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Trabajo Metodos Analisis e Interpretacion Grupo Focal

El informe presenta una investigación cualitativa sobre la experiencia subjetiva de hombres con Diabetes Mellitus Tipo 2, utilizando grupos focales para identificar sus sentimientos, percepciones y estrategias de afrontamiento. Se destaca que las emociones varían según la edad, desde la negación en la adolescencia hasta la resignación y el deseo de legado en la tercera edad. Además, se aborda la situación epidemiológica de la DM2 y se revisan estudios previos sobre el impacto emocional y la calidad de vida de los pacientes diabéticos.

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Trabajo Metodos Analisis e Interpretacion Grupo Focal

El informe presenta una investigación cualitativa sobre la experiencia subjetiva de hombres con Diabetes Mellitus Tipo 2, utilizando grupos focales para identificar sus sentimientos, percepciones y estrategias de afrontamiento. Se destaca que las emociones varían según la edad, desde la negación en la adolescencia hasta la resignación y el deseo de legado en la tercera edad. Además, se aborda la situación epidemiológica de la DM2 y se revisan estudios previos sobre el impacto emocional y la calidad de vida de los pacientes diabéticos.

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1

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA GRUPO 1

Docente: Mgr. Ruth Quintanilla G.

INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

“La experiencia subjetiva de personas con la Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2).


Investigación con Grupo Focal de hombres”

Número de grupo de la práctica: 1 G

Integrantes:

Alvarez Sejas Alison Paola

Coloma Fierro Marco Antonio

Chavarria Romero Olivia Lesly

Gallego Cuellar Thais jhoselyn

Fecha de presentación: Cochabamba, 28 de junio de 2024.


2

1. Introducción

El informe que se presenta reporta el trabajo de investigación cualitativa desarrollado


en la materia de Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa, en la gestión
1/2024. La pregunta de investigación planteada fue: ¿Cuáles son las características
de la experiencia subjetiva de hombres que viven con Diabetes Mellitus Tipo 2?

Los objetivos específicos de la investigación incluyeron identificar los sentimientos y


percepciones de los hombres respecto a su enfermedad, analizar las estrategias de
afrontamiento empleadas y evaluar el impacto del apoyo social en su manejo de la
diabetes.

El método utilizado fue cualitativo, empleando la técnica del grupo focal. La


composición del Grupo Focal (GF) incluyó hombres de diferentes edades, estados
civiles y con diversos niveles de progreso de la enfermedad. Se conformó un grupo
heterogéneo, con participantes de diferentes grupos etarios, incluyendo un adolescente
de 18 años, un joven de 23 años, y dos personas de la tercera edad de 74 y 82 años,
para obtener una variedad de perspectivas frente a la diabetes mellitus tipo 2.

A través de la discusión en el grupo focal, se identificaron varias dimensiones clave de


la experiencia subjetiva de los hombres con DM2, abordando aspectos emocionales,
sociales y de salud.

En cuanto a los objetivos específicos, se pudo evidenciar que los sentimientos y las
percepciones varían según la edad. En la adolescencia, al principio no se asimila bien
la enfermedad y se desea seguir con una vida normal, con el apoyo de la familia para
comprender los cambios necesarios. En la juventud, prevalece un sentimiento de
fortaleza y adaptación a los cambios. En la tercera edad, los sentimientos se centran
más en dejar un legado y enseñar a las nuevas generaciones a cuidarse, recomendando
al entorno que no cometan los mismos errores en el cuidado de su salud.
3

2. Situación epidemiológica de la DM2

La diabetes mellitus tipo 2 (DM2) afecta tanto a hombres como a mujeres en todo el
mundo, aunque las tasas de prevalencia varían por sexo y región. En México, la
Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT) 2006 mostró que la
prevalencia de diabetes en adultos mayores de 20 años fue del 7.3% en mujeres y del
6.5% en hombres, indicando una mayor incidencia en mujeres.

A nivel mundial, la Organización Mundial de la Salud (OMS) reporta que la


prevalencia de la DM2 ha aumentado significativamente, de 108 millones de
personas en 1980 a aproximadamente 422 millones en 2014. Esto representa una
prevalencia global del 8.5%. La diabetes se ha convertido en una de las diez
principales causas de muerte y discapacidad. La tasa más alta de prevalencia se
encuentra en el norte de África y Oriente Medio, con un 9.3%, y se proyecta que esta
cifra aumente al 16.8% para el año 2050.

En Latinoamérica, la Organización Panamericana de la Salud (OPS) estima que el


número de personas con DM2 podría ascender a entre 25 y 40 millones para el año
2030, con una prevalencia del 11.3%. La diabetes es especialmente prevalente en
personas de 65 años o más, con una tasa de prevalencia de más del 20% en este
grupo demográfico a nivel mundial. La prevalencia más alta se observa en el grupo
de edad de 75 a 79 años, con un 24.4%.

En Bolivia, el Ministerio de Salud, a través del Sistema Nacional de Información en


Salud (SNIS), reportó en 2017 una prevalencia de diabetes del 6.6%, lo que equivale
a aproximadamente 362,000 personas. Cada año, cerca de 5,260 personas de entre 20
y 79 años mueren debido a esta enfermedad..

3. Estado del Arte

Estado Del Arte: Diabetes Mellitus tipo 2

En este artículo, el impacto emocional en el camino de aprender a vivir con


“la diabetes.” Realizado por Leitón-Espinoza, Z. E., Del Rosario Cienfuegos-Pastor,
M., Del Carmen Deza-Espino, M., Fajardo-Ramos, E., Villanueva-Benites, M. E., y
López-González, A. (2018). Publicado por la Revista Salud Uninorte, presenta una
4

investigación que describe, interpreta y analiza los sentimientos de las personas con
diabetes en el transcurso de su enfermedad. El Estudio fue cualitativo,
fenomenológico; se realizó en el Hospital Chepén (La Libertad, Perú) a 10 personas
entre 50 y 70 años, determinado por la saturación del discurso y que cumplieron los
criterios de inclusión. Los datos fueron recolectados con entrevista a profundidad. Se
consideraron tres momentos: descripción, reducción y comprensión, que incluye el
análisis ideográfico y nomotético hasta llegar a generalidades

Durante las conclusiones se generaron cuatro unidades de significado


principales de acuerdo al mayor número de convergencias: sufrimiento, miedo,
resignación y fe en Dios, que se agruparon en dos grandes unidades: "viviendo con
sufrimiento y miedo para aceptar mi enfermedad" y" teniendo resignación y fe en
Dios para aprender a vivir con mi enfermedad". También expresaron cólera, soledad,
autoconfianza, desesperanza, culpabilidad, negación, sensibilidad, envidia y alegría,
que indican la develación y comprensión del fenómeno vivenciado por las personas
con diabetes.

Esta investigación permitió transparentar el mundo fenomenológico,


develando el fenómeno vivido a través de los sentimientos experimentados por las
personas con diabetes en el transcurrir de su enfermedad, en unidades de significados
que están incluidas en el proceso de duelo; que encierran las máximas expresiones
del fenómeno en estudio que son el sufrimiento, miedo, resignación y fe en Dios. Se
evidencia que, a pesar de los sentimientos involucrados, las personas con diabetes se
aferran a la vida con mucha fe en Dios para determinar un camino y decidir su
futuro. Las enfermeras/os deben trabajar el proceso de duelo para lograr: la
aceptación de la pérdida, reconocimiento de la intensidad del dolor, adaptación a la
vida después de una pérdida y cultivar nuevas relaciones y actividades. El duelo
puede debilitar aún más a los pacientes y afectar intensamente el funcionamiento
familiar, de ahí que su abordaje sea integral. Esta investigación contribuye
significativamente al campo de la diabetes al proporcionar una comprensión más
profunda de los aspectos emocionales y psicológicos de la enfermedad, así como
sugerencias prácticas para mejorar el apoyo y la atención a las personas afectadas por
la diabetes. Ayuda a informar estrategias de intervención más efectivas y centradas
5

en el paciente para abordar las necesidades emocionales y psicológicas de esta


población.

En esta investigación Calidad de vida relacionada con la salud en pacientes


con diabetes mellitus tipo 2 desarrollado por Hervás A., Zabaleta A., De Miguel G.,
Beldarrain O., Díez J. (2007) publicado por Anales del Sistema Sanitario de
Navarra, llevaron a cabo una investigación en la Comunidad Foral de Navarra,
España, con el objetivo de evaluar el impacto de la diabetes mellitus tipo 2 en la
calidad de vida relacionada con la salud de los pacientes.

El estudio realizado fue de tipo observacional transversal. Se utilizó un


muestreo aleatorio simple para seleccionar a 95 pacientes diagnosticados con
diabetes mellitus tipo 2 de una zona básica de salud específica. La calidad de vida
relacionada con la salud se evaluó mediante el uso de los cuestionarios genéricos
SF-36 y EQ-5D.

Los principales hallazgos de la investigación indicaron que los pacientes


diabéticos presentaban resultados inferiores a la población general en varias
dimensiones de salud del cuestionario SF-36, como "Función Física", "Dolor
Corporal", "Salud General", "Función Social" y "Rol Emocional". Además, se
observó que la dimensión de "Ansiedad/Depresión" del cuestionario EQ-5D
presentaba un alto porcentaje de problemas en los pacientes diabéticos.

Como conclusiones más importantes, se destacó que la diabetes mellitus tipo 2


se relaciona con una peor percepción de la calidad de vida relacionada con la salud. Se
enfatizó que la evaluación de enfermedades como esta no debería basarse únicamente
en parámetros clínicos objetivos, sino que también debe considerarse la perspectiva
subjetiva de los pacientes en términos de calidad de vida.

El artículo "El ejercicio en la prevención primaria de diabetes mellitus tipo 2"


fue escrito por Rodríguez Plaza, Luis Gerardo, y Sánchez Zambrano, Martha
en el año 2012. Fue publicado en la Revista Venezolana de Endocrinología y
Metabolismo. El tema principal del artículo es la importancia del ejercicio en
la prevención de la diabetes tipo 2.
6

En cuanto a la metodología, el artículo utiliza un enfoque cuantitativo,


basándose en metaanálisis y estudios de intervención. Se analizan variables
como la duración, intensidad y tipo de ejercicio, así como la presencia de otras
comorbilidades. Se revisa la evidencia científica sobre los beneficios del
ejercicio en el metabolismo de la glucosa y los lípidos, así como en la
reducción del riesgo de desarrollar la DM2

Los hallazgos principales del artículo son los siguientes: la práctica regular de
ejercicio físico reduce el riesgo de desarrollar diabetes tipo 2 en un 30-40%.
Además, el ejercicio mejora el control glucémico en personas con prediabetes
y diabetes tipo 2, reduciendo la hemoglobina glicosilada (HbA1c). También se
destacan los beneficios adicionales del ejercicio para la salud cardiovascular,
como la reducción de la presión arterial y el colesterol.

En conclusión, el artículo resalta que el ejercicio físico es una herramienta


fundamental en la prevención y el tratamiento de la diabetes tipo 2. Se
recomienda que todas las personas, independientemente de su riesgo de
desarrollar diabetes tipo 2, realicen actividad física regular. Esta información
será útil para desarrollar estrategias de promoción de la salud y prevención de
enfermedades crónicas, como la DM2

La investigación la atención en casa: El apoyo familiar en el control glicémico


en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 que fue desarrollada por Ruvalcaba
Ledezma, J. C., Reynoso-Vázquez, J., Hernández-Rivero, E.,
Martínez-Villamil, M., Zamudio-López, J. L., Islas-Vega, I., Pelcastre-Neri, A.,
y Garnica-Guerrero, B. (2020). Publicada por la revista Hospital a Domicilio,
en el que se investigó la trascendencia entre la atención en casa y/o apoyo
familiar de la persona que vive con diabetes mellitus tipo 2 en lo que respecta
al control glucémico.

Se diseñó un estudio observacional y transversal, para lo cual se aplicó 100


encuestas a pacientes con diabetes mellitus tipo 2, para la recolección de información
que midió el apoyo familiar percibido por los mismos. Se realizó un análisis
7

descriptivo, se calcularon medidas de tendencia central y de dispersión para variables


continuas y para variables cualitativas se obtuvieron razones y proporciones.

La diabetes mellitus tipo 2 (DM2) es una enfermedad en la que el sujeto


presenta alteraciones metabólicas de los carbohidratos, proteínas y grasas, de origen
genético, por una deficiencia de la secreción de insulina o por la incapacidad para
utilizarla, con grados variables de resistencia a ésta. Un individuo con diabetes debe
de cambiar su estilo de vida, para lo cual es importante que reciba ayuda,
generalmente de su familia.

Los resultados que se obtuvo son que la edad de los participantes fue de 45
años, el 55 % de la muestra correspondió al sexo masculino. El 57% de la población
presenta niveles glucémicos superiores a 200 mg/dl. 27% presentan apoyo familiar y
este es menor en las mujeres. A pesar de eso de acuerdo con los resultados obtenidos
se tiene que el apoyo familiar es uno de los factores que influyen directamente con el
cumplimiento del tratamiento farmacológico y no farmacológico.

En esta investigación epidemiológica refleja datos negativos, en donde el


apoyo familiar es bajo, ya que es poco frecuente que los familiares realicen
actividades que beneficien el estilo de vida de la persona que vive con diabetes, de
ahí la importancia de contar con atención domiciliaria por parte de los familiares. La
presente investigación aportó información sobre la importancia que tiene la familia
en el contexto social y además es una base para afrontar de una manera adecuada una
enfermedad que tiene un paciente con diabetes mellitus tipo 2, ya que estos pueden
reforzar positivamente las conductas adecuadas del paciente con respecto de su
tratamiento lo cual sería un apoyo positivo sobre su salud.

Por otro lado, se realizó una investigación sobre los factores culturales y
emocionales de los pacientes diabéticos frente a la enfermedad que fue desarrollada
por Galimberti Oliveira M. C., Prado Juscamaita J. y Gutarra Vara J. B. (2020).
Publicada por la Revista Peruana de Ciencias de la Salud. Esta investigación fue
desarrollada en el marco de las actividades de investigación docente con una
subvención básica de la Universidad Nacional de Hermillo Valdizan de Huanuco,
Perú.
8

El objetivo de esta investigación es conocer los factores culturales y


emocionales de los pacientes diabéticos frente a la enfermedad, determinar el estilo
de vida de los pacientes diabéticos, identificar las creencias de los pacientes
diabéticos, determinar las emociones de los pacientes diabéticos frente a la
enfermedad.

El artículo presenta un tipo de estudio cualitativo de naturaleza etnográfica,


que permite recoger el punto de vista del paciente diabético, así como su narrativa,
experiencias y subjetividad teniendo en cuenta el contexto. La muestra fue de 10
pacientes, con diabetes tipo 2, trabajadores de la UNHEVAL, se aplicó la guía de
entrevista semi-estructurada. El análisis de datos se realizó con el programa Atlas.

Entre los conceptos destacados del artículo se encuentran:

* La DM2 en términos de discapacidad y mortalidad prematura que, en su


evolución, va comprometiendo a diferentes órganos afectando la calidad de vida de
quienes la padecen.

* La comprensión sociocultural del funcionamiento de la enfermedad


crónica para conocer y concientizar a la población sobre la importancia de asumir la
enfermedad, adaptándose a convivir con ella sin que ello signifique un costo
psicológico.

Los hallazgos más importantes del artículo son:

* Sobre funcionamiento del cuerpo con la enfermedad 7 manifiestan: “Mi


cuerpo esta normal, pero tengo alteraciones cuando reniego, me sube la glucosa, mi
cuerpo tiembla y me da ansiedad”

* En cuanto al tratamiento si están satisfechos y cumplen con los controles,


tienen miedo por las complicaciones.

Las conclusiones del artículo son que el ejercicio físico es una herramienta
fundamental para la prevención y el tratamiento de la DM2. Se recomienda que todas
9

las personas, independientemente de su riesgo de desarrollar DM2, realicen actividad


física regular.

Este artículo aporta a nuestra investigación de grupo al proporcionar


información relevante sobre los beneficios del ejercicio en la prevención de la DM2.
Esta información será útil para desarrollar estrategias de promoción de la salud y
prevención de enfermedades crónicas, como la DM2.

En este artículo: Evaluación del estado emocional de personas con “diabetes


mellitus” en la práctica ambulatoria realizado por Vera, O., Escobar, O., Álvarez, A.,
Alzueta, G., Bauchi, J. C., Blanco, A., Brizuela, M., Dieuzeide, G., García, T.,
Mascaró, P., Omar, M., Oviedo, C., y Sarli, M. J. (2022). Publicada por la Revista
De La Sociedad Argentina De Diabetes.

La investigación reportada en el artículo se evaluó el estado emocional de


personas con diabetes mellitus en la práctica ambulatoria en Argentina. Se utilizó un
enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo transversal. La muestra estuvo
compuesta por 13 médicos especialistas en endocrinología, quienes evaluaron a un
total de 100 pacientes con diabetes mellitus. Se emplearon tres cuestionarios
validados: WHO-5 para evaluar el bienestar general, PAID-5 para medir el distrés
por diabetes y PHQ-9 para detectar la depresión. Los datos recopilados se analizaron
mediante estadística descriptiva.

Los hallazgos principales de la investigación sobre la evaluación del estado


emocional de personas con diabetes mellitus en la práctica ambulatoria en Argentina
incluyen: La importancia de evaluar el estado emocional de las personas con diabetes
mellitus para detectar posibles problemas emocionales que puedan afectar su calidad
de vida y su manejo de la enfermedad. La utilidad de los cuestionarios validados
WHO-5, PAID-5 y PHQ-9 para evaluar el bienestar general, el distrés por diabetes y
la depresión, respectivamente, en pacientes con diabetes mellitus. La necesidad de
brindar apoyo psicológico a las personas con diabetes mellitus que presenten un
estado emocional negativo, con el objetivo de mejorar su bienestar integral y
optimizar el control y tratamiento de la enfermedad.
10

Las conclusiones más importantes de la investigación sobre la evaluación del


estado emocional de personas con diabetes mellitus en la práctica ambulatoria en
Argentina son las siguientes: Es fundamental evaluar el estado emocional de las
personas con diabetes mellitus, ya que los problemas emocionales pueden tener un
impacto significativo en la calidad de vida y en el manejo de la enfermedad. Los
cuestionarios validados WHO-5, PAID-5 y PHQ-9 son herramientas útiles para
identificar el bienestar general, el distrés por diabetes y la depresión en pacientes con
diabetes, respectivamente. La detección temprana de problemas emocionales en
personas con diabetes mellitus permite ofrecer apoyo psicológico adecuado, lo que
puede contribuir a mejorar el bienestar integral de los pacientes y a optimizar su
control y tratamiento de la enfermedad.

En el artículo titulado "Los wixáritari con diabetes mellitus y sus vínculos


con la enfermedad: desde la aparición del síntoma hasta una primera explicación"
publicado por Quiñonez-Tapia, Vargas-Garduño y Soltero-Avelar en 2019 en la
revista Salud Colectiva, se aborda la construcción del esquema conceptual,
referencial y operativo de los wixáritari (indígenas mexicanos) en relación a la
diabetes mellitus tipo 2. El objetivo del estudio es comprender en profundidad la
experiencia vivida por los wixáritari con diabetes tipo 2 y proponer estrategias de
comunicación médico-paciente.

El estudio se llevó a cabo utilizando un enfoque cualitativo y el método


fenomenológico. Se realizaron entrevistas en profundidad para recopilar información
de siete participantes pertenecientes a la comunidad indígena wixárika en el
municipio de Bolaños, Jalisco, México. Los criterios de inclusión fueron ser indígena
wixárika, tener diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2 y ser mayor de 25 años. El
análisis de los datos se realizó utilizando el método del análisis del discurso de
Bajtín, basado en la teoría del vínculo de Pichón-Rivière.

Los resultados del estudio revelan que los wixáritari con diabetes mellitus
tipo 2 construyen su esquema conceptual, referencial y operativo a lo largo de un
periodo de tres a cinco años, a partir de tres vínculos principales: los síntomas en el
cuerpo, las explicaciones que el individuo wixárika da a sus síntomas y las
explicaciones provenientes del entorno social sobre su enfermedad. Estos vínculos y
11

esquemas conceptuales les permiten validar una explicación de su experiencia


corporal, en un proceso que implica confrontación, dolor, afirmaciones y negaciones
hasta llegar a una síntesis que les permite comprender su situación y adoptar
conductas para el cuidado de su salud.

Como conclusión, este estudio resalta la importancia de comprender los


vínculos que los wixáritari establecen con la diabetes mellitus tipo 2 y cómo
construyen su esquema conceptual sobre la enfermedad. Se destaca la necesidad de
facilitar la comunicación entre médicos y pacientes wixáritari, tomando en cuenta las
dimensiones intra subjetivas e intersubjetivas del sujeto según la teoría de
Pichon-Rivière. Estos hallazgos tienen implicaciones para mejorar la atención
médica y el cuidado de la salud en esta comunidad indígena.

4. Problema de investigación

¿Cuáles son las características de la experiencia subjetiva de hombres que


viven con Diabetes Mellitus Tipo 2?

5. Objetivos

5.1. Objetivos generales

● Analizar la experiencia subjetiva de un grupo de hombres que viven con


Diabetes Mellitus Tipo 2.

5.2. Objetivos específicos

● Identificar los sentimientos y percepciones de los hombres respecto a su


enfermedad.
● Analizar las estrategias de afrontamiento empleadas por los hombres con
DM2.
● Evaluar el impacto del apoyo social en el manejo de la diabetes en hombres.
6. Marco teórico conceptual

6.1. La Diabetes Mellitus tipo 2


12

La Diabetes Mellitus Tipo 2 es una enfermedad crónica caracterizada por la resistencia


a la insulina y una deficiencia relativa de insulina. Sus causas incluyen factores
genéticos, ambientales y de estilo de vida, como la obesidad y la falta de ejercicio. El
tratamiento de la DM2 incluye el uso de medicamentos, cambios en la dieta y el
aumento de la actividad física para controlar los niveles de glucosa en sangre

6.2. La vivencia de la enfermedad desde el género

Según los textos teóricos revisados los hombres y mujeres viven la enfermedad
de diferente manera. “Los estudios epidemiológicos realizados señalan que las
mujeres suelen manifestar una sintomatología más extensa de malestares que
los hombres. Ellas padecen más frecuentemente de enfermedades psíquicas sin
que existan males orgánicos específicos y reciben el doble de medicamentos
psicotrópicos que ellos.” Boletín de Información Clínica Terapéutica de la
ANMM.

Por consiguiente podemos decir que los hombre viven la enfermedad de una
manera más tranquila y aceptando los cambios que esto implica por lo que se
observa que a ellos no les gusta hablar mucho con los demás de sus malestares,
tratan de minimizar sus problemas de salud frente a los médicos, no visitan con
frecuencia los hospitales, la prevalencia de hacerse exámenes rutinarios en es
menos porcentaje que el de las mujeres ellos tienen la ilusión de que no se
pueden enfermar.

6.3. La teoría evolutiva psicosocial de E. Erickson

La teoría de Erikson sugiere que los individuos pasan por ocho etapas de desarrollo
psicosocial a lo largo de su vida, cada una con una crisis particular que debe
resolverse. Estas etapas son: Confianza vs. Desconfianza, la crisis que debe superar
es no experimentar ansiedad en ausencia de su figura de apego Autonomía vs.
Vergüenza, aquí debe aprender a tener confianza en sí mismo y ser capaz de hacer
tareas simples sin compañía. Iniciativa vs. Culpa, experimenta roles nuevos,
identidades y conductas que le ayuden a madurar y poder manejar el sentimiento de
culpa. Laboriosidad vs. Inferioridad, aquí debe superar la crisis de la competitividad
donde el debe superar la duda de si mismo de su autoestima lo cual le permitirá
desarrollar la competencia Identidad vs. Confusión de Roles, superar las
13

experiencias de roles nuevos, identidades y conductas aceptando las críticas


Intimidad vs. Aislamiento, etapa de las decisiones y de los retos para adquirir
estabilidad. Generatividad vs. Estancamiento, comprometido con el futuro y busca
dejar algún tipo de legado en el mundo. Integridad vs. Desesperación, lucha contra
sus arrepentimientos y siente que ha fracaso en la vida. Cada etapa es crucial para el
desarrollo de una identidad saludable y el manejo de las crisis vitales.

7. Metodología

7.1. Paradigma y tipo de investigación

Paradigma interpretativo, tipo de investigación cualitativa.

7.2. Diseño Metodológico

● Estudio de caso único constituido por un GF integrado por hombres con las
siguientes características:

Los sujetos que conformaron el grupo focal fueron cuatro hombres de diferentes
edades y nivel educativo los cuales fueron: los sujetos de 82 años, jubilado, que vive
solo, el de 74 años, casado, con un bajo nivel educativo, el de 23 años estudiante, el de
18 años trabaja. Los cuales para participar del grupo focal para realizar la
investigación firmaron un Consentimiento Informado.

7.3. Los Métodos de investigación

● Se trianguló la investigación con dos métodos: el método Biográfico con


Relato de Vida, y la Investigación Acción.

7.4. Técnicas de investigación

● Se utilizó un Grupo Focal conformado por hombres que viven con DM2, de
diferentes edades.
8. Análisis de los resultados

8.1. Situación social de los hombres del Grupo Focal


14

Los participantes del GF presentaban una variedad de características


sociodemográficas. Algunos factores identificados como de riesgo para un mal
pronóstico de la DM2 incluían niveles educativos bajos, falta de seguro de salud,
desempleo o jubilación, y carencias económicas. La cultura patriarcal y la confianza
en la medicina tradicional andina también fueron aspectos destacados.

En el Grupo Focal (GF), participaron hombres de diferentes edades y contextos


socioeconómicos. A continuación, se presentan dos datos sociodemográficos de los
participantes y se identifican características que podrían representar un riesgo especial
para un mal pronóstico de la Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2).

Edad y Estado Civil:


1. Un hombre de 82 años, jubilado, que vive solo.
2. Un hombre de 74 años, casado, con un bajo nivel educativo.
3. Un hombre de 23 años estudiante
4. Un hombre de 18 años trabaja

Características de Riesgo:
1. Nivel Educativo Bajo: El hombre de 74 años tiene un nivel educativo bajo, lo que
puede limitar su comprensión de la enfermedad y las recomendaciones médicas. La
falta de educación adecuada puede llevar a un manejo ineficiente de la diabetes,
incluyendo errores en la administración de medicamentos y el incumplimiento de las
recomendaciones dietéticas.

2. Carencia de Seguro de Salud: Algunos participantes del GF carecían de seguro de


salud, lo cual es un factor significativo que afecta el acceso a servicios médicos
regulares y de calidad. Esta carencia puede llevar a diagnósticos tardíos y a un manejo
inadecuado de la diabetes, aumentando el riesgo de complicaciones graves.

Factores Negativos en la Vivencia de la Enfermedad:


- Desempleo o Jubilación: El hombre de 82 años, al estar jubilado y viviendo solo,
enfrenta desafíos adicionales como la soledad y el aislamiento social. La falta de
apoyo social y económico puede agravar la situación de salud, contribuyendo a un
manejo deficiente de la enfermedad.
15

- Cultura Patriarcal y Medicina Tradicional: La cultura patriarcal predominante y


la confianza exclusiva en la medicina tradicional andina pueden influir negativamente
en el manejo de la diabetes. La desconfianza en la medicina occidental científica
puede llevar a un rechazo de tratamientos médicos convencionales, limitando la
efectividad del control de la DM2.

Estas características representan factores de riesgo significativos que podrían


contribuir a un mal pronóstico y afectar negativamente la vivencia de la enfermedad
en los hombres del grupo focal. La intervención médica y social debe considerar estos
aspectos para proporcionar un apoyo integral y efectivo.

8.2. El proceso de la dinámica del Grupo Focal de hombres

8.2.1. La discusión grupal y la identificación de trechos con sentido


subjetivo

❖ S: 23 años juventud.
❖ S: 18 años de adolescencia.
❖ S: 74 y 82 años tercera edad.

Edor: Les pediría a los participantes que se presenten sus nombres señalando cuándo
y cómo se enteraron que tenían diabetes, y cuánto tiempo llevan experimentando la
enfermedad podríamos comenzar por 23

Grupo de varones: Me enteré hace un año que tenía diabetes, todo fue por un control
minucioso que necesitaba y ahí fue donde salió todos los datos (23a,Gr.Focal,
20/05/24)

Edor:¿Cómo te sentiste cuando te diagnosticaron diabetes?

Grupo de varones: Al principio no tenía mucha información de lo que era, pero ya


con el pasar del tiempo fue un poco complicado con el tema de la alimentación y todo
lo demás (23a,Gr.Focal, 20/05/24)

Edor: Podemos continuar con 18 acerca de su experiencia


16

Grupo de varones: Bueno yo me llamo……. Tengo 18 años yo me enteré que tenía


diabetes cuando tenía 12, por bueno un día de la nada fui a la casa de mi tío a dormir
todo, al día siguiente me levanté normal como si nada desayuné y a lo que había
desayunado al rato lo vomité. Hee mi papá vino todo preocupado, ese rato fuimos a
tomar un jugo con hee bueno desayuno de nuevo no? De ahí pues según yo me sentía
bien yo quería ir a jugar fútbol por mi parte, pero mi papá de la nada me llevó al
hospital, me hicieron análisis y nada me detectaron diabetes, con más de 500 de
azúcar ese rato. (18a, Gr. Focal, 20/05/2024)

Edor: ¿Cómo te sentiste cuando te diagnosticaron cuando te enteraste que tenías


diabetes?

Grupo de varones: Fue un golpe duro la verdad por qué dentro de mí lo único que
cabía en mi cabeza cuando era niño era quería ser futbolista profesional, pero al
momento de tener diabetes dije no creo que se pueda (18a, Gr. Focal, 20/05/2024)

Edor: Muchas gracias, podemos continuar con marcelino acerca de… hee acerca
de…..

Grupo de varones: Hace rato mencioné mi nombre es Marcelino no sé en estos


momentos claramente ¡he! de que me están hablando, algo de diabetes escucho (82ª,
Gr. Focal, 20/05/2024)

Edor: ¿Cuándo se enteró que tenía diabetes? ¡Hee! ¿Cuánto tiempo lleva
experimentando la enfermedad?

Grupo de varones: Hace años, hace años que emm apenas que tuve mujer creo
jajaja, ya no recuerdo por qué mi vicio fue, mi madre fue chichera entonces, ¡ehh! la
borra, la “k’eta” como llaman ¿no? Sabía aumentarle con azúcar y comer eso, hasta
que finalmente mi madre murió (sollozando)

Y sin embargo las costumbres aquí es diferente, la chicha ya también, la chicha le


daba grave y en para sanarme, Coca-Cola, Coca-Cola lo hacía y sano. Al poco
tiempo a unos años, me encuentro con 350 de heeee deeee… (82ª, Gr. Focal,
20/05/2024)

Edor: Azúcar
17

Grupo de varones: De azúcar, luego después así hee yo soy chayanteño así, tal vez
conocen ustedes. Iba de aquí, aquellas veces del siglo XX, del siglo XX iba a mi
pueblo a chayanta. Ahí encontraba el emmm el descanso de mi diabetes bajaba,
contento yo y muchos me decían tienes que cuidarte, rato menos pensado te hace
estirar me dijo y eso he tenido cuidado sobre la diabetes que había sido no beber
mucho, mezclarle con Coca-Cola para dormir, volverme sano al día siguiente en mi
trabajo no? Y emm le daba Coca-Cola, tal vez muchos gustan de la Coca-Cola pero
para mí es malo. (82ª, Gr. Focal, 20/05/2024)

Edor: Muchas gracias Marcelino, podríamos continuar con Ricardo acerca de hee
cuando se hee a cerca de su nombre y cómo se enteró que tenía diabetes, cuánto
tiempo lleva experimentando

Grupo de varones: Bueno buenos días, agradecido también con ustedes, con los
docentes por qué están buscando también una forma de unirse de información de la
población general. Bueno para comunicarles, hee me enferme de COVID en 2019
yyyy por el asunto de exámenes, laboratorios y toda esas cosas fue que seeee entre
medio se hizo no? La glicemia y glocusuria y de ahí me detectaron que mi azúcar
estaba elevada pero no conforme con eso repitieron nuevamente mis exámenes de
laboratorio. A la semana me sorprendió de que si estaba elevada mi azúcar, entonces
el médico me dijo bueno vos tenés diabetes entonces para mí fue como un balde de
agua fría, por qué hee no tengo antecedentes familiares pero ya de ahí también de esa
forma el médico explicó de qué no solamente es adquirida sino también congénito no?
Que la diabetes viene de una generación a otra. Entonces de ahí me explico muy bien
el médico me dijo bueno de aquí en adelante vas a tener cuidado con tu dieta me hizo
un esquema y me mandó al nutriólogo yyy ehh el nutriólogo también me dijo que
cosas no podía comer que cosas debía tomar y además de eso debía cuidarme
también de tantos alimentos que se que decimos chatarra. Entonces alguna vez de
repente por algún gustito como algo, pero por lo general me cuido, aún así después de
haber enfermado de COVID he aumentado también de peso, entonces yo mismo me
estoy sintiendo de que he aumentado de peso que tengo que cuidarme (74a,Gr.Focal,
20/05/24)
18

Edor: Muchas gracias Ricardo, en base a lo que me están diciendo hay un rol que
cumple la familia verdad, ¿cuál es el rol que cumplieron o como fue el rol que
tuvieron sus familias en esos momentos?

Grupo de varones: Primeramente para mí familia fue impactante ¿no? Porqué hee
prácticamente entre los 3 yo era el único que hasta el momento sabía que tenía. Dee a
la primera mi madre lo tomó con mucha preocupación, de ahí mi padre fue el que lo
asimiló un poco más y estuvo apoyando y mis hermanos con la preocupación. Así es
como lo tomaron.(23a,Gr.Focal, 20/05/24).

Edor: Muchas gracias Marcus podríamos continuar contigo

Grupo de varones: Bueno pues para mí familia también fue un golpe he um también
impactante no? Nadie de mi familia por lo general tenía diabetes y o bueno alguien
que esté vivo no tenía hee la cosa fue qué hee yo cuando me detectaron diabetes
estaba enfermo y mi mamá viajó desde aquí era junio, viajo desde aquí hasta Perú,
solo por saber cómo estaba. Siempre tuve el apoyo de mi familia, hee tal vez fue un
poco complicado al principio porque nadie padecía de diabetes, no sabían cómo eran
los alimentos, como hay que usar de insulina o esa, fue un golpe impactante la
verdad. Al principio fue complicado, después fue como que comenzamos a sobrellevar
más con un endocrinólogo y fue más fácil todas las tareas y todo. (18 a,Gr.Focal,
20/05/24)

Edor: Marcelino continuando contigo como fue el rol que tuvo tu familia ese
entonces, como fue el rol que tuvo tu familia?

Grupo de varones: Se durmieron, se durmieron claro, yo no les avisaba y poco a


poco me di cuenta que debo estar, al escuchar esa enfermedad es muy malo me decían
entonces tenía que saber avisarles a mi familia. De eso empecé, ahora se me
preguntan pues a dónde sea me llevan de inmediato. Ahora también bueno será la
edad quién sabe tengo 82 años con 5 meses paso un golpe por aquí(se agarra la
frente), se me reventó la vena dice en siglo XX ha sido eso, entonces desde esa vez
estoy fallando del oído de la vista, todo el lado derecho de mi cuerpo heem, no
escucho tan claramente a pesar que tengo mi este (señala la oreja) les ruego yo, a
todos no es por malo por envidia ni nada, es un poco peligroso la diabetes. (82a, Gr.
Focal, 20/05/2024)
19

Edor: Muchas gracias Marcelino, podría continuar con su experiencia

Grupo de varones: Bueno la verdad que, un poco difícil no? La familia …. Me apoya,
por una parte la esposa, los hijos y bueno por una parte también uno que se arma de
valor si quiere vivir tiene que cuidarse, sabemos que la diabetes no nos mata, si nos
complicaciona, entonces eso me lo dijo el médico también depende de vos tenés que
cuidarte y como que hemos tratado de llevar a cabalidad todo lo que nos dijo el
médico, mi mujer mi familia consiente igual ellos también me ayudan.(74a,Gr.Focal,
20/05/24)

Edor: Muchas gracias, en cuanto les diagnosticaron diabetes Mellitus ¿cómo se


sintieron frente a las explicaciones del doctor con el tratamiento? sobre el uso de
pastillas y con los controles de azúcares

Grupo de varones: Al principio es bastante complicado ya que llevas una vida por
así decirlo sin mucho cuidado ¿no? Ya cuando te enteras debes recibir medicación y
controlar tu alimentación por qué no sabes en qué momento sube o baja y ya estás
con más medicamentos o como lo que es que usan cuando es demasiado la insulina
no. El tema de los horarios de la medicación y la alimentación debe tener limitación
con algunos alimentos se siente más complicado ese hecho.(74a,Gr.Focal, 20/05/24)

Edor: Es más restringido sus vidas por así decirlo en el tema de alimentación

Grupo de varones: Si, te puedes restringir en el hecho de como dijo la comida


chatarra y otros gustos que hayas podido tener antes no, no los puedes hacer muy
seguido o en otros casos ya no, eso sería.(74a,Gr.Focal, 20/05/24)

Edor: Podríamos continuar contigo Marcus

Grupo de varones: La verdad es que al principio fue complicado, hee yo pues cuando
era niño me tenia que medir 6 veces al día, antes de la comida, horas después de la
comida, en la mañana también y en la noche las pastillas debía tomar en la mañana,
en la tarde y en la noche. Si era complicado al principio por qué pues siendo niño
quieres dulce quieres una y otra cosa no te controlas. Al principio fue complicado la
verdad pero gracias a mi familia a toda mi familia la verdad que me a ayudado con
todas las comidas se me hizo un poco más fácil y ahora pues ya me controlo mejor ya
no me mido tantas veces, claro que si las pastillas son 3 veces al día como siempre,
20

pero el hecho de estar midiendote es mejor ya no te mides tanto. (18ª, Gr. Focal,
20/05/2024)

Edor: ¿Ya crees que lo has llegado a regular un poco más?

Grupo de varones: Si la verdad es que si, por qué al principio pues con 12 años yo
no sabía cómo era lo que se tenía que hacer, pero ahora ya con más edad y con más
tiempo de experiencia de diabetes se me hizo más fácil. (18ª, Gr. Focal, 20/05/2024)

Edor: Muchas gracias, 82 ¿Cómo te sentiste frente a las indicaciones que te dio el
doctor?

Grupo de varones: ¿Le agradecería juventud un poco acercarse ya? (S. 82a,
20-05-24)

Edor: ¿Le hablaré más fuerte sí? ¿Puede escucharme? ¿Cómo se sintió frente a las
indicaciones que le dio el doctor ehh… en cuanto al tratamiento que tuvo acerca de la
diabetes?

Grupo de varones: Según mi doctor me dijeron, Ya murió mi doctor, me dijo de que si


alguna vez tú vas a volver a tomar esas cosas te va a ir mal porque este se compra, se
compra, la bebida te va a comprar a vos, por qué doctor le decía, no tienes que tomar
Coca-Cola en primer lugar después todo dulce, tienes que saber probar el líquido que
estás tomando, no lo intentes componer lo dulce, eso es lo que me decía. Y tanto más
ehh… ruego a la gente que no exceda de azúcar, yo me he encontrado también un rato
en el hospital de golpe sin… sin que nadie me avise mmm… en el hospital nomasia
ahí me decía insistentemente “te ruego tú eres el cliente” ¿cómo se dice el doctor al
cliente? “Yo no me voy a olvidar de los que ya han venido de los cuantos” me dijo,
con esa enfermedad, les ruego juventud o señoras ehh… que no lo tomen, no lo tomen,
ahora estoy controlado, puedo tomar así con azúcar cabal, agua. (S. 82a, 20-05-24)

Edor: Muchas gracias. Continuando con usted 74, cómo se sintió frente a las
indicaciones que le dio el doctor en cuanto al tratamiento de la diabetes

Grupo de Varones: Usted va tomar este medicamento así, así, así, todo bien, entro mi
señora con el médico, porque también voy a entrar porque vos mentís, bueno... entró,
la señora escuchó y ya en familia ya lo consensuamos ahí en familia de ahí es que
21

toda la familia me ayuda, me colabora como lo dije antes ya, pero como decimos si
hay que tomar el medicamento, por el bien hay que tomarlo, pero otra cosa que
también tenemos que restringirnos con cierta... ah... con ciertos alimentos. (S. 74a,
20-05-24)

Edor: Muchas gracias don 74, en cuanto a la diabetes mellitus, ¿cómo se llega a
desarrollar la vida de una persona diabética, en cuanto ustedes por decir?, eh… 23 por
favor.

Grupo de Varones: Tu vida lo puedes desarrollar, prácticamente normal, lo único es


tienes que cuidar bastante como dije tu alimentación no, y lo que conlleva lo que son
tus medicamentos. (S. 23a, 20-05-24)

Edor: ¿En cuanto al rendimiento físico y demás, las relaciones interpersonales con
otras personas?

Grupo de Varones: eh... Algo que estoy informándome, como decir el entrenamiento
físico es beneficioso también y en relación con las otras personas, prácticamente es
una vida normal, simplemente con un poco más de esfuerzo, como yo lo veo ¿no?, y
como son algunos límites también. (S. 23a, 20-05-24)

Edor: Muchas gracias 23, continuamos contigo 18

Grupo de varones: Eh... pues la verdad eh... como dijo ¿no?, es la verdad es que la
diabetes no es una enfermedad, no es una enfermedad, lo… el problema son, el que no
te cuides lo que viene después las consecuencias, nada más, eh... con el aspecto físico
el, hacer deporte todo, si es bueno, tampoco como cualquier cosa en exceso no es
bueno, pero si es bueno y sobre las relaciones personales es… es...una vida normal
prácticamente, no es nada complicado es simplemente un poco más de esfuerzo y más
cuidado, más responsabilidad. (S. 18a, 20-05-24)

Edor: Muchas gracias, Don 82, ¿cómo desarrolla usted su vida en cuanto a su día a
día?

Grupo de Varones: Ah... como siempre yo lo he pasado mi vida al tanto de esta


enfermedad que tengo, mucho cuidado, alguna otra cosita yo lo tomo, lo pruebo y no
22

vuelvo a tomarlo ya con este, con exceso de... yo estoy con azúcar de... como se llama
mmm… azúcar... (S. 82a, 20-05-24)

Edor: ¿Stevia?

Grupo de varones: Mmm... (S. 82a, 20-05-24)

Edor: ¿Stevia?

Grupo de Varones: El azúcar que debo poner para mi desayuno (S. 82a, 20-05-24)

Edor: ¿El azúcar morena?

Grupo de varones: Si… molido pero su nombre ahora… (S. 82a, 20-05-24)

Edor: ¿azúcar morena?

Grupo de varones: ¿Ja? (S. 82a, 20-05-24)

Edor: ¿azúcar morena o Estevia?

Grupo de varones: ¿stevia? (S. 18a, 20-05-24)

Grupo de varones: Stevia, eso es lo que no falló, ahora también mira eh llegado lo
he probado (Señala el vaso de refresco) bien... eso debería de ser antes de encontrar la
enfermedad incluso. (S. 82a,20-05-24)

Edor: Muchas gracias don 82 (interrumpe el S. 82)

Grupo de Varones: Yo lloro mucho…. me amargado, no sirve este hombre a lo menos


con enfermedad sobre enfermedad, nos aumentamos uno ya no sabe dónde está, no
escucha como le digo yo, toda mi familia debe estar a lado de mi oreja, gracias. (S.
82a, 20-05-24)

Edor: Gracias a usted don 82 por compartir su experiencia. Don 74 en cuanto a usted
¿cómo llegó a desarrollar usted su vida en cuanto a la diabetes?

Grupo de varones: Bueno para decirle van casi al deporte, jugaba al fútbol me gusta
el fútbol, futbito, todos los deportes, pero… ya con toda la concientización que hizo el
médico con mi persona, vas a tener que evitar ciertos deportes peligrosos que te
23

pueden producir alguna lesión en la pierna, pero sí hago caminata, hago trote, hago
ejercicio en mi casa, evito tener el contacto físico con los deportes bruscos cómo es el
fútbol, fulbito ya no, entonces por ese lado me ha disminuido bastante porque, porque
con las secuelas que tengo de covid también entonces ehh…. tengo lepo y eso también
me dificulta un poco, entonces más esa enfermedad eww… se suma para que yo tome
cartas en el asunto y diga, bueno con calma sigo haciendo, pero con mesura, con
cuidado ahora por lo demás la alimentación ya lo dije también ehh… la familia es un
gran apoyo así que trato lo cumplo trato cumplirlo con cabalidad. (S. 74a, 20-05-24)

Edor: muchas gracias don 82. En cuanto al estado de ánimo ¿ustedes creen que como
la pena, la angustia, la ansiedad, los miedos llega a afectar el tratamiento de la
diabetes? podríamos comenzar contigo 23.

Grupo de varones: Ahh… el estado de ánimo en general del ser humano te puede
prácticamente te puede llegar hasta acabar, depende mucho tu estado de ánimo si está
alto o bajo para que tu cuerpo digamos reaccione no ve...y… a veces digamos
cuando te dan la información de golpe, tu ánimo pues de lo que está arriba, baja ese
rato ...tus ganas, tus esperanzas todo se va abajo pero, ya como lo recalcaron, la
familia también es un gran apoyo, por más de que uno baje tu familia te puede elevar
el ánimo. (S. 23a, 20-05-24)

Edor: la familia juega un rol muy importante en este caso.

Grupo de varones: si en si digamos si tu caes ellos te levantan ¿no? (S. 23a,


20-05-24)

Edor Muchas gracias, podríamos continuar contigo 18.

Grupo de varones: Ehh… la verdad es que yo creo que sí, porque habido muchas
veces, muchas ocasiones cuando era niño yo sin comer dulces, sin… no sé, sin haber
tomado dulce o comer dulce, para mí, yo estaba normal, según yo, ehh… me sentía
feliz y todo no, cuando me tenía que llegar a medir el azúcar, estaba arriba de 300
así… para mí era raro, sospechoso, yo decía por qué si no he comido dulces, si no
hecho nada, mis papás decían que sí, que, sí comía, que esto que lo otro. La verdad es
que no sé cómo funciona tanto eso de… tener, ósea de las emociones, no, pero… igual
cuando paraba triste a veces se me bajaba el azúcar paraba por el suelo, desanimado,
24

sin ganas, entonces sí, creo que el… tu estado de ánimo afecta mucho en la diabetes
(S. 18a, 20-05-24)

Edor: ¿Su estado de ánimo muchas veces llegó a interferir en el tratamiento de la


diabetes o cómo se sintió frente a la angustia, el miedo o temor?

Grupo de varones: al fin de esta cosa, como le digo, mis hijas tienen que estar a lado
de mí, ahora también me trajo mis dos hijas, ¿dónde me están llevando? No, a la
universidad vas a ir a reír me dicen, es lo que me dijo, no que cosa yo soy, mono o
que, para que yo les haga reír, será por alguno otra cosa, le digo, no mamita, no
papá, me ha traído, me ha dejado, me ha subido aquí, hasta que finalmente estoy
hablando ahora, yo con la diabetes estoy enojado totalmente, a pesar de que a un
principio cuando lo estoy pasando con el veneno para la diabetes, no, a mi familia
veía tomar a escondidas mi líquido la coca cola, ahora me controlan grave, mmm…
grave me controlan, no debo tomar, así nunca vas a estar sano papi mi hijo mayor,
tengo ganas de llorar nomas siempre, es muy débil esa enfermedad, te tomas un poco
más de azúcar, de inmediato sube, ya eh pasado yo 300, 200, 160, ucha, era mejor no
estar en siglo XX, me iba a mi pueblo Chayanta, es una población quien sabe tal vez,
todos lo conocen. Ahí rebajaba, me iba por eso nomas. (S, 82a, 20-05-24)

Edor: Don 74, podría decirme ¿cómo le afecta el estado de ánimo como la pena, la
angustia, la ansiedad, los miedos, en cuanto al trata…? (interrumpido por el S.74a)

Grupo de varones: Bueno ya lo dije antes no, cuando supe me sentí ofuscado, no
podía creer ¿ah?, porque no tenía descendencia, no tenía mis padres que podía yo
adquirir por(…)¿pero yo lo adquirí no? por el tipo de alimentación ¿ah? alguien por
ejemplo dijo, en la ciudad, en la ciudad la alimentación no es nada sana y uno a veces
por la facilidad camina por aquí, tiene deseo, que se yo(…)en el oriente, en el campo
uno tiene la comida más sana ¿no? se sirve bien, pero también no hay muchos medios
para diagnostica, entonces(…)obviamente todo el estado de ánimo disminuye, porque
ya no son las mismas personas que era antes, antes te levantabas, corrías, ibas,te
preparabas para ir a jugar fulbito, qué se yo, con los amigos te tomabas una cerveza,
unos refrescos y ya después uno aprende a vivir, a llevar la enfermedad, la diabetes no
te mata, lo que te mata son las complicaciones ¿ah? entonces eso también le dice el
médico, a veces los medios de comunicación te hablan mucho, asistimos siempre a
25

los, a los como se llaman(…)al(…)a las reuniones de los diabéticos y a la feria y ahí
también uno tiene trípticos, recoge uno de esos, lleva, lee y todas esas cosas y ahora
con(…)con el celular uno también busca ahí todo, es más fácil ¿no? entonces es
cuestión nomás de aceptar lo que la familia le dice a uno, porque a veces uno(…)que
quiere ser siempre el macho de antes que no, a mi no me nadie, porque a mi no me
unca ¿dice no? pero no es así, la familia lo apoya a uno y uno tiene que bajar los
brazos y decir, bueno tiene razón y bueno nos sentimos también mejor, porque estamos
viendo que la familia nos ayuda y eso nos da mucho ánimo de seguir viviendo. (S.
74a, 20-05-24)

Edor: ¿Cuál cree que fue el aspecto que más le dificulto aceptar, después de, en
cuanto a su tratamiento o en cuanto a su diabetes?

Grupo de varones: Bueno, eh…más que todo, yo he sido siempre deportista, eso por
ejemplo me quitó bastante, porque ya no estaba en contacto con mis amigos, con los
que iba a hacer deporte y todas esas cosas, ahora hago deporte pero ya no lo hago
así de esa forma y con mis amigos (...) con mis amigos. No los he dejado a mis amigos
pero ahora mis amigos me ayudan. “No le dejen al Richie esto, porque eso (...) no
toma, esto no come Richie” ya ellos también me ayudan, ¿por qué? Porque yo no he
callado, yo les he dicho, bueno, si ustedes quieren que yo esté con ustedes, ayúdenme,
que yo también voy a (...) ser condescendiente y de esa forma ellos también me
colaboran. (S. 74a, 20-05-2024)

Edor: Don Marcelino, ¿cuál fue el aspecto más difícil en su vida tras haberse enterado
que tenía diabetes?

Grupo de varones: Es depende de manejarse con esto nomas (...) , o sea que, las
veces que lo tomo o puedo tomarla, yo se que los números van a entrar, (...) por eso
digo claramente a todos que no lo hagan demasiado, es peligroso, la diabetes. (S. 82
a, 20-05-2024)

Edor: Muchas gracias Don Marcelino. Continuando contigo Marcus ¿Qué fue lo más
difícil de aceptar en tu vida cuando te enteraste que tenías diabetes?
26

Grupo de varones: Ehh. La verdad es que solo fue el saber que tenía diabetes (risa),
el estar midiendome a cada rato, el tener más responsabilidad, en verdad. Cómo era
niño era más responsabilidad para mí, para mí familia, no podía estar mi mamá
tranquila, porque, no sabía que iba a pasar en el colegio, que si iba a comer dulce,
que si no, que si una cosa, que si otra cosa, entonces, la verdad es que solo fue eso, no
tuve ningún problema con otra cosa, al principio tambien solo fue que según doctores
y eso no podía ser jugador profesional, pero, después, con el tiempo con (…) con
pastillas y todo, fácilmente puedes serlo. (S. 18a, 20-05-2024)

Edor: ¿Y actualmente crees que tienes alguna dificultad, o algo que podría ser
diferente?

Grupo de varones: Con respecto a la diabetes, no, pero podría ser que en, como
quien dice, si fuera jugador profesional, no estuviera en medio de un partido y tenga
el azúcar alta, las sensaciones que te da . ¡Eh! A mi por ejemplo, cuando yo se que
estoy con el azúcar alta se me adormecen las piernas, entonces como que no puedo
correr mucho, como que me duele, entonces, seria eso, pero, después de eso, podría
estar normal. (S. 18a, 20-05-2024)

Edor: Muchas gracias Marcus. Diego, ¿podrías comentarnos un poco?

Grupo de varones: Mmm (...). Mira, hace un año recién me he enterado y sería el
hecho de no, como joven, ¿no? no tener una vida con algo de exceso, ¿no?, lo que es
salir como la mayoría de tus amigos, ponerte a tomar más de una cerveza, ahora
tienes que tener tus límites, ¿no?, es como tener la misma vida pero con más
limitaciones, porque depende de ti como vayas a ir más adelante. (S. 23a,
20-05-2024)

Edor: ¿Qué etapas son las que una persona diabética atraviesa al momento de
enterarse o al momento de seguir su vida?
Grupo de varones: ¿Etapas emocionales? (S. 23a, 20-05-2024)

Edor: Emocionales podríamos decir.


27

Grupo de varones: Lo que me impactó es la pérdida de peso, eso es lo que más me


impactó, y más que todo es lo emocional. (S. 23a, 20-05-2024)

Edor: ¿Crees que fuiste deprimiendote o bajando tus emociones, por decir, más
decadente?
Grupo de varones: Si, habían días en los que tú decías que no te sentías ya como
cualquier otro día, ¿no?, que despertabas, te sentías bajoneado, triste, deseabas una
que otra cosa, como yo te digo salir con tus amigos cuando eres joven, dicen ya
comemos esto, esto otro, y tu por tu misma salud y cuidado te limitas, ¿no?. (S. 23a,
20-05-2024)

Edor: Muchas gracias Diego. Marcus, ¿Cuáles son las etapas que una persona
diabética atraviesa en su vida en general?

Grupo de varones: Ehh, pues bueno, si, hay momentos en los cuales te sientes triste,
como dice, por limitaciones que te tienes que dar tú mismo, como él dice ¿no?, para
salir con tus amigos que se van a fiestas, discotecas, a tomar y eso; no es algo que yo
haga, que me guste mucho pero es una limitación la verdad, o sea no disfrutas al
máximo tu adolescencia y hay momentos en los que te sientes triste, te pones a pensar
que ¿por qué a ti?, ¿por qué te dió?, ¿por qué? si en tu familia no tiene nadie,
entonces así, pero… son momentos nada más, la verdad que son sólo momentos. (S.
18a, 20-05-2024)

Edor: Muchas gracias Marcus. Don Marcelino, ¿Cuáles son las etapas que atravesó
usted en su vida cuando se enteró que tenía diabetes? ¿Qué fué lo que pasó en su vida
en cuanto a los cambios, en cuanto a las emociones?

Grupo de varones: Una cosa muy malo para mí, sorpresivo salió la marca de los
números nomás ya, eso lo veía y mi este era en la avenida 25 de (…) mm 25 de mayo
en Cochabamba. Había de los catres más allá o más aquí, ya me he olvidado de la
ciudad también (...). Era pues hay una enfermera puesta para el público (...) no
fallaba de eso, de mi número. Apenas llegó, aún así, me iba a mi pueblo también,
sabiendo el número y a veces el número es grande (…) no, no debo estar aquí, me iba.
Yo soy jubilado así que no puedo estar aquí al medio de cocaleros (...) jaj, la verdad.
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Yo en mi vida, de trayecto, he deseado mucho a cualquiera que verle tomar Coca Cola
¿por qué pero voy a hacer caso a este (…)? Dios mío (…) déjame de esas cosas Señor,
yo estoy hablando en vano, en contra de tí estoy, tú el que sanas eres tú y nunca más
me he ido a este (…) tomando (…) ahh la Coca Cola, cualquier fresco, aguita primero
lo aumentó.” (Suj. 82a, 20-05-24).

Edor: Muchas gracias Don Marcelino. Don Ricardo, me gustaría saber su opinión de
cómo fue las etapas que usted atravesó.

Grupo de varones: Bueno, primero me llegó una depresión al saber de que tenía
diabetes, me deprimí (...). Después, con toda la charla que me dió el médico, me
derivó a un nutricionista que también me habló, el nutricionista. Entonces, de ahí, de
ahí lo fui superando, en base a todo el apoyo que tenía de la familia. Lo fui
superando, lo fui superando y hoy en día, obviamente (...) me siento mejor porque yo
se que, ya lo dije antes ,es una enfermedad que no te mata como el cáncer y otras,
¿no? No, si vos te cuidas tu organismo va a ir bien. Nada más que es cuidarse,
cuidarse, cuidarse y mucha gente llega a vivir con la diabetes mucho tiempo, los mata
las complicaciones. (S. 74a, 20-05-2024)

Edor: Muchas gracias Don Ricardo. Tras este aspecto, ¿cuál cree usted que es el
apoyo que una persona diabética necesita para poder controlar la enfermedad y
mejorar la calidad de su vida?

Grupo de varones: Bueno la verdad es que primero la familia, después como aòyo
hay tantas ferias, hay tantos congresos, tantas eh… Y uno si asiste a eso ahí le dan
muchas pautas. Porque la verdad es que al principio uno, cuando le comunican que es
diabetico, se (…) se le cae el cielo(…)(S. 74a, 20-05-2024)

Edor: ¿Siente que su mundo se ha acabado?

Grupo de varones: Uff(…)se acabó, se acabó el mundo. Por más que el diabetico sea
letrado no, no letrado, igual. Todo mundo necesita un apoyo. Yo les digo así, hay
gente que no es de nuestro nivel, pero si se le habla también se llega a cuidar.
Nosotros tenemos, en la ciudad tenemos especialistas que no van a decir: usted se ha
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excedido en esto, usted tiene que, tiene que esto. Entonces son etapas que uno las va
también superando. De principio bueno, se acabó el mundo. Pero no, ahí no se acaba
todo, la vida no se acaba ahí. Dios sabe cuando nos va a llevar. Pero, la cosa es eso,
ehh (...)saber escuchar al médico, saber escuchar a la familia y el entorno. Los
amigos hacen mucho también. (S. 74a, 20-05-2024)

Edor: Muchas gracias don Ricardo. Don Marcelino, ¿cual es el tipo de apoyo que
necesita una persona para controlar la enfermedad y mejorar la calidad de su vida?

Grupo de varones: Ehh(…). Repítame por favor.

Edor: Claro que sí. ¿Cuál cree usted que es el apoyo que una persona diabética
necesita para controlar la enfermedad y mejorar la calidad de su vida?

Grupo de varones: Bueno sobre este caso (...) mmm(...) de cada ser (...) tendría que
venir por sí (...) Porque(...) no hay caso de decir nada, haber le invito a usted una
Coca Colita (...) le va a dar.

Edor: ¿Cuál es el apoyo que una persona diabética necesita para mejorar la calidad de
vida?

Grupo de varones: “Dejar el azúcar, primeramente yo de ocultos le ponía el azúcar


sin que vean mis familiares iba al lugar donde estaba escondido mi azúcar, esa visión
lleva este cuerpo yo digo malo, malo he hecho cuando joven en tragarme lo que les he
avisado de la borra, de la chicha con azúcar lo aumentaba, lo llamaban la q`ueta o el
arrope, dos clases tiene uno grueso, uno más menudo, a menudo al otro más yo sabía
ponerle azúcar y dármelo eso, en cuanto a decirle a mis queridos amigos amigas ni
con ojos mirando no hay que hacerlo con azúcar grave, nos acostumbramos a poner
azuquitar así se acostumbra nuevamente mejor es olvidarse.” (S. 82a, 20-05-24)

Edor: ¿Cuál es el tipo de apoyo que necesita una persona diabética para mejorar la
calidad de vida?

Grupo de varones: “ La verdad es que siempre va ser la familia, cuento como fue
conmigo cuando me detectaron la diabetes y todo, yo pensé que seguía por su lado no,
30

con su gaseosa todo igual bueno que mi papá, mi mamá y mi familia y todo, la verdad
que todo fue muy diferente, íbamos a comer algún lado, algún restaurante así en vez
de pedir una botella de gaseosa así, como siempre se hacía, era una botella de agua,
mi papá dejó el azúcar a él que le encanta tanto el café lo empieza a tomar sin azúcar,
debe tener un sabor horrible yo no tomo café, no tomo té sin azúcar y por lo general
no me gusta la Stevia y entonces yo lo que tomo es leche y otra leche que te dan no,
pero la verdad es que sí, siempre va ser la familia el apoyo, el principal apoyo porque
la verdad fue sorprendente ver a mi mamá a mi papá tomar té, café sin azúcar yo no
sé qué tan feo lo han estado pasando en esos momentos pero por mí lo hicieron.” (S.
18a, 20-05-24)

Edor: Crees que fue fundamental en el momento, para poder sobrellevar

“Claro que sí, gracias a ver eso yo también probé el café sin azúcar para mi es
horrible el café no me gusta y tomarlo sin azúcar pero, entonces no sé, mi papá que
tanto le encanta el azúcar, que tomaba mañana tarde y noche verlo tomar sin azúcar,
no tomaba gaseosa todo era agua, su café sin azúcar cualquier cosa que tomaba era
sin azúcar jugos todo era sorprendente la verdad.” (S. 18a, 20-05-24)

Edor: Podríamos continuar contigo.

Grupo de varones: “Para mí lo principal es el apoyo emocional ¿no? Y ahí implica


familia, amistades, todo. Con lo que también la sociedad se podría apoyar es el… el
uso de Stevia en más productos, ¿no? Como ser, por decirte gaseosa, refrescos,
galletas, alimentos para dar una facilidad a las personas que contraen diabetes ¿no?
Eso sería...”

“Quizás les facilitarían un poco las cosas, como, por ejemplo, digamos, una persona
que tiene diabetes está deseando un Oreo, por decirte, que es alto en azúcar, ¿no ve?
y puede ser que saquen uno, pero ya con todo limitado y con el uso de stevia, se
podría decir, ya que tampoco lo consumirías en exceso, pero ya tendrías para poder
consumirlo, ¿no ve? Y eso quitaría un poco todas las limitaciones que uno puede
tener, quizás no todas, pero algunas.” (S. 23a, 20-05-24)

Edor: ¿Crees que este tipo de reuniones ayudarían a las personas diabéticas en
cuestión de información, de relacionarse?
31

Grupo de varones: “En mi opinión sí ayuda, porque el ser humano mientras más se
informa, más sabe cómo lidiar. Así que brindar más información acerca de lo que se
vive y cómo realmente es, puede ayudar bastante.” (S. 23 a, 20-05-24)

Edor: ¿Crees que este tipo de reuniones ayudarían a las personas con diabetes, que
comparten la misma enfermedad? ¿no? ¿al momento de informarse, de conocer más,
de compartir experiencias?

Grupo de varones: “Claro que sí, yo estoy en un grupo eh que es como… es una
clínica privada, es un centro igual que es el centro “Vivir con Diabetes” ahí, eh… te
dan charlas con gente que también tiene diabetes, estas en … te explican te cuentan
nuevas experiencias, cosas que tal vez no has vivido todavía. Y… cosas buenas, cosas
malas, ¿no? Que han pasado, Que… como… cómo sobrellevar eso. Entonces si la
verdad es que si porque hay gente que como dice no … recién están… recién les da
diabetes por tal vez mala alimentación, a veces er … es … es hereditario. Entonces el
que sea así el tener reuniones con gente que ya tiene que tiene experiencia y…. que te
ex que te explique ¿no? Que te enseñen a llevar es muy bueno la verdad, es más fácil
la vida.” (S. 18a, 20-05-24)

Edor: ¿Cree que este tipo de reuniones podrían ayudar a las personas con diabetes al
momento de enterarse de información o de compartir experiencias?

Grupo de varones: “Muy tranquilo… el dejarle… al llegar a saber de qué tiene sus
números no hay más que dejarle nomas ya, mm…” (S. 82a, 20-05-24)

Edor: Usted, ¿Qué podría comentarnos acerca de…? (interrumpido por el S. 74a)

Grupo de varones: Bueno, ya lo dije antes, ¿no? que todo, todas estas reuniones
siempre conllevan a lo mejor, a la vida mejor.

La difusión, por ejemplo, tanto en radio como en televisión. ¿Quién no tiene un


televisor en su casa? Se detiene y escucha, Ah perfectamente todo lo que tiene que
hacer un diabético. ¿Qué es lo que no tiene que hacer?, ¿Dónde hay una reunión? Y
asistir.

Eso nos lleva a una vida mejor, porque no vamos a permitir que nuestro cuerpo se
doblegue y decir, tengo diabetes, me voy a morir mañana, no, ¡no!
32

Hay que saber vivir con la diabetes. (S. 74a, 20-05-24)

Edor: ¿Y cómo se sintió con esta reunión? ¿Cómo fue?

Grupo varones: “Joven, perfecto… me gusta… me gusta por eso yo al principio dije
que los felicitaba porque ustedes se están preocupando ha… de agarrar que se yo, un
grupo pequeño, el otro grupo de repente un grupo más grande. Están haciendo…
tratando de hacer una difusión de darle una oportunidad a esa gente que no puede
venir acá, pero también que lo va a escuchar o que lo va a leer que se yo. Nosotros
mismos nos vamos a convertir en esas personas que vamos a difundir verbalmente con
… no hay necesidad que la otra persona tenga diabetes, no, pero que también se
cuide, y que tenga, tenga la acucusoda de hacerte un examen porque decimos
nosotros estoy bien, ewww me duele la cabeza, ahhh estoy bien. ¡No!, hay que hacerse
siempre un examen, ah… los felicito muchísimo.” (S. 74a, 20-05-24)

Edor: ¿Cómo se sintió con la interacción de experiencias con el intercambio de


experiencias con esta reunión?

Grupo de varones: “Yo me siento mm… como si yo… estaría aprendiendo esa
enfermedad les doy gracias a ustedes que hayan venido a enterarse de la diabetes.
Claro algunos hablamos entre lo que es cabal algunos no tal vez mm… pero de
antemano es dejarle, dejarle el exceso de azúcar... gracias.” (S. 82a, 20-05-24)

Edor: ¿Cómo te sentiste con esta reunión?

Grupo de varones: “La verdad es que al principio, nervioso (risa) por hablar por
contar la experiencia ¿no? Porque hablar entre tanta gente no es algo que hago (risa)
pero después como que me sentí más cómodo escuchando las historias, escuchando
cómo lo pasaron, como ha sido y viendo que yo también estaba en esa situación ¿no?
Viendo que también al principio para mí fue un golpe impactante. Pero es bonito el
que hagan estas cosas, estas actividades, estas reuniones con gente que tenga diabetes
y para compartir una experiencia nueva para la gente que recién está iniciando como
he dicho hace rato. Entonces mm… al final estoy cómodo, me siento feliz porque
también dentro del todo sé que no soy la única persona que tiene diabetes y creo que
es lo que mejor se siente. Porque tienes, oh tanto bien la oportunidad de ayudar, oh
bien la oportunidad de que te ayuden a ti y eso.” (S. 18a, 20-05-24)
33

Grupo de varones: “Mmmm, complicado hablar, ¿no? Al hablar de lo que tienes,


pero ya después, el hecho de informar y hacer que la gente tenga más conocimiento se
siente bien, porque al saber más saben cómo entenderte, gracias.” Grupo varones:
Quizás les facilitaría un poco las cosas, como por ejemplo digamos, una persona que
tiene diabetes está deseando un oreo por decirte que es alto en azúcar ¿no ve? Y
puede ser que saquen uno, pero ya con todo limitado con el uso de Stevia se podría
decir. Ya que tampoco lo consumirías en exceso, pero ya tendrías para poder
consumirlo, ¿no ve? Y eso quitaría un poco todas las limitaciones que uno puede
tener, quizás no todas, pero algunas. (S. 23a, 20-05-24)

Edor: ¿Crees que fue muy beneficioso el informarte o el conocer otras experiencias?

“Sí, porque, más que en lo teórico, a base de la experiencia puedes aprender más.”

(S. 23a, 20-05-24)

Edor: Bueno gracias a todos por dar su tiempo, para terminar

Grupo de varones:“Bueno ya lo dije ¿no? que los felicitaba al grupo, felicito a la


docencia, a la universidad por preocuparse de esta enfermedad y no solamente de
esta enfermedad, sino hay otras enfermedades que seguramente la universidad
también está incursionando en eso el, lo mismo las clínicas, los hospitales tambien,
los medicos todos esos, entonces felicitar ¿no? porque esto estamos sabiendo, yo estoy
conociendo la experiencia de él, de él y ellos de mi !ah! y eso es bueno, eso es bueno
porque sabemos que no estamos solos, somos muchos, mañana seguramente vamos a
ser más, pero si llegamos a difundir más este asunto, vamos a tener cuidado, no
vamos a crecer en masa, felicidades para todos.” (S. 74a, 20-05-2024)

8.2.2. Análisis de la expresión subjetiva


34
35

Tabla 1

Análisis de la dinámica del Grupo Focal de hombres con Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2)

DIMENSIÓN TEMA Etapas evolutivas Discurso ANÁLISIS INTERPRETATIVO

(CATEGORÍ (Trechos de las participaciones de los hombres que Con apoyo teórico
A) integran el Gr. Focal)

El Género El proceso de Adolescencia Fue un golpe duro la verdad por qué dentro de mí lo La construcción social de la
duelo único que cabía en mi cabeza cuando era niño era quería masculinidad ante la enfermedad está
(Identidad de ser futbolista profesional, pero al momento de tener asociada a que que los hombres
género diabetes dije no creo que se pueda (18a, Gr. Focal, tratan de minimizar su estado de
masculina, 20/05/2024) salud, los hombres cultivan la ilusión
como de que no se pueden enfermar, es
construcción Juventud Ahh… el estado de ánimo en general del ser humano te decir que el género masculino no
social) puede prácticamente te puede llegar hasta acabar, depende están pendientes de que se puedan
mucho tu estado de ánimo si está alto o bajo para que tu enfermar ellos son fuertes , no
cuerpo digamos reaccione no ve...y… a veces digamos pueden mostrarse débiles. Por lo que
cuando te dan la información de golpe, tu ánimo pues de lo el duelo a un principio si les puede
que está arriba, baja ese rato ...tus ganas, tus esperanzas costar asimilarlo pero poco a poco lo
todo se va abajo… . (S. 23a, 20-05-24) van aceptando de una manera
tranquila sin negar la realidad ni
victimizarse. (Boletín de la ANMM)

Adulto mayor Yo lloro mucho…. me amargado, no sirve este hombre a lo


menos con enfermedad sobre enfermedad, nos aumentamos
uno ya no sabe dónde está, no escucha como le digo yo,
toda mi familia debe estar a lado de mi oreja, gracias. (S.
82a, 20-05-24)

El Apoyo Adolescencia Al principio fue complicado la verdad, pero gracias a mi Frente al apoyo social los hombres
social familia, a toda mi familia la verdad que me ha ayudado por su característica de mostrarse
fuerte frente a los demás, no expresan
su sentir, sus necesidades que
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con todas las comidas se me hizo un poco más fácil… necesita por lo que no espera el
(18ª, Gr. Focal, 20/05/2024) apoyo de los demás, sin embargo el
apoyo social en ciertas circunstancias
de la vida es importante para que
Juventud … La familia también es un gran apoyo, por más que uno puedas sobrellevar las situaciones por
baje tu familia te puede elevar el ánimo. (S. 23a, lo cual se ve que en el grupo de
20-05-24) hombres con diabetes mellitus tipo 2
dicen que el apoyo de sus familiares a
sido muy importante para que puedan
Adulto mayor La familia …. Me apoya, por una parte la esposa, los hijos enfrentar la enfermedad.
y bueno por una parte también uno que se arma de valor si
quiere vivir tiene que cuidarse, sabemos que la diabetes no
nos mata, si nos complicaciona, entonces eso me lo dijo el
médico también depende de vos tenés que cuidarte y como
que hemos tratado de llevar a cabalidad todo lo que nos
dijo el médico, mi mujer mi familia consiente igual ellos
también me ayudan.(74a,Gr.Focal, 20/05/24)

Adherencia Adolescencia Ehh. La verdad es que solo fue el saber que tenía diabetes En cuanto a la adherencia al
al (risa), el estar midiéndome a cada rato, el tener más tratamiento según se observa en los
tratamiento responsabilidad, en verdad. Cómo era niño era más discursos de los sujetos a un principio
responsabilidad para mí, para mí familia, no podía estar fue difícil, pero según al ciclo
mi mamá tranquila, porque, no sabía que iba a pasar en evolutivo de los sujetos en la
el colegio, que si iba a comer dulce, que si no, que si una adolescencia muestra que se dio
cosa, que si otra cosa, entonces, la verdad es que solo fue gracias al apoyo de su familia que le
eso, no tuve ningún problema con otra cosa, al principio confianza para adaptarse a los
tambien solo fue que según doctores y eso no podía ser cambios de sus hábitos. Y en la
jugador profesional, pero, después, con el tiempo con (…) juventud es como que lo tomo con
con pastillas y todo, fácilmente puedes serlo. (S. 18a, más tranquilidad ya que se debe
20-05-2024) superar retos y decisiones para
conseguir la estabilidad. En la tercera
edad fue un poco difícil como que en
Juventud Tu vida lo puedes desarrollar, prácticamente normal, lo un inicio querían manejarlo solos
único es tienes que cuidar bastante como dije tu pero como la fragilidad en los
alimentación no, y lo que conlleva lo que son tus hombres es la soledad con el apoyo
medicamentos. (S. 23a, 20-05-24) de su familia fue más fácil asimilar su
enfermedad ahora quieren dejar una
37

enseñanza a las generaciones nuevas.


Adulto mayor , primero me llegó una depresión al saber de que tenía (Eric Erikson 2005.)
diabetes, me deprimí (...). Después, con toda la charla
que me dió el médico, me derivó a un nutricionista que
también me habló, el nutricionista. Entonces, de ahí, de
ahí lo fui superando(S. 74a, 20-05-2024)

Estilo de vida Adolescencia que la diabetes no es una enfermedad, no es una Según las teorías revisadas sobre cómo
enfermedad, lo… el problema son, el que no te cuides lo vivencian la enfermedad los hombres y
que viene después las consecuencias, nada más, eh... con las mujeres nos dicen que la salud es
el aspecto físico el, hacer deporte todo, si es bueno, diferente pueden ser porque hay
tampoco como cualquier cosa en exceso no es bueno, diferentes factores biológicos
pero si es bueno y sobre las relaciones personales es… (genéticos, hereditarios, fisiológicos)
es...una vida normal prácticamente, no es nada que se manifiestan de forma distinta en
complicado es simplemente un poco más de esfuerzo y ambos géneros en lo social la
más cuidado, más responsabilidad. (S. 18a, 20-05-24) desigualdades se producen por dos
fuentes: la desigualdad de derechos y
de oportunidades (Revista Cubana de
Juventud Algo que estoy informándome, como decir que el Medicina General Integral 2013)
entrenamiento físico es beneficioso también y en relación
con las otras personas, prácticamente es una vida Por lo que los hombres asimilan y
normal, simplemente con un poco más de esfuerzo, como aceptan los cambios de una manera
yo lo veo ¿no?, y como son algunos límites también. (S. más calmada no se victimizan y van
23a, 20-05-24) cuidándose según sus síntomas
específicos y no son expresivos de su s
malestares lo manejan más
Adulto mayor Stevia, eso es lo que no falló, ahora también mira eh internamente no tienen necesidad de
llegado lo he probado (Señala el vaso de refresco) bien... informar a su entorno como lo hacen
eso debería de ser antes de encontrar la enfermedad las mujeres y con el apoyo de su
incluso. (S. 82a,20-05-24) entorno los cambios de su estilo de
vida se va dando de una manera más
adecuada sin resistirse.

Evolutiva La Adolescencia La verdad es que al principio fue complicado, hee yo La adherencia al tratamiento durante
Psicosocial adherencia al pues cuando era niño me tenía que medir 6 veces al día, la adolescencia se caracteriza por el
tratamiento antes de la comida, horas después de la comida, en la desafío de integrar la diabetes en la
mañana también y en la noche las pastillas debía tomar formación de su identidad. Según
38

en la mañana, en la tarde y en la noche. Si era Erikson, el conflicto central en esta


T. de E. complicado al principio por qué pues siendo niño quieres etapa es la identidad frente a la
Erickson dulce quieres una y otra cosa no te controlas. Al principio confusión de roles. La necesidad de
fue complicado la verdad pero gracias a mi familia a toda medir la glucosa y tomar
mi familia la verdad que me a ayudado con todas las medicamentos regularmente se
comidas se me hizo un poco más fácil y ahora pues ya me percibe como una carga que interfiere
controlo mejor ya no me mido tantas veces, claro que si con los deseos típicos de los
las pastillas son 3 veces al día como siempre, pero el adolescentes de ser independientes y
hecho de estar midiendote es mejor ya no te mides tanto. disfrutar de dulces y alimentos sin
(18ª, Gr. Focal, 20/05/2024) restricciones. Sin embargo, el apoyo
familiar es crucial para facilitar la
adaptación al tratamiento.

Juventud Tu vida lo puedes desarrollar, prácticamente normal, lo En la juventud, los individuos


único es tienes que cuidar bastante como dije tu enfrentan el desafío de intimidad
alimentación no, y lo que conlleva lo que son tus frente al aislamiento. La necesidad de
medicamentos. (S. 23a, 20-05-24) controlar la alimentación y la
medicación puede impactar en la
capacidad de participar plenamente
en actividades sociales y de pareja.
Adulto mayor Al principio es bastante complicado ya que llevas una
vida por así decirlo sin mucho cuidado ¿no? Ya cuando te En la adultez mayor, la adherencia al
enteras debes recibir medicación y controlar tu tratamiento se complica por la
alimentación por qué no sabes en qué momento sube o acumulación de hábitos y la
baja y ya estás con más medicamentos o como lo que es adaptación a una nueva rutina de
que usan cuando es demasiado la insulina no. El tema de cuidados médicos. Según Erikson, el
los horarios de la medicación y la alimentación debe conflicto en esta etapa es la
tener limitación con algunos alimentos se siente más integridad frente a la desesperación.
complicado ese hecho.(74a,Gr.Focal, 20/05/24) Los individuos pueden experimentar
sentimientos de arrepentimiento por
no haber cuidado su salud
adecuadamente en el pasado.

El estilo de Adolescencia Ehh, pues bueno, si, hay momentos en los cuales te La diabetes impone restricciones que
vida de un sientes triste, como dice, por limitaciones que te tienes pueden afectar la vida social de los
diabético que dar tú mismo, como él dice ¿no?, para salir con tus adolescentes, generando sentimientos
amigos que se van a fiestas, discotecas, a tomar y eso; no de tristeza y cuestionamiento
es algo que yo haga, que me guste mucho pero es una existencial. Los adolescentes deben
39

limitación la verdad, o sea no disfrutas al máximo tu lidiar con las limitaciones que afectan
adolescencia y hay momentos en los que te sientes triste, su participación en actividades típicas
te pones a pensar que ¿por qué a ti?, ¿por qué te dió?, de su edad.
¿por qué? si en tu familia no tiene nadie, entonces así,
pero… son momentos nada más, la verdad que son sólo En la juventud, los individuos deben
momentos. (S. 18a, 20-05-2024) ajustar su estilo de vida para evitar
excesos y mantener un control
adecuado de su condición. Esto puede
generar una sensación de vivir una
vida limitada comparada con sus
pares.
Juventud Mmm (...). Mira, hace un año recién me he enterado y
sería el hecho de no, como joven, ¿no? no tener una vida Los adultos mayores pueden tener
con algo de exceso, ¿no?, lo que es salir como la mayoría dificultades para abandonar hábitos
de tus amigos, ponerte a tomar más de una cerveza, de toda la vida, lo que refleja una
ahora tienes que tener tus límites, ¿no?, es como tener la lucha continua entre la necesidad de
misma vida pero con más limitaciones, porque depende de control y las costumbres arraigadas.
ti como vayas a ir más adelante. (S. 23a, 20-05-2024) Además, el sentimiento de
arrepentimiento por comportamientos
pasados puede ser prominente.

Adulto mayor : “Dejar el azúcar, primeramente yo de ocultos le ponía


el azúcar sin que vean mis familiares iba al lugar donde
estaba escondido mi azúcar, esa visión lleva este cuerpo
yo digo malo, malo he hecho cuando joven en tragarme lo
que les he avisado de la borra, de la chicha con azúcar lo
aumentaba, lo llamaban la q`ueta o el arrope, dos clases
tiene uno grueso, uno más menudo, al menudo al otro más
yo sabía ponerle azúcar y dármelo eso, en cuanto a
decirle a mis queridos amigos amigas ni con ojos
mirando no hay que hacerlo con azúcar grave, nos
acostumbramos a poner azuquitar así se acostumbra
nuevamente mejor es olvidarse.” (S. 82a, 20-05-24)
40

El Adolescencia …al principio pues con 12 años yo no sabía cómo era lo En la adolescencia, recibir un
Diagnóstico que se tenía que hacer, pero ahora ya con más edad y con diagnóstico de DM2 puede ser
(Dx) más tiempo de experiencia de diabetes se me hizo más particularmente desafiante debido a la
fácil. (18ª, Gr. Focal, 20/05/2024) búsqueda de identidad y autonomía
que caracteriza esta etapa. Los
adolescentes deben enfrentarse a la
idea de que su vida será diferente a la
Juventud …fue un poco complicado al principio porque nadie de sus compañeros, lo que puede
padecía de diabetes, no sabían cómo eran los alimentos, generar sentimientos de injusticia y
como hay que usar la insulina eso fue un golpe aislamiento.
impactante la verdad. Al principio fue complicado,
después fue como que comenzamos a sobrellevar más con Durante la juventud, el diagnóstico de
un endocrinólogo y fue más fácil todas las tareas y todo DM2 puede interrumpir los planes y
aspiraciones personales, afectando la
Adulto mayor …Porque la verdad es que al principio uno, cuando le percepción de control sobre su vida y
comunican que es diabetico, se (…) se le cae el cielo(…)(S. futuro. En esta etapa, las
74a, 20-05-2024) responsabilidades laborales y sociales
se combinan con la necesidad de
mantener la salud.

En la adultez mayor, recibir un


diagnóstico de DM2 puede ser
percibido como una confirmación de
la vulnerabilidad y el envejecimiento.
Esta etapa de la vida está asociada
con una mayor reflexión sobre el
pasado y las decisiones de salud
tomadas a lo largo de los años.

El Apoyo Adolescencia “ La verdad es que siempre va ser la familia, cuento Los hombres con Diabetes Mellitus
social como fue conmigo cuando me detectaron la diabetes y en la adolescencia es una etapa de
todo, yo pensé que seguía por su lado no, con su gaseosa grandes cambios y transición que
todo igual bueno que mi papá, mi mamá y mi familia y pueden afectar a su adaptación a la
todo, la verdad que todo fue muy diferente, íbamos a enfermedad. La identidad de género,
comer algún lado, algún restaurante así en vez de pedir según E. Erikson, en esta etapa está
una botella de gaseosa así, como siempre se hacía, era en construcción, por lo que la
una botella de agua, mi papá dejó el azúcar a él que le aceptación de la enfermedad puede
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encanta tanto el café lo empieza a tomar sin azúcar, debe representar un desafío adicional. El
tener un sabor horrible yo no tomo café, no tomo té sin apoyo de la familia es crucial para
azúcar y por lo general no me gusta la Stevia y entonces facilitar esta transición.
yo lo que tomo es leche y otra leche que te dan no, pero la
verdad es que sí, siempre va ser la familia el apoyo, el
principal apoyo porque la verdad fue sorprendente ver a
mi mamá a mi papá tomar té, café sin azúcar yo no sé
qué tan feo lo han estado pasando en esos momentos pero
por mí lo hicieron.” (S. 18a, 20-05-24)

Juventud Primeramente para mí familia fue impactante ¿no?


Porque prácticamente entre los 3 yo era el único que
hasta el momento sabía que tenía. De la primera mi
madre lo tomó con mucha preocupación, de ahí mi padre
fue el que lo asimiló un poco más y estuvo apoyando y
mis hermanos con la preocupación. Así es como lo
tomaron.(23a,Gr.Focal, 20/05/24).

Adulto mayor Bueno, primero me llegó una depresión al saber de que


tenía diabetes, me deprimí (...). Después, con toda la
charla que me dió el médico, me derivó a un nutricionista
que también me habló, el nutricionista. Entonces, de ahí,
de ahí lo fui superando, en base a todo el apoyo que tenía
de la familia.

El proceso de Adolescencia La verdad es que no sé cómo funciona tanto eso de… Adolescencia (Identidad vs.
duelo tener, ósea de las emociones, no, pero… igual cuando Confusión de Roles): La negación y
paraba triste a veces se me bajaba el azúcar paraba por la ira pueden interferir con la
el suelo, desanimado, sin ganas, entonces sí, creo que formación de una identidad
el… tu estado de ánimo afecta mucho en la diabetes (S. coherente, haciendo que los
18a, 20-05-24) adolescentes luchen para integrar la
DM2 en su sentido de sí mismos

.Juventud (Intimidad vs.


Aislamiento): La negociación y la
depresión pueden afectar la capacidad
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de formar relaciones íntimas y


Juventud Lo que me impactó es la pérdida de peso, eso es lo que sentirse conectado con otros, ya que
más me impactó, y más que todo es lo emocional. (S. 23a, la DM2 introduce nuevas dinámicas y
20-05-2024) limitaciones en sus vidas sociales

.Adultez Mayor (Integridad vs.


Desesperación): La aceptación es
Adulto mayor …Obviamente todo el estado de ánimo disminuye, porque crucial para lograr un sentido de
ya no son las mismas personas que era antes, antes te integridad, permitiendo a los adultos
levantabas, corrías, ibas,te preparabas para ir a jugar mayores reflexionar sobre su vida
fulbito, qué se yo, con los amigos te tomabas una cerveza, con satisfacción a pesar de las
unos refrescos y ya después uno aprende a vivir, a llevar limitaciones impuestas por la DM2.
la enfermedad, la diabetes no te mata, lo que te mata son
las complicaciones(S. 74a, 20-05-24)

LLa experiencia subjetiva de los hombres con diabetes mellitus tipo 2 (DM2) es profundamente influenciada por la construcción social de la
masculinidad y varía significativamente a lo largo del ciclo de vida. A partir de los documentos científicos revisados, se puede interpretar que la
forma en que los hombres perciben y manejan su enfermedad está enmarcada tanto por las expectativas de género como por las etapas
específicas de la vida en las que se encuentran.

En la adolescencia, los jóvenes enfrentan una lucha por la identidad y un fuerte deseo de independencia, lo que a menudo entra en conflicto con
las restricciones y cambios en el estilo de vida que impone la DM2. La construcción de la masculinidad en esta etapa puede llevar a los
adolescentes a minimizar la gravedad de su condición o a resistirse a las recomendaciones médicas, haciendo que el apoyo familiar sea crucial
para la aceptación y el manejo adecuado de la enfermedad.
43

Durante la juventud, los hombres comienzan a negociar su independencia y responsabilidad. En esta etapa, la masculinidad se asocia con la
fortaleza y la capacidad de adaptación, lo que puede motivar a los jóvenes adultos a seguir un régimen de tratamiento más estrictamente. Sin
embargo, la presión social y profesional puede complicar la adherencia al tratamiento, haciendo que el apoyo social, ya sea de familiares, amigos
o profesionales de salud, sea esencial para facilitar la gestión de la diabetes.

En la adultez mayor, los hombres tienden a reflexionar más sobre su vida y a aceptar la enfermedad como una parte inevitable del
envejecimiento. La masculinidad en esta etapa puede involucrar la transmisión de conocimiento y experiencia a las generaciones más jóvenes, lo
que puede traducirse en un enfoque más proactivo hacia la salud y el autocuidado. La interacción con otros hombres de la misma edad que
enfrentan problemas de salud similares puede proporcionar un sentido de camaradería y apoyo emocional, ayudando a mitigar el aislamiento y el
estrés que a menudo acompañan a la DM2.

A lo largo de todas estas etapas, el apoyo social emerge como un factor fundamental para la adherencia al tratamiento y la adaptación a la
enfermedad. Los estudios muestran que los hombres que cuentan con una red de apoyo sólida, ya sea a través de la familia, amigos, o grupos de
apoyo, tienen más probabilidades de seguir sus tratamientos y de mantener un estado de ánimo positivo. Este apoyo no solo ayuda en la gestión
de la diabetes, sino que también permite a los hombres mantener su salud y bienestar general mientras enfrentan los desafíos impuestos por la
DM2.
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Conclusiones

El análisis realizado reveló que los hombres con DM2 enfrentan diversos desafíos emocionales y sociales que influyen en su manejo de la
enfermedad. La vivencia de la DM2 se ve afectada por factores como el apoyo familiar, las estrategias de afrontamiento y las expectativas
culturales de la masculinidad. Responder a estos desafíos requiere un enfoque integrado que considere tanto los aspectos clínicos como los
psicosociales de la enfermedad.

Tomando en cuenta los textos de Erik Erikson sobre la dimensión psicosocial, se observó que las etapas de desarrollo evolutivo influyen
significativamente en la forma en que los hombres manejan y perciben su experiencia con la diabetes mellitus tipo 2. En el grupo focal, se
consideraron hombres de diferentes edades, y se evidenció que cada etapa de la vida presenta desafíos y percepciones únicas respecto a la
enfermedad.

- Adolescencia: Los jóvenes mostraron que el apoyo familiar es crucial para adaptarse a los cambios de hábitos necesarios para manejar la
DM2. La familia les proporciona la confianza y la estructura necesarias para afrontar la enfermedad.

- Juventud: Los hombres jóvenes tienden a manejar la enfermedad con mayor tranquilidad y adaptación, ya que en esta etapa se enfocan en
superar retos y tomar decisiones que les lleven a la estabilidad.

- Tercera Edad: Para los hombres mayores, inicialmente fue más difícil manejar la enfermedad en solitario. Sin embargo, con el tiempo y el
apoyo de sus familiares, lograron aceptar y gestionar mejor su condición. En esta etapa, la fragilidad de la soledad se contrarresta con el deseo
de dejar una enseñanza a las generaciones más jóvenes, recomendándoles cuidar su salud y no repetir los mismos errores.

Desde la perspectiva de género, se observó que los hombres vivencian la enfermedad de manera distinta a las mujeres. Los hombres tienden a
mostrar una fortaleza exterior, evitando expresar sus sentimientos y necesidades, lo que puede dificultar la búsqueda de apoyo. No obstante, el
45

apoyo social demostró ser crucial en todas las etapas de la vida para enfrentar la DM2. Los participantes del grupo focal destacaron la
importancia del apoyo familiar para manejar la enfermedad, indicando que aunque inicialmente pueden no buscarlo, este apoyo resulta
fundamental para su bienestar.

En resumen, la respuesta a la pregunta de investigación y a los objetivos específicos se centra en la importancia de un enfoque holístico que
considere las diferencias de género y las etapas del ciclo de vida. La experiencia subjetiva de los hombres con DM2 está intrínsecamente
ligada a la construcción social de la masculinidad y al apoyo social recibido, destacando la necesidad de intervenciones que aborden tanto los
aspectos clínicos como los psicosociales de la enfermedad para mejorar la calidad de vida de estos pacientes.
46

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Anexos

Anexo 1: Consentimiento informado

Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa Gestión 1-2024


Grupo de la práctica de investigación: 1G
CONSENTIMIENTO INFORMADO PARA PARTICIPAR DE UN GRUPO FOCAL
Investigación Cualitativa: La Experiencia Subjetiva de Sujetos con Diabetes Mellitus tipo 2

Yo Marcus Andre Gongora Urieta


declaro que he sido informado/a e invitado/a ha participar, en una investigación cualitativa para la materia de Métodos y Técnicas de Investigación
Cualitativa de la Carrera de Psicología de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS). Estoy en conocimiento, de que se trata de un proyecto de
investigación científica que cuenta con el respaldo de la UMSS y es guiado por la docente de dicha materia.
Entiendo que este estudio busca conocer mi experiencia personal al enfrentarme a la enfermedad de la Diabetes Mellitus Tipo 2, y conozco que mi
participación implicará que participe de la reunión de un grupo pequeño con personas que padecen mi misma enfermedad, para intercambiar
experiencias relacionadas con la enfermedad crónica que padezco. Este encuentro tendrá una duración no mayor a dos horas reloj, y se realizará en
un clima de cordialidad y respeto.
También, conozco y estoy de acuerdo con la grabación en video de la reunión del grupo, misma que será analizada por los/las estudiantes y la
docente. Sé que los resultados me serán comunicados haciendo énfasis en la información que sea de utilidad para cuidar de mi salud . La reunión se
realizará de acuerdo al siguiente detalle:

● Lugar, fecha y del grupo focal: Universidad Mayor De San Simón, con fecha 20 de mayo de 2024

Me han explicado que la información registrada será confidencial, que los nombres de los participantes no aparecerán en ninguno de los documentos,
que las respuestas con mi identidad no podrán ser conocidas por otras personas ajenas al contexto académico señalado, ni tampoco podrán ser
identificadas en la fase de publicación de resultados.
Estoy en conocimiento, que los resultados más relevantes para mi persona me serán comunicados, y que no habrá retribución económica por mi
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participación en este estudio, sé que esta información podrá beneficiarme personalmente y a otros, y por lo tanto, tiene un beneficio para la sociedad.
Asimismo, sé que puedo negarme a participar o retirarme en cualquier etapa de la investigación, sin expresión de causa ni consecuencias negativas
para mí persona.
Por tanto, SI ACEPTO PARTICIPAR EN ESTA INVESTIGACIÓN VOLUNTARIAMENTE, lo que implica asistir a una reunión de grupo con
personas que padecen mi misma enfermedad (Diabetes Mellitus Tipo 2), para conversar sobre mis experiencias como persona diabética. Además, declaro
haber recibido una copia del presente documento.

Fecha: 20 de mayo de 2024

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