especie se oxida?
b) ¿Qué especie se reduce?
2. Los lagos acidificados presentan altas concentraciones de aluminio, lo que no sólo tiene efectos negativos en peces, sino
también en insectos y en los animales que consumen estas especies envenenadas.
En la siguiente ecuación el aluminio está reaccionando con Cl2
Cl2 + Al0 → Cl- + Al3+
Indique:
a) Agente reductor.
b) Agente oxidante.
CQU110
Actividad de cierre
¡Apliquemos los contenidos aprendidos!
Complete el siguiente recuadro indicando si el agente oxidante o reductor es aquel reactivo que se oxida o se reduce, ¿Qué
Requisitos de contenido para archivo de PowerPoint en aula
ocurre con el estado de oxidación?,
virtual ¿pierde o gana e-? y ¿en qué semirreacción participa?.
REACCIÓN REDOX
[Link]
[Link]
Agente oxidante, reactivo que: Agente reductor, reactivo que:
Facultad Instituto de Ciencias Naturales
Escuela
Referencias Bibliográficas
❑ Atkins Jones, Principios de Química, Quinta Edición, 2012.
❑ Brown Theodore L. y otros. Química La Ciencia Central, Pearson Educación, 2009.
❑ Brown Theodore L. y otros. Química La Ciencia Central, Pearson Educación, 2014.
Requisitos de contenido para archivo de PowerPoint en aula
virtual
ELABORADO por Equipo de Química.
Actualizado por: Paola Gallegos M.
Líder Académico: Paola Gallegos M.
Facultad Instituto de Ciencias Naturales
Escuela
