COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

COORDINACIÓN DE LABORATORIOS
CLEU CAMPUS PUEBLA
PLAN DE PRÁCTICA

SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD CERTIFICADO EN ISO 9001:2015

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Ciclo escolar: 2023-2024

LICENCIATURA EN
CRIMINOLOGÍA, CRIMINALÍSTICA Y TÉCNICAS PERICIALES

Cuatrimestre y Grupo

6° “A, B, C, D, E”

Nombre del Docente que elabora el

Plan LIC. ALEJANDRA RUGERIO

DUARTE
MTRA. ZITLALLI JULIETA MARTÍNEZ MACEDA

Nombre del Estudiante(s)

Daniel Medellín Leal, Geraldine Jurado Gómez, Teresa

Sánchez Hernández, Fernanda Castillo Hernández, Janet
Morales Luna

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CALIFICACIÓN OBTENIDA:

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Periodo escolar.2023-

2024 Nombre del Docente: Lic. Alejandra Rugerio Duarte / Mtra. Zitlalli Julieta

Martínez Maceda

Nombre de la Asignatura: Microscopía, pelos y fibras

Nombre de la Unidad: introducción al análisis de las fibras

Nombre del tema de estudio: Clasificación de las fibras

Nombre de la Práctica: Identificación de fibras

Práctica No. 4 Interna Externa

Fecha (s): 11/07/24

Horarios: 16:00-17:40 hrs

Programa: Licenciatura en Criminología, Criminalística y Técnicas Periciales

Justificación de la práctica:
Establecer las características más importantes de las fibras permite establecer el
origen de los elementos probatorios encontrados en una escena del crimen.
Identificar los elementos probatorios que se localizan en una escena del crimen,
que han sido expuestos a algún tipo de siniestro o degradación, para reconocer el
tipo de fibra, origen y agente empleado.

Propósito de la práctica:
Identificar las características macroscópicas y microscópicas de fibras.
Determinar el origen de la fibra aplicando diferentes pruebas físicas y
químicas.

Competencia(s) a desarrollar con la realización de la práctica:

1.- Determina el origen y la apariencia de las fibras, así como el comportamiento
de las mismas en presencia de agentes físicos y químicos que las dañan, por
medio de la observación macroscópica y microscópica de diferentes muestras de
fibras naturales, sintéticas y artificiales expuestas a combustión y a diversos
compuestos químicos, lo que le permitirá identificar aquellos indicios encontrados
en el lugar de hechos o de hallazgo.

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2.- Reconoce las clases de fibras que existen por medio de la observación
macroscópica y microscópica de las mismas, así como la determinación del
entramado, torsión, brillo, color y textura de diversas muestras de fibras
naturales, artificiales y sintéticas, lo que permitirá establecer el origen de los
indicios y su relación con los individuos involucrados en una escena del crimen.

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3.- Reconoce las características más importantes de las fibras para establecer su
identificación.
4.- Se comunica de manera eficiente, utilizando un lenguaje apropiado y acorde
con su preparación para intercambiar información.
5.- Escribe con corrección ortográfica, mediante el uso de reglas para una
adecuada redacción. 6.- Estructura sus ideas de manera lógica y ordenada;
coherente y concisa, lo que le facilita expresarse por escrito y ser entendido
mediante la elaboración de un reporte para dar a conocer los resultados
obtenidos en un hallazgo.
7. - Interviene en equipos interdisciplinarios aportando sus competencias
profesionales, para la resolución de problemas.
8.- Trabaja bajo los valores de tolerancia, solidaridad y respeto, poniéndolos en
práctica en todo momento para facilitar el logro de los objetivos.
9.- Ejerce la comunicación asertiva en el trabajo colaborativo para facilitar la
prevención y resolución de conflictos tanto humanos como laborales.
10.- Evalúa su trabajo en función de acciones encaminadas para garantizar el
logro de los objetivos.

Material a utilizar y que el estudiante deberá adquirir:

1. Muestras de 2. 1 caja de 3. 1 caja de 4. Bata, 5. Cámara
fibras portaobjetos cubreobjetos cubrebocas, fotográfica
naturales, por equipo (la por equipo (la guantes, (puede ser de
sintéticas y cual cual usará gorro celular)
artificiales. usará en todo en todo el
el curso) curso)
6. Marcador 7. Tijeras 9. Barniz de 10. 11 . Papel craft
permanente uñas Encendedor (para proteger
punto fino (1 transparente lugar de trabajo)
por
equipo)

Equipo o material prestado de laboratorio:

1.- 4 2.- 4 3.- 4 frascos 4.-1Alcohol 5.- 1Papel seda
Microscopio Microscopio gotero con isopropilico
óptico estereoscópico. agua destilada.
binocular
6.- 10 pipetas 7.- 10 cajas 8.-Xileno. 9.- 1 Ácido 10.- 1 ácido
Pasteur Petri Nítrico clorhídrico
desechable desechables.
11.- 1 ácido 12.- 1 13.- 1 14.- 1 acetona
sulfúrico peróxido de hidróxido de pura
hidrógeno sodio
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16.- 1 alcohol 17.-1 hidróxido 18.- 5 lupas 19.- 5 placas
etílico de potasio de porcelana
conc. con
depresiones

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Necesario presentarse con lo siguiente para que se le permita el acceso a laboratorio:

Equipo de seguridad:
1.- Bata cerrada.................( X )
2.- Cubre bocas…..............( X )
3.- Guantes de látex.........( X )
4.- Cabello recogido..........( X )
5.- Lentes de seguridad...(X )
6.- Gorro………………….… (X )
7.-Bitacora…........................( X)
8.- Botas…...........................( X )
9.- Tybek ……………………( )

Área o instalaciones que requiere para la realización de la práctica:

Casa de reconstrucción ( ) Cámara gesell ( )
hechos
Antropología Forense ( ) Exhumación forense ( )
Balística Forense ( ) Análisis Forense de ( )
Voz
Dactiloscopia ( ) Medicina Forense ( )
Fotografía Forense ( ) Genética Forense ( )
Criminalística (X ) Cómputo Forense ( )
Sala de juicios orales ( ) Reconstrucción ( )

virtual de hechos
Otro ( ) ¿Cuál?

Recomendaciones a seguir en prácticas:

Si alguna de las sustancias empleadas entra en contacto con la piel o cualquier
otra zona del cuerpo, lavar la región con abundante agua e informar al profesor
para atención inmediata.
Respetar las indicaciones que se dan, así como las especificaciones del material y
reactivos con los que se va a trabajar. Aplicar medidas de seguridad e higiene en
el laboratorio.
UTILIZAR LA FLAMA DE VELA O ENCENDEDOR EN UN LUGAR SEGURO.
Prestar especial atención cuando se trabaje con muestras de tejidos compuestos
por fibras que arden fundiéndose. Si se producen pequeñas quemaduras, éstas se
tratarán lavando la zona afectada con agua fría.

Procedimiento para la realización de la práctica:

1. Cubrir con papel craft el lugar o área donde se trabajará.
2. Deshilachar y extraer varios hilos del tejido.

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3. Verificar si hay diferencias entre ellos con respecto al entramado, brillo, a la
torsión o al color.
4. Separar los hilos, puede haber dos o más fibras en la muestra.
5. Sostenerla en forma horizontal con ayuda de una pinza.
6. Acercar los hilos lentamente al borde de la llama y observar su comportamiento
7. Comprobar si se enroscan, si se encogen o si se alejan de la llama.

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8. Introducir el extremo de la muestra en la llama y observar su comportamiento.

9. Comprobar si se funde o si arde y si lo hace lentamente o con dificultad.
10. Analizar la llama que se produce durante la combustión determinando
su color y su luminosidad.
11. Analizar el humo que se desprende durante la combustión determinando su
color.
12. Analizar el olor que se desprende durante la combustión.
13. Comprobar si el olor es a papel quemado, a pelo quemado, a vinagre, a
apio cocido, a cera fundida, dulce o desagradable.
14. Pide a la docente que te facilite gotas de las sustancias disponibles y
analiza qué sucede con la fibra al colocarla en la sustancia.
15. Utilizar tablas para interpretar resultados.

FIBRAS Comportamient Comportamient Comportamien Color Olor Residuo

o al acercar a o en la llama to al retirar de humo
la llama la llama
CELULÓSI- No se funde ni Arde rápido y Continúa Gris Papel Ceniza
CAS se encoge y se sin fusión, ardiendo sin quemad gris, muy
Algodón Lino aleja de la llama amarilla fusión o ligera y de
llama bordes
NATURALES

suaves
PROTEICAS Se funde, se Arde Continúa Gris Pelo Ceniza negra
Lana Seda enrosca y se lentamente ardiendo muy quemad que puede
aleja de la con algo de lentamente y o triturarse
llama fusión, llama se
amarilla autoextingue
Acetato Se funde Arde Continúa Gris Ácido Cenizas
Triacetato alejándose de lentamente ardiendo y acétic quebradiza
la llama fundiéndose, fundiéndose o, s, negras y
llama amarilla vinagr con formas
ARTIFICIALES

e esferoidale
s
Rayón No se funde Arde rápido y Continúa Gris Papel Ceniza
viscosa ni se sin fusión, ardiendo sin quemad gris, muy
Liocel encoge llama amarilla fusión o ligera y de
bordes
suaves
Poliamida Se funde y se Arde Casi siempre Gris Apio Cenizas
TICAS
SINTÉ

encoge lentamente se apaga cocid duras,

alejándose de fundiéndose, sola o resistente
la llama llama amarilla s, grises y
con
formas
esferoidal
es

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Poliéster Se funde y se Arde Casi siempre Negro Dulce, Cenizas
encoge lentamente se apaga aromátic duras,
alejándose de fundiéndose, sola o resistentes,
la llama llama amarilla negras y
con formas
esferoidale
s
Acrílica Se funde Arde Continúa Negro Acre, Cenizas
alejándose de fundiéndos ardiendo punzant gomosa
la e, y e, s,
llama llama luminosa fundiéndose negras y con

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desagra formas
d able esferoidales
Modacrílica Se funde Arde muy Se apaga sola Blanco Dulzón, Cenizas
alejándose de lentamente a duras,
la llama fundiéndose, goma quebradiza
sin llama s, negras y
con formas
esferoidales
Polietileno Se funde y se Arde Continúa Vapor Cera Cenizas
Polipropileno encoge fundiéndose, ardiendo y cerúle fundid duras,
alejándose de llama fundiéndose o a resistentes,
la llama luminosa color tostado
y con formas
esferoidales
Tabla 1. Comportamiento de fibras al ser sometidas a la llama.

TABLA DE IDENTIFICACIÓN DE FIBRAS

POLIPROPILENO Se disuelve en Xileno a la ebullición.
NYLON 6.6 Se disuelve en Ácido Fórmico al 85% en frío.
POLIÉSTER Se disuelve en Ácido Sulfúrico concentrado en frío.

ACRÍLICAS Se disuelve en Ácido Nítrico concentrado en frío.

RAYÓN ACETATO Se disuelve en Acetona en frío.

LANA Se disuelve en Sosa Caustica al 10%, ebullición 15 min

ALGODÓN Se disuelve en Ácido Sulfúrico concentrado en frío.

RAYÓN VISCOSA Se disuelve en Ácido Sulfúrico concentrado en frío.

SEDA NATURAL Se disuelve en Sosa Cáustica al 10%, ebullición 15 min.

NYLON 11 Se disuelve en Ácido Sulfúrico a la ebullición.

Tabla 2. Solubilidad de fibras

SENSIBLE A RESISTENTE A
ALGODÓN Ácido sulfúrico. Cuproamoniacal al 80% Disolventes, Alcalis, Ácidos
diluidos.
LANA Ácido sulfúrico y Clorhídrico concentrado, Disolventes orgánicos, Ácidos
Álcalis diluidos, oxidantes.
CELULOSA Ácidos, Alkalis fuertes, cupro- Disolventes orgánico,
amoniacales, ciertos oxidantes. Acetona. Ácido Fórmico.
ACRÍLICO Alcalis caliente, Dimetil, Formamida, Ácidos, Oxidantes, Disolventes.
Ácido nítrico en frío.

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POLIAMIDA Ácidos concentrados, Fenol, Disolventes orgánicos. Agentes

Dimetilformamida en caliente. de blanqueo

POLIÉSTER Ácido nítrico concentrado, Nitrobenceo. Antioxidantes.

Fenoles
POLIETILENO Hidrocarburos clorados caliente. Bases, ácidos, disolventes.
POLIPROPILENO Disolventes clorados a alta temperatura, Ácidos y álcalis fuertes,
Compuestos aromáticos Disolventes corrientes.

Tabla 3. Identificación de Fibras

Descripciones de lo observado:
Registrar en la bitácora los resultados obtenidos en el desarrollo de la práctica.
Recopilar representaciones gráficas de lo observado, la descripción de éstas debe
seguir una secuencia lógica y establecer la relación de lo observado con el
análisis de los resultados.

Actividad de evaluación:
1. Elabore un cuadro comparativo en el cual incluya las características más
importantes de cada fibra así como una imagen de buena calidad que permita
observar dichas características.
2. Con los datos obtenidos realice el llenado de la siguiente tabla.

INDICIO AGENTE AGENTE FISICO

QUIMICO EMPLEADO
EMPLEADO
Generalidades Hidroxido de potasio
Forma inicial Alcohol etílico
Forma final Acetona
Hidróxido de sodio
Color Peroxido de potasio de
inicial hidrogeno
Color final Acido sulfúrico
Acido cloridico
Acido nitrido
Xilol
Agua destilada
Medidas
Longitud
inicial
Longitud
final
Origen
Natural
Sintétic

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o
Artificia
l
Fibra
Identificada:

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EVALUACIÓN DE PRÁCTICA

OBSERVACIONES:

RESULTADOS OBTENIDOS: Al poner en contacto los pelos con el fuego en algunos casos se
consumían más (quemaban), esto porque en algunos eran pelos humanos y en otro caso eran pelos
sintéticos que al ser de materiales flamables provocaba que se consumieran rápidamente.

CONCLUSIONES: El pelo al recibir un grado de fuego este puede resistir algunos minutos, no
obstante al llegar a una llama de fuego más alta llega a provocar que comience el pelo a salir burbujas
para finalizar quemándose.

Nombre y firma del Docente Nombre y firma del jefe de grupo

Mtra. Zitlalli Julieta Martínez Maceda Fernanda Castillo Hernández

Nombre y firma del Coordinador del

laboratorio
Fecha de entrega - recepción

18/07/24
Lic. Jessica Mojica Barbosa

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 ACTIVIDA DE EVALUACION

Textura Tipo de Color. Grosor. Material

material. flamable o
inflamable.

Pelo Escamosa Pelo Café O.2 Flamable

sintético sintético milímetros
(Muñeca)

Fibra de oso Escamosa Pelo Café 0.1 Flamable

de peluche. sintético obscuro milímetros

Fibra de Rígida Fibra Negro 0.2milimetr Flamable

cubre sintética os
bocas.

Fibra de Lisa. Fibra de Blanco O.4 Inflamable

bata de algodón milímetros
laboratorio.

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#1 se acerca el hilo #2 se encoge el hilo #3 se puede #4 el resto queda

al fuego para rápidamente. ISO::125 observar que el de color negro.
observar su F:1.6 humo es de color ISO::100
reacción. ISO:120 V:1/87 gris. ISO::100 F:1.6
F:1.6 F:1.6 V:1/121

#5 se colocaron #6 se encoge
fibras de un rápidamente
cubrebocas cerca después de ponerlo
del fuego. ISO::125 cerca del fuego.
F:1.6 ISO::125
V:1/103 F:1.6

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#7 el resto queda de #8 se colocó un #9 se encoge

color negro 10-se mechón de cabello rápidamente el
colocó un mechón sintético cerca del mechón y se pone
de cabello sintético fuego. ISO::125 de color café claro.
cerca del fuego. F:1.6
ISO::125 V:1/81
F:1.6

#10 se agregaron #11se agregaron #12 se agregaron #13se agregaron

gotas de hidróxido gotas de alcohol gotas de acetona gotas de hidróxido
de potasio para etilico para colocarle para colocarle cada de sodio para
colocarle cada una cada una de las una de las fibras colocarle cada una
de las fibras (hilo, fibras (hilo, cabello (hilo, cabello de las fibras (hilo,
cabello sintético y sintético y fibra de sintético y fibra de cabello sintético y
fibra de cubrebocas). cubrebocas). fibra de

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#14 se agregaron #15se agregaron #16 se agregaron #17 se agregaron

gotas de peróxido de gotas de acido gotas de acido gotas de acido nítrico
potasio para sulfúrico para clorhídrico para para colocarle cada
colocarle cada una de colocarle cada una colocarle cada una una de las fibras
las fibras (hilo, de las fibras (hilo, de las fibras (hilo, (hilo, cabello
cabello sintético y cabello sintético y cabello sintético y sintético y fibra de
fibra de cubrebocas). fibra de fibra de cubrebocas). cubrebocas).
cubrebocas).

#18 se agregaron #19 se agregaron #20 Se coloca cada #21 Se coloca cada
gotas Xilol para gotas de agua fibra/ cabello dentro fibra/ cabello dentro
colocarle cada una destilada para de cada líquido para de cada líquido para
de las fibras (hilo, colocarle cada una observar si muestran observar si muestran
cabello sintético y de las fibras (hilo, algún cambio. algún cambio.
fibra de cabello sintético y
cubrebocas). fibra de cubrebocas).
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#22 Se coloca cada #23 Se coloca cada

fibra/ cabello dentro fibra/ cabello dentro
de cada líquido para de cada líquido para
observar si muestran observar si muestran
algún cambio. algún cambio.

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