Profesoras: Karen Leonelli – Giannina Ortiz Profesoras: Karen Leonelli – Giannina Ortiz
Historia, Geografía y Ciencias sociales Historia, Geografía y Ciencias sociales
1° Básico, 2025 1° Básico, 2025
2. ¿Qué actividad haces antes de ir a la escuela?
Set de guías Nº2 - ¿Qué actividad haces después de ir a la escuela?
- Dibuja tu respuesta
OA_2: Secuenciar acciones de la vida cotidiana, utilizando categorías relativas de
ubicación temporal, como antes, después, ayer, hoy, mañana; día, noche; este
año, el año pasado, el año próximo.
Fecha: _______________________________________________________________
ANTES – DESPUÉS
1. Durante el día realizamos una serie de actividades. Hay actividades que
realizamos antes y otras después. observa la imagen.
- ¿Qué habrá sucedido antes de que Martina se despertara? 3. ¿Qué asignatura tiene ahora?
- ¿Qué habrá sucedido después de que Martina se despertara? - ¿Qué asignatura tuviste antes de esta?
- Dibuja tu respuesta. - ¿Qué asignatura tendrás después de esta?
- Dibújalo.
ANTES AHORA DESPUES
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2. Une las actividades que realizas a diario con el momento del día que
MOMENTOS DEL DIA corresponda.
Eventos rutinarios
1. Observa las actividades que se realizan en cada imagen. Une cada actividad
de acuerdo a los momentos de un día.
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3. Observa con atención las actividades de Lali.
Hay actividades que realizaste el año pasado ¿las recuerdas? Hay actividades que
estás realizando este año. Y hay actividades que realizarás el próximo año.
Ahora es tu turno/ dibuja.
¿Qué estás haciendo hoy? ¿Qué hiciste ayer? ¿Qué harás mañana?
4. Recordemos que los años pasan.
Hoy tienes 6 años, hace un año atrás ¿cuántos años tenías? ¿cómo eras?
¡Te desafío! ¿cuántos años tendrás el próximo año? ¿Qué edad tendrás en dos años más?
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5. Organiza las etapas enumerándolas del 1 al 5.
Escucha con atención las preguntas y colorea la alternativa correcta.
6. Observa las siguientes secuencias. Organízalas escribiendo en los recuadros
los números del 1 al 4 según la secuencia correcta. 7) ¿Cuál de las siguientes actividades toma más tiempo realizar?
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10. ¿Cuál de las siguientes actividades toma menos tiempo realizar?
8) ¿Cuál de las siguientes actividades toma menos tiempo realizar?
9. ¿Cuál de las siguientes actividades toma más tiempo realizar?
¿Cómo voy?
1. Escribe el número de las imágenes en el año correspondiente.
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2. Responde las siguientes preguntas pintando la alternativa correcta.
3.
,
4. Une con una línea las palabras que usamos para hablar sobre el paso del
tiempo con su respectivo momento.
