INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOL DE ORIENTE
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ÁREA: Proyecto de Medio Ambiente.
22 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DEL AGUA
Objetivo: destacar, a nivel global, la importancia del agua para la vida de todo ser y funcionamiento de los
ecosistemas.
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR
1. Lectura:
EL AGUA… ¡QUE IMPORTANTE ES!
Actualmente, la sensibilización es uno de los objetivos primordiales de la sociedad. El aspecto agua global
cada vez se torna más crítico. El derecho humano al agua está determinado en torno al hecho de ser
asequible, apta en cuanto a calidad para su consumo. Estas características determinan muchas cosas para
la salud pública, mejorar su abastecimiento coadyuvará en la erradicación de la pobreza y el desarrollo
económico de los países.
El esfuerzo conjunto empieza desde abajo. Es por eso que se enuncian 6 cosas que le podemos decir a las
personas y muy especialmente a los niños sobre el uso adecuado y sostenible del agua. Que estén
pequeños no significa que no entiendan de manera sencilla como cuidar el agua.
El agua es vital. Está en todo lo que tiene o proporciona vida. En los ríos y en el mar, pero también
en el aire que respiramos, en las hojas de los árboles, en los animales y en los alimentos... Y
también está en papá, en mamá y en tu propio cuerpo.
Tu eres agua!. El 80 % de tu cuerpo es agua, por eso es importante estar hidratados.
El agua nos limpia. La utilizamos para bañarnos, lavarnos las manos, para divertirnos sanamente en
un día de sol o de lluvia.
El ciclo del agua. Se evapora del mar y sube al aire, se condensa en las nubes, cae a la tierra y una
parte se queda en las plantas y otra parte va a los ríos, que vuelven al mar.
Hay poca agua. El agua potable o apta para el consumo es un bien precioso pero escaso. No
debemos derrocharla ni tampoco ensuciarla.
Otros también la necesitan. Hay millones de niños y adultos que no tienen acceso a agua limpia, por
lo que debemos valorar lo que tenemos.
En compañía de 5 compañeros, responde las siguientes inquietudes
a) ¿Cuál es la importancia del agua en los seres vivos y que funciones cumple en el organismo
humano?
b) ¿Cuánta agua dulce o apta para el consumo humano hay en el mundo?
c) ¿De qué forma puede contaminarse el agua y como puede potabilizarse?
2. Completa el crucigrama:
3. Un cuento: la vida sin agua
Al reconocer la importancia del recurso, se puede dar el siguiente paso: escribir un cuento. Como
adolescentes y como niños, este es un ejercicio que rara vez realizamos: pensar cómo sería nuestra vida si
no tuviéramos acceso al agua (tal como sucede en muchas partes del mundo). Para resaltar la importancia
del recurso, sería interesante entonces que niños y jóvenes hicieran el ejercicio de crear una historia en la
cual los personajes principales (ustedes), no puedan acceder al agua en su día a día. De esta forma se
puede visibilizar a través de la creatividad, la dependencia que tenemos del recurso y la importancia de
cuidarlo.
Ejemplo:
4. Recuerda, cada gota cuenta
Crea gotas de papel, dentro de éstas tendrán que dibujar o escribir su compromiso frente al agua. Después
harán una exposición de góticas y al final de la jornada, se entregarán las gotas al docente para realizar la
exposición en la cartelera del Colegio y así no olvidar su compromiso.
