Signos de Puntuación

Curso Nivelación comprensión lectora y técnicas

de estudio
Dra. Patricia Guadalupe Ruíz Gómez

Ingeniería Petrolera 1.- B

Kevin Alexis Serra Jiménez

12/08/22
Introducción.
En esta investigación trataremos de buscar información acerca del correcto uso de
los signos de puntuación de forma resumida, también el correcto empleo en la
escritura y en la orientación de las frases.

Las funciones de los signos de puntuaciones consisten en marcar las pausas y las
entonaciones con las que se debe leer las oraciones, organiza el discurso y sus
diferentes elementos para facilitar su comprensión, evita posibles errores en textos
que de otra manera cambiarían totalmente su significado, e interpretar de forma
errónea el propósito de determinadas freces e oraciones.

Estos signos empleados en el español son los siguientes: el punto, los dos puntos,
el punto y coma, los puntos suspensivos, los signos de interrogación y exclamación,
el apostrofo, el paréntesis, la raya, el guion, las comillas.

Signos de puntuación.

La coma:

El vocativo (palabra que sirve para nombrar al interlocutor) se escribirá seguido de

coma si va delante de la frase; pondremos coma delante y detrás si va en medio de
la frase, si va al final de la frase la coma irá delante.

- Camarero, tráiganos otro café.

Para separar palabras o frases de una misma clase que forman una serie, a menos
que mediare alguna de las conjunciones y, e, ni, o.

- Se produjo mucho trigo, arroz y maíz.

Para separar unas oraciones de otras en las cláusulas que constan de varias, vayan
o no precedidas de conjunción.

- Todos mataban, todos se compadecían, ninguno sabía detenerse.

Cuando se interrumpe el sentido de la oración y se intercalan palabras o frases,
éstas irán entre comas. Por este mismo motivo, van entre comas.

- La verdad, escribe un político, se ha de sustentar con razones y autoridad.

La ausencia o supresión del verbo se suele suplir con coma. Esto es muy corriente
en los refranes.

- El mejor alcalde, el rey.

Se pone coma después del lugar desde donde se escribe una carta.

- Zaragoza, 14 de febrero de 1998.

Se pone coma para separar la calle del número.

- Calle Asín y Palacios, 12.

Se pone coma entre el nombre propio de una persona y su seudónimo o apodo.

- José Martínez Ruiz, Azorín.

El punto:
El punto, que indica una cierta pausa en la lectura, Al final de un escrito como punto
final, al final de una oración, para indicar que lo que precede tiene sentido completo.
Se llama punto y seguido cuando se sigue escribiendo sobre el mismo tema en el
mismo renglón. Se llama punto y aparte cuando el período siguiente se refiere a un
tema diferente y se escribe en distinto renglón.

- Mientras el conductor colocaba cadenas en las ruedas posteriores del

autocar, nos entretuvimos cantando. Así pudimos llegar a la cima. Al llegar,
el autocar quedó vacío en un momento.

Cuando en el diálogo se usen rayas, el punto irá después de la raya.

- ¿Eso es lo que he de hacer yo? _ dijo Sam_. Y tú ¿qué vas a hacer?

Después de los signos de interrogación y admiración, no se pondrá punto, pues
tales signos sustituyen al punto.

¡Si estás hablando! _ chilló Fernando_. ¡Si no paras de hablar! Ahora sigue
… ¿No puedes decirlo ahora? Ahora no hablo.

Se puede poner punto en las cifras tras las unidades de mil y de millón, pero jamás
en los números de años o de teléfono.

- Les ha costado 2.300 €.

- Señorita, he marcado, como me dijo, el prefijo 915, y luego el número 31313,
pero no consigo comunicación.

Los dos puntos:

Se escriben dos puntos cuando a una o varias oraciones sigue otra que es
consecuencia o resumen de lo que antecede.

- La ley debe ser clara, precisa, uniforme: interpretarla es corromperla

Se usan dos puntos para indicar que lo que viene después es una enumeración de
lo que se dice en la frase anterior.

- Las cualidades más visibles son dos: puntualidad y orden.

Citando palabras textuales, se han de poner dos puntos antes del primer vocablo
de la cita, el cual suele principiar con mayúscula.

- Dice el refrán: "Piensa mal y acertarás".

Se emplean dos puntos después del Muy señor mío y otras expresiones semejantes
con que suelen comenzar las cartas, así como en solicitudes e instancias después
de: hace constar, expone, suplica, hace saber, certifica, dispone, etc.

- Estimado señor: lamentamos comunicarle...

El punto y coma:

Representa una pausa y, a diferencia del punto, no indica que termine una oración,
sino que separa a dos de sus miembros. Sin embargo, cada vez es más frecuente
el uso indistinto del punto y del punto y coma. Usamos punto y coma en un período
de cierta extensión para separar entre sí oraciones que llevan comas, sin que sea
inconveniente el que vaya una conjunción detrás del punto y coma.

- Los árboles nos ofrecen leña; los frutales, fruta; las viñas, uva.
- La puntuación correcta aclara el pensamiento; la incorrecta, la enturbia.

En todo período de alguna extensión se pondrá punto y coma antes de las

conjunciones adversativas: más, pero, aunque, etc. Cuando la cláusula sea corta,
bastará una coma antes de la conjunción.

- Todo en el amor es triste; más triste y todo, es lo mejor que existe

- No hemos podido presentar hoy toda la documentación; pero la
presentaremos mañana sin falta.

Para separar oraciones cuyo sentido podría confundirse por la proximidad con otras
oraciones. Delante de una oración que abarca o resume todo lo expresado en
incisos anteriores, ya separados por comas.

- Apunta los teléfonos; luego no te acordarás.

- Cuadros, joyas, tapices; todo se quemó.

Los puntos suspensivos:

Los puntos suspensivos son tres /... /, ni uno más ni uno menos. Se usan puntos
suspensivos:

Cuando conviene al escritor dejar la oración incompleta y el sentido suspenso.

Cuando se hace una pausa para expresar duda, temor o algo sorprendente.

Cuando se copia algún texto o autoridad y se omite algo.

Cuando no se completa una enumeración.

 - Te atreves a hacer cargos a ese infeliz, cuando ayer, tú mismo... Pero más
vale dejarlo; el tiempo lo anulará todo.
- Profesor, tengo que confiarle algo...; no soy capaz de decirlo.
- Recitaba aquello de: " ¿No es verdad, ángel de amor...? "
- Margaritas, amapolas, madreselvas... formaban un precioso ramo.
- Aquella fábula dice así: "Por entre unas matas..."
- Pero ¿cuántos crees que nos reunimos?... Cinco, sólo cinco socios.
- - El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha empieza así: "En un lugar
de la Mancha..."

Signos de interrogación y exclamación:

Los signos de interrogación (¿?) y de admiración (¡!) se ponen al principio y al final

de la oración que deba llevarlos.

- ¿Dónde estás?
- ¡Qué asombro!
- ¿qué has hecho?

Si la pregunta no es directa, no se utilizan los signos de interrogación.

- Le pregunté qué buscaba.

- Quisiera saber de dónde vienes.
- Ayer supimos quiénes eran.

Si las oraciones interrogativas o admirativas son varias, breves y seguidas, no hay

necesidad de que, exceptuada la primera, empiecen con mayúscula. ¿Después de
los signos? y! no se coloca punto. En el caso de que las preguntas sean varias,
breves y seguidas se separarán unas de otras por comas o puntos y comas.

- ¿Qué dice?, ¿qué piensa?, ¿qué hace?

- ¿Qué ritmo?, ¿qué movimientos?
- ¡Cuánto engaño!, ¡cuánta perfidia!, ¡qué imprudencia!
El signo de principio de interrogación o admiración se ha de colocar donde empieza
la pregunta o el sentido admirativo, aunque allí no comience el período.

- Opino que tienes razón, pero ¿sabes lo que haría yo en tu lugar?

- Juan se hizo con el balón y ¡qué exhibición nos hizo con él!
- En iguales circunstancias, ¿qué habrías hecho tú?

Aunque no es frecuente, hay cláusulas que son interrogativas y admirativas a la

vez, y en ellas habrá de ponerse signo de admiración al principio y de
interrogación al final, o viceversa.

- ¡Que esté negado al hombre saber cuándo será la hora de su muerte?

- ¿Qué persecución es ésta, Dios mío!

El apostrofo:

Signo auxiliar (‘) con muy poca vigencia en la lengua actual. Según la Ortografía,
fundamentalmente se emplea para indicar la supresión de un sonido en la
pronunciación de dos palabras contiguas en la reproducción de un texto oral: m’han
dicho, o en la supresión de la consonante inicial de la segunda palabra: cerquita’e
nosotros. Hay que destacar que se excluyen las elisiones en interior de palabra. La
Ortografía no considera correcto colocar el apóstrofo en este último caso: creío (y
no cre’o), pa (y no pa’).

El paréntesis:

El paréntesis se usa con la misma finalidad que la raya: separar, dentro de la

oración, incisos, pero más largos que los separados por la raya. Se emplea también
para encerrar en él noticias o datos aclaratorios, explicaciones de abreviaturas, etc.

- Mozart (1756-1791) a los seis años ya era un excelente pianista y violinista.

- La erupción del Vesubio (79 d. de J.C.) ocasionó la destrucción de Pompeya.
 - Acostados todos en un género de lechos que rodeaban la mesa (pues los
romanos comían tendidos y soslayando el cuerpo sobre el codo izquierdo),
empezó a echarles en cara la tibieza de su fe.
- Por aquellos años (acababa de suceder la Revolución francesa [1789])
todavía se aceptaban no pocas de esas supersticiones.
- El profesor continuó hablando: " Tomen el folio 34 (me refiero ahora al texto
segundo) y comprobarán que tiene sólo dos párrafos."
- En su época (la Edad Media) la peste causaba muchas muertes.

La raya:

La raya se emplea para separar en el diálogo las expresiones correspondientes a

cada interlocutor.

• Poco después llegó el padre de la oficina.

_ Vino del colegio a las cinco. Tiene bastante fiebre.

_ Voy a verle.

_ Ahora duerme.

_ Se habrá resfriado.

_ No sé. No le duele nada. A lo mejor, si suda, se le pasa.

_ ¿Quién es ése? _ preguntó Elías.

_ Ramiro _contestó el camarero.

Se emplea también raya al principio y al fin de incisos que están completamente

desligados, por el sentido, del período en que se introducen.

• Los celtíberos _no siempre habían de ser juguete de Roma_ ocasionaron la muerte
de los dos Escisiones.

• La poesía es _decía Mairena_ el diálogo del hombre.

• Este año _era octubre de 1992_ se cumplen cinco siglos del descubrimiento de
América.
El guion:

Es el signo que indica que se corta una palabra al final de renglón.

Tiene la oportunidad de suscribirse a nues-

tra revista justamente por la mitad de la can-

tidad estipulada.

Las palabras no pueden separarse o cortarse más que por sílabas enteras.

• Pro-tes-ta • al-gua-cil • al-qui-mia

• sub-si-guien-te • pi-ca-pe-dre-ro • ma-ni-co-mio

Las palabras compuestas se pueden separar también, mediante guion, por sus
elementos de composición, además de por sílabas enteras.

• nos-otros y no-so-tros

• des-atender y de-sa-ten-der

• vos-otros y vo-so-tros

Cuando la primera o la última sílaba de una palabra sea una vocal, se evitará escribir
esta letra sola al final o al principio del renglón.

• co-rreo

• exa-men

Ni "ll" ni "rr" ni "ch" pueden dividirse o separarse. La doble c (cc) debe separarse.

• po-llo • ca-rro • ca-che-ar • ac-ción • re-ac-cio-nar • va-lle • in-yec-ción

Cualquier diptongo o triptongo no forma siempre más que una sílaba; por tanto, no
deben separarse las letras que lo integran.

• gra-cio-so • tiem-po • apre-ciéis • hue-co

• ave-ri-güéis • apa-ci-güéis • tra-vie-so • rui-do-so

Las comillas:

Se emplean las comillas para encerrar una cita o una frase reproducida
textualmente; para dar cierto énfasis o sentido irónico a una palabra o para
destacarla; para escribir una palabra poco conocida o una voz extranjera.

- Y dice el proverbio: "En vientre grueso no cabe espíritu sutil."

- Los "buenos modales" del chiquillo tenían asustado al vecindario.
- Ha comprado un precioso "bungalow" en la costa alicantina.
- Nerón exclamó al morir: "¡Qué gran artista pierde el mundo!"
- La novela se convirtió en un "best-seller" en pocos días.
- A Cervantes se le conoce como "el Manco de Lepanto".
- Ya lo dice el refrán: "Quién a buen árbol se arrima, buena sombra lo cobija".

Conclusión.

Los signos de puntuación son una parte importante para la total comprensión y
correcta expresión del texto escrito. Con los diversos signos de puntuación se
pretende reproducir la entonación que se utiliza en la lengua oral, es decir, cuando
hablamos. El uso adecuado de la puntuación permite evitar la ambigüedad en textos
que, sin el uso de los signos de puntuación, podrían tener interpretaciones
diferentes. No obstante, los signos de puntuación son, en muchos casos, de uso
flexible y, por ende, su uso está subordinado al estilo o forma particular de escribir
de cada autor o individuo que escribe. Por tal motivo, podría darse el caso en que
un mismo texto pueda ser correctamente puntuado por dos personas. No obstante,
su interpretación y sus matices o intenciones comunicativas podrían resultar
diferentes.

Bibliografía.

 [Link]
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