Formación reticular y Sara la formación reticular ocupa la porción

media y ventral del bulbo raquídeo la protuberancia y del

mesencéfalo. Está formada por varios grupos de neuronas y de fibras
con funciones específicas:
Se ocupa de la regulación de la frecuencia cardíaca la presión arterial
y la respiración
tiene fibras ascendentes que inhiben la transmisión en las vías
sensitivas de la médula espinal
áreas reticulares y vías que salen de ellas se relacionan con la
espasticidad y con el ajuste y modulación de los reflejos miotáticos
Tiene los cuerpos celulares y fibras de sistemas serotoninergico,
noradrenérgico y adrenérgicos

Para cumplir su función los sistemas sostén de la vida necesitan

recibir una información constante sobre el estado del cuerpo. Los
nervios llevan información de los principales cordones motores y
sensitivos que entran en la formación reticular y mantienen informada
sobre la actividad a otras partes del sistema nervioso.
Tiene otros haces de neuronas que controlan el funcionamiento del
estómago la boca la cara los oídos y los ojos. Controlan la cantidad de
ácido clorhídrico y el vómito regulan la deglución y movimiento de la
lengua cara y ojos. Si los nervios que llevan la información motora al
tronco cerebral se cortan la parte de la cara correspondiente queda
paralizada. Si se interfieren las vías altas en el encéfalo todos los
movimientos voluntarios de esta parte de la cara se pierden pero los
movimientos de la emoción aún se pueden producir
recibe información desde el exterior y el interior del cuerpo interviene
en el control de los movimientos corporales.
Unas fibras especiales salen de la de FR bajan por la médula espinal
y envían sus fibras hacia los husos musculares. Permite el ajuste
minucioso de movimientos coordinados sin ellos se movería como un
autómata
Sara
la complejidad de la red de neuronas y el grado de convergencia en
ellas suprimen la especificidad de modalidades y la mayor parte de
las neuronas reticulares se activan con la misma facilidad por
diferentes estímulos sensoriales el sistema es inespecífico y las vías
sensitivas clásicas son específicas Ya que sus fibras se activan sólo
por un tipo de estímulo sensorial. Parte del sara se proyecta de
manera difusa sobre la CC sin pasar por el tálamo coma otra parte
termina en ciertos núcleos del tálamo y en otros núcleos relacionados
con él y desde ahí de manera difusa e inespecífica a la neo corteza.
Sistema tálamo cortical
el tálamo puede dividirse en 3 partes: el epitálamo el tálamo dorsal y
el tálamo ventral. El epitálamo tiene conexiones con el sistema
olfatorio punto el tálamo dorsal puede dividirse en núcleos que se
proyectan de manera difusa hacia la totalidad de la new corteza y
núcleos que proyectan a porciones específicas y separadas de la neo
corteza y del sistema límbico
núcleos del tálamo
el tálamo está subdividido en varios núcleos:
1. los núcleos que se proyectan a todas las partes de la neo
corteza son los mediales y los intralaminares (núcleos de
proyección inespecífica). Reciben información de entrada desde
el zara. Los impulsos de respuesta difusa secundaria y efecto de
alerta de la activación reticular hacen relevos en ellos
2. núcleos del tálamo dorsal que se proyectan en áreas específicas
que se dividen en 3 grupos:
-núcleos de relevo sensorial específico: cuerpo geniculado medial y
lateral en los que relevan los impulsos auditivos y visuales hacia las
cortezas respectivas
grupo ventero basal de núcleos que hace sinapsis la información
somestésica hacia la circunvolución postrolandica.
-núcleos relacionados con mecanismos de control eferente: núcleos
de funciones motoras. Su información de entrada de los núcleos de la
base y del cerebelo y se proyectan hacia la corteza motora. Incluidos
los núcleos anteriores que reciben aferentes de los cuerpos
mamilares y que proyectan hacia la corteza límbica. Forman parte del
circuito procencefálico basal de las emociones y la memoria reciente.
-los núcleos vinculados a funciones integradoras complejas: núcleos
dorso laterales que proyectan hacia las áreas de asociación cortical y
tienen funciones del tipo de lenguaje
Organización cortical
la parte funcional de la corteza cerebral está compuesta por una capa
delgada de neuronas que cubre la superficie de todas las
circunvoluciones del cerebro. La neo corteza se dispone en 6 capas
sucesivas, con diferentes tipos de células puntos son de 3 tipos:
granulares, fusiformes y piramidales.
-células granulares: tienen axones cortos y funcionan como
interneurona intra corticales. Algunas son excitarías y liberan el
neurotransmisor glutamato, otras inhibidoras y secretan el
neurotransmisor ácido gamma amino butírico punto las áreas
sensitivas de la corteza y las de asociación entre sensitivas y motoras
tienen células granulares lo que sugiere un alto grado de
procesamiento de las señales sensitivas que ingresan en las áreas
sensitivas y de las señales analíticas cognoscitivas en las áreas de
asociación.
-Células piramidales: forman la mayor parte de la neo corteza tienen
arborizaciones dendríticas verticales extensas que pueden llegar
hasta la superficie cortical punto los axones suelen emitir colaterales
recurrentes que regresan y hacen sinapsis sobre las porciones
superficiales de esas arborizaciones dendríticas puntos los axones
mieliniciados forman la sustancia blanca cerebral y comunican la
corteza cerebral con otras regiones de la misma corteza y con otras
del encéfalo y la médula espinal.
-Células fusiformes: son pequeñas y menos numerosas.
Las células piramidales y fusiformes originan las fibras eferentes de la
corteza cerebral. Constituyen el origen de las fibras nerviosas largas y
grandes que recorren todo el camino hasta la médula espinal.
Originan la mayor parte de los grandes haces subcorticales de fibras
de asociación. Las vías aferentes de los núcleos específicos del
tálamo terminan principalmente en la capa cortical cuatro coma las
aferentes inespecíficas se distribuyen en la capa uno a cuatro.
Las fibras horizontales que se extienden entre áreas adyacentes de la
corteza y también fibras verticales que se extienden hacia la corteza
y desde ésta a las áreas inferiores del c Y a la médula espinal o hasta
regiones distantes de la corteza cerebral a través de ases de
asociación largos.
Anatomía funcional de la corteza cerebral
la mayor parte de las señales sensitivas específicas aferentes
terminan en la capa cortical cuatro punto las señales eferentes salen
de la corteza desde las neuronas ubicadas en las capa cuatro y 6; Las
fibras muy grandes van hacia el tronco cerebral y la médula espinal
nacen de la capa 5 y las fibras para el tálamo nacen en la capa 6
punto las capas uno 2 y 3 realizan funciones de asociación intra
corticales con neuronas en la capa 2 y 3 y forman las conexiones
horizontales cortas con áreas adyacentes.
Todas las áreas de la corteza cerebral tienen conexiones directas,
aferentes y eferentes, con las estructuras más profundas del encéfalo.
La relación entre la corteza cerebral y el tálamo cuando el último se
daña junto con la corteza coma la pérdida de función cerebral es
mucho mayor que cuando sólo se daña la corteza coma porque la
excitación talamanca de ésta es necesaria para casi toda la actividad
cortical.
Vías específicas e inespecíficas
las conexiones entre corteza cerebral y tálamo actúan en 2
direcciones: desde el tálamo hacia la corteza y desde la corteza de
nuevo hacia la misma área del tálamo punto cuando se seleccionan
las conexiones estalagmitas las funciones del área cortical
correspondiente se anulan por completo. La corteza cerebral opera en
íntima asociación con el tálamo y puede ser considerada tanto
anatómica como funcionalmente una unidad con el tálamo y se llama
sistema talamocortical.
Todas las vías desde los órganos sensitivos hasta la corteza
atraviesan el tálamo con excepción del tracto olfatorio. La información
de los sistemas sensoriales y relevan en el tálamo hacia la corteza
cerebral por haces de fibras mímicas se llaman vías específicas punto
esta vía conduce una determinada modalidad sensorial hacia una
región específica de la corteza para su posterior procesamiento punto
entre el tálamo y la corteza cerebral hay infinidad de fibras tálamo
corteza y corteza talamo que interconectan ambas estructuras y son
las vías inespecíficas. Transmiten excitación desde la formación
reticular, vía tálamo coma hacia la corteza cerebral, produciendo un
tono cerebral de excitación.
Sistemas de activación y comportamiento
las señales nerviosas desde el tronco cerebral activan y controlan la
actividad cerebral en 2 formas diferentes coma pero que coexisten en
el tiempo:
-sistema neural: por estímulo directo al nivel de actividad bioeléctrica
tono cerebral que proviene desde los circuitos neuronales de la
formación reticular y del sistema talamocortical inespecífico.
-sistema neuro humoral: por activación de sistemas neuronales que
liberan hormonas facilitadoras o inhibidoras específicas en áreas
seleccionadas del encéfalo.
Estos 2 siempre funcionan juntos y no se pueden distinguir en forma
completa entre sí.
Control de la actividad cerebral por señales bioeléctricas desde la
formación reticular
área excitatorio reticular del tallo encefálico: generador de impulsos
centrales en un área excitatorio llamada área facilitadora reticular,
ubicada en la formación reticular de la protuberancia y del
mesencéfalo central y lateral. Es el mismo área reticular del tronco
cerebral que transmite las señales facilitadoras hacia la médula
espinal coma para mantener el tono de los músculos anti
gravitatorios y controlar el nivel de actividad de los reflejos de la
médula espinal. Envía muchas señales en dirección ascendente hacen
sinapsis en el tálamo y se distribuyen a todas las regiones de la
corteza cerebral y otras se dirigen a estructuras subcorticales
distintas del tálamo.
Las señales que atraviesa el tálamo son de 2 tipos:
-potenciales de acción que excitan al cerebro y si originan en cuerpos
de células neuronales muy grandes en el área reticular liberan la
sustancia neurotransmisora acetilcolina que dura sólo algunos
milisegundos
-otra señal se origina en neuronas muy pequeñas en toda el área
excitatorio reticular. Se dirigen al tálamo mediante fibras de
conducción pequeñas, lentas y hacen sinapsis en núcleos
intralaminares del tálamo y en los núcleos reticulares. Desde allí
fibras muy pequeñas se distribuyen por todas partes en la corteza
cerebral. Sus señales son importantes para mantener el nivel de
excitabilidad de fondo más prolongado del encéfalo.
El área es citatoria y las señales sensitivas periféricas: la actividad del
área excitaría del tronco cerebral está determinado en gran medida
por las señales sensitivas que ingresan en el área excitaría desde la
periferia. Las señales dolorosas aumentan la actividad. Cuando se
secciona el tronco cerebral por arriba del nervio trigémino estas
señales están ausentes y el nivel de actividad excitaría disminuye y el
encéfalo comienza a desplegar una actividad muy reducida y se
aproxima al estado de coma. Cuando el tronco cerebral es seccionado
por debajo del quinto nervio deja parte de las aferencias de señales
sensitivas de las regiones faciales y orales y el coma se evita.
Hiperactividad del area excitatoria del TC
Las señales excitarías se dirigen al cerebro desde el área excitatorio
reticular del tronco cerebral, y retornan desde aquel hasta las
regiones vulvares. Toda vez que la corteza cerebral se activa pues el
pensamiento o motores coma se envían señales de regreso a las
áreas excitadoras del tronco cerebral; Esto ayuda a mantener el nivel
de excitación de la corteza cerebral y la aumenta. Este mecanismo de
retroalimentación permite que cualquier actividad que se inicia en el
cerebro produzca un mayor actividad coma lo que conduce a la
actividad mental a un estado vigil- alerta.
El tálamo como centro de distribución y control: casi todas las áreas
de la corteza cerebral se conectan con su propia área en el tálamo. La
estimulación eléctrica en un punto de éste activará una pequeña
región específica de la corteza punto las señales reverberan una y
otra vez entre el tálamo y la corteza cerebral; Aquel excita a la
corteza y luego hace lo propio con el tálamo coma por medio de fibras
de retorno.
Área reticular inhibitoria localizada en el tallo encefálico inferior: es el
área inhibitoria reticular en el bulbo raquídeo. Esta puede inhibir al
área facilitadora reticular del tronco cerebral superior y reducir
señales nerviosas tónicas transmitidas a través del encéfalo a los
músculos anti gravitatorios. Cuando esta área es excitada disminuirá
también la actividad en las porciones superiores del encéfalo.
Control neuro humoral de la actividad encefálica:
además del control directo de la actividad encefálica coma por
transmisión específicas de señales nerviosas bioeléctricas desde las
áreas encefálicas inferiores a las regiones corticales del encéfalo está
la liberación de agentes en Europa humorales escritorios o inhibitorios
en el encéfalo. Las neuro hormonas persisten minutos u horas y
proporcionan períodos prolongados de control en lugar de una
activación o inhibición instantánea.
La noradrenalina es transmisor en sinapsis es citatorias coma la
serotonina en sinapsis inhibitorias y la dopamina en sinapsis
excitadoras y algunas veces inhibitorias en otras regiones. El sistema
no era adrenérgico se extiende prácticamente a todas las áreas del
encéfalo, el serotoninérgico y dopaminérgico se dirigen a regiones
encefálicas mucho más específicas; el dopaminérgico a regiones de
los núcleos de la base y el serotoninérgico a estructuras de la línea
media del cerebro
-núcleos del rafe y sistemas serotoninérgico: neuronas de este núcleo
secretan serotonina y envían numerosas fibras al diencéfalo y en
menor medida a la corteza cerebral; Otras descienden a la médula
espinal punto las fibras medulares tienen la capacidad de suprimir el
dolor punto la serotonina tiene un papel inhibitorio esencial para
ayudar a producir un sueño normal.
-locus ceruleus y sistema nora drenérgico:esta en la unión entre la
protuberancia y el mesencéfalo. Chupar las fibras provenientes de
esta área se extienden por todo el encéfalo y secretan noradrenalina.
Excita al encéfalo y tiene efectos de inhibición en algunas áreas. Es
importante en la vigilia sueño
-sustancia nigra y sistema dopaminérgico: está adelante del
mesencéfalo superior y sus neuronas envían terminaciones nerviosas
principalmente al núcleo caudado y el putamen, secretan dopamina.
Otras neuronas envían sus terminaciones a las áreas ventrales del
encéfalo en especial al hipotálamo y el sistema límbico
-neuronas gigantes celulares del área excitatorio reticular y sistema
colinérgico: las fibras de las células gigantes ubicadas en la
protuberancia y el mesencéfalo se dividen en 2 ramas una hacia
arriba a los niveles superiores del encéfalo y otra hacia abajo a los
tractos retículo espinales hasta la médula espinal. Secretan
acetilcolina que funciona como neurotransmisor en sinapsis es
citatorias específicas.
Electroencefalograma: son registros eléctricos de la superficie del
encéfalo o la externa de la cabeza y muestra una actividad
bioeléctrica continua desde el encéfalo punto la intensidad y los
patrones de esta actividad eléctrica están determinados en gran
medida por el nivel global de excitación del encéfalo como
consecuencia de la vigilia sueño coma índices de excitación estados
de alerta y enfermedades encefálicas punto las ondulaciones en los
potenciales bioeléctricos registrados son ondas cerebrales y todo el
registro se llama electroencefalograma
técnica de registro: puede registrarse con electrodos en el cuero
cabelludo o electrodos en la superficie encefálica o aún dentro del
encéfalo. Electrocorticograma Es el registro mediante electrodos
ubicado sobre la superficie de la corteza cerebral punto los registros
pueden ser bipolares o unipolares punto los primeros muestran
fluctuaciones de potencial entre 2 electrodos corticales; Los
unipolares muestran la diferencia de potencial entre un electrodo
cortical y otro electrodo inactivo ubicado en el cuerpo distante de la
corteza.
Análisis del eeg
las ondas varían en frecuencia y amplitud:
frecuencia: número de oscilaciones por segundo coma entre más
oscilaciones, mayor la frecuencia punto una oscilación completa es un
ciclo y varía desde uno hasta 50 o más hz.
Amplitud: altura de pico a pico de una sola oscilación. Oscilan entre 0
y 200 uv
la frecuencia es la más importante de las 2:00 medidas la actividad
cerebral de cada individuo es tan única y distintiva como sus huellas
digitales.
Clasificación de las ondas cerebrales y bandas frecuenciales
ondas delta: son ondas por debajo de 3,5 y a veces llegan a tan sólo
un ciclo cada 2 a 3 segundos. Aparecen en el sueño muy profundo
coma lactantes y enfermedad encefálica orgánica grave
ondas theta: frecuencia de cuatro a 7. En las regiones parietal y
temporal en los niños coma durante la tensión emocional en adultos
coma durante el desaliento y la frustración. Durante el sueño y
trastornos encefálicos
ritmo alfa: en el adulto coma en reposo, con la mente divagando y los
ojos cerrados (vigilia tranquila o relajada) hay un patrón de ondas
bastante regular con frecuencia de 8 a 13 y una amplitud de 50uv. Es
más evidente en el área parietooccipital. La frecuencia del ritmo alfa
disminuye cuando la glucemia baja, disminuye la temperatura coma
hay una baja concentración de hormonas glucocorticoides
suprarrenales coma la presión parcial de oxígeno en la sangre es alta.
Aumenta en las condiciones opuestas a las anteriores. En el sueño
profundo desaparecen por completo y la atención de la persona vigil
se dirige a algún tipo específico de actividad mental, las alfa son
reemplazadas por ondas asincrónicas coma de mayor frecuencia pero
en menor voltaje (actividad beta)
actividad beta: frecuencias mayores de 14 gears, llegan a 25 y a
veces 40 hertz. Más abundantes en las regiones frontal y central
durante la activación del sistema nervioso central, vigilia activa coma
y períodos de tensión nerviosa.
Ondas gamma: entre los 35 y 120 hertz. Predominando en los
sistemas visual, auditivo y olfatorio. Este tipo de actividad está
relacionada con la transferencia de información desde una región
cortical del cerebro a otra.
Variaciones en el eeg
distinción entre bandas de frecuencia y ritmos: hay un ritmo cerebral
establecido cuando las ondas de potencial bioeléctricos tienen una
frecuencia que se mantiene durante cierto tiempo con el mismo valor
y forma.
Bloqueo alfa: las sensaciones visuales producen un cese inmediato de
la actividad encefálica y el ritmo alfa es reemplazado por una
actividad rápida y regular coma de bajo voltaje(ondas beta). a este
fenómeno se le llama bloqueo alfa. También se produce por cualquier
forma de estimulación sensorial o por la concentración mental.
Un término común para este reemplazo del ritmo alfa por una
actividad irregular de bajo voltaje es la respuesta de vigilia o de
alerta.
Edad: en los lactantes hay una actividad rápida, parecida a la beta
coma aunque el ritmo en la zona occipital es lento con un patrón de
0,5 a 2 hertz. En la infancia este último ritmo se acelera y en la
adolescencia aparece de manera gradual el patrón alfa propio del
adulto.
Efectos de los grados variables de actividad cerebral sobre el eeg
La frecuencia promedio aumenta de manera progresiva con grados
mayores de actividad. Existen ondas delta en estupor, anestesia
quirúrgica y sueño; Ondas theta en estados psicomotores y en
lactantes, ondas alfa en estados relajados y ondas beta en actividad
mental intensa.
eeg Cuantificado
El electroencefalograma cuantificado basal permite observar el
gradiente bioeléctrica cortical, simetría interhemisférica, presencia de
descargas paroxísticas coma y elaborar mapas cerebrales.
El electroencefalograma cuantificado funcional registra durante la
realización de tareas específicas
potenciales corticales evocados
los fenómenos eléctricos que se producen en la corteza cerebral por
la estimulación de un sistema sensitivo pueden monitorearse con
electrodos punto este potencial bioeléctricos provocado por la
estimulación específica coma se denomina potencial provocado o
evocado. Los potenciales evocados son potenciales eléctricos o
campos magnéticos generados en el sistema nervioso central en
respuesta a una estimulación específica.
Los potenciales evocados son respuestas neuro eléctricas específicas
del cerebro generadas por la activación sincrónica de poblaciones
neuronales ante la ocurrencia de un estímulo sensorial o de un suceso
relevante en el entorno interno o externo del sujeto. El hecho que los
parámetros o atributos básicos de estas ondas eléctricas mantengan
coma en sus variaciones fundamentales coma una relación temporal
fija con los estímulos que lo provocan coma hace de los potenciales
evocados una medida excepcional del curso real de los procesos
cerebrales asociados a esos estímulos:
-estímulos sensoriales generan potenciales evocados sensoriales o
exógenos
-estímulos cognitivos los potenciales evocados cognitivos o
endógenos
potencial evocado promedio:
la primera secuencia de ondas positiva guion negativa es el potencial
evocado primario; La segunda es la respuesta difusa secundaria
punto el potencial provocado primario es altamente específico en su
localización y sólo puede observarse en el lugar en que terminan las
vías que proceden de un órgano sensitivo en particular los potenciales
evocados promedios se utilizan para estudiar el recién nacidos coma
algunos niños con problemas de aprendizaje, pacientes en estado de
coma víctimas de embolia coma de tumor o de esclerosis múltiples.
Potenciales relacionados con eventos:
no son provocados por estímulos sensoriales sino por eventos
fisiológicos y mentales punto estos pre o endógenos tienen como
finalidad la evaluación de funciones cognitivas:
-estudiar los fenómenos mentales mientras se procesa información
después de presentar un estímulo adecuado
-identificar circuitos neuronales y estaciones de relevo del encéfalo
-cuantificar el tiempo en que ocurren los fenómenos endógenos
-analizar la atención atención selectiva como el lenguaje como
percepción etc
características de los pre
están determinados por procesos motores, perceptivos y cognitivos
del sujeto punto está más en relación con los procesos cognoscitivos
puestos en marcha por el estímulo. Dependen fuertemente del estado
psicológico del individuo y del contexto experimental.
Potencial de disparidad:
es un componente del pre auditivo coma el cual es generado
independientemente de una tarea coma por un cambio en un sonido
repetitivo. Se obtiene presentando al sujeto una secuencia de
estímulos repetitivos coma el sujeto debe ignorar la estimulación
auditiva y concentrarse en alguna otra actividad. Proporciona un
índice de la representación central de sonido coma que puede
hallarse alterada en trastornos que cursan con dificultades o
alteraciones en el lenguaje. Estudia procesos atencionales que
ocurren en el cerebro.
Usos clínicos. Epilepsia
los pacientes con tumores y lesiones que interrumpen alzara en
general están en coma punto el electroencefalograma sirve para
localizar ciertos procesos patológicos; Lesiones en la corteza cerebral
producen la formación local de ondas lentas o irregulares punto la
aparición de ondas lentas durante la vigilia puede ser un tumor
cerebral. En las epilepsias los focos epileptógenos generan a veces
ondas de alto voltaje
epilepsia:
es una actividad excesiva y descontrolada de todo el sistema nervioso
central o de parte de él denominado ataque o ictus puntos las
manifestaciones son respuestas motoras, vegetativas mentales y
emocionales. Una persona tiene ataques cuando el nivel basal de
excitabilidad del sistema nervioso se eleva por encima de cierto
umbral crítico. Durante los ataques las anormalidades en el
electroencefalograma con frecuencia son difíciles de demostrar punto
las convulsiones dividen en aquellas que se originan en un único
misterio cerebral y las que afectan a la vez a ambos hemisferios. Otra
clasificación divide epilepsia simples y epilepsias complejas punto en
las primeras no se pierde la conciencia y los ataques son parciales
punto en la segunda se pierde la conciencia y se genera un ataque
generalizado.
Epilepsia tipo gran mal: descargas neuronales extremas en todas las
áreas del encéfalo con pérdida de la conciencia punto las descargas
en la médula espinal producen convulsiones tónicas generalizadas en
todo el cuerpo, seguidas al final del ataque por contracciones
musculares tónicas y luego espasmódicas alternantes, convulsiones
tónico clónicas. La persona muerde o traga la lengua y tiene dificultad
para respirar, producen micción y defecación. Este ataque dura desde
algunos segundos hasta 3 o 4 minutos y hay depresión post ictal De
todo el sistema nervioso; La persona se mantiene estuporosa durante
uno a muchos minutos después del ataque. Sigue una fase tónica,
con contracción sostenida de los músculos de las extremidades coma
luego una clónica, con sacudidas simétricas de las extremidades
puntos luego a Menudo sigue muy fatigada o incluso duerme muchas
horas después punto hay actividad rápida en el electroencefalograma
durante la fase tónica. En las sacudidas clónicas aparecen ondas
lentas coma cada una de las cuales se ve precedida por un potencial
en espiga punto después del ataque aparecen ondas lentas durante
un cierto período. Tiene que haber una disposición hereditaria a la la
epilepsia, lo que puede precipitar un ataque son estímulos
emocionales intensos, alcalosis causada por hiperventilación,
drogas,fiebre, ruidos intensos o luces centellantes. En personas sin
predisposición genética, lesiones traumáticas de cualquier parte del
encéfalo pueden desencadenar ataques de gran mal. El ataque se
detiene después de algunos minutos por el fenómeno de fatiga
neuronal
epilepsia tipo pequeño mal
se caracteriza por una pérdida momentánea de la capacidad de
respuesta. Compromete casi con certeza alzara. Presenta una
inconsciencia de 3 a 15 segundos en la cual la persona tiene varias
contracciones musculares como sacudidas seguidas por el retorno de
la conciencia y la reanudación de las actividades previas. Aparecen en
la infancia tardía y desaparecen alrededor de los 30 años punto el
ataque comprende todo el sistema activador del encéfalo.
Epilepsia focal: puede implicar prácticamente cualquier parte del
encéfalo coma la corteza cerebral o estructuras más profundas del
encéfalo. Es consecuencia de alguna lesión orgánica o anomalía
funcional, tumor un área destruida del tejido encefálico o un circuito
local con daño congénito. Produce una marcha progresiva de
contracciones musculares en todo el lado opuesto del cuerpo que
inicia en la región de la boca y de manera progresiva hacia abajo
hasta la región de las piernas.
Crisis psicomotora
puede producir un período breve de amnesia coma un ataque
anormal de ira coma ansiedad malestar o miedo súbitos, habla
incoherente o musicalización de alguna frase trillada, acto motor de
atacar a alguien punto a veces la persona no puede recordar sus
actividades durante el ataque, pero en otras es consciente de todo lo
que está haciendo pero incapaz de controlarlo. Compromete parte de
la porción límbica del encéfalo como el hipocampo como la amígdala
el septum y la corteza temporal punto una vez hallado un punto focal
coma la escisión quirúrgica del foco con frecuencia Evita los ataques
futuros.
Conciencia y autoconciencia
Conciencia es
-cuando se está despierto se está consciente. Se hace referencia del
nivel de conciencia o de vigilia evaluado mediante la observación de
la conducta del individuo.
-Referencia al contenido de conciencia como por ejemplo el lenguaje.
-Cuando se hace algo deliberadamente o a sabiendas a conciencia
las estimulaciones eléctricas de la formación reticular eran capaces
de provocar un estado de vigilancia conductual punto en la formación
reticular se ubica el sistema activador reticular ascendente zara el
sáhara es de vital importancia en el mantenimiento del nivel general
de excitación y alerta y en el ciclo vigilia sueño.
Conciencia
los circuitos nerviosos involucrados en la conciencia y el despertar
incluyen al sistema talamocortical coma la formación reticular y los
sistemas neurales del encéfalo.
La conciencia es coma desde el punto de vista neurofisiológico coma
el resultado de la actividad conjunta entre el tronco cerebral coma el
tálamo y la corteza cerebral. Es un estado del sistema nervioso,
complejo, sus interconexiones le permiten al individuo estar despierto
y atento a los estímulos importantes del ambiente, procesar la
información sensitiva que ingresa incesantemente y junto con su
estado de motivación como responderá a partir de la generación de
patrones motores y emocionales de distintos tipos.
Lesiones en los componentes resultan en alteraciones de la
conciencia y la atención.
Autoconciencia:
la conciencia humana es una función mental que permite coma por
un lado coma el estado de conciencia coma y por otro coma los
procesos internos de los que es posible adquirir conciencia coma y en
este último sentido coma la denominada autoconciencia. El cerebro
barra mente procesa la abundante información desde las
sensaciones, sentimientos, pensamientos intenciones y acciones de
que dispone el mismo individuo.
Conciencia y estados de alerta:
alerta tónica versus alerta fásica: los cambios en la alerta tónica
reflejan cambios intrínsecos del nivel básico de excitación coma a
través de un período de 24 horas ritmo circadiano..
Los cambios de alerta fásica abarcan variaciones cortas y temporales
en la excitación. Tiene cuatro aspectos:
-aspecto sensorial: estímulos del espacio externo, interno o referido al
propio cuerpo
-aspecto motor movimientos exploratorios y de búsqueda con la
cabeza coma ojos y miembros
-aspecto límbico importancia afectiva y motivacional que se le da a
los estímulos.
-Aspecto representación: atención relacionada a la imagen mental
un componente importante de estos cambios es la respuesta de
orientación ante estímulos existentes puntos si se presentan
continuamente los estímulos coma la habituación reemplaza a la
respuesta de orientación y la persona cesa de responder ante ellos. la
habituación es, una manera de adaptación se necesita ser capaz de
atender de modo selectivo a aquellos que son diferentes o
inesperados
Atención:
función cerebral cuya finalidad es seleccionar coma entre la multitud
de estímulos sensoriales que llegan simultáneamente y de manera
incesante al cerebro coma las que son útiles y pertinentes para llevar
a cabo una actividad motora o mental.
-Una función tónica o de base, despertar general de las funciones
mentales, relacionada con el funcionamiento del zara
-una función básica o vectorial coma capaz de controlar la eficacia de
un proceso cerebral específico y habilidad de dirigir el foco de la
conciencia hacia aspectos relevantes del espacio sensorial. La
alteración del primer tipo de atención causa de los síndromes
confesionales y el coma y el segundo tipo determina la conducta de
negligencia.
La atención focal: es a lo que se le presta atención deliberada y que
se encuentra en el centro de la conciencia; Todos los otros aspectos
del ambiente, o los propios pensamientos y sentimientos que se
encuentran en los márgenes de la conciencia pero que fácilmente se
vuelven el objeto de nuestra la atención focal,estan en la atención
periférica. el inconsciente es la actividad mental que se desarrolla en
1 segundo plano coma fuera de la atención.
Bases anatomofisiológicas del estado de conciencia y de la atención
la frecuencia reticular-Sara responsable de la excitación y
mantenimiento de la conciencia y de los estados de alerta. Si se corta
al tronco cerebral por debajo del sáhara, se quedará paralizado pero
estará alerta cuando esté despierto y el electroencefalograma vigilia
sueño serán normales. Si se corta por encima del Sara, se caerá en un
estado semejante al sueño continuo de ondas lentas. La estimulación
del sáhara en gatos los despertaba y en aquellos anestesiados
producía excitación de larga duración en sus electroencefalograma;
En gatos no anestesiados la estimulación del sáhara consistía en la
producción de signos conductuales de excitación, conciencia y
atención. El sueño se presentaría cuando el nivel de actividad del
sáhara cae por debajo de un cierto nivel crítico; Se reduce la
información sensorial que ingresa al sahara y la actividad eléctrica
que corre del sáhara hacia la corteza desciende por debajo del nivel
requerido para mantener a una persona despierta. La formación
reticular-Sara tiene como finalidad controlar el nivel de vigilancia por
medio de su papel en la alternancia sueño vigilia, regular un tono de
la atención.
La aparición de trastornos con funcionales en individuos tratados con
anticolinérgicos Deja ver el papel de la acetilcolina en la atención. El
sistema no era adrenérgico del locus cerúleo también regula la
atención porque las anfetaminas que aumentan la actividad de la
noradrenalina tienen la propiedad de aumentar las capacidades de
concentración. El tálamo por medio del núcleo reticular coa recibe de
regreso proyecciones de origen cortical que proceden de áreas
sensoriales y que se proyectan después en los diversos núcleos
sensoriales específicos. Por esta vía el tálamo podría modular la
información sensorial en función de las circunstancias y las
necesidades relacionadas con el entorno. Es la parte media del
encéfalo coma que incluye los tubérculos cuadri géminos en la que
una lesión puede provocar un estado de coma punto el hemisferio
izquierdo está implicado en procesos altamente conscientes de
conducta intencional y de enfocar la atención el derecho
comprometido en las acciones automáticas o inconscientes
trastornos de la conciencia y la atención
perder la conciencia es una alteración coma en general súbita coma
del contacto con el entorno. La alteración vasovagal o estado sincopal
en la que se da una sensación de cabeza vacía o de vértigo
acompañado por vacío epigástrico o de sudores. Se da por una
disminución de la presión arterial sistémica por una estimulación
dolorosa o emocional coma una disminución del flujo sanguíneo
cerebral con reducción temporal de la irrigación de las estructuras
necesarias para mantener la conciencia. El coma es persistente o
irreversible debidos a una lesión en las estructuras del tronco cerebral
decisivas en la función del despertar coma una lesión de los
hemisferios cerebrales, trastornos metabólicos como la hipoglucemia.
Hay distintos grados de coma desde la simple obnubilación en la que
se tiende a dormir hasta el coma profundo en el que las
estimulaciones no modifican el estado de la conciencia.
El mutismo acinético la propia vigilancia parece intacta coma pero en
los que la comunicación con el entorno está abolida o seriamente
dificultada. Se da por lesiones que afectan en forma bilateral las
regiones mediales del telencéfalo y de la cara interna de los lóbulos
frontales. Se caracteriza por la ausencia de todo intento de
comunicación. El individuo con ojos abiertos no responde a ninguna
estimulación sensorial. Sólo el dolor puede conseguir una reacción
otras veces se dan movimientos espontáneos desprovistos de
propósito aparente.
Trastornos de la atención:
las demencias como la enfermedad de alzheimer y parkinson
presentan serias afectaciones en la atención punto los déficit
atencionales comunes en el trauma craneoencefálico y la esclerosis
múltiple y en neuropsiquiátrica como la esquizofrenia y la depresión.
La negligencia es una falla para orientarse como actuar o responder a
un estímulo que se presenta contralateral a la lesión cerebral.
Algunos pacientes presentan una lesión unilateral del cerebro y se
comportan como si ignoraran los acontecimientos que ocurren en la
mitad o puesta de su cuerpo o del espacio extra personal. Los
síndromes o estados confesionales hay un estado de vigilancia
fluctuante se ha perdido la capacidad para concentrarse en mantener
el hilo coherente de sus ideas y palabras.
Ritmos biológicos
en los seres vivos funcionan con 2 ritmos geofísicos de gran
regularidad: el diario y el anual. Los ritmos como la actividad reposo
están acoplados al ciclo luz oscuridad.
La fisiología entera de un organismo puede entonces concebirse como
enmarcada dentro de un orden temporal interno de 24 horas en que
cada variable sigue una curva predecible.
La hipótesis sobre el control exógeno y la hipótesis sobre el control
endógeno de los ritmos biológicos. En la primera los seres vivos
siguen a los ritmos del ambiente y en la segunda los seres vivos
poseen un reloj biológico interno coma que funciona sincronizado con
los ritmos del ambiente y guía la actividad del organismo.
Tipos de ritmos biológicos
la actividad de rítmica puede clasificarse según la duración de su
período:
-ritmo circa anuales o infradiano: anual o estacional
-ritmo circa mensuales: mensuales
-ritmos circadianos: diarios 24 horas
-ritmos circa mareales: ciclos de mareas
-ritmos ultralivianos: son periodos muy cortos horas minutos o
segundos
importancia de los ritmos biológicos
cierta variable homeostática se mantiene constante gracias a los
efectos reguladores de los sistemas nerviosos, endocrino o de ambos;
Sin embargo se sabe que la mayoría de las variables fisiológicas
fluctúan regularmente en torno a algún valor intermedio,
observándose una actividad rítmica puntos la existencia de ritmos
circadianos supone que la homeostasis no significa que alguna
variable interna se mantenga a un nivel constante punto una variable
es mantenida dentro de un determinado intervalo de valores con
picos y depresiones apareciendo a determinadas horas del día punto
numerosas funciones endocrinas y del sistema nervioso central
muestran también un ritmo infradiano circa anual
ritmos circadianos y sus propiedades
-ritmos circadianos son endógenos: todas las funciones corporales
poseen ritmos biológicos comas los valores mínimos y máximos se
alcanzan a distintas horas del ciclo nictameral (día noche). La
persistencia de ritmos biológicos en condiciones ambientales
constantes coma esto es de ritmos endógenos, indica la presencia de
un reloj endógeno interno o marcapasos que controla la periodicidad
de ciertas variables.
-Sus periodos son cercanos a 24 horas en condiciones ambientales
constantes: el free running o libre curso al suprimirse la influencia
sincronízate del medio ambiental, mostraron claramente que el
organismo posee un sistema de coordenadas temporales propias
punto al faltar la información sobre el ciclo ambiental de luz y
oscuridad con algunas funciones corporales coma si bien continúan
siendo rítmicas coma se desincronización entre sí.
-los ritmos y el cadiñanos se amortiguan en condiciones ambientales
constantes: la desincronización interna los ritmos quedan desfasados
lo cual produce trastornos que pueden afectar la salud punto la
amortiguación en condiciones constantes sugiere también la
necesidad de que la rítmica sea normalmente sincronizada por los
ciclos ambientales.
-La sincronización por agentes ambientales cíclicos sólo puede operar
dentro de ciertos límites punto el sistema circadiano sólo es
sincronizarle entre períodos de 20:30 punto el efecto sincronizador de
los factores ambientales sobre los ritmos biológicos depende de la
fase del ciclo endógeno en la que se apliquen los estímulos
sincronizar antes punto
-la duración del período circadiano es independiente de la
temperatura ambiental: a independencia que tiene la duración del
período respecto a la temperatura.
-Los ritmos circadianos son heredables aun cuando un individuo haya
nacido en ambiente arrítmico coma puede restaurarse lee su ritmo
ciudad con estímulos ambientales.
Bases neurofisiológicas de la actividad circadiana una periodicidad o
alternancia rítmica de varias funciones fisiológicas y conductuales
toma qué se sincronizan con el ciclo de luz oscuridad. Durante un
periodo de 24 horas coma existe un ciclo de muchas funciones
fisiológicas, comportamentales y psicológicas punto la perturbación
de los ritmos circadianos pueden transformarse en una fuente de
estrés y de trastornos conductuales psiquiá[Link] considera que la
mayoría de los ritmos circadianos son endógenos coma pero esto no
significa que vasco ciertas condiciones sus períodos o amplitudes de
actividad máxima no pueden ser modificados por los factores
ambientales.
Los ritmos biológicos son generados internamente por osciladores
propios no es de 24 horas exactas sino que es cercano a un día
osciladores biológicos que tienen la propiedad de sincronizarse con el
ciclo luz oscuridad se observa que las variables fisiológicas y
conductuales siguen el ciclo de la rotación de la Tierra. Vuelos
transferidos o cambios de turnos laborales evidencian su carácter
autónomo.
El marcapaso interno es un pequeño conjunto de neuronas coma el
núcleo supraquiasmático en el hipotálamo punto este núcleo es un
oscilador biológico y está sincronizado con el ciclo de luz oscuridad a
través de una vía directa que es el as retino hipotalámico, formando
conexiones sinápticas con células del núcleo supraquiasmático punto
la retina se proyecta de manera directa al núcleo supraquiasmático y
si se corta esta conexión con la retina coma el ciclo se vuelve
desorganizado o de sincronizado la melatonina que es producida por
la glándula pineal puede actuar sobre el marcapasos circadiano la
melanina es de secreción nocturna y es un indicador de la duración
de la noche punto el ritmo de secreción de la melatonina está
vinculado a la iluminación ambiental gracias a la vía retino
hipotalámica y la inervación simpática. La melatonina liberada actúa
primariamente en el sistema nervioso central y particularmente a
nivel del núcleo supraquiasmático el núcleo supraquiasmático
glándula pineal coma a través de las proyecciones nerviosas y
endocrinas sincronizan toda la actividad del organismo coma a través
de su acción sincronízate sobre los relojes celulares.
Los ritmos son fenómenos esenciales en la regulación temporal de los
eventos funcionales, comportamentales y de la homeostasis coma así
como la adaptación de los organismos al medio ambiente.
Ciclo vigilia sueño
vigilia: estado orgánico con manifestaciones fisiológicas,
comportamentales y psíquicas bien definidas. Estado consciente. El
organismo tiene una máxima conexión perceptiva con las condiciones
del medio físico y social. Hay respuestas adecuadas y rápidas,
fisiológicas y comportamentales, a los cambios del ambiente.
La atención presenta ciertos atributos:
-actividad
-Amplitud
-selectividad
-organización
es condición para alcanzar 1° óptimo de memoria, inteligencia,
ejecución de operaciones lógicas conscientes y capacidad de
aprendizaje. Se distinguen 2 estados:
-vigilia tranquila o difusa en relajación mental en la que el individuo
está sentado o acostado con los ojos cerrados y no intenta
comunicarse con el entorno punto el electroencefalograma presenta
un ritmo alfa característico
-vigilia activa waller ta en la que el individuo está atento con los ojos
abiertos con un tono muscular elevado y sus pupilas dilatadas punto
el electroencefalograma presenta ondas beta rápidas que reemplazan
el ritmo alfa en el momento de cada actividad mental o de la apertura
de los ojos.
El sueño
hay que distinguirlo del coma que es el estado de inconsciencia en el
que una persona no puede ser despertada. Hay distintos estadíos de
sueño coma desde muy leve hasta muy profundo. El estado
conductual se refiere al conjunto de las variables fisiológicas que
están interrelacionadas y adquieren configuraciones estables punto
estas configuraciones globales más que 2 sueño y vigilia son en
realidad 3 pues dentro del dormir alternan 2 estados, sueños de
ondas lentas sol y sueño paradójico sp o rápido.

Patrones de sueño
el sueño típico de una noche comprende un número de ciclos
ultralivianos de 90 minutos de duración y cada ciclo de sueño
comprende etapas en las que alternan entre sí 2 tipos de sueño:
-ondas lentas sol
-sueño rápido o paradójico SP
el electroencefalograma de la vigilia, 60 un sueño rápido muy
parecido al de la vigilia alerta, sueño paradójico. Se puede ver un
cerebro activo, incrementos en el consumo de oxígeno, flujo
sanguíneo y descargas neuronales de muchas estructuras cerebrales
y es más difícil despertar a una persona de este tipo de sueño que de
la profunda etapa cuatro del sol. Es donde ocurre la actividad onírica
lúcida, vívida. También se presentan movimientos oculares rápidos de
donde provienen las siglas mor. Y la intensa atonía muscular, activa.
Esta atonía impide que se actúe en los sueños.
Sol los ritmos son lentos y regulares y en SP hay aceleraciones y
pausas. Estos diversos estados basales son relevantes para la
incidencia de apneas o arritmias cardíacas. Al sol también se lo
denomina no mor ya que no se verifica en movimientos oculares. Éste
se divide en cuatro estadíos.
Polisomnografía es el registro de las variaciones en el sueño.
Sueño de ondas lentas:
Sol: es un sueño muy reposado y hay una disminución en el tono
vascular periférico y de muchas otras funciones vegetativas del
organismo. Hay una disminución del 10 al 30% en la presión
sanguínea la frecuencia respiratoria y el índice metabólico basal. En
una noche típica al cerrar los ojos y prepararse para dormir las ondas
alfas comienzan a interrumpir a las ondas betas de alta frecuencia de
la vigilia alerta punto la etapa de transición entre estar despierto y
entrar al sol del estadio uno es el período hipnogogico somnolencia.
Estadío uno: cuando se cae dormido el electroencefalograma es
irregular y alterno con un patrón de ondas alfa característico del
estado de vigilia tranquila o en relajación punto luego hay reducción
de la frecuencia de ondas alfa y se reemplazan con ondas de baja
amplitud y alta frecuencia acompañado de movimientos oculares
giratorios lentos. Disminuye la frecuencia cardíaca los músculos se
relajan y es fácil despertarse.
Estadio 2: es un estado más profundo de sueño que el uno pero aún
es fácil despertar. Hay aparición de los husos de sueño punto grupos
de ondas de tipo alfa con amplitud de ondas de 50. También se
muestran actividad llamadas espigas del sueño y la existencia de
marcadas elevaciones y caídas ocasionales en las amplitud en todo el
electroencefalograma complejos que duran 2 segundos
aproximadamente.
Estadio 3: el sueño es más profundo las espigas desaparecen y se
reemplazan con ondas theta y delta largas y lentas punto la persona
no responde a los estímulos externos y es difícil despertarla; La
frecuencia cardíaca como a la presión y la temperatura están
descendidas.
Estadio cuatro: centra en el sueño delta papá y transcurrirán hasta 30
minutos en la etapa cuatro; Ha pasado cerca de 1 hora desde que
comenzó el estadio uno. Ah hay un patrón rítmico de ondas lentas, y
sincronizació[Link] difícil despertar a la persona pero algo que tenga
suma relevancia personal puede despertarla.
Los sueños que se producen durante el Sol y los que ocurren en el
sueño amor es que estos últimos son recordados.
Sueño rápido paradójico o mor
las ondas lentas de gran amplitud son reemplazadas cada tanto por
una actividad del electroencefalograma rápida coma de bajo voltaje,
irregular que es el estado de alerta igual a sueño paradójico punto el
sueño no está interrumpido
características sobresalientes del sueño mor
con frecuencia es difícil diferenciar este patrón de ondas cerebrales
del que tiene una persona vigil alerta puntos el SP se denomina sueño
de sincronizado coma porque existe una falta de sincronía en la
descarga de las neuronas.
Mediante estímulos sensitivos es más difícil despertar y las personas
que despiertan por la mañana normalmente durante un episodio de
sueño de amor y no de ondas lentas
aparición de potenciales fásicos grandes que se originan en la
protuberancia y pasan al cuerpo geniculado lateral y de ahí a la
corteza occipital como relacionada con el procesamiento visual. Se les
llama potenciales en espiga. Geniculado occipitales punto con
frecuencia parecen preceder a los movimientos oculares individuales.
Hay marcada disminución en el tono de los músculos esqueléticos ya
que las espigas PG o activan al área inhibidora reticular en el bulbo
raquídeo lo que produce una intensa inhibición de las proyecciones
medulares de las áreas excitadoras del tallo encefálico. Disminuye los
reflejos de estiramiento y los polisinapticos por inhibición pre Y
postsináptica lo que produce hipotonía
la frecuencia cardíaca y la respiración son irregulares lo que es
característico de la etapa onírica
se producen pocos movimientos musculares y regulares como imiento
rápido de los ojos y este es el origen del acrónimo mor
en los varones hay erección del pene
hay un patrón de ondas cerebrales similares a las de vigilia. Es una
paradoja que una persona duerma a pesar de la notable actividad de
su encéfalo. El SP el encéfalo está muy activo y su metabolismo
global puede estar aumentado hasta un 20% el sueño amor no es
reposado coma la actividad del cerebro aumenta y se asocia con la
actividad onírica. La actividad PG o es la principal fuente de
experiencia onírica.
Durante el SP el encéfalo está bastante activo punto sin embargo su
capacidad no se canaliza en la dirección apropiada para ser
consciente del mundo exterior y en consecuencia estar despierto
distribución de las etapas del sueño
la mayor parte del sueño es de la variedad de ondas lentas coma el
tipo de sueño profundo coma reposado durante la primera hora de
dormir después de haber permanecido despierto durante muchas
horas. Un adulto joven primero entra en el sueño amor, a los estadios
uno y 2 y utiliza de 70 a 100 minutos en los estadios 3 y cuatro punto
el sueño se vuelve más superficial y sigue el periodo amor punto
después de 15 minutos se vuelve a entrar en sueño mor este adiós 2
a cuatro y comienza otro ciclo ultradiano
Este ciclo se repite a intervalos de cerca de 90 minutos a lo largo de
la noche. Con cada ciclo de 90 minutos de los cuales hay cuatro o 5
en promedio durante la noche la duración del sueño mor se
incrementa y decrece la del sueño n mor coma se pasa relativamente
más tiempo en sueño amor y menos en sueño nmor. En los últimos
ciclos, es común pasar de la fase de mor al estadio 2 y regresar de
manera directa al sueño mor evitando los estadios 3 y cuatro y el
despertar natural en periodo de sueño mor.
Variaciones individuales según la edad
el sueño varía con la edad. Mor ocupa el 80% del tiempo total en
niños prematuros y 50% en nacidos a término. La proporción de
sueño amor KEY alcanza una meseta de cerca de 25% en la adultez
punto los niños tienen mayor tiempo total de sueño y de etapa cuatro
que los adultos. Las diferencias de la cantidad total de sueño se
efectúan a expensas del sol ligero estadios uno y 2 y SP, mientras que
las cantidades de sueño profundo permanecen relativamente fijas. Si
la persona está muy cansada coma la duración de cada período de
sueño rápido humor es corta o ausente. A medida que la persona
descansa en la noche coma aumenta la duración de los períodos mor.
Después de los 60 años el Sol se modifica por la disminución o la
desaparición del estadío cuatro en comparación con el aumento del
número de despertares nocturnos. Algunos recuerdan la costumbre
de la siesta de la tarde volviendo a un ritmo de sueño bifásico.
Sueño y soñar
los mor parecen ser un indicador muy confiable de que alguien está
soñando en especial en combinación con la alta frecuencia y baja
amplitud de las ondas cerebrales. Si se despierta ensueño nmor relata
sueños cortos menos vívidos y menos visuales que en los sueños mor
y con frecuencia describen haber estado pensando; El sueño n mor se
asocia a caminar dormido coma hablar y pesadillas. El mor se ha
denominado sueño onírico o estado D
efectos de la privación del sueño rebote mor
si se limita a participantes voluntarios a 2 horas de sueño en una
noche en particular, éstos no sufren de efectos secundarios al día
siguiente coma pero esa noche duermen con mayor abundancia de
sueño mor y durante más tiempo que el común. Cuando el individuo
puede volver a dormir normalmente entonces se observa En las
noches después del periodo de privación un rebote delSP o sueño
amor. Si pueden soportar una gran reducción pero gradual de sueño
se debe a que juntan sus 2 horas de sueño amor dentro del tiempo
que tienen para dormir y cuando se reduce a brutalmente el sueño no
hay tiempo para adoptar este patrón adicional dormir soñar.
Teorías del sueño como proceso pasivo
Preparación enchephale isole: Un gato se le secciona el neuro eje a
nivel del tronco cerebral, separando al bulbo raquídeo de la médula
espinal se conservan todos los signos del electroencefalograma y
pupilares de la alternancia vigilia sueño
Preparación cerveau isole: se caracteriza por un permanente trazado
electroencefalograma de sueño y por una pupila filiforme
intensamente miotica. Tiene suprimidas todas las aferencias
sensoriales con excepción de la alfa ativa y la visual. La olfativa
provoca una breve desincronización del trazado de
electroencefalograma y la visual no produce efecto alguno.
Teoría de la desaferentacion sensorial como origen del sueño
la sección mesentérica provoca un estado comparable al del sueño
coma la sección bulbo medular no la produce porque deja intactas las
aferencias sensoriales cefálicas que llegan al neuro eje por los pares
craneales. Si los pares craneales se seleccionaban se producía un
estado de sueño idéntico al producido por la preparación cerebro
aislado. El sueño para bremmer es una supresión de las aferencias
sensoriales aportadas al cerebro por los diferentes sistemas
sensoriales.
Teoría del sueño como proceso activo
las estructurashipnogenas del tronco cerebral caudal: la existencia en
la formación reticular de 2 regiones coma una rostral para el
despertar y otra caudal para el sueño. Sugieren la existencia en la
parte caudal del tronco cerebral de estructuras capaces de provocar
sueño: el despertar permanente producido por la sección medio
pontina se debe a la conexión del sistema de despertar de las
estructuras más caudales capaces de inducir el sueño punto parece
existir uno o más centros ubicados por debajo del nivel medio del
tallo encefálico que al inhibir otras partes del encéfalo activamente
producen sueño punto esas estructuras se encuentran en la región
del tracto solitario rostral y del núcleo reticular ventral. Las zonas
sincronizaciones vulvares coinciden aproximadamente con la región
del [Link] una importante zona de relevo de aferencias
viscerales(estómago) y puede explicar el sueño que sobreviene luego
de una comida punto los impulsos nerviosos nacidos de las vísceras
ejercen una influencia hipnótica por estimulación de las estructuras
sincronizadas vulvares coma por inhibición del sáhara o por ambos
efectos.
Mecanismos que pueden producir sueño lento
-los núcleos del rafe en la mitad posterior de la protuberancia y el
tallo punto las fibras nerviosas de estos núcleos se dispersan en la
formación reticular y hacia el tálamo como la neo corteza coma el
hipotálamo y áreas del prosencéfalo basal. La serotonina y el sistema
alérgico del cerebro en la génesis del sol muchas de las terminaciones
de las fibras provenientes de las neuronas de los núcleos del rafe
secretan serotonina.
-Zona sincronizadora en la formación reticular del tronco cerebral
caudal, produce sincronización y sueño cuando se hace con baja
frecuencia y causa despertar si la frecuencia es alta. Estas regiones
excitan los núcleos del rafe y el sistema serotoninérgico
-la zona 16 fálica del sueño coma en el hipotálamo posterior y en los
núcleos tal amigos intralaminares y anterior. La frecuencia de
estímulos de alrededor 8 hertz estímulos más rápidos producen
despertar
-la zona del sueño en el proceso encéfalo basal. El área preóptica y la
banda diagonal de broca punto la estimulación de la zona del
prosencéfalo produce sincronización y sueño con frecuencias de
estimulación altas o baja punto las neuronas de la parte dentro lateral
del área preóptica se proyectan al núcleo tuberos mamilar, parte del
hipotálamo posterior que se encuentra en la zona diencefálica del
sueño.
Efecto de las lesiones en los centros promotores de sueño
lesiones en los núcleos del rafe conducen a un alto grado de vigilia =
insomnio. Las lesiones bilaterales en la porción supraquiasmático
medio rostral del hipocampo anterior produce lo mismo.
Mecanismos posibles del sueño amor
la diferencia principal entre el sueño amor y la vigilia es que la
conciencia en el sueño se caracteriza por imágenes grotescas y
pensamientos ilógicos. El sp jamás aparece coma si previamente no
se ha pasado por la etapa de un sol bien establecido. Las estructuras
responsables del SP son los núcleos locus ceruleus y el núcleo
subcoeluleos. Constituyen los reservorios más importantes de
noradrenalina. El locus cerúleo controla los fenómenos físicos
ascendentes del sp y el subcoeluleos la atonía muscular que impide
que se ejecute el sueño. La descarga de las neuronas no la
adrenérgicas en el locus cerúleo contribuyen a la finalización del
sueño mor y a la vigilia. El locus cerúleo como las estructuras del rafe
desempeñaría sólo un papel permisivo en el desencadenamiento del
sp. La aparición del propio pp dependería de un centro bulbar situado
en la región del núcleo magno celular. Las regiones subcorticales
controlan la transición vigilia sueño y dentro del sueño coma la
alternancia ultradiano sol-SP. El paso de vigilia a sol está mediado por
La inhibición de los sistemas activadores en el tálamo. Las regiones
tálamo corticales incluyen áreas que son clave para la generación del
electroencefalograma del sueño coma la experiencia subjetiva de los
procesos mentales o actividad onírica y los efectos del sueño sobre la
cognición. Importancia de la glándula pineal y la melatonina
hay regiones cerebrales que muestran gran aumento focal de su
actividad neuronal. El núcleo supraquiasmático y el área preóptica
punto el número de neuronas del área preóptica y su actividad
relacionada se correlaciona con la cantidad total de sueño previo. La
glándula pineal segrega melatonina mucho más durante la noche que
durante el día. El efecto del sueño estaría ligado al descenso de
temperatura corporal que esta sustancia provoca.
Las orexinas, el sistema corexinergico y él cvs
las fibras con orexina y nerva a los núcleos del rafe coma el locus
cerúleo, el ntm, y las neuronas colinérgicas del prosencéfalo basal y
la protuberancia. Las neuronas orexinergicas del hipotálamo inervan
muchos núcleos a mi energéticos que promueven la vigilia e inhiben
el sueño humor. Las orexinas poseen un papel dominante para
estabilizar a los sistemas a mineralógico y colinérgico durante el ciclo
vigilia sueño. El efecto de las orexinas es más alto durante la vigilia,
estimulando todos los circuitos excitatorio responsables de la vigilia y
está ausente durante el Sol y el rem. Los aferentes excitatorio
proyectados desde el núcleo supraquiasmático al hipotálamo
posterior confirman que la información circadiana es transmitida al
sistema orexinergico indicando que la actividad de las vecinas tiene
un ritmo circadiano. El núcleo supraquiasmático controla la liberación
de orexinas y que éstas no afectan de manera considerable el ritmo
circadiano. Las orexinas juegan un papel central en mantener la
vigilia durante la privación del sueño punto el sistema límbico es
responsable del estímulo de las orexinas en la privación del sueño
para compensar la señal circadiana reducida en el núcleo
supraquiasmático al final del periodo de actividad luz oscuridad.
Hipótesis del equilibrio de centros neuronales
el sueño produce 2 tipos de efectos fisiológicos el primero sobre el
propio sistema nervioso y el segundo sobre las estructuras del
cuerpo. La vigilia prolongada a Menudo se asocia con funcionamiento
anómalo prolongado de la mente y coma a veces coma produce
actividades conductuales anómalas del sistema nervioso. La lentitud
del pensamiento que se produce el final de un período de vigilia
prolongado, se puede tornar irritable o al borde de la psicosis. El
sueño restablece tanto los niveles normales de actividad como el
equilibrio entre las diferentes partes del sistema nervioso punto su
valor principal consiste en restablecer el equilibrio natural entre los
centros neuronales del sistema nervioso central.
Hipótesis de la restauración
el sueño mor como el nmor tienen una función restauradora coma re
abastecedora. El nmor restaura los procesos corporales y el mor es un
tiempo para reabastecer y renovar los procesos cerebrales a través
de la estimulación de la síntesis de proteínas punto la función del sol
parece ser la restauración de las capacidades somáticas punto el
cerebro en desarrollo necesita una gran cantidad de síntesis de
proteína para el crecimiento y maduración de las células y el sueño
mor ayuda a lograrlo. El sueño humor se subordina al crecimiento y
reparación cerebral y a funciones de memoria y el Sol estadio cuatro
promueve el crecimiento y reparación corporal. Lejos de ser un estado
de descanso coma el sueño mor es un estado activo y es probable
que queme una cantidad sustancial de energía.
Hipótesis ecológico evolutiva
-el entorno al cual los seres vivos se adaptan sufre drásticos cambios
a lo largo de 24 horas en todas las variables biológicamente
relevantes
-los períodos de sueño permiten un ahorro de energía del 40% puntos
sirve para ahorrar energía y agua.
-Las diferentes especies característicamente duermen por diferentes
períodos.
Se puede sostener que el sueño representa una ventaja porque
mantiene inmovilizado al animal durante largos períodos y le hace
ahorrar energía punto el hecho de que existan el Sol y el sp cuando
una sola clase de sueño bastaría para el ahorro energético punto por
otra parte coma el sueño no parece proporcionar descanso al cerebro
coma pues ya se ha visto que durante el mismo una permanece
activo y en el sp más aún que en la vigilia
niveles de hobson
la función del sueño puede realizarse a diferentes niveles
-a nivel conductual suprime la actividad durante un tiempo
-a nivel de desarrollo el sueño mor podría ser el garantizar la
activación de los circuitos neuronales subyacentes a conductas
cruciales coma de supervivencia.
-Metabólica el sueño nmor y mor se acompañan de cambios
importantes en todos los sistemas fisiológicos del [Link]
Implica un descenso en la presión sanguínea, frecuencia cardíaca y
respiratoria con la liberación de hormonas del crecimiento y sexuales.
Elmor implica un incremento en la presión sanguínea, frecuencia
cardíaca y respiratoria, erección del pene y congestión del clítoris.
Importancia y funciones del sueño mor
no está Claro cuál es la función de Sueño mor pero es obvio que se
conserva menos energía si se sueña punto puede ser que el cerebro
de alguna manera necesite soñar coma porque si aún sujeto se le
priva de manera específica de sueño mor por varias noches la
proporción del tiempo en que se presenta el sueño mor aumenta para
compensar. La privación de mor se ve por trastornos de la conducta
diurna o sea que están irritables coma su eficacia intelectual y
mnesica disminuye, presenta fases breves de esp mientras están
despiertos y alucinaciones. El sueño mor tiene una función
homeostática. La privación de sol produce cambios similares.
Se ha relacionado al sp con funciones relacionadas con la memoria y
el aprendizaje. (Transformador de la memoria de corto en largo
término y como encargado de borrar informaciones inútiles)
Teorías del soñar
-los sueños suceden como algo contrario al producto del
[Link] se puede modificar el desarrollo de la trama del
sueño punto
-se suspende la lógica de la conciencia de vigilia
-los sueños tienden a ser mundanos y carentes de la cualidad extraña
de los sueños normales punto parece ser que el último sueño de la
noche tiende a ser más vívido que los primeros.
-La imaginería del sueño domina totalmente la conciencia del soñar
mientras que cuando se está despierto normalmente se reflexiona en
el curso de la conciencia a medida que avanza y se puede estar alerta
de una cosa pero de manera simultánea imaginar algo más
el SP se relaciona de modo exclusivo con la producción de los sueños
punto los movimientos oculares podrían interpretarse como el reflejo
de las imágenes visuales de los sueños punto en el curso del sol
también se ha descrito actividad onírica punto la actividad mental
sería continuo durante toda la noche y lo único que varía segun los
estadios del sueño sería la capacidad del individuo para recordar su
sueño
el contenido de los sueños: la actividad mental que aparece durante
el Sol estaría menos cargada emocionalmente, sería más coherente y
muy pobre en imágenes punto la actividad onírica del sp sería el
producto del hemisferio derecho, emociones y percepción visual del
mundo la actividad mental en el curso de sol estaría más bien bajo la
dependencia del hemisferio izquierdo más racionalizador. Las lesiones
del hemisferio izquierdo influyen más negativamente en la capacidad
de soñar. Hobson describe a los sueños como una experiencia que
incluye alucinaciones predominantemente visuales mientras que el
gusto y el olfato están sus representados y el dolor es sumamente
raro, delirios anormalidades cognoscitivas, intensificación emocional y
amnesia. Los sueños son incoherentes y extraños
reorganización de lasEstructuras mentales
el sueño mor y la experiencia onírica pueden estar implicados en la
reorganización de los esquemas para acomodar nueva información
punto los cerebros de los lactantes necesitan procesar nuevos
estímulos del mundo exterior y se logra a través del sueño mor.
Modelo activación síntesis
la corteza se encuentra en un estado altamente activo durante el
sueño mor coma aunque recibe poca estimulación externa punto a
pesar de que la corteza motora es muy activa estas órdenes no
alcanzan a los músculos sino que se desconectan en una estación de
relevo en el tronco cerebral coma la persona se encuentra paralizada
punto también existe inhibición en la entrada de señales producto de
los sistemas sensoriales. El cerebro está muy activo en mor y los
sueños son una interpretación consciente de toda esta actividad
punto el sistema cognitivo procesa todas las señales generadas en
forma interna como si provinieran del mundo exterior punto en
combinación con la actividad o culo motora coma las hondas pgo se
envían a la corteza visual y de asociación y al tálamo; Lo que se llama
un sueño es la forma más sencilla de interpretar estas señales
producidas íntimamente al combinarlas en un todo significativo. La
activación simultánea de áreas que en general no se activan juntas
cuando se está despierto lo que explica el contenido sumamente
cambiante en ocasiones extraño de los sueños.
trastornos del sueño
insomnio: problema subjetivo de que el sueño es insuficiente o no es
reparador punto puede deberse a muchas situaciones diferentes con
más mentales y médicas. Puede aliviarse con píldoras somníferas.
Hay 2 tipos de insomnios coma los relacionados con un trastorno
psicofisiológico en el que la ansiedad e incluso el temor del insomnio
son los principales responsables del trastorno y los insomnios
verdaderos, insomnios secundarios a lesiones del tronco cerebral o a
la ingestión de tóxicos o fármacos. En la enfermedad depresiva el
sueño está alterado cuantitativamente y cualitativamente coma el
individuo deprimido presenta en especial una disminución de la
latencia de la primera fase del sp.
Insomnio familiar mortal: enfermedad progresiva hereditaria, que
presenta insomnio que empeora progresivamente, alteración de
funciones autónomas y motoras, demencia y muerte. Los pacientes
presentan pérdida neuronal severa y gliosis de los núcleos ventrales y
medio dorsales del tálamo.
Sonambulismo, orinarse en la cama y terrores nocturnos aparecen
durante el Sol o durante el despertar del sol. El sonambulismo se da
en niños y más en varones pueden durar varios minutos. No pueden
recordar esos episodios puntos los terrores duran de uno a 2 minutos
y aparecen menos de 1 hora después de que El Niño se ha quedado
dormido y se despierta bruscamente y grita inconsolablemente.
Narcolepsia: hay una irresistible urgencia de dormir durante las
actividades diurnas y surge ante un fuerte golpe emocional. Comienza
con un brusco inicio de sueño humor. Se ha relacionado la narcolepsia
con una alteración del sistemaorexinergico.
Apnea: obstrucción de las vías aéreas durante la inspiración. Durante
el sueño coma el tono de dichos músculos puede disminuir hasta el
grado de que no pueden conservarlas abiertas punto los esfuerzos
para superar la obstrucción terminan por despertar total o
parcialmente al sujeto dormido. Puede aliviarse enseñando a los
sujetos a no dormir sobre la espalda, evitar depresores respiratorios
como los simpáticos y el alcohol coma por el uso de presión positiva
en las vías respiratorias durante el sueño.

Lo innato versus lo aprendido

Comportamiento innato: -estereotipado, rígido y predecible.
- Una vez que empieza tiene que terminar.
- Depende de informacion genetica.
Aprendizaje: - la respuesta del organismo se modifica con la
experiencia
-flexibles
-influenciada por el ambiente.
Los genes codifican proteínas que son importantes para el desarrollo,
mantenimiento y regulación de los circuitos nerviosos que producen
[Link] necesario examinar la interacción de los
factores genéticos y ambientales para entender el comportamiento. El
sistema nervioso coma a través de señales eléctricas y químicas,
integra la información sensorial procedente del ambiente y a partir de
los resultados de ese procesamiento, genera una salida motora punto
el sistema nervioso puede controlar la secreción de determinadas
hormonas. Diferentes hormonas interactúan como receptores a nivel
del sistema nervioso central y modifica los niveles de agresividad
coma el comportamiento trófico o sexual. Las características de
comportamientos son el resultado de patrones de herencia
politécnicos o sea dependen de la acción integrada de los alelos de
un gran número de genes punto muchos comportamientos se
encuentran fuertemente influidos por la experiencia están sujetos a
procesos de aprendizaje.

Acciones reflejas
-pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie.
- Su puesta en marcha es automática y se desencadena por un
estímulo sensorial específico en la zona respectiva coma que debe
sobrepasar ciertoumbral.
-no asegura por completo la supervivencia del individuo.
- Involucran circuito nervioso simple (arco reflejo.)

Propiedades de los reflejos:

-innatas: respuestas genéticamente determinadas en el nacimiento y
pueden ser perfectibles por la experiencia
-involuntarias: no están bajo el control voluntario y se despliegan de
forma automática
-estereotipadas siempre de la misma forma.
Estas acciones le otorgan al individuo protección y le permite a los
recién nacidos la supervivencia.

Patrones de acción fija.

-esencialmente completos
-estereotipado y rígido
-específico a especie
mecanismos liberadores y el estímulo señal
-estímulo liberador:es un hecho simple en el ambiente que puede
provocar la realización de un determinado comportamiento innato.
-estímulos supra normales: estímulo señal más eficiente que los
estímulos naturales para desencadenar un PAF.
Un paf no se manifiesta hasta que el organismo se encuentra con el
estímulo señal apropiado, que estimula el mecanismo de liberación
innato, poniendo en acción la secuencia de movimientos que
constituyen el comportamiento. El organismo debe tener un cierto
nivel de motivación.
Propiedades de los paf
-patrón de comportamiento innato
-comportamientos altamente estereotipado rígidos y predecibles
-son actos motores relativamente complejos
-no tienen un control de retroalimentación externo
-se desarrollan con un mínimo de experiencia sensorial
-iniciados por estímulos claves específicos
-iniciados por estímulos ambientales
-aparece esencialmente completo
-el umbral del estímulo para los paf cambia con el estado interno del
animal
-modelo de actividad fija prácticamente idéntico consecuencia
predecible
-se dispara y prosigue hasta su finalización
-no siempre se puede realizar de manera idéntica coma pero se
puede reconocer aunque se lleve de forma inadecuada
-estos patrones de actividad fija son comunes a muchas especies de
un género
-estos modelos son heredados genéticamente aunque es evidente
que en muchas especies los modelos pueden cambiar ligeramente
con la experiencia

comparación entre acción refleja vs patrón de acción fija

acción refleja
-acción simple
-estereotipada
-circuito nervioso simple arco
intensidad y duración depende de lo que dure el estímulo
puff
-complejo y completo
-involucra uno o más circuitos nerviosos complejos
-precedido por un comportamiento de orientación o apetitivo
-entrada sensorial procesada por sistema nervioso

Aprendizaje
comportamientos depende fundamentalmente de la experiencia del
individuo, predominando los comportamientos adquiridos.
- Es la modificación adaptativa de patrones
anteriores de comportamiento como
resultado de la experiencia
- Depende de la interacción social

Genes ambiente y experiencia

-estrecha asociación entre los factores genéticos y las influencias
ambientales en la determinación de los fenotipos del comportamiento
y las variaciones individuales.
-Desde lo biológico, el sistema genético y el sistema de aprendizaje
de un individuo constituyen una diada que lo protege contra toda
desorganización del ambiente, garantizando una mayor posibilidad de
adaptación y éxito reproductivo
-Los componentes aprendidos del comportamiento son los que no
estan controlados geneticamente y que dependen de la interacción
entre el individuo y el ambiente para reorganizarse según la situación,
reorganizar la información incorporada al repertorio con un sistema
nervioso dinámico y efectivo frente a cambios.

componentes innatos más ambiente

instinto el comportamiento instintivo es complejo y estereotipado
patrón de actividad fija, común a una especie que es heredado y no
necesita ser aprendido.
-para responder inmediata y correctamente al mundo
-programados desde el nacimiento siguiendo una serie de reglas
-procesa la información entrante según la información en su ADN y
responde de forma prefijada
-el comportamiento en todos los animales está conformado por la
interacción de genes y ambiente
-el ambiente tiene una influencia en mayor o menor grado y en
función del ambiente variable en que se desarrolla un
comportamiento innato tiende a ser distinto.

Comportamiento innato complejo

-Conducta de orientación temporal: ritmos biológicos, modalidad
repetida en forma cíclica de origen endógeno y sincronización con el
ambiente geofísico.
-Orientación espacial: los tropismos se encuentran regidos por
variaciones de temperatura como humedad, salinidad y contenido de
oxígeno en el ambiente. Taxias.

diferencias entre el comportamiento animal y en comportamiento

humano
-todo comportamiento animal mantiene su conexión con las
motivaciones biológicas
-la conducta de todo animal radica en que siempre está determinada
por estímulos directamente sensoriales o huellas de experiencias
anteriores
-el carácter limitado de las fuentes de dicho comportamiento.
Cuentan con la experiencia genética y los formados durante la
experiencia directa del individuo

la actividad consciente humana:

-No está forzosamente relacionada con motivaciones biológicas. La
actividad de los humanos seguía por motivos de autorrealización.
-la actividad no está determinada en absoluto ni forzada por
impresiones vivas recibidas del entorno o por las pautas de la
experiencia individual directa.
-asimilación de la experiencia del género humano, acumulada en el
proceso de la cultura y que se transmite en el proceso de enseñanza
punto los conocimientos se adquieren mediante la asimilación de la
experiencia socio histórica de las generaciones.
Cuanto más compleja es la especie a la que pertenezca al individuo
coma más requerirá del aprendizaje basado en la experiencia propia y
por lo tanto más notorias serán las variaciones individuales, en
relación con dicha experiencia.

Sistema motivacional
interviene la motivación para lograr determinadas metas.
La motivación es aquel factor o grupo de factores que mueven a la
persona hacia la acción.
-Necesidad es una deficiencia orgánica o que se siente en el ámbito
socio-psicológico
-Motivación es un estado de estimulación interna que resulta de una
necesidad y que generalmente activa la conducta orientada a
satisfacerla.
-Impulso son las motivaciones que surgen de necesidades fisiológicas
punto el instinto es un impulso innato que suscita conductas
complejas.
Definición de motivación
la conducta manifiesta, lo que una persona necesita o desea. La
motivación es el estudio de las causas de la conducta. Los estados de
motivación específicos representan tendencias o impulsos a la acción
basados en necesidades corporales. La conducta motivada es
propositiva y dirigida a metas.

Funciones de los estados motivacionales

-directiva: guía la conducta hacia metas específicas estas
necesidades internas motivan la conducta y la orientan en direcciones
específicas que la acercan o alejan de metas específicas.
-Activadoras: incrementan en la alerta general y dan energía al
individuo para la acción.
-Función organizadora: combina cada uno de los componentes de la
conducta para formar una secuencia comportamental coherente,
orientada a una meta.

Tipos de motivos
-supervivencia: controlados por procesos reguladores homeostáticos
básicos, cambios de las condiciones internas del animal con respecto
a un punto de ajuste determinado del proceso regulador producen
alteraciones de estos estados de motivación.
-Autorrealización se vinculan de manera más estrecha con la
experiencia vital.

Regulación de los estados de motivación

los desbalances fisiológicos inician las respuestas comportamentales
y fisiológicas apropiadas.
-Motivación y homeostasis: el cuerpo guarda siempre una relación de
necesidad con el ambiente. cuando se rompe el equilibrio, aparece un
estado de necesidad, que se mantiene hasta que se obtienen los
elementos químicos necesarios. esta necesidad activa una
motivación, que a su vez incita al individuo a obrar de una manera tal
que se restablezca el equilibrio y por lo tanto se satisfaga su
necesidad.
Existen 3 fases
-Aparece una necesidad
-surge la motivación
-reducción o satisfacción de la necesidad

Factores ecológicos: los detalles de patrones de conductas concretas

están determinados en parte por la adaptación del individuo a su
medio. esta selección evolutiva modela las respuestas de modo que
éstas sean apropiadas para las limitaciones ecológicas de un animal
particular. los mecanismos homeostáticos también han evolucionado
para ayudar al organismo a adaptarse a condiciones ambientales
particulares.
Factores cronobiológicos: la regulación homeostática a menudo es
anticipatoria y puede iniciarse antes de que ocurra un déficit
fisiológico.

Factores hedonistas: el placer es una motivación en los humanos. a

veces los humanos incluso se privan a sí mismos para intensificar el
placer que se obtiene cuando se alivia la privación.

Mecanismos neurales de la motivación

la estimulación cerebral actúa como una recompensa, puesto que
evoca un estado de motivación y refuerza las respuestas activando
sistemas neurales que son activados por estímulos reforzadores
comunes.

Sistema de recompensa y castigo del encéfalo

las estructuras del prosencéfalo basal están relacionadas en
particular con la naturaleza afectiva de los estímulos sensitivos, con
que éstos sean placenteros o desagradables. la estimulación de
ciertos circuitos neuronales, de la amígdala y del hipotálamo
complace o castiga. estos 2 sistemas de respuestas opuestas afectan
en forma importante el comportamiento del animal.
-Circuitos de recompensa: en el fascículo medial del cerebro anterior,
En los núcleos lateral y ventromedial del hipotálamo. También el
septum, la amígdala, ciertas áreas del tálamo y núcleos de la base se
extienden hacia abajo en dirección al tegmento basal del
mesencéfalo.
-Circuitos de castigo: el área gris central de mesencéfalo y se
extiende hacia arriba en la zona peri ventriculares del hipotálamo y el
tálamo. También menos potentes en la amígdala y el hipocampo. La
estimulación de los circuitos de castigo con frecuencia pueden inhibir
por completo los circuitos de recompensa y placer.

Importancia de la recompensa y el castigo en el comportamiento

-efectos de los tranquilizantes sobre los sistemas de recompensa y de
castigo: un fármaco tranquilizante inhibe tanto los circuitos de
recompensa como los de castigo, disminuye reactividad afectiva en el
individuo. Los estados psicóticos los tranquilizantes suprimen áreas
del hipotálamo y regiones asociadas del encéfalo.
-la importancia de la recompensa y el castigo en los procesos de
aprendizaje y de memoria: una experiencia sensitiva que no produce
recompensa ni castigo, difícilmente será recordada. los estímulos
sensitivos nuevos siempre excitan la corteza cerebral. Si no
desencadena una sensación de recompensa o de castigo, la
repetición del estímulo lleva a la extinción casi completa de la
respuesta cortical. Si se habitúa al estímulo lo ignora. Si el estímulo
produce recompensa o aversión la respuesta cortical se torna cada
vez más intensa reforzándolo.

Estimulación intracraneal, estados de motivación y conducta

la vía dopaminérgica que va desde el área tegmental ventral al
núcleo accumbens es el área principalmente involucrada. Los puntos
en los cuales se Evita la estimulación se encuentra en la porción
lateral del hipotálamo posterior coma en el mesencéfalo dorsal y en la
corteza entorrinal.

Comportamiento innato
-Es la expresión de conductas heredadas, patrimonio de la especie y
almacenadas en los genes.
-Misma especie : mismo tipo de comportamiento, rígido y
estereotipado, frente a los mismos estímulos.
-Dependen de la información genética.
-Son llevados a cabo por el sistema límbico (Comportamiento sexual,
sentimientos de placer o castigo, impulsos motivacionales y
emociones)
- hipotálamo y sus estructuras relacionadas: comportamiento
instintivo, motivacion y emociones, controlan las funciones
vegetativas.
-Muchas funciones relacionadas con el comportamiento,
desencadenadas a partir del hipotálamo y otras estructuras límbicas
coma son mediadas por la formación reticular del tallo encefálico.
-El comportamiento instintivo, motivacional y emocional se logra a
través de la actividad de una vía final común, las neuronas motoras
somáticas y autónomas, que integran aferencias desde distintas
fuentes. Estos comportamientos se logran
a través de la convergencia en la formación reticular de las vías
hipotalámicas y otras vías descendentes que controlan las neuronas
motoras.

Sistema límbico
controla el comportamiento instintivo emocional y los impulsos
motivacionales. Iicialmente se llamo rinencefalo.
El hipocampo se comunica con centros corticales superiores, la
cognición y la emoción se afectan una a otra recíprocamente. La neo
corteza influye sobre el hipocampo a través de conexiones que van
desde la circunvolución del cíngulo hasta la formación hipocampal.
La corteza influye en la musculatura corporal voluntaria y favorece las
funciones del intelecto, el cerebro visceral es el que organiza la
conducta afectiva del animal en ciertos impulsos.
Compuesto:
-lóbulo límbico: está formado por la corteza de la circunvolución del
cíngulo y parahipocampal y con otras estructuras profunda: la
amígdala, el hipocampo y los núcleos septales.

Anatomía del sistema límbico

En el centro está el hipotálamo, se puede incluir al septum, el lóbulo
límbico, el lóbulo olfatorio, el núcleo anterior del tálamo, porciones de
los núcleos de la base, el hipocampo y la amígdala.
El lóbulo olfatorio está constituido por: los bulbos olfatorios que
reciben información de la mucosa olfatoria a través del nervio
olfatorio, se continúan con los pedúnculos olfatorios y el trígono
olfatorio. Aquí se divide en las estrías(tractos) olfatorias lateral y
media, esta última cruza al hemisferio contralateral por la comisura
anterior.
En La zona de división se forma la sustancia perforada anterior, la
banda diagonal de broca y el tubérculo olfatorio. También está el área
paraolfatoria, que junto con la circunvolución subcallosa constituyen
el área o zona central íntimamente asociada a los núcleos septales.
El uncus, la estría olfatoria lateral y la parte anterior de la
circunvolución del hipocampo constituyen la zona o lóbulo piriforme,
dividida en varias regiones: áreas prepiriforme, periamigdaloide,
entorrinal.
Las áreas prepiriforme y periamigdaloide constituyen la corteza
olfatoria primaria, que proyecta al área entorrinal, la corteza olfatoria
secundaria.
La amígdala es una masa gris localizada en la porción dorso medial
del lóbulo temporal, anterior al hipocampo y caudalmente se continúa
con el uncus de la circunvolución parahipocampica.
Se divide en 2 masas nucleares principales:
-complejo corticomedial: el área amigdalina anterior, el núcleo de la
estría olfatoria lateral, el núcleo amigdalino medial y el núcleo
amigdalino cortical.
-complejo vaso lateral: qué se subdivide en: el núcleo amigdalino
lateral, el núcleo amigdalino basal y el núcleo basal accesorio.

Histología: la corteza límbica se compone de un tejido primitivo ,la

arquicorteza que contiene 3 capas. Entre ellas se encuentra la
formación del hipocampo, circunvolución dentada e indusium
griseum. Entre la arquicorteza y la neo corteza está la paleocorteza
que tiene de 3 a 6 capas y se encuentra en la circunvolución del
cíngulo, bulbos y tubérculos olfatorios, parte del complejo amigdalino
y la ínsula. El resto está formado por neo corteza que tienes 6 capas y
es el tipo más altamente desarrollado.

Conexiones aferentes y eferentes:

El fórnix conecta al hipocampo con los tubérculos o cuerpos
mamilares, los cuales a su vez se conectan con los núcleos anteriores
del tálamo por el haz o tracto mamilotalamico. Los núcleos anteriores
del tálamo se proyectan a la corteza del cíngulo y, desde esta última,
hay conexiones que van al hipocampo y completan un complejo
circuito cerrado.
Una vía de comunicación entre el sistema límbico y el tallo encefálico
es el fasciculo medial del cerebro anterior desde las regiones septal y
cortical orbitofrontal hacia abajo a través del hipotálamo, hasta la
formación reticular del tallo encefálico.
Otra ruta está formada por vías cortas entre la formación reticular, el
tálamo, el hipotálamo y las áreas contiguas del encéfalo basal.

Correlaciones entre estructura y función:

rodeando a las áreas límbicas subcorticales está la corteza límbica,
vía de comunicación bidireccional y una asociación entre la neo
corteza y las estructuras límbicas inferiores.

Funciones límbicas
El sistema límbico posee un papel en el comportamiento sexual como
las emociones, la motivación,el procesamiento de la información
olfatoria e interviene en las respuestas autonómicas viscerales.

Funciones del hipocampo con relación al comportamiento:

el hipocampo es la porción interna alargada de la corteza temporal
que se pliega hacia arriba y hacia adentro.
Posee conexiones con muchas porciones de la corteza cerebral y
estructuras básicas del sistema límbico: la amígdala, el hipotálamo, el
septum y los cuerpos mamilares.
cualquier tipo de experiencia sensitiva provoca la activación del
hipocampo, que distribuye muchas señales de salida al tálamo
anterior, al hipotálamo y otras partes del sistema límbico, a través del
fórnix, su vía eferente.
El hipocampo es un canal adicional a través del cual las señales
sensitivas que llegan pueden conducir a reacciones apropiadas de
comportamiento. El hipocampo cumple una función central en el
procesamiento de la memoria.

Hipotálamo y sistema nervioso autónomo

el hipotálamo es la más importante de todas las vías de salida del
sistema límbico. Controla funciones vegetativas a través del sistema
nervioso autónomo y endocrinas y muchos aspectos del
comportamiento motivacional y emocional. el hipotálamo sirve de
interfase entre el sistema nervioso central y el medio interno.
Ejerce un control directo e indirecto:
-vía directa: desde sus salidas, por el control de la hipófisis (sistema
endocrino) y eferentes autonómicos y a partir de sus entradas desde
aferencias autonómicas y muchas células hipotalámicas son
receptoras que responden a parámetros importantes del medio
interno y hormonas circulantes.
-Vía indirecta: facilita o inhibe las motivaciones y emociones hacia
conductas que buscan el equilibrio del medio interno.
Tiene conexiones con el sistema límbico que proporciona información
procesada sobre los estímulos externos y lo capacitan para producir
respuestas externas en la forma de [Link] una
importante vía de salida del sistema límbico.
Conexiones del hipotálamo:
-con todos los niveles del sistema límbico: a través del fórnix e
interconectado por el haz medial del cerebro anterior con muchas
estructuras límbicas.
-Abajo mediante el has medial del cerebro anterior por el tallo
encefálico y a las áreas reticulares del mesencéfalo, protuberancia y
bulbo raquídeo que controlan la respiración y el sistema
cardiovascular.
-Arriba con áreas superiores del día encéfalo y cerebro, al tálamo
anterior y la corteza límbica; por el haz medial del cerebro medio
recibe información olfatoria aferente
-al infundíbulo para las funciones de la glándula hipófisis
-núcleos hipotalámicos proyectan a áreas muy diversas como la
sustancia negra y la sustancia gelatinosa del asta dorsal medular
el hipotálamo es una interfase entre la sangre y el encéfalo coma una
región donde los estímulos y respuestas internas se coordinan con
[Link] tanto un detector de necesidades como un generador
de respuestas.
Sistema nervioso autónomo
es un sistema efector. Tanto el autónomo como el somático funcionan
en paralelo para ajustar el cuerpo a los cambios ambientales. la
mayoría de los ajustes autónomos son reflejos e involuntarios. La
división simpática rige la reacción de lucha o huida y la división
parasimpática es responsable del reposo y mantenimiento.
El sistema nervioso autónomo no sólo se activa en caso de
emergencia o con fines de restauración. muchas vías del simpático y
del parasimpático, están activas de un modo tónico y operan junto
con el sistema motor somático para regular la conducta normal y
mantener un ambiente interno estable frente a unas condiciones
externas cambiantes
la salida del sistema nervioso autónomo depende de la corteza
cerebral, la amígdala y partes de la formación reticular. Estas ejercen
su acción sobre el sistema nervioso autónomo a través del
hipotálamo, que integra la información de estas estructuras en una
respuesta coherente. el hipotálamo juega un papel decisivo en el
control de las respuestas del sistema nervioso autónomo, modulando
un conjunto de circuitos reflejos viscerales, que se organizan
básicamente a nivel del tronco cerebral.
-Proyecta a 3 regiones importantes en el tronco cerebral y la médula
espinal:
1. hipotálamo al núcleo del tracto solitario, receptor de la
información de las vísceras. este núcleo actúa sobre el núcleo
del nervio vago y otras neuronas del parasimpático para lograr
el control de la temperatura como la frecuencia cardíaca, la
presión sanguínea y la respiración.
2. El hipotálamo proyecta a regiones del tronco cerebral en la zona
rostral ventral del bulbo raquídeo, controla la salida
preganglionares esencial para la función del simpático.
3. El hipotálamo proyecta a las referencias autónomas de la
médula espinal
-el hipotálamo actúa sobre el sistema endocrino para liberar
hormonas que influyen en la función del sistema autónomo

Control vegetativo del hipotálamo:

las áreas hipotalámicas controlan las funciones homestáticas y
muchos impulsos emocionales. Las desviaciones de la homeostasis
producen modificaciones en los mecanismos hipotalámicos que
contribuyen a rectificar el equilibrio. La regulación cardiovascular,
temperatura, comportamiento alimentario y díptico, contractilidad del
músculo liso y regulación gastrointestinal.
-Regulación cardiovascular: La estimulación de áreas del hipotálamo
puede causar aumento o disminución de la presión o frecuencia
cardíaca. La estimulación del hipotálamo posterior y lateral aumenta
la presión arterial y la frecuencia cardíaca y la del área preóptica
ejerce efectos opuestos. Son transmitidos por los centros de control
cardiovascular en las regiones de la formación reticular del bulbo y la
protuberancia a través de los sistemas nervioso autónomo simpático
y parasimpáticoel hipotálamo regula de forma importante el
suministro de nutrientes a los distintos tejidos del cuerpo.
-Regulación de la temperatura corporal: las respuestas simpáticas se
encuentran en la mitad posterior y las parasimpáticas en la mitad
anterior.
-Regulación del agua corporal: regula el equilibrio del agua corporal
mediante una acción fisiológica directa a través de la hormona
diurética. Controla la concentración y el volumen de los líquidos
corporales
-regulación de la contractilidad uterina y de la eyección láctea por las
mamas: la estimulación del núcleo paraventricular hace que sus
neuronas secreten la hormona oxitocina, lo que provoca un aumento
en la contractilidad del útero y también contracción de las células
míoepiteliales de las mamas. al final del embarazo provoca las
contracciones
-regulación gastrointestinal y de la alimentación: los cuerpos
mamilares controlan los patrones de muchos reflejos de alimentación
como deglutir

control hipotalámico de la hipófisis

la producción de hormonas a través de la hipófisis está controlada por
2 mecanismos diferentes:
-los axones de las neuronas de los núcleos supraóptico y
paraventricular pasan a través del tallo de la hipófisis y terminan en
el lóbulo posterior neurohipofisis. Liberan sus hormonas al torrente
sanguíneo. Las neuronas de la región supra óptica liberan hormona
antidiurética y las de la región para ventricular oxitocina.
-Los cuerpos celulares ubicados en los núcleos mediales y basales del
hipotálamo en la zona paraventricular, el núcleo arcuato y parte del
núcleo ventromedial, secretan factores reguladores. los axones de
dichas neuronas hipotalámicas terminan en una región de la
superficie ventral donde un sistema de capilares fenestrados
transporta sangre arterial hacia el lóbulo anterior a través de un
sistema porta. Los factores liberadores o inhibidores llegan a la
hipótesis anterior donde estimulan o inhiben la liberación de alguna
hormona hipofisaria correspondiente.
1. La hormona del crecimiento producida por la hipófisis regula la
concentración de glucosa sanguínea está controlada por
factores hipotalámicos liberadores e inhibidores.
2. La hormona estimulante de la tiroides está controlada por la trh
que se produce en el hipotálamo. Las hormonas tiroideas tienen
 efectos sobre el metabolismo y crecimiento. También se
relacionan con el desarrollo del sistema nervioso central y el
sistema esquelético en los infantes
3. las hormonas gonadotropinas lh y fsh están controladas por el
factor liberador. Los esteroides gonadales retroalimentan
receptores en el hipotálamo coma no sólo influyendo en la
producción de las propias hormonas sino también controlando
el comportamiento sexual y maternal
4. los efectos sobre las varias clases de estímulos internos y
externos que causan el estrés sobre la secreción de hormona
corticotropica que regula la secreción de cortico esteroides
desde las glándulas suprarrenales.
5. Prolactina que estimula la secreción de leche y el desarrollo de
las mamas. La secreción de prolactina por la adenohipófisis a su
vez está controlada por un factor inhibidor que se forma en el
hipotálamo.

Control hipotalámico del comportamiento

-estimulación del hipotálamo lateral produce sed y hambre, aumenta
el nivel general de actividad del animal.
-la estimulación del núcleo ventromedial da una sensación de
saciedad, disminución de la ingestión de alimentos y tranquilidad
-estimulación del núcleo peri ventricular conduce a reacciones de
miedo y castigo
-varias áreas del hipotálamo tanto las anteriores como las posteriores
estimulan el impulso sexual.

Lesión del hipotálamo:

Lesiones del hipotálamo lateral disminuirán la ingesta de bebida y
comida hasta la inanición mortal. Producen pasividad extrema del
animal, pérdida de sus impulsos.
Lesiones bilaterales de las áreas ventromediales conducen a la
ingestión excesiva de bebida y comida, hiperactividad y ferocidad.

Regulación de las necesidades biológicas y homeostasis

la supervivencia de un organismo vivo depende de la disponibilidad
de cosas en el ambiente. Ciertas conductas sirven para modificar el
ambiente,a fin de que el objeto necesario esté disponible. Los
cambios orgánicos no se adquieren y son muy difícilmente
modificables por el aprendizaje. Su insatisfacción conduce a la muerte
del organismo. Los procesos homeostáticos tales como la regulación
de la temperatura y la conducta instintiva de alimentación y sed
corresponden a estados de motivación

Temperatura corporal
regulada dentro de límites estrechos por mecanismos homeostáticos,
la temperatura posee un ritmo circadiano
el hipotálamo regula la [Link] termo receptores
hipotalámicos, Regulan la temperatura por medio de la sangre. las
señales aferentes provienen de receptores somatosensorial
periféricos al calor y al frío, y de receptores centrales en el
hipotálamo anterior, que también responden a la temperatura de la
sangre. La regulación de la temperatura es una mezcla de respuestas:
-autónomas: por vasoconstricción o vasodilatación
-endócrinas: el hipotálamo controla respuestas hormonales a los
cambios de temperatura
-esqueléticas no voluntarias apropiadas: temblor o piloerección
-comportamentales: el sistema de control de la temperatura puede
impulsar también conductas esqueléticas voluntarias

regulación del comportamiento alimentario

la ingesta de alimentos está controlada por el hipotálamo:
-lesiones bilaterales en el área hipotalamica ventromedial produce
sobre alimentación
-lesiones bilaterales del hipotálamo lateral produce una severa
abstención de alimento
La estimulación del hipotálamo lateral induce la alimentación y la
estimulación del área medial la suprime.
la estimulación química del hipotálamo altera la conducta de
alimentación. Existen 2 neuropéptido importantes en el control de la
alimentación.
-neuropéptido Y que es estimulante de la ingesta.
-galanina estimula la ingestión de grasas y regula el peso corporal
2 tipos principales de señales regulan el hambre:
-las señales a corto plazo: regulan la racion de cada comida
-las señales a largo plazo: regulan el peso corporal global y las
reservas de energía. Las de corto plazo son las propiedades químicas
del alimento que actúan en la boca para estimular la alimentación y
en el sistema gastrointestinal y en el hígado para inhibirla. Las
señales de corto plazo para la saciedad llegan al hipotálamo a través
de vías viscerales aferentes en las regiones hipotalámicas laterales. El
hipotálamo tiene glucosa receptores que responden a los niveles de
glucosa en sangre.
El control del equilibrio energético comienza al detectar el nivel de las
reservas energéticas en la grasa corporal. La leptina es un marcador
de reservas energéticas y señala si son suficientes para mantener la
estructura corporal o para inducir el crecimiento. Si son insuficientes,
disminuye la leptina y aumenta el deseo de comer punto es una
señalización para la concentración de la grasa. Un objetivo de la
leptina es reducir la producción de NPY. La de privación de alimento
aumenta la producción hipotalámica de NPY.
La leptina disminuye la ingesta en forma importante, probablemente
al reducir la producción de NPY.

Regulación del comportamiento dipsico

el beber está controlado por la osmolaridad del medio interno y el
volumen vascular de fluidos. Puede ser controlado por la sequedad de
la lengua y la temperatura corporal anormalmente alta coma
detectada por neuronas termo sensibles del hipotálamo anterior.
El hipotálamo regula el agua de 2 maneras:
-creando la sensación de sed
el hipotálamo lateral localizada el área de la sed. Cuando los
electrolitos están demasiado concentrados hay deseo de beber agua.
Un volumen de fluidos bajo produce la producción y liberación de
angiotensina
Controlando la excreción de agua en la orina: la excreción renal a
cargo del núcleo supra optico. Si hay concentración de líquido las
fibras nerviosas se proyectan hacia la neurohipofisis coma donde
acumulan y secretan la adh. Esta es liberada y actúa sobre los riñones
para producir la reabsorción de agua con disminución de orina.
Las lesiones de la región supra óptica aumentan la cantidad de agua
que se se bebe y las lesiones en el hipotálamo lateral reducen la
cantidad de agua que se bebé punto la estimulación eléctrica del
núcleo lateral produce que beban enormes volúmenes de agua

Comportamiento sexual
Es una capacidad fundamental para la preservación de la vida los
sistemas nerviosos y endocrinos relacionados con el desarrollo y
funcionamiento del aparato reproductor y con el comportamiento
sexual.
Estrés respuesta psicofisiológica del individuo mediada en gran parte
por el sistema nervioso autónomo y el sistema endocrino ante
cualquier demanda realizada sobre el individuo
hay 3 enfoques
-estrés como estímulo: las presiones externas dan lugar a la reacción
de estrés y se localiza en las características del estímulo ambiental la
tensión es inevitable y se puede tolerar e inclusive ser beneficiosa
ayuda a conservarte alerta proporcionando energía parecida a la la
motivación y a la emoción. Si se vuelve intolerable es dañino
-estrés como respuesta son los cambios fisiológicos que ocurren como
resultado del estrés. El estrés es una respuesta no específica del
cuerpo a cualquier demanda que se le haga punto el síndrome de
estrés se caracteriza por: pérdida de apetito, pérdida asociada de
peso y fuerza, pérdida de ambición coma una expresión facial típica
asociada con la enfermedad. En casos extremos hay aumento del
tamaño de la corteza suprarrenal, encogimiento del timo,el baso y
glándulas linfáticas Y úlceras sangrantes del estómago y duodeno.
-el estrés como interacción entre el organismo y su ambiente: cuando
existe un desequilibrio entre la percepción que tengan las personas
de la demanda que la situación hace de ellas y su capacidad para
satisfacerla coma y cuando el fracaso en el enfrentamiento de la
situación es importante.

Origen del estrés

cualquier cosa que impida que se alcancen ciertos objetivos es una
fuente de estrés. La frustración es un estado emocional negativo que
ocurre cuando se impide el logro de una meta y es una fuente común
de estrés. Cuando un organismo está en un proceso de cambio
temporal durante el período de cambio, todas las funciones
corporales se encuentran en un estado de desincronización interna
coma lo cual es muy estresante y explica gran parte del agotamiento,
malestar y fatiga asociados con el cambio en el turno laboral.

Efectos del estrés

el síndrome general de adaptación representa la defensa del cuerpo
en contra del estrés punto los síntomas iniciales de casi cualquier
enfermedad o trauma son virtualmente idénticos coma el cuerpo
responde de la misma manera ante cualquier estresante ya sea
externo y ambiental o del mismo cuerpo. Abarca 3 etapas
-reacción de alarma: cambios fisiológicos emoción se activa la rama
simpática que estimula la médula suprarrenal para secretar
adrenalina y noradrenalina. Hay cambios simpáticos como aumento
de la glucosa, incremento de la frecuencia cardíaca y presión arterial,
aumentó el flujo sanguíneo hacia los músculos, dilatación de la pupila
y manifestación del síndrome de pelea o huída
-resistencia: si no se retira el estresante hay una disminución de la
actividad simpática, menor secreción de adrenalina y noradrenalina
punto se estimula la corteza suprarrenal para liberar corto y con
esteroides que controlan y conservan la cantidad de glucosa en
sangre para resistir el estrés de todo tipo punto los glucocorticoides
utilizan aminoácidos en las vías metabólicas de la glucosa hacen que
las grasas estén disponibles como energía, aumentan el flujo
sanguíneo y estimulan la respuesta conductual y al sistema
adenohipófisis corteza suprarrenal contribuyendo al síndrome de
pelea o huida
-agotamiento: la acth y los cortico esteroides circulan inhiben la
liberación posterior de acth de la hipófisis por retroalimentación
negativa punto si se retira el estrés los niveles de azúcar en sangre
regresarán de manera gradual a la normalidad punto si continúa los
centros cerebrales superiores anularán el sistema de
retroalimentación negativa y mantendrán excitación hipofisaria
adrenal. Las suprarrenales ya no funcionan, cae la glucosa y la
hipoglucemia puede dar por resultado la muerte. Acá se desarrollan
los trastornos psicofisiológicos como presión arterial alta enfermedad
cardíaca coronaria asma y úlcera péptica se los conoce como
enfermedades de adaptación.
Consecuencias del estrés
En la frecuencia cardíaca y la presión arterial el estrés crónico
implicará episodios repetidos de aumento en frecuencia cardíaca y
presión arterial que a su vez producirán aumentos en la formación de
plaquetas. También produce un incremento en los niveles de
colesterol por acción del adrenalina y noradrenalina sobre la
liberación de ácidos grasos libres. Esto genera un agrupamiento de
las partículas de colesterol coma que conduce a coágulo en las
paredes arteriales y oclusión de las arterias. La formación más rápida
de colesterol en las paredes de las arterias produce presión arterial la
que a su vez provoca lesiones en las paredes arteriales. También
actúa sobre el sistema inmunológico del cuerpo sí produciendo
infecciones y anormalidades inmunológicas
Emoción y motivación
comportamiento emocional: preparan o son útiles como ayuda para el
comportamiento dirigido real. Hay tantos tipos de comportamiento
emocional como clases de objetivos motivacionales.
Hay 2 patrones emocionales básicos
Excitación: el estado emocional asociado con un gradiente de
tropismo intenso coma que hace que el individuo se dirija hacia un
objetivo deseable o que se aleje de una fuente de peligro síndrome
lucha o huida. Causa cierto gasto de energía y podría ser una pérdida
para los recursos del cuerpo si se mantuviera por mucho tiempo
punto
-cuál conservación: el resultado es inactividad y estupor, pérdida del
tono muscular o sueño coma si la situación es repentina puede haber
inmovilización o congelamiento abrupto punta se acompaña de
sentimientos como apatía, cansancio y debilidad y ocurre con mucha
frecuencia cuando una persona siente que no vale la pena hacer nada
y que las circunstancias están contra ellas, depresión reactiva.

Tipos de emociones
emociones primarias: miedo, tristeza, disgusto, sorpresa son innatas y
universales
emociones secundarias son esencialmente sociales y es una
asociación aprendida entre una situación específica con una emoción
o conjunto de emociones, que genera cambios corporales autónomos
y no conscientes.
Existen 8 emociones básicas sorpresas, interés con alegría, ira coma
miedo coma aversión, vergüenza y angustia
las combinaciones compuestas por 2 emociones básicas se llaman
diadas. Las emociones básicas adyacentes en el círculo se llaman
diadas primarias coma las emociones básicas separadas entre sí por
una terciaria se llaman diadas secundarias.
Teorías de la emoción
las emociones tienen componentes mentales guapa y físicos.
Suponen cognición, darse cuenta de la sensación y de su causa,
afectividad sentimiento en sí mismo y con acción que es el impulso
para entrar en acción y cambios físicos punto el hipotálamo y el
sistema límbico están relacionados con la expresión emocional y el
origen de las emociones. Las manifestaciones de los estados de
emoción son a través de reacciones corporales
-reacciones viscerales: por el sistema nervioso autónomo y endocrino:
sudoración, piloerección
-reacciones esqueléticas: salidas motoras: sonreír,llorar, huir etcétera
-la experiencia subjetiva felicidad, tristeza, enojo

el sistema nervioso autónomo y el hipotálamo participan en los

estados emocionales:
Los cambios fisiológicos de los estados emocionales implican:
sudoración, sequedad de la boca coma nudo en el estómago,
respiración rápida, frecuencia cardíaca y tensión de los músculos
puntos están mediados por el sistema nervioso autónomo puntos la
estimulación del hipotálamo produce manifestaciones de estados
emocionales. El hipotálamo es un centro de coordinación que integra
varias entradas en un conjunto bien organizado de respuestas
autónomas y somática.
Teoría james lange
al suceder algo que produce en la persona una experiencia emocional
subjetiva coma da como resultado de esto coma la ocurrencia de
ciertos cambios corporales y o conductuales. La experiencia
emocional es el resultado coma no la causa coma de los cambios
corporales percibidos punto la hipótesis implica que al controlar la
conducta, pueden controlarse las experiencias emocionales punto las
emociones son respuestas cognitivas a la información que procede de
la periferia experimentadas de una manera análoga al modo en que
se perciben los pensamientos punto si la retroalimentación fisiológica
fuera el único factor de regulación coma las emociones no podrían
durar más que el cambio fisiológico punto a la inversa, algunas
emociones tienen un comienzo muy rápido coma mucho más rápido
que los cambios del estado corporal punto por tanto coma puede que
las emociones haya algo más que la interpretación de la información
que procede de la periferia.
Teoría cannon bard
formularon una hipótesis de las emociones según la cual las
estructuras subcorticales intervienen decisivamente en mediar las
emociones. Afirma que el sistema nervioso autónomo, especialmente
el simpático, responde del mismo modo a todos los estímulos
emocionales punto esto significa que debe haber más en la
experiencia emocional que tan sólo la excitación fisiológica de otra
manera no se podría distinguir un estado emocional del otro punto la
emoción subjetiva es bastante independiente de los cambios
fisiológicos implicados: el estímulo productor de la emoción se
procesa en el tálamo coma que envía impulsos a la corteza coma
donde se experimenta de modo consciente la emoción coma y al
hipotálamo coma que pone en movimiento ciertos cambios
fisiológicos autónomos
teoría schachter
era un error pensar que los cambios corporales y la experiencia de
emoción son independientes y la teoría de lange estaba equivocada
al afirmar que los cambios fisiológicos causan la sensación de
emoción punto pero comparte con lange que los cambios fisiológicos
preceden la experiencia de emoción porque dependen de los cambios
fisiológicos como de la interpretación de esos cambios puntos la
excitación fisiológica es necesaria para la experiencia de emoción
coma pero la naturaleza de la excitación es inmaterial coma lo que
importa es la manera en que se interpreta esa excitación. La
experiencia de emoción depende tanto de los cambios fisiológicos
como la interpretación de dichos cambios. La corteza cerebral tiene el
papel activo de transformar las señales periféricas para construir las
emociones punto el córtex elabora una respuesta cognitiva a la
información periférica que es congruente con las expectativas del
individuo y el contexto social.
Hipótesis de arnold
Primero se produce la evaluación cognitiva o sea la valoración mental
del daño o del beneficio potencial de una situación punto la emoción
es la tendencia sentida que conduce acercarse a cualquier cosa
evaluada positivamente o alejarse de cualquier cosa evaluada
negativamente. Ocurre inconscientemente coma sus efectos se
graban en la conciencia como sentimiento emocional punto las
emociones se diferencian de los estados de la mente no emocionales
por la presencia de evaluaciones en su secuencia causal y las
distintas emociones se diferencian entre sí porque las diferentes
evaluaciones provocan tendencias de acción distintas coma que dan
lugar a los distintos sentimientos juntos una vez que el resultado de la
evaluación se graba en la conciencia como sentimiento coma puede
recordarse la experiencia y describir qué ocurrió durante el proceso
de evaluación. Tras una experiencia emocional coma se puede tener
acceso a los procesos inconscientes que dan lugar a la emoción.
La evaluación de un estímulo es claramente el primer paso en la
iniciación de una experiencia emocional; Las evaluaciones ocurren
inconscientemente; Las emociones llevan consigo tendencias a la
acción y respuestas físicas coma así como experiencias conscientes
junto las teorías de evaluación cometieron 2 fallos. Basaron casi
exclusivamente su planteamiento de los procesos de evaluación en
informes personales y concedieron demasiada importancia a la
participación de los procesos cognitivos de las emociones.
Hipótesis zajonc
la reacción afectiva antecede a la comunicación y se produce
independientemente de ésta.
Mecanismos neurales de las emociones
circuito de papez mcclean
las proyecciones que se conocen del hipocampo hasta las regiones
hipotalámicas a través del fórnix; Y del hipotálamo a la corteza
prefrontal punto la región ventromedial del córtex prefrontal juega un
papel importante en la emoción punto una vía interconecta la
amígdala con el hipotálamo e indirectamente con el córtex prefrontal.
Otras regiones del sistema límbico poseen circuitos de placer o de
recompensa.
Funciones de la amígdala en relación al comportamiento
la amígdala es un complejo de núcleos que se relaciona con la
asociación de estímulos olfatorios con otros provenientes de otras
partes del encéfalo junto los núcleos basura laterales desempeñan
papeles sumamente importantes el muchas actividades del
comportamiento no asociadas a estímulos olfatorios puntos reciben
una gran cantidad de información aferente de todas las modalidades
sensoriales puntos los núcleos centrales proyectan a las áreas
corticales para la representación de las emociones.
La amígdala recibe señales neuronales de la corteza límbica y de la
neo corteza de los lóbulos temporal, parietal y occipital de las áreas
de asociación auditivas y visuales puntas la amígdala transmite
señales:
-hacia las mismas áreas corticales
-al hipocampo
-al septum
-al tálamo
-hipotálamo
efectos de la estimulación de la amígdala
la estimulación provoca efectos mediados por el hipotálamo y otros
independientes del mismo. En los primeros se incluyen:
-aumento o disminución de la presión arterial
-variación de la frecuencia cardíaca
-cambios en la motilidad y secreción gastrointestinal
-defecación y micción
-dilatación pupilar
-pilo erección
-ah secreción de distintas hormonas hipofisarias anterior como las
gonadotrofinas y la acth
sin intervención del hipotálamo produce
-movimientos involuntarios que incluyen: tónicos, movimientos
circulares, movimientos clónicos y rítmicos puntos
-bueno puede rara vez provocar ir a coma escape, castigo y miedo
punto la estimulación de otros núcleos provoca reacciones de
recompensa y placer
-diferentes movimientos asociados con la olfacción y la alimentación y
actividades relacionadas con la alimentación
-producir actividades sexuales como erección del pene, movimientos
copula torios, eyaculación, ovulación, actividad uterina y trabajo de
parto prematuro
muchos de los efectos de la amígdala sobre los estados emocionales
están mediados por el hipotálamo y el sistema nervioso autónomo

interrelación entre la amígdala y el hipotálamo

-la amígdala cortico medial proyecta directamente al hipotálamo
lateral y ambas regiones parecen estar relacionadas con la excitación,
la activación de un estímulo motivacional positivo. El hipotálamo
lateral inicia el comportamiento de ingestión de comidas y de agua y
produce depresión más generalizada punto las lesiones de la comida
la dorso medial tienen efectos parecidos pero con un componente
más afectivo.
la amígdala vaso lateral y su proyección al hipotálamo ventromedial
corresponden más a conservación punto las lesiones del ventromedial
aumentan la ingestión de alimentos y la obesidad y efectos similares
en las mírala lateral pero con cambio afectivo más general, aumento
de las irritabilidad y agresividad.
La conducta agonista
relación de la región temporal antero basal con el temor coma la ira y
la agresión. La amígdala se ocupa de la codificación de las memorias
que evocan temores punto el aprendizaje o condicionamiento al
miedo se bloquea cuando se interrumpen las conexiones hacia el
amígdala o se lesiona punto en seres humanos coma la ansiedad se
acompaña por aumento o bilateral equipo sanguíneo en la porción
anterior de los lóbulos temporales donde están las amígdalas de
orales punto los patrones de comportamiento exactamente opuestos
se producen cuando se estimula el sistema de recompensa: calma y
docilidad. Mantiene un equilibrio entre la ira y su estado opuesto,
situación emocional a la cual se le llama placidez.
Agresión y estructuras encefálicas
Mesencéfalo: área tegmental ventral regula la conducta agresiva, las
neuronas dorsales de la sustancia gris periacueductal controlan la
conducta defensiva y las áreas ventrales la predatoria
hipotálamo: control de la conducta agresiva y contiene sistemas
facilitadores de la misma como inhibidores. El hipotálamo medial
provoca la conducta ofensiva coma el hipotálamo dorsal desencadena
patrones conductuales de defensa y la del hipotálamo lateral facilita
la conducta predatoria.
la amígdala: regula la agresión al animal. la amígdala bazo lateral
estimula el ataque defensivo coma pero no afecta a la depredación
mientras que la amígdala cortico medial facilita el ataque defensivo e
inhibe la predicación.
Otras estructuras límbicas: la lesión del cíngulo incrementa la
agresión irritativa y la del tabique incrementa la conducta defensiva y
la estría terminal aumenta la conducta predatoria punto la superficie
inferior o ventral del hipocampo tiene un papel activador en el ataque
predatorio y la superficie superior o dorsal del hipocampo un papel
inhibitorio del mismo punto
otras estructuras cerebrales de la conducta agresiva son el tálamo
coma el bulbo fattoria coma el órgano vomeronasal y la corteza
cerebral punto la estimulación de los núcleos dorso medial y para
ventricular del tálamo provoca agresión y una lesión del tálamo
ventral la inhibe.
En humanos se han encontrado diversas anomalías estructurales y
funcionales en los lóbulos temporales y frontales de distintas
muestras de sujetos violentos puntos se vinculan más la violencia no
sexual y la psicopatía a las alteraciones frontales y la agresión sexual
a las temporales. Puede haber mayor incidencia de conducta
antisocial entre los individuos zurdos y los individuos violentos
podrían lateralizar se menos para los procesos verbales. La alteración
frontal es la base de la agresión y la violencia coma que incide sobre
estas conductas a través de diferentes vías punto cuanto mayor
número de vías se activen, mayor será la probabilidad de llevar a
cabo acciones violentas. También las alteraciones funcionales o
estructurales en diversas áreas cerebrales o en sus interconexiones
coma junto a otros factores de diversa índole, disminuirían el umbral
para la agresión impulsiva coma pero no para la premeditada.
Importancia de los núcleos vasos laterales
son la entrada sensorial al amígdala Que procede de 2 fuentes: los
núcleos sensoriales del tálamo y las áreas sensoriales primarias del
córtex.
Esta entrada directa al tálamo puede mediar las respuestas
emocionales primitivas coma de corta latencia y preparar al amígdala
para recibir información más sofisticada punto la salida de la
amígdala como la entrada aferente que es desencadenada por la
actividad de los efectores autónomos, vuelve a las estructuras
corticales para una experiencia emocional consciente punto la
proyección del tálamo al amígdala haría posible que una
representación sensorial primitiva active rápidamente a las migdalia,
activación que puede ser crucial en situaciones de peligro.
Miedo:
la amígdala no sólo es importante para el miedo aprendido sino que
también es decisiva para el miedo incondicionado, innato punto las
lesiones de la amígdala bloquean también la memoria de los
estímulos sensoriales emocionalmente significativos punto la
amígdala media las reacciones emocionales apetitivas.
Aprendizaje emocional subcortical
siempre se consideró que las imágenes y los sonidos se
experimentaban y se reconocían primero en esas áreas corticales
punto la información sobre lo que se había reconocido era enviada
supuestamente al sistema límbico, específicamente vía la amígdala
coma para una reacción emocional. Además de esta ruta indirecta
hay una ruta directa del tálamo al amígdala punto la amígdala
controlará las salidas autonómicas y esqueléticas correspondientes
punto la amígdala responde emocionalmente a objetos del mundo
aún antes de que la corteza los haya experimentado y reconocido