v

ENERO

DIALOGO DIARIO DE SEGURIDAD

NOVIEMBRE 2021
2025
DIALOGO DIARIO DE SEGURIDAD - DDS

I. Objetivo
Como parte de una gestión integral se propone llevar a cabo los Diálogos Diarios de
Seguridad, Salud y Medio Ambiente. Esta actividad está orientada a informar y
sensibilizar a los trabajadores sobre la importancia de su seguridad en el centro de
trabajo, así como generar su compromiso con nuestro Sistema de Seguridad y Salud en
el Trabajo.

II. Alcance
El propósito de este Diálogo es recordarles a nuestros colaboradores nuestros
procedimientos, Estándares, Políticas y otras herramientas que tenemos
implementadas en la Unidad Minera San juan de Chorunga para la prevención de
accidentes y asegurar un trabajo seguro en nuestras actividades diarias. Asimismo,
poner en valor su participación y compromiso con la Compañía y su importancia para el
desarrollo de esta.

III. Metodología
1. Los diálogos se realizarán diariamente y antes del inicio de la jornada de trabajo
2. Las charlas, en lo posible, no deberán durar más de diez minutos.
3. Los diálogos serán liderados por los líderes de mayor jerarquía del equipo
(Supervisor, jefe de área, jefe de Guardia u otro similar) que tenga personal a
cargo.
4. Antes de cada charla, revise el tema a desarrollar para asegurar abordarlo con su
equipo de la forma más óptima.
5. Los diálogos buscan que los trabajadores participen y discutan sobre el tema
propuesto. Estimúlelos a presentar sugerencias que mejoren las condiciones de
seguridad en sus actividades de trabajo.
6. No olvide retroalimentar, enfatizando el mensaje principal del tema tocado.
Aclare dudas y escuche sugerencias.

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III. PROGRAMA
CALENDARIO ENERO 2025
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
01 02 03 04 05

PETS
AUTOCUIDADO, (PROCEDIMIEN JERARQUÍA DE ABUSO DEL OBLIGACIONES
UNA ACTITUD TO ESCRITO CONTROL ALCOHOL
TRABAJO DE LOS
SEGURO) TRABAJADORES

06 07 08 09 10 11 12

ESTÁNDAR DE LINEA DE PROTECCION LOS TRES POR UN CLAVO ERGONOMIA ANÁLISIS DE

TRABAJO FUEGO OCULAR PUNTOS DE SE PERDIO EL TRABAJO
APOYO REINO SEGURO

13 14 15 16 17 18 19

TRIANGULO FACTORES DATOS MAPA DE SILICOSIS IPERC LIDERAZGO

DE FUEGO PSICOSOCIALES IMPORTANTES RIESGO
DE UN
EXTINTOR

20 21 22 23 24 25 26

UNA BUENA PROTECCION ESPACIO INSPECCION MANEJO DE PREVENCIÓN LETREROS DE

ACTITUD DE DE MANOS CONFINADO DE EXTINTORES DE SEÑALIZACION
SEGURIDAD SEGURIDAD PORTATILES ACCIDENTES
POR GASES

27 28 29 30 31

CÓDIGO DE
SEÑALES Y
COLORES- NTP USO DEL KIT CAUSAS DE LOS USO DEL ESTADO
399.010- ANTIDERRAME ACCIDENTES CINTURON DE CRITICO:
SEGURIDAD FATIGA

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PAUSAS ACTIVAS
Iniciamos con tres respiraciones profundas (inhalamos por la nariz y exhalamos por la boca).

Parado con los pies paralelos. Hacer movimientos como desperezándose, estirar el cuerpo.

Cada persona realiza el movimiento con el que se sienta mejor.

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1 AUTOCUIDADO, UNA ACTITUD

ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

ENCUENTRA OREX

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2 PETS (PROCEDIMIENTO ESCRITO

ENERO
TRABAJO SEGURO)
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Los PETS son los documentos que contienen la descripción

específica de la forma cómo llevar a cabo desarrollar una
tarea de manera correcta desde el comienzo hasta el final,
dividida en un conjunto de pasos consecutivos o sistemáticos.
Resuelve la pregunta ¿Cómo hacer el trabajo/tarea de
manera correcta y segura?

Para lograr que los trabajadores hayan entendido una orden

de trabajo, se les explicará los estándares y PETS para la
actividad, asegurando su entendimiento y su puesta en
práctica, verificándolo en la labor.

Para realizar actividades no rutinarias, no identificadas en el

IPERC de Línea Base y que no cuente con un PETS se deberá
implementar el Análisis de Trabajo Seguro (ATS).:

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

ENCUENTRA OREX

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3 JERARQUIA DE CONTROL
ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

“Jerarquía de controles”

La jerarquía de los controles es el orden de preferencia para atenuar los peligros y

controlar los niveles de riesgo, y están en el siguiente orden de eficacia:

1. Eliminar: Suprimir completamente un peligro (p. ej. Retiro de rocas sueltas).

2. Sustituir: Reemplazar el material o el proceso con uno menos peligroso (p. ej. Cambio
de un producto químico por otras menos peligroso).

3. Ingeniería: Diseños o modificaciones para reducir la exposición al peligro (diseño de

peraltes de carretera, colocación de bermas de seguridad, sistemas de enclavamiento,
alarmas, etc.)

4. Administrativo: Limitar la exposición a las condiciones o energías peligrosas a través de

procedimientos (p. ex. Límites de tiempo de los trabajos para reducir la exposición, las
políticas, la señalización, las prácticas de trabajo, capacitaciones, instructivos).

5. Equipo de Protección Personal (EPP): Es la última línea de defensa; los peligros siguen
latentes y el EPP se utiliza para reducir el daño potencial.

Considerar siempre como última opción el EPP.

Reflexionemos sobre el tema respondiendo a las siguientes preguntas:

Momento 4: Planificación
• ¿Cuál es el orden de la jerarquía de controles?

Comparta con su equipo ¿Cuándo se aplica

de trabajo la jerarquía que
las actividades de controles?
tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

ENCUENTRA OREX

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4 ABUSO DEL ALCOHOL

ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

ENCUENTRA OREX

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5 OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES

ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

De acuerdo al Reglamento de Seguridad y Salud Ocupacional en Minería los

trabajadores están obligados a realizar toda acción conducente a prevenir o
conjurar cualquier incidente, incidente peligroso y accidentes de trabajo propios
y/o de terceros y a informar dichos hechos, en el acto, a su jefe inmediato o al
representante del titular de actividad minera. Podemos mencionar algunas de
sus principales obligaciones son:

a. Mantener el orden y limpieza del lugar del trabajo.

b. Cumplir con los estándares, PETS, y prácticas de trabajo seguro establecidos
dentro del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional.
c. Ser responsables por su seguridad personal y la de sus compañeros de trabajo.
d. No manipular u operar máquinas, válvulas, tuberías, conductores eléctricos,
si no se encuentran capacitados y no hayan sido debidamente autorizados.
e. Reportar de forma inmediata cualquier incidente, incidente peligroso y
accidente de trabajo.
f. Participar en la investigación de los incidentes, incidentes peligrosos, accidente
de trabajo y/o enfermedad profesional u ocupacional; así como, en la
identificación de peligros y evaluación de riesgos en el IPERC de línea base.
g. Utilizar correctamente las máquinas, equipos, herramientas y unidades de
transporte.

¿Con cuáles de las obligaciones más te identificas?

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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6 ESTANDAR DE TRABAJO
ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Una orden de trabajo es un documento donde se detallan por escrito las instrucciones para realizar
algún tipo de trabajo o encargo. Se trata de una herramienta básica en multitud de negocios como
talleres mecánicos, imprentas, carpinterías, laboratorios, plantas industriales, etc.

Condiciones de la orden de trabajo

Si bien es cierto que la orden de trabajo puede darse en diversos formatos, sí es obligatorio que su
diseño cumpla tres condiciones fundamentales.

1. En primer lugar, ha de ser un documento individualizado, de forma que cada encargo tenga su propia
orden de trabajo.

2. Debe existir un procedimiento detallado para su generación y posterior relleno. Toda organización
que trabaje con este tipo de documentos debe tener una reglamentación interna que permita que los
empleados puedan gestionar las órdenes de trabajo de forma eficiente y uniforme.

3. Finalmente, la orden de trabajo debe servir como documento base sobre el que sustentar cualquier
actividad operativa. O dicho de otro modo, es el documento base de cualquier trabajo.

Adicionalmente, cuando los Supervisores (Ingeniero Supervisor o Supervisor Técnico) emitan una
orden de trabajo, lo harán al personal debidamente capacitado y autorizado. En el caso de que cambien
las condiciones y/o actividades de trabajo, y otras situaciones que así lo ameriten serán emitidas una
nueva orden.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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7 LINEA DE FUEGO
ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

¿Cuándo estoy en la línea de fuego?

Estar en la línea de fuego, es el acto de interponer nuestro cuerpo, o parte de él, entre,
frente o bajo una fuente de energía potencial, considerablemente mayor a lo que nuestro
cuerpo puede soportar y que al alcanzarnos puede provocarnos una lesión traumática

Ejemplo de exposición a línea de fuego que puede existir en nuestra labor

• Tránsito de personas bajo cargas suspendidas.

• Una distancia no adecuada entre vehículos durante la conducción.
• Fuerzas de reacción generadas por uno mismo (palancas, resortes, elásticos,
etc.).
• Trabajar en equipos y partes en movimiento (correas transportadoras,
engranajes, etc.).
• Estacionar vehículos livianos en áreas de tránsito o maniobras de equipos
pesados.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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8 PROTECCION OCULAR
ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

La naturaleza nos ha dotado con diferentes defensas para proteger nuestros ojos:

• Pestañas. Se ocupan de capturar el polvo o las pequeñas partículas para que éstas no lleguen a nuestros
ojos;
• Cejas. Sirven como un cojín protector para detener, entre otras cosas, el sudor para que no llegue a los
ojos;
• Lágrimas. Tienen la función de lubricar los ojos y limpiarlos de cualquier partícula extraña que llegue hasta
nuestros ojos y;
• Pupilas. Se contraen para proteger los ojos de las luces intensas.

Estas defensas naturales protegen a los ojos de posibles lesiones pequeñas, pero no son suficientes para proteger
nuestro maravilloso sentido de la vista, que está expuesto muchas veces a peligros mayores, sobre todo en el
ambiente de trabajo. Los ojos efectivamente necesitan protección extra cuando se realizan ciertos trabajos, por
ejemplo: Hay que protegerse de chispas y salpicaduras que pueden producirse cuando se corta o martilla algo;
cuando se realizan tareas de fundición, protegerse de las chispas de los metales calientes que pueden saltar; y, si
se trabaja con sustancias corrosivas o sustancias químicas, como ácidos, usar la protección ocular necesaria, ya que
estas sustancias pueden quemar y dañar la superficie del ojo. Una de las formas más fáciles y más baratas de
proteger nuestros ojos es usando protección ocular. De acuerdo al trabajo que cada uno desempeñe, debemos
mantener presente que los espejuelos regulares, esto es, los recetados para corregir algún defecto de la vista, no
proveen la protección adecuada. Aunque las gafas de seguridad son la mejor protección posible contra peligros
oculares, sólo pueden proteger nuestros ojos cuando las usamos. Si la mayoría del tiempo se deja las gafas de
seguridad en un bolsillo o en la caja de herramientas, de nada sirve que la empresa se haya ocupado y preocupado
para darle a cada uno de ustedes la protección ocular necesaria.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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09 USO DE TRES PUNTOS DE APOYO

ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Durante el 2022 hemos tenido muchos accidentes en

la actividad de subir y bajar escaleras o barandas de
equipos, debemos recordar que a pesar de mínimo
existe el riesgo.
¿Cómo aplicamos el principio de los 3 puntos de
apoyo?
Cuando utilizamos 2 manos y un pie, o viceversa
estamos cumpliendo este principio, de esta forma
estamos asegurándonos de mantener nuestro centro
de gravedad lo más vertical posible, evitando así las
caídas.
RECUERDA:
- NO PUEDES BAJAR DE TU EQUIPO DE ESPALDAS
- VERIFICA BIEN LOS PELDAÑOS Y LOS PASOS A
UTILIZAR
- MANTENER LIBRE LOS ACCESOS DE ESCALERAS
- NO OCUPAR LAS MANOS CON OBJETOS
INNECESARIOS.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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10 POR UN CLAVO SE PERDIO EL REINO

ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

En nuestra actividad se omiten errores los cuales se van acumulando

generando un cumulo de problemas que podrían desencadenar en una
catástrofe si no se contuvieron oportunamente. Esta es la historia de un
reino que se perdió por la falta de un clavo.
Un REY llevo a poner herraduras a su caballo antes de la batalla, el
herrero se distrajo y no colocó un clavo en su lugar, cuando el caballo
empezó a galopar se salió la herradura, por la falta de una herradura el
caballo resbalo y tropezó junto con el REY, el REY se quedó sin caballo y
no llegó a tiempo a la batalla para dirigir a sus tropas, las tropas
perdieron la batalla y el REY perdió su reino. Y todo por la falta de un
clavo.

Se requiere tomar el control de esos detalles en el trabajo, que todos

juntos al final suman el resultado final de nuestra actividad y así el
cumplimiento de nuestros objetivos.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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11 ERGONOMIA
ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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12 ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO

ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Es una herramienta de gestión que se utiliza para identificar los peligros

que generan riesgos de accidentes o enfermedades potenciales
relacionadas con cada etapa de un trabajo o tarea y el desarrollo de
controles que en alguna forma eliminen o minimicen estos riesgos.
Para realizar actividades no rutinarias y que no cuenten con un PETS se
implementará el Análisis de Trabajo Seguro (ATS).
Para llenar el formato del ATS se deberá:
- Dividir la tarea en los diferentes pasos secuenciales que la
componen.
- Identificar por cada paso los peligros, usando como referencia la Lista
IPERC Continuo.
- Evaluar el riesgo de cada peligro y aspecto ambiental utilizando el
procedimiento de Gestión de Riesgos IPERC.
- Definir los controles de acuerdo a la jerarquía de acuerdo a estos:
o Eliminación
o Sustitución
o Ingeniería
o Administrativos
o EPP

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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13 TRIANGULO DE FUEGO
ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

El triángulo del fuego representa los elementos que se necesitan para

que se produzca la combustión. Estos son combustible, comburente (un
agente oxidante como el oxígeno) y energía de activación (calor).
El combustible es cualquier sustancia capaz de arder. Dicha
sustancia puede presentarse en estado sólido, líquido o gaseoso
El comburente (normalmente el oxígeno del aire) es el
componente oxidante de la reacción.
El calor o energía de activación es la energía que se precisa
aportar para que el combustible y el comburente (oxígeno)
reaccionen en un tiempo y espacio determinado.

Teniendo en cuenta este triángulo, para prevenir o parar el fuego se

puede actuar sobre diversos elementos. Por ejemplo, sin el calor
suficiente, el fuego no puede ni comenzar. En el caso de que apareciese,
necesita que haya suficiente calor para propagarse. Para eliminar el
factor calor se puede actuar de varias formas. Una de ellas es
introduciendo un compuesto que tome una parte del calor disponible para
la reacción, como, por ejemplo, agua. También se pueden emplear polvos
o gases.:

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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14 FACTORES PSICOSOCIALES
ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

El concepto factores psicosociales hace referencia a aquellas condiciones que se

encuentran presentes en una situación laboral y que están directamente relacionadas con
la organización, el contenido de trabajo y la realización de la tarea, y que tienen capacidad
para afectar tanto al bienestar o la salud (física, psíquica o social) del trabajador, como al
desarrollo del trabajo. Los factores psicosociales son susceptibles de provocar daños a la
salud de los trabajadores, pero también pueden influir positivamente en la satisfacción y,
por tanto, en el rendimiento.

Los factores psicosociales son considerados en muchas ocasiones como factores

organizacionales que pueden dar lugar tanto a consecuencias positivas como negativas.

Cuando estos factores son positivos, es porque las condiciones organizacionales son
adecuadas, facilitan el trabajo, el desarrollo de las competencias personales, laborales y los
niveles altos de satisfacción laboral, de productividad empresarial y de estados de
motivación en los que los trabajadores alcanzan mayor experiencia y competencia
profesional. Así, la toma de conciencia por parte de los empleadores de las ventajas que da
una acertada cultura empresarial, de liderazgo y de clima laboral que contribuyan a la salud,
generan el desarrollo individual, bienestar personal y organizacional.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

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15 DATOS IMPORTANTE SOBRE EXTINTOR

ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Un extintor no funcionara perfectamente si el sello está roto, si el manómetro

indica que la presión está por debajo de lo normal o si tiene alguna condición
incorrecta. Siempre que observen algunas de estas condiciones se debe reportar.
Los extintores portátiles deben:
• Ser mantenidos con la carga correcta y en los lugares designados para
ellos.
• Ser ubicados en los lugares de paso donde sea más práctico.
• No ser obstruidos ni bloqueados con ningún objeto.
• Ser inspeccionados por lo menos una vez al mes por la persona designada,
para asegurarse que están en los lugares establecidos que no tienen
ningún desperfecto ni tampoco corrosión.
• Ser examinados por lo menos una vez al año y/o recargados o reparados
para asegurar que operaran correctamente.
• Se debe colgar del extintor una etiqueta en la que se muestre la fecha de
mantenimiento o de recarga y la firma o las iniciales de la persona que
realizó el servicio.
• Ser probados hidrostáticamente.
• Ser seleccionado en base a la clase de peligro, grado de peligro, y área que
se deberá proteger.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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16 MAPA DE RIESGO
ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

IMPORTANCIA DEL MAPA DE RIESGOS:

Permite un mejor entendimiento en relación con la situación de los riesgos de la
empresa en conjunto y de sus procesos o sus proyectos, al proporcionar
información en forma global o discriminada.
La información contenida en los mapas de riesgos puede servir de motivación
para apoyar al desarrollo de los programas de administración de riesgos, orientar
efectivamente las acciones al definir prioridades para su manejo y al disponer de
propuestas sobre las medidas de tratamiento.
Con el diseño e implementación de los mapas de riesgos se promueve el trabajo
en equipo, lo cual incrementa el entendimiento de los participantes sobre los
procesos analizados y crea un mayor nivel de responsabilidad y colaboración entre
las dependencias, porque con ellos se logra entender las relaciones que tienen los
procesos entre si y sus implicaciones en la generación y administración de riesgos.
El mapa de riesgos permite también monitorear el desempeño de la organización
en la administración de sus riesgos, con el establecimiento de comparativos
anuales a partir de las evaluaciones de los diferentes riesgos y el análisis de la
efectividad de las medidas de control implementadas.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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17 SILICOSIS
ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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18 IPERC
ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Toda actividad que realizamos conlleva a un riesgo, la lista es interminable y cubre

cada aspecto de nuestra vida diaria, en el hogar, en la calle, en el trabajo, etc. Una
parte muy importante en nuestro trabajo es aplicar las medidas necesarias para
controlar estos riesgos y proveer un ambiente de trabajo seguro para usted y para
sus compañeros. El IPERC es una herramienta de gestión que nos permite identificar
a detalle los peligros y los riesgos, para evaluarlos y con esto determinar los
controles necesarios de acuerdo a la jerarquía de controles.
Reflexionemos sobre el tema respondiendo a las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es el objetivo del IPERC?
2. ¿Cuándo realizo mi trabajo, como identifico los peligros y los riesgos?
3. ¿A qué peligros y riesgos estoy expuesto en mi lugar de trabajo?

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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19 LIDERAZGO
ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Es un proceso impulsado por hombres y mujeres, cuyo éxito depende de la capacidad de

conducción y orientación que poseen los líderes.
Un líder existe cuando el equipo al que pertenece le confiere tal identidad, por lo que el
liderazgo debe pensarse en términos de una relación.
CLAVE DEL LIDERAZGO
La clave del liderazgo es la ética de la conducta del líder.
ELEMENTOS CRÍTICOS DEL LIDERAZGO
• Visión
• Valores
• Estrategia
• Compromiso
• Participación
• Desarrollo de la capacidad individual
• Capacidad organizacional
• Comunicación eficaz

DEFINICIÓN DE LÍDER
Es un impulsor o iniciador de una conducta social. Es quien ejerce influencia, seducción
sobre los demás para hacer que cooperen en la consecución de un fin buscado. Es el
dirigente que ostenta una jefatura con la aceptación voluntaria de sus trabajadores.
“Es aquél que guía con ascendencia a su equipo”

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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20 UNA BUENA ACTITUD DE SEGURIDAD

ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

¡Mantener una buena actitud de seguridad es un hábito que usted puede adquirir!
Las siguientes cualidades hacen parte de una buena actitud de seguridad:
Concentración – Cuando usted tiene una buena actitud hacia la seguridad, usted se
concentra en la tarea presente. Trata de no ser distraído por conversaciones o
actividades que ocurren cerca. Si usted está cansado es más probable que ocurra un
percance.
Organización – Tener una buena actitud de seguridad significa manejar bien su
tiempo y hacer el trabajo correcto.
Confiabilidad – Entendemos por confiabilidad el deseo de hacer su trabajo de la
manera más segura posible. Esto significa que usted no se desvía. Significa que se
puede contar con usted para el cumplimiento de las normas.
Consideración – Si usted es considerado, se responsabilizará de tareas que no hacen
realmente parte de su trabajo. Todo el mundo agradecería que usted limpiara ese
derrame en el comedor, en vez de dejarlo para que alguien se resbale en él. Si hay
una condición de inseguridad que usted no pueda corregir, infórmela a su
supervisor.
Vigilancia – Reconocer los peligros de las tareas que usted ejecuta, le permitirá
evitar riesgos innecesarios.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

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21 PROTECCION DE MANOS
ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Después de los ojos, las manos son probablemente la parte más importante del
cuerpo, cuando se trata de realizar un trabajo. Sus manos son las que ganan el
salario. Sus manos son, pues, preciosas.
Sin embargo son ellas las que más se lesionan, que cualquiera otra parte del
cuerpo. En general, cerca de un 25 por ciento de todas las lesiones industriales
suceden en las manos o en los dedos.
Esto es, claro apenas natural, ya que realizamos casi todo nuestro trabajo con ellas.
¿Cuáles son algunas de las maneras en que se pueden proteger las manos de
lesiones?
1. Usar la herramienta correcta.
2. Usar las herramientas en buenas condiciones.
3. Mantenga sus manos lejos de maquinarias en operación.
4. Tener cuidado en el manejo de materiales.
5. Mantener las manos limpias de químicos irritantes.
6. Hay que tratarse las raspaduras y cortadas.

“Solamente un rasguño”, puede ser una última frase.

OREX no quiere que ustedes sufran lesiones. El tiempo que demoren preparando
sus manos para el trabajo, probablemente economizará tiempo en su ejecución, y
a la larga, resultará mucho mejor.
Por tanto, no exponga sus manos a ningún peligro.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

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22 ESPACIO CONFINADO
ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

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23 INSPECCION DE SEGURIDAD
ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Las inspecciones que realizamos a diario son prácticas preventivas que nos
permiten identificar, analizar actos o condiciones inseguras que se presentan
en el trabajo. Su objetivo es corregir y controlar condiciones de riesgo que
exponen a los trabajadores para evitar desarrollar la potencialidad de un
accidente.
Te invitamos a reflexionar en el tema respondiendo las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo se debe realizar una inspección de seguridad?
2. ¿Qué tipo de inspecciones conoces?
3. ¿Cómo debes actuar frente a una inspección de seguridad?

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
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24 MANEJO DE EXTINTORES PORTATILES

ENERO
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Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

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Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
temas relevantes para la gestión del área.

Momento 5: CUANTOS DIAS SIN ACCIDENTES INCAPACITANTES SE

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25 PREVENCIÓN DE ACCIDENTES POR

ENERO
GASES
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Para prevenir accidentes por gaseamiento en las labores de mina u

otras áreas de trabajo ,primero debemos tener claro los siguientes
conceptos:
- Gases Asfixiantes: Producen una disminución de oxígeno en el aire,
debido a que ocupan el volumen de éste en la atmósfera del lugar.
- Gases tóxicos: Provocan una disminución de oxígeno, penetrando a
los pulmones y luego al resto del organismo.

Para ingresar a una labor o área de trabajo que ha sido disparada en el

turno anterior o en el área esta comprometida materiales peligrosos
debemos realizar un monitoreo de gases, con un detector que deberá
tener una calibración reciente.
Si los valores de medición excedieran los LMP del DS024- 2016 EM, se
deben paralizar las actividades y esperar a que el ambiente se ventile.
Un dispositivo adicional y de soporte es el autorescatador, un dispositivo
de emergencia el cual nos brinda un tiempo de autonomía para evacuar
una labor que se ha concentrado con valores altos de presencia de gas,
por este motivo es obligatorio el uso del autorescatador para el ingreso a
mina.

Momento 4: Planificación
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ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
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26 LETREROS DE SEÑALIZACION
ENERO Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de ayer, qué desvíos
potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Se debe considerar:
• Los letreros de señalización deben colocarse en los ingresos de áreas de trabajo, oficinas, vías dentro
y fuera de mina, instalaciones, edificaciones, plantas, entre otros.
• Los letreros de señalización para áreas o frentes de trabajo, pueden combinar de manera objetiva y
armónica las señales informativas, obligatorias, prohibitivas y de advertencia, tendrá un arreglo de
acuerdo a la importancia del mensaje de seguridad, sin tergiversar o trasgredir el sentido ni las formas
estipuladas en el NTP 399-010-1 2016 - Señales de seguridad y el anexo 17 del DS-024-2016-EM.
• Serán de forma rectangular tomando en consideración la relación de en proporción y visibilidad
brindada en el articulo 13 de la NTP 399-010-1 2016.
• El material para la elaboración de los letreros debe ser resistente, con buen margen de durabilidad y
rigidez ante condiciones climáticas adversas como las que se presentan en zona costera. De preferencia
sustrato de aluminio o de fibra.
• El factor de reflectividad (todo letrero debe ser de característica reflectiva) grado diamante, se
requiere cuando se necesita que la señalética pueda ser distinguida a distancia en condiciones
climáticas adversas.
• Las combinaciones de la señalética para los letreros o paneles se podrán efectuar tomando como
ejemplo los siguientes casos:
• Señalizar o identificar instalaciones: o Aviso informativo; o Aviso de advertencia; o Aviso de uso
obligatorio; o Aviso de prohibición o restricción de acceso.
• También se puede utilizar señales obligatorias relacionadas a uso de EPP que indiquen un conjunto
de ellos, guardando los parámetros establecidos por la NTP 399-010-1 2016 Señales de seguridad y el
anexo 17 del DS-024-2016-EM.

Momento 4: Planificación
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ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
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27 CÓDIGO DE SEÑALES Y COLORES- NTP

ENERO
399.010-1
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Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación con sus
trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
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seguridad?
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potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Hoy queremos aprovechar esta reunión grupal para hablarles de la utilización del color como
lenguaje simbólico. Es posible que muchos de ustedes hayan notado que cada día se usa más el
empleo de colores para simbolizar mensajes. Al igual que las señales de tránsito, en nuestro
proyecto se utilizan símbolos de manera que puedan ser entendidos por la mayoría de las personas,
aunque no compartan el mismo idioma o no sepan leer ni escribir. Los códigos de señales y colores
requieren cada vez más de una adecuada difusión. La utilización de colores representativos está
llamada a satisfacer esa necesidad
ROJO que lanza el mensaje de PROHIBICIÓN o RESTRICCIÓN y además el mensaje de ubicación para
equipos de LUCHA CONTRA INCENDIOS identificando paredes y soportes sobre los cuales se colocan
los extintores El rojo además se utiliza en los avisos de peligros y luces sobre barreras; obstrucciones
y obras temporales de construcción; en las barras de paradas de emergencia; en máquinas, etc.
AMARILLO que se utiliza para simbolizar PRECAUCIÓN O ADVERTENCIA, para marcar peligros físicos.
Con este color se identifican los peligros y riesgos que pueden dar por resultado resbalones, caídas,
tropiezos, así como también atrapamientos entre objetos o golpe contra estos contactos directos o
indirectos con energía eléctrica. Quizás ustedes hayan notado que algunas de las señalizaciones
amarillas tienen líneas sólidas con franjas negras, esto se hace para llamar aún más la atención. Este
color se emplea en barandas, pasamanos o parte superior o inferior de peldaños o escaleras, vigas
bajas, caños o poleas de grúas.
VERDE Se utiliza como INFORMACIÓN en lugares de ubicación de equipos de seguridad y primeros
auxilios, evacuación, entre otros. Este color se utiliza para señalizar duchas de emergencias, camillas,
máscaras antigases y tableros de anuncios de prevención de accidentes.

AZUL se utiliza para indicar OBLIGATORIEDAD y es por ello por lo que podemos observar que estos
indican el uso de nuestros EPP antes del ingreso a ciertas áreas de trabajo

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para el día. Por
ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
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28 USO DEL KIT ANTIDERRAME

ENERO
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trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice ejercicios de pausas
activas o alguna dinámica grupal.

Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de

seguridad?
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potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera efectiva los peligros expuestos a
fin de evitar algún accidente potencial.

Momento 3: Tema Central

Momento 4: Planificación
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ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los controles, asimismo otros
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29 CAUSA DELOS ACCIDENTES

ENERO
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ayer, qué desvíos potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera
efectiva los peligros expuestos a fin de evitar algún accidente potencial.
Momento 3: Tema Central
Son uno o varios eventos relacionados que concurren para generar un
accidente. Se dividen en:

• Falta de control: son fallas, ausencias o debilidades administrativas en la

conducción del sistema de gestión de la seguridad y la salud
ocupacional, a cargo del titular de actividad minera y/o contratistas.
• Causas Básicas: referidas a factores personales y factores de trabajo:
• Factores Personales: referidos a limitaciones en experiencias, fobias y
tensiones presentes en el trabajador. También son factores personales
los relacionados con la falta de habilidades, conocimientos, actitud,
condición físico - mental y psicológica de la persona.
• Factores del Trabajo: referidos al trabajo, las condiciones y medio
ambiente de trabajo: organización, métodos, ritmos, turnos de trabajo,
maquinaria, equipos, materiales, dispositivos de seguridad, sistemas de
mantenimiento, ambiente, procedimientos, comunicación, liderazgo,
planeamiento, ingeniería, logística, estándares, supervisión, entre otros.
• Causas Inmediatas: son aquéllas debidas a los actos o condiciones
subestándares.
• Condiciones Subestándares: son todas las condiciones en el entorno del
trabajo que se encuentre fuera del estándar y que pueden causar un
accidente de trabajo.
• Actos Subestándares: son todas las acciones o prácticas incorrectas
ejecutadas por el trabajador que no se realizan de acuerdo al
Procedimiento Escrito de Trabajo Seguro (PETS) o estándar establecido
y que pueden causar un accidente.
Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para
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controles, asimismo otros temas relevantes para la gestión del área.

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USO DE CINTURON DE SEGURIDAD

30 Momento 1: Generando Confianza
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con sus trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice
ejercicios de pausas activas o alguna dinámica grupal.
Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de seguridad?
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ayer, qué desvíos potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera
efectiva los peligros expuestos a fin de evitar algún accidente potencial.
Momento 3: Tema Central

El control crítico de vehículos livianos y equipos móviles señala que

durante la operación
Momento 3: Tema de vehículos es obligatorio el uso del cinturón
Central
de seguridad para el conductor y los pasajeros Los conductores y
pasajeros que van sujetos con un cinturón de seguridad tienen
muchas más posibilidades de salir ilesos en un accidente
automovilístico. Pero no todo consiste en llevar abrochado el
cinturón de seguridad, sino llevarlo colocado correctamente. Si se
lleva un cinturón demasiado suelto o demasiado elevado alrededor
de la cintura, se elimina la efectividad del cinturón. El cinturón de
seguridad hay que llevarlo bien ajustado, pero sin que nos apriete y
nos cause incomodidad. La correa inferior tiene que sujetarnos por
las caderas, y la correa que nos sujeta por el hombro, tiene que
atravesar diagonalmente el pecho. Jamás hay que llevar la correa
que atraviesa el pecho debajo del brazo, porque de esta forma se
elimina su efectividad. Usar cinturón de seguridad disminuye en un
40-50% el riesgo de muerte en los pasajeros de adelante. Reduce en
un 25-75% la mortalidad en los ocupantes de la parte posterior.

Momento 4: Planificación
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el día. Por ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los
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31 ESTADO CRITICO: FATIGA

ENERO
Momento 1: Generando Confianza
Este el momento correcto para generar un clima de confianza y de motivación
con sus trabajadores. ¡Rompa el hielo! Comience con algunas preguntas, realice
ejercicios de pausas activas o alguna dinámica grupal.
Momento 2: ¿Qué hicimos ayer para mejorar nuestra cultura de seguridad?
Comente y comparta con su equipo de trabajo cuántas vidas salvaron el día de
ayer, qué desvíos potenciales identificaron para prevenir y controlar de manera
efectiva los peligros expuestos a fin de evitar algún accidente potencial.
Momento 3: Tema Central

La fatiga Causa que las personas cometan errores.

Hay mucha investigación para apoyar esta
declaración, sin embargo, la mayoría de las personas
ya saben esto por experiencia propia. Es común el
aumento en las tasas de error cometidos por
trabajadores del turno nocturno, extendidos o
prolongados. Algunas veces el error es sin dolor
como equivocarse al teclear una cifra en la caja
registradora de efectivo y tener que cancelar el
pedido. Algunas veces no es tan sin dolor, cabecear 3
o 4 segundos viendo el televisor es una cosa, otra es
hacerlo manejando un vehículo o equipo. Aun cuando
la mayoría de las personas saben que 2 horas, más 2
horas, más 2 horas, más 2 horas de sueño, no es lo
mismo a dormir 8 horas seguidas.

Momento 4: Planificación
Comparta con su equipo de trabajo las actividades que tienen planificadas para
el día. Por ejemplo: Alguna actividad critica o de riesgo y alinee o coordine los
controles, asimismo otros temas relevantes para la gestión del área.

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