República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Ciencia y

Tecnología.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallego”
Área de Ciencias De La [Link] de odontología
Investigan I
Primer Año Sección 16

(De niños y adolescentes de san juan de los morros )

Tutora: Bachiller:

Sandra silva Gloriangel Pérez V-31.558676

San Juan De Los Morros, ABRIL 2024

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 ÍNDICE

Introducción……………………………………………………………………03

Capitulo I

Planteamiento del problema ……………………………………………………04

Objetivos generales……………………………………………………………..06

Objetivos específicos ……………………………………………………………07

Alcances y limitaciones ………………………………………………………...08

Justificación ……………………………………………………………………..09

Conclusión ……………………………………………………………………….10

Referencias bibliográficas ………………………………………………………11

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 INTRODUCCION

Una de las principales cuestiones en salud pública es el porqué de algunas poblaciones

se presentaron más saludables que otras. La respuesta a tal pregunta, aparentemente sencilla,
es de compleja formulación, mientras, es crucial para la comprensión de las dolencias
bucales, posibilitando el desarrollo de políticas y programas públicos para elimínarlas o
contrólarlas .Estudios epidemiológicos de prevalencia y severidad de dolencia y condiciones
bucales son importantes, pues deben subsidiar los planes y ejecución de políticas preventivas
y asistenciales de salud .. Investigaciones han demostrado que poblaciones con peores
indicadores socioeconómicos, como renta y escolaridad, presentan mayor prevalencia de
dolencia en el periodoncio. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud bucal
es el principal indicador de bienestar y calidad de vida. Por otro lado, las enfermedades
bucales son afecciones crónicas comunes que tienen una alta prevalencia en los países en
desarrollo y pueden tener un impacto negativo en la apariencia facial y el manejo emocional.
La salud bucal es un componente importante y fácilmente modificable en el desarrollo físico
y la salud en general de los jóvenes, la influencia de las enfermedades orales en el dominio
psicosocial existe no solo a corto plazo, sino que persiste a lo largo de la vida.

La adolescencia es un período de transición importante en la vida del individuo y se

caracteriza por cambios biológicos, conductuales y psicológicos que están influenciados por
las condiciones sociales y características familiares. Los comportamientos no saludables,
como el tabaquismo, el consumo de alcohol, el uso de drogas, las relaciones sexuales sin
protección, la dieta inadecuada y el sedentarismo, se adquieren comúnmente durante la
adolescencia y pueden persistir a lo largo del curso de la vida afectando la salud y el bienestar.

La adolescencia también se caracteriza por la modificación y ampliación de los lazos

sociales de familiares, profesores y amigos. El desarrollo social está fuertemente relacionado
con el crecimiento emocional de los adolescentes debido a la interdependencia e influencia
entre los individuos que interactúan con diferentes grupos sociales. En esta etapa de la vida
se enfatiza la importancia del apoyo emocional, la lealtad, la comprensión y la necesidad del
bienestar en salud general.

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En la transición de la pubertad a la madurez, la adolescencia es la etapa adecuada para
establecer buenos hábitos de salud bucal mediante comportamientos de higiene bucal, que
incluyen cepillarse los dientes a diario y usar hilo dental con regularidad previniendo así
enfermedades bucales, adoptando también hábitos saludables en alimentación y visitas
frecuentes al Consultorio dental, porque estas costumbres formadas en esta etapa tienen la
mayor probabilidad de mantenerse hasta la edad adulta. Además, las creencias positivas sobre
salud bucal, los factores psicosociales protectores, como un alto sentido de coherencia y una
mayor autoestima, también se consideran aspectos importantes que pueden influir
positivamente en el comportamiento de salud bucal de los niños y adolecentes .

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La salud bucal no puede explicarse únicamente por ausencia de enfermedades del

aparato estomatognático, sino que es el reflejo de una serie de factores tales como factores
biológicos, la calidad de vida resultante de los aspectos sociales, económicos, políticos y
culturales. En este contexto, la calidad de vida relacionada con la salud bucal se mide en
términos de funcionalidad y bienestar psicológico, emocional y social y revela de manera
integral los impactos generados en la vida de los pacientes. Los adolescentes son un grupo
con características particulares ya que pueden sufrir cambios psicosociales y estar expuestos
a situaciones de riesgo, la prohibición de atención médica para los jóvenes es particularmente
desafiante debido a todos los cambios y maduración que ocurre en esta etapa. A pesar de los
avances en la prevención y el tratamiento de los problemas orales, muchos adolescentes
todavía tienen una necesidad considerablemente alta de tratamiento dental.

El uso del servicio odontológico está relacionado con la edad, género, nivel socioeconómico,
creencias, comportamientos y percepción sobre el estado de salud bucal actual. Por lo tanto,
una comprensión completa del paciente adolescente puede ayudar tanto a la toma de
decisiones clínicas como a la evaluación de intervenciones, servicios y programas,
especialmente en poblaciones que necesitan tratamiento, ya que se puede promover la salud
bucal para de esta manera continuar el cuidado dental en la edad adulta. El mecanismo por
el cual el nivel socioeconómico se asocia con la salud oral no es del todo claro aún. Un factor
clave para entender esta asociación es el hecho que la posición socioeconómica es un aspecto
multidimensional que cubre amplia variedad de circunstancias financieras y sociales. Estas

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circunstancias pueden ser medidas a través de diversos indicadores que representan en sí
diferentes dimensiones.

Es razonable asumir que los mecanismos relacionados con cada uno de los indicadores del
estado de salud pueden ser diferentes en distintas personas y ambientes culturales,
complicando aún más la comprensión adecuada de la relación entre higiene bucal, salud y
aspectos socioeconómicos. Un estudio de intervención realizado en Asia por Haque et
all.(14) con 944 estudiantes de tres escuelas diferentes, se evaluó el conocimiento, la actitud
y las prácticas de salud bucal de los estudiantes mediante un cuestionario y la caries dental
no tratada se evaluó mediante un examen clínico, el estudio de seguimiento se realizó después
de 6 meses. Este estudio indicó 17 que la intervención del programa de educación oral (OHE)
fue efectivo para aumentar el conocimiento, la actitud y las prácticas hacia la salud bucal;
también redujo significativamente la prevalencia de caries dental no tratada entre los
adolescentes en edad escolar de 6º a 8º grado en una zona rural desfavorecida de Bangladesh.

Un estudio realizado en Brasil en la Facultad de Odontología de la Universidad Federal de

Amazonas, por Coelho et all.(15) Acerca del nivel socioeconómico, apoyo social, creencias
sobre salud bucal, factores psicosociales, conductas de salud y calidad de vida relacionada
con la salud en adolescentes. En este estudio se realizó un seguimiento que involucró a 376
adolescentes de 12 años en Manaus, Brasil. Los datos de línea de base incluyeron
características sociodemográficas (sexo, escolaridad de los padres, ingresos familiares,
hacinamiento en el hogar y cantidad de bienes), apoyo social (cuestionario SSA), creencias
sobre salud bucal y factores psicosociales.

El estatus socioeconómico, el apoyo social, las creencias sobre la salud oral y los factores
psicosociales fueron predictores importantes de los comportamientos de salud y los
comportamientos relacionados con la salud y la calidad de vida relacionada con la salud
(CVRS) de los adolescentes durante un período de 6 meses a través de mecanismos directos
e indirectos. Los comportamientos de salud también influyeron directamente en los CVRS.

Un estudio realizado en Ecuador en la Universidad Central, desarrollado por Suarez et

all.(16) Acerca de la prevalencia de caries dental y su relación con religiosidad y nivel
socioeconómico en estudiantes de 12 años del distrito de Quito. Este estudio se realizó por

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medio de una muestra de 657 adolescentes de ambos géneros de instituciones educativas
particulares y fiscales del Norte, Centro y Sur de la ciudad de Quito.

Las variables de estudio fueron género, factores socioeconómicos y religiosidad. En el

presente estudio mediante un modelo de poisson inflado a cero se evidenció una prevalencia
de caries con el índice CPOD del 80,82%, mientras que la lesión más prevalente con el
sistema ICDAS fueron las lesiones ICDAS 2 con el 81,58%. Este estudio concluyó que el
factor socioeconómico y religiosidad muestran relación significativa especialmente que
presentan mayor número de piezas dentales sanas y un índice bajo de CPOD mientras su
nivel socioeconómico y su creencia religiosa aumentan.

El problema sobre las condiciones periodontales y socioeconómicas de niños y adolescentes

en San Juan de los Moros se centra en la necesidad de comprender la relación entre la salud
bucal y el entorno socioeconómico de esta población específica. En primer lugar, es
importante considerar que las condiciones socioeconómicas pueden tener un impacto
significativo en la salud bucal de los niños y adolescentes. Factores como la falta de acceso
a servicios de salud bucal, la precariedad en las condiciones de vida, la mala alimentación y
la falta de educación en higiene bucal pueden contribuir al desarrollo de enfermedades
periodontales en esta población.

Además, es fundamental analizar la prevalencia de enfermedades periodontales en niños y

adolescentes de San Juan de los Moros, así como identificar los factores de riesgo asociados
a estas condiciones. Esto permitirá establecer estrategias de prevención y tratamiento
adecuadas para mejorar la salud bucal de esta población vulnerable. Por otro lado, es
relevante investigar cómo las condiciones socioeconómicas influyen en el acceso a servicios
de salud bucal, la adherencia al tratamiento y la calidad de vida relacionada con la salud oral
en niños y adolescentes de San Juan de los Moros.

De esta problemática planteada surge las siguientes interrogantes :

1. ¿Cuál es la prevalencia de enfermedades periodontales en niños y adolescentes de San

Juan de los Moros?

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2. ¿Cuáles son los factores socioeconómicos que influyen en el desarrollo de enfermedades
periodontales en esta población?

3. ¿Existe una correlación entre las condiciones socioeconómicas y la salud bucal de los niños
y adolescentes en San Juan de los Moros?

4. ¿Cuál es el acceso de los niños y adolescentes de San Juan de los Moros a servicios de
salud bucal y qué barreras enfrentan en este aspecto?

5. ¿Cómo influye el entorno socioeconómico en la adherencia al tratamiento y en la calidad

de vida relacionada con la salud oral en esta población?

6. ¿Qué estrategias de prevención y tratamiento podrían implementarse para mejorar la salud

bucal de los niños y adolescentes en San Juan de los Moros, considerando sus condiciones
socioeconómicas?

7. ¿Cuál es el nivel de conocimiento y prácticas de higiene bucal en niños y adolescentes de

San Juan de los Moros y cómo se relaciona con su entorno socioeconómico?

8. ¿Existen programas o políticas públicas dirigidas a mejorar la salud bucal de niños y

adolescentes en San Juan de los Moros, y cuál es su efectividad en este contexto?

OBJETIVOS

Objetivo General

Evaluar la relación entre las condiciones periodontales y socioeconómicas de niños y

adolescentes en San Juan de los Moros.

Objetivos específicos:

1. Determinar la prevalencia de enfermedades periodontales en niños y adolescentes de San

Juan de los Moros.

2. Identificar los factores socioeconómicos que influyen en el desarrollo de enfermedades

periodontales en esta población.

7
3. Analizar la correlación entre las condiciones socioeconómicas y la salud bucal de los niños
y adolescentes en San Juan de los Moros.

4. Investigar el acceso de los niños y adolescentes a servicios de salud bucal y las barreras
que enfrentan en este aspecto.

5. Evaluar cómo el entorno socioeconómico influye en la adherencia al tratamiento y en la

calidad de vida relacionada con la salud oral en esta población.

6. Proponer estrategias de prevención y tratamiento para mejorar la salud bucal de los niños
y adolescentes en San Juan de los Moros, considerando sus condiciones socioeconómicas.

7. Analizar el nivel de conocimiento y las prácticas de higiene bucal en niños y adolescentes

de San Juan de los Moros, y su relación con su entorno socioeconómico.

8. Investigar la existencia de programas o políticas públicas dirigidas a mejorar la salud bucal

de niños y adolescentes en San Juan de los Moros, y su efectividad en este contexto.

ALCANCES Y LIMITACIONES

Alcances:

El estudio se centrará en la población de niños y adolescentes de San Juan de los Moros. Se

realizará un análisis detallado de las condiciones periodontales, factores socioeconómicos y
su relación en esta población. Se considerarán variables como nivel educativo, ingresos
familiares, acceso a servicios de salud bucal, entre otros y Se propondrán recomendaciones
específicas para mejorar la salud bucal de los niños y adolescentes en base a los resultados
obtenidos.

Limitaciones:

La muestra puede no ser representativa de toda la población de San Juan de los Moros debido
a limitaciones de tiempo y recursos. La información socioeconómica proporcionada por los
participantes puede no ser completamente precisa. Y La disponibilidad de servicios de salud
bucal en la zona puede influir en los resultados del estudio. También los Factores externos

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como la dieta, el tabaquismo u otros hábitos pueden influir en las condiciones periodontales
y no serán completamente controlados en el estudio.

JUSTIFICACIÓN

La salud oral es uno de los componentes principales del bienestar general. Una boca
sana permite que una persona hable, coma y socialice sin experimentar incomodidad o
vergüenza. Pocos aspectos de la salud son tan accesibles al control personal como la higiene
bucal, que puede mejorarse mediante simples cambios de comportamiento. La educación y
la promoción de la salud bucodental pueden impartirse en múltiples lugares, principalmente
en hospitales, centros de atención primaria de la salud, clínicas dentales privadas y escuelas.

Sin embargo, las escuelas y los colegios son quizás el mejor lugar para promover la salud
bucal porque aproximadamente mil millones de niños en todo el mundo pasan allí la mayor
parte de su vida diurna. Las escuelas y los colegios brindan un entorno ideal para brindar
servicios preventivos para lograr la promoción de la salud bucal, los adolescentes en edad
escolar puede que tengan una necesidad particular de un programa preventivo para garantizar
una salud e higiene dental positivas a largo [Link] a la falta de educación para la salud,
el nivel socioeconómico y las medidas preventivas insuficientes, existe una alta prevalencia
de morbilidad y el estado de salud de estos estudiantes no siempre es bueno. Venezuela es
un país en desarrollo y enfrenta muchos desafíos para satisfacer las necesidades de salud
bucal. Existe una gran brecha en el conocimiento y el comportamiento relacionados con la
salud bucal entre la población de este país, especialmente entre los adolescentes en edad
escolar.

La justificación de este estudio radica en la importancia de comprender la relación entre las

condiciones periodontales y los factores socioeconómicos en niños y adolescentes de San
Juan de los Moros. Existen evidencias que sugieren que las condiciones socioeconómicas
pueden influir significativamente en la salud bucal de las personas, incluyendo la salud
periodontal. En contextos socioeconómicos desfavorables, es común encontrar una menor
accesibilidad a servicios de salud bucal, una dieta menos saludable, menor educación sobre
higiene bucal y mayor prevalencia de factores de riesgo como el tabaquismo. Todo esto puede

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contribuir a un mayor riesgo de enfermedades periodontales en la población infantil y
adolescente.

Al comprender mejor cómo estos factores socioeconómicos impactan en las condiciones

periodontales de los niños y adolescentes en San Juan de los Moros, se podrán desarrollar
estrategias más efectivas para promover la salud bucal en esta población. Además, se podrán
identificar áreas de mejora en los servicios de salud bucal y en las políticas públicas dirigidas
a la prevención y tratamiento de enfermedades periodontales en este grupo etario. Este
proyecto se desarrolla con la finalidad de relacionar el nivel socioeconómico y la salud oral
de los adolescentes, para de esta manera llegar a concientizar a la población sobre la
importancia de mejorar los hábitos de salud oral como: la realización de una correcta técnica
de cepillado que se efectúa después de cada comida, la utilización de seda dental y enjuague
bucal sin alcohol, mantener una dieta equilibrada evitando el consumo de azucares y acudir
regularmente a los controles odontológicos. Estos aspectos son importantes y se deben poner
en conocimiento de los adolescentes y padres de familia a fin de mejorar los hábitos de salud
oral.

CONCLUSIÓN

En conclusión, este proyecto de grado ha permitido identificar una relación

significativa entre las condiciones periodontales y los factores socioeconómicos en niños y
adolescentes de San Juan de los Moros. Se ha evidenciado que las desigualdades
socioeconómicas pueden influir de manera importante en la salud bucal de esta población,
aumentando el riesgo de enfermedades periodontales. Los resultados obtenidos en este
estudio resaltan la necesidad de implementar estrategias integrales que aborden no solo los
aspectos clínicos de las enfermedades periodontales, sino también los determinantes sociales
que influyen en su aparición y progresión. Es fundamental promover la educación sobre
higiene bucal, mejorar el acceso a servicios de salud bucal y fomentar estilos de vida
saludables en niños y adolescentes de San Juan de los Moros.

Además, se recomienda que las autoridades locales y los profesionales de la salud trabajen
en conjunto para diseñar políticas públicas que aborden las inequidades socioeconómicas y
promuevan la prevención y tratamiento de las enfermedades periodontales en esta población

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vulnerable. En última instancia, este proyecto contribuye al conocimiento científico sobre la
relación entre las condiciones periodontales y socioeconómicas en niños y adolescentes,
brindando información valiosa para la toma de decisiones en materia de salud bucal en San
Juan de los Moros y sirviendo como base para futuras investigaciones en este campo.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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