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Ficha Antropometrica 2025

La ficha integral de educación física recopila datos personales y bioantropométricos de estudiantes de nivel secundario, incluyendo mediciones de peso, talla e índice de masa corporal. También se registran resultados de pruebas de condición física a lo largo de los bimestres, así como antecedentes médicos relevantes. Además, se proporciona un espacio para observaciones del docente.

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Ficha Antropometrica 2025

La ficha integral de educación física recopila datos personales y bioantropométricos de estudiantes de nivel secundario, incluyendo mediciones de peso, talla e índice de masa corporal. También se registran resultados de pruebas de condición física a lo largo de los bimestres, así como antecedentes médicos relevantes. Además, se proporciona un espacio para observaciones del docente.

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

FICHA INTEGRAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

DATOS PERSONALES: Nº
Nivel: SECUNDARIO

APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________________GRADO: _______SECCIÓN:


______
FECHA DE NACIMIENTO: Día: ______Mes: _______________Año: _______EDAD: _______ Sangre:
______
DOMICILIO: ____________________________________Cel. Papá o Mamá: ______________ DNI:
_____________

DATOS ÍNDICE DE MASA CORPORAL


BIOANTROPOMETRICOS
Primera Medición FECHA: I Bim III Bim IV Bim
__/__/___ PESO =
PESO TALLA2
TALLA
CONDICIÓN

Segunda Medición FECHA:


__/__/___
PESO TEST DE HARVARD / RUFFIER
TALLA PULSACIÓN EN REPOSO
Tercera Medición FECHA: PULSACIÓN EN ACTIVIDAD
__/__/___
PESO PULSACIÓN EN
RECUPERACIÓN
TALLA CONDICIÓN

TEST DE CONDICIÓN FÍSICA


INICIO: I PROCESO: III SALIDA: IV BIMESTRE
BIMESTRE BIMESTRE
VELOCIDAD (30m.) VELOCIDAD (30m.) VELOCIDAD (30m.)
ABDOMINALES (30 seg.) ABDOMINALES (30 seg.) ABDOMINALES (30 seg.)
PLANCHAS (30 seg.) PLANCHAS (30 seg.) PLANCHAS (30 seg.)
AGILIDAD (30 seg.) AGILIDAD (30 seg.) AGILIDAD (30 seg.)
SALTO SIN IMPULSO SALTO SIN IMPULSO SALTO SIN IMPULSO
CONDICIÓN: CONDICIÓN: CONDICIÓN:

ANTECEDENTES MÉDICOS (SI/NO) Especifique


Enfermedades
Operaciones
Accidentes
Alergias

OBSERVACIONES (Llena el Docente):

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