Matemática I Unidad I Sistemas Numéricos
III. Expresiones Algebraicas
Introducción
Tal como definimos anteriormente, las expresiones algebraicas son combinaciones de números y
letras, relacionadas entre sí a través de las operaciones de números reales.
En esta sección se trabaja con expresiones algebraicas enteras (o polinomios) y fraccionarias, en una
sola variable x. Se recuerda cómo aplicar la Regla de Ruffini para dividir un polinomio por (x-a), como
así también el cálculo del valor de un polinomio en x = a. Se aplica la divisibilidad a los polinomios
de forma similar a como utiliza la divisibilidad de números enteros y se recuerda el procedimiento para
descomponer un polinomio en factores primos. Por último, se recuerda las expresiones algebraicas
fraccionarias y sus operaciones.
1. Polinomios
Los polinomios de grado n en una variable son expresiones algebraicas de la forma:
P( x) = a0 + a1 x + a 2 x 2 + ... + a n x n
𝑎0 , 𝑎1 , 𝑎2 , … , 𝑎𝑛 son números reales y constituyen los coeficientes del polinomio, 𝑎0 es el término
independiente, 𝑎𝑛 es el coeficiente principal, n es un número natural que representa el grado del
polinomio.
Al sustituir la variable x por un número a, se obtiene un número real que se denota P(a), a este valor
se le llama valor numérico de P(x) para x=a.
1.1. Raíces de un polinomio
Un número “a” se llama raíz de un polinomio P(x) si el valor numérico del polinomio para
x = a es 0, es decir si P(a) = 0.
Ejemplo 28: Sea 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 5𝑥 − 3. Calculamos P(1) y P(2)
𝑃(1) = 13 − 3. 12 + 5.1 − 3 = 0 x = 1 es raíz de p(x)
3 2
𝑃(2) = 2 − 3. 2 + 5.2 − 3 = 3 x = 2 no es raíz de p(x)
Ejemplo: Para el polinomio Q( x) = 9( x − 2).( x − 3).( x − 4) , los valores que lo anulan (es decir los que
hacen q(x) = 0) son x = 2, x = 3, x = 4. Por tanto, estos números son las raíces de Q(x).
Las raíces de un polinomio P( x ) son las raíces o soluciones de la ecuación P( x ) = 0
1.1.1. ¿Cuántas raíces tiene un polinomio?
Teorema Fundamental del Algebra
Un polinomio P( x ) de grado n tiene exactamente n raíces.
Lo que permite asegurar que:
El número de raíces reales que tiene un polinomio P( x ) es, como máximo, igual a su grado.
Si P( x ) es un polinomio de grado n que tiene exactamente n raíces reales x1 , x 2 ,..., x n y siendo an el
coeficiente principal, se puede expresar como:
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𝑷(𝒙) = 𝒂𝒏 (𝒙 − 𝒙𝟏 ). (𝒙 − 𝒙𝟐 ) … (𝒙 − 𝒙𝒏 ) descomposición factorial de P( x )
Por supuesto, puede haber menos raíces reales que el número que indica su grado.
También hay polinomios que no tienen ninguna.
1.1.2. Cálculo de raíz de un polinomio
Si un polinomio es de primer grado o de grado 1 es de la forma P( x ) = ax + b , su única raíz se
obtiene resolviendo la ecuación ax + b = 0 , es decir x = − b
a
Ejemplo: Determine la raíz del polinomio P( x ) = 2 x − 4
Se plantea la ecuación: 2x − 4 = 0
despejando x: x=2
La única raíz real de este polinomio es 2
Las raíces de un polinomio de 2º grado P( x) = ax 2 + bx + c son las soluciones o raíces de la ecuación
cuadrática ax 2 + bx + c = 0 .
Ejemplo: Sea P ( x) = 3 x 2 − 6 x − 9 . Para hallar las raíces se resuelve la ecuación 3 x 2 − 6 x − 9 = 0
x1 = 3
6 36 + 108
x1, 2 = =
6 x = −1
2
El polinomio tiene dos raíces reales: 3 y –1. Se fija una de ellas, por ejemplo x = 3 y aplicando Ruffini
se efectúa la división por (x – 3) que será exacta:
3 -6 -9
3 9 0
3 3 0
El cociente es C ( x ) = 3 x + 3
1.2. Criterio de divisibilidad por (x – a)
Así como se ha destacado las divisiones por ( x − a ) , también tiene una importancia especial al criterio
o regla que nos permite saber cuándo un polinomio es divisible por ( x − a ) . Esta regla es muy útil para
hacer la descomposición de un polinomio en productos de factores.
Teorema del Resto
Si se divide un polinomio P( x ) por otro de la forma (x-a), el resto R de esta división es igual al
valor numérico de P( x ) para x = a, es decir P(a).
Criterio de divisibilidad por (𝒙 − 𝒂)
Si al efectuar la división entre P(x) y ( x − a ) , el resto R es nulo entonces P(x) es divisible por
(𝑥 − 𝑎) y podemos escribir 𝑃(𝑥) = (𝑥 − 𝑎). 𝐶(𝑥)
Donde 𝐶(𝑥) es el cociente.
Ejemplo: Aplique el criterio de divisibilidad por ( x − a ) , compruebe si es cierto o no, que:
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𝑄(𝑥) = 𝑥 3 + 1 es divisible por ( x + 1) ;
𝑀(𝑥) = 𝑥 3 − 1 es divisible por (𝑥 + 1)
No olvide que x + a = x − ( −a )
Para determinar el resto de la división se puede utilizar el Teorema del Resto calculando:
- el valor numérico de Q( x ) para 𝑥 = 𝑎 = −1
Q( −1) = ( −1) 3 + 1 = −1 + 1 = 0
Q( −1) = 0 esto significa que es cierto que Q( x ) es divisible por ( x + 1)
- el valor numérico de M ( x ) para 𝑥 = 𝑎 = −1
𝑀(−1) = (−1)3 − 1 = −2 ≠ 0 esto significa que no es cierto que M ( x ) sea divisible por ( x + 1)
En resumen, las siguientes afirmaciones son equivalentes:
[ P( x ) es divisible por ( x − a ) ] ⟺ el resto de la división 𝑹 = 𝟎 ⟺
⟺ [P(a) = 0] ⟺ [ a es raíz de P( x ) ]
Para realizar la división entre 𝑃(𝑥) y (𝑥 − 𝑎) se puede utilizar un sencillo algoritmo llamado Regla
de Ruffini.
Ejemplo: Dividir el polinomio 𝑃(𝑥) = 𝑥 5 + 3𝑥 2 − 2𝑥 − 2 en ( x − 1) aplicando la Regla de Ruffini.
Se realiza un cuadro que debemos completar con:
Los coeficientes del polinomio P(x) 1 0 0 3 -2 -2
completo y ordenado:
P( x ) = x 5 + 0 x 4 + 0 x 3 + 3 x 2 − 2 x − 2
El valor de a que es la raíz del polinomio
divisor: 1 1
El cuadro se completa realizando las
siguientes operaciones: a) se baja el 1 0 0 3 -2 -2
primer coeficiente al 3º renglón, b) se + + + + +
multiplica por a = 1 y el resultado se 1 1 1 1 4 2
coloca en el 2º renglón para luego 1 1 1 4 2 0
sumarlo con el 2º coeficiente como
indican las flechas verticales, c) se
coloca el resultado en el 3ºrenglón.
Se repiten los pasos b) y c) hasta llegar al
último coeficiente.
El último número del 3º renglón es el
resto de la división (R) y los anteriores 1 0 0 3 -2 -2
son los coeficientes del polinomio 1 1 1 1 4 2
cociente C(x). 1 1 1 4 2 0
El polinomio cociente resultó 𝐶(𝑥) = 𝑥 4 + 𝑥 3 + 𝑥 2 + 4𝑥 + 2 que es de un grado menor que 𝑃(𝑥).
(𝑥 5 + 3𝑥 2 − 2𝑥 − 2): (𝑥 − 1) = (𝑥 4 + 𝑥 3 + 𝑥 2 + 4𝑥 + 2) ; Resto R = 0
¿Es x = 1 raíz del polinomio 𝑃(𝑥) = 𝑥 5 + 3𝑥 2 − 2𝑥 − 2?
Sí. Pues el resto de la división es R = 0
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¿Se puede escribir dicho polinomio como producto de dos factores de grado menor que 5?
Sí. 𝑃(𝑥) = (𝑥 4 + 𝑥 3 + 𝑥 2 + 4𝑥 + 2). (𝑥 − 1) , por el criterio de divisibilidad.
1.3. Factorización de polinomios
Se ha comenzado el estudio de los polinomios escribiéndolos como suma algebraica de sus términos;
después, en las divisiones exactas, los polinomios resultaban descompuestos en producto.
Esto conduce a la definición de:
Factorizar un polinomio es transformarlo en el producto de su coeficiente principal por uno o
más polinomios primos de coeficiente principal igual a 1.
Un polinomio P(x) es primo cuando no se puede descomponer en el producto de polinomios de
menor grado que él.
La factorización es necesaria para las simplificaciones y para la resolución de ecuaciones. El objeto
final es que, siempre que se pueda, los factores en que se descompone un polinomio sean de primer
grado. Para ello se utiliza:
Si a es una raíz del polinomio 𝑃(𝑥), éste admite el factor (𝑥 − 𝑎):
𝑃(𝑥) = (𝑥 − 𝑎). 𝑄(𝑥)
y así se escribe P( x ) como producto de dos factores, uno de ellos de primer grado. Por tanto, se trata
por todos los medios encontrar una raíz del polinomio.
1.3.1 Factorización de un polinomio de 2º grado
Se puede escribir ya P(x) como producto de polinomios de primer grado, es decir factorizado:
3 x 2 − 6 x − 9 = ( x − 3)(3 x + 3)
o también
3 x 2 − 6 x − 9 = ( x − 3).3( x + 1) = 3( x − 3)( x + 1)
Se puede observar que en la factorización aparece el coeficiente de x 2 que es el coeficiente principal
del polinomio.
Si se hubiera aplicado Ruffini con la otra raíz, se habría llegado al mismo resultado.
Ejemplo: Sea 𝑄(𝑥) = 2𝑥 2 + 5𝑥 + 9
La ecuación 2 x 2 + 5 x + 9 = 0 no tiene raíces reales.
−5 ± √25 − 72 −5 ± √−47
𝑥1,2 = = ∉𝑅
4 4
Por tanto Q( x ) no tiene raíces reales, y no es posible descomponerlo en producto de polinomios.
Ejemplo: ¿El polinomio x 2 + 10 tiene raíces reales?
La ecuación x 2 + 10 = 0 no tiene soluciones reales porque x 2 + 10 es siempre mayor o igual que 10 (
x 2 es positivo ó 0) y, por tanto, nunca puede valer 0. Esto significa que el polinomio no tiene raíces
reales.
1
Ejemplo: Sea 𝑇(𝑥) = 2𝑥 2 + 2𝑥 + 2
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−1 2
La correspondiente ecuación 2𝑥 2 + 2𝑥 + 2 = 0 tiene por soluciones x =
1
− 1
2
1 1
Como T ( x ) tiene la raíz 𝑥 = − 2 será divisible por x + , entonces si se realiza la división:
2
2 2
1
2
1 -1 1
− −
2 2
2 1 0
Se escribe T ( x ) como producto de polinomios de primer grado:
1 1
𝑇(𝑥) = 2𝑥 2 + 2𝑥 + = (𝑥 + ) . (2𝑥 + 1)
2 2
y también:
1 1 1 1 1
𝑇(𝑥) = 2𝑥 2 + 2𝑥 + = (𝑥 + ) . 2. (𝑥 + ) = 2. (𝑥 + ) (𝑥 + )
2 2 2 2 2
Se dice que el polinomio T ( x ) tiene una raíz doble.
De los ejemplos anteriores se concluye que no importa por cuál de las raíces del polinomio se comienza
el proceso de factorización, al final se obtiene la misma expresión del polinomio factorizado.
En símbolos: si 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 y 𝑥1 , 𝑥2 son sus raíces reales, entonces
𝑃(𝑥) = 𝑎(𝑥 − 𝑥1 )(𝑥 − 𝑥2 ) con a coeficiente principal de P(x).
1.3.2. Factorización de un polinomio de grado superior a 2
Cuando un polinomio es de grado 3, 4 o más, no se tiene una fórmula (como para el grado 2) que
permita obtener las soluciones de la ecuación correspondiente. Y como para factorizar en lo único que
se puede apoyar, es en las raíces del polinomio (que darán factores del tipo (x – a)) se podría localizar
una de ellas por tanteo. Pero hay un teorema que ayudará a seleccionar los números que se deben
probar.
Teorema
Si P( x) = a 0 + a1 x + a 2 x 2 + ... + a n x n es un polinomio de grado n con coeficientes enteros y r es una
𝑝
raíz del polinomio, entonces 𝑟 = 𝑞 donde p es un divisor del término independiente y q es un
divisor del coeficiente principal.
Los números que se prueban de ahora en adelante al buscar las raíces de un polinomio serán los
divisores
𝑝
𝑟 = 𝑞 donde p es un divisor del término independiente y q es un divisor del coeficiente principal
No obstante, hay polinomios que no poseen raíces enteras.
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Ejemplo: Determinar las raíces del polinomio 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 5𝑥 2 + 7𝑥 − 3
Las posibles raíces enteras de este polinomio son los divisores de
−3
𝑟 = 1 = −3, es decir, los números: 1, -1, 3, -3.
𝑃(1) = 13 − 5. 12 + 7.1 − 3 = 0
1 es raíz de P (x ) o lo que es lo mismo P (x ) es divisible por ( x − 1)
Se realiza la división ( x 3 − 5 x 2 + 7 x − 3) : ( x − 1) , aplicando la regla de Ruffini:
1 -5 7 -3
1 1 -4 3
1 -4 3 0
Cociente 𝐶(𝑥) = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3 y obviamente R = 0
𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 5𝑥 2 + 7𝑥 − 3 = (𝑥 − 1)(𝑥 2 − 4𝑥 + 3)
Las raíces del cociente x 2 − 4 x + 3 son x = 3 y x = 1, así podemos escribir el polinomio original
factorizado:
𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 5𝑥 2 + 7𝑥 − 3 = (𝑥 − 1)(𝑥 2 − 4𝑥 + 3) = (𝑥 − 1)(𝑥 − 3)(𝑥 − 1)
Se observa que aparece dos veces el factor (x – 1). Esto significa que el número 1 es una raíz doble de
P (x ) . Entonces el polinomio factorizado es:
𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 5𝑥 2 + 7𝑥 − 3 = (𝑥 − 1)2 (𝑥 − 3)
En resumen:
Para factorizar un polinomio debemos calcular las raíces del polinomio y luego expresarlo
teniendo en cuenta que si: P( x ) es un polinomio de grado n que tiene exactamente n raíces reales
x1 , x 2 ,..., x n y siendo a n el coeficiente principal, se puede expresar como:
𝑃(𝑥) = 𝑎𝑛 (𝑥 − 𝑥1 ). (𝑥 − 𝑥2 ). . . (𝑥 − 𝑥𝑛 ) descomposición factorial de P( x )
Las raíces de un polinomio se calculan, Si es:
- de primer grado: P( x ) = ax + b . Se resuelve la ecuación ax + b = 0 y obtenemos x = − b
a
- de segundo grado: P( x ) = ax 2 + bx + c . Se resuelve la ecuación cuadrática ax 2 + bx + c = 0
y obtenemos x1 y x2 , usando la fórmula de Bhaskhara.
𝑝
- de grado mayor que dos y con coeficientes enteros: se buscan los divisores de 𝑟 = 𝑞
(donde p es un divisor del término independiente y q es un divisor del coeficiente principal) y son
las posibles raíces del polinomio.
Ejemplo: Escriba el polinomio 𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 − 9𝑥 2 − 6𝑥 + 5 en forma de producto.
Se encuentran las posibles raíces con
𝑝 5
𝑟 = 𝑞 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑟 = 1 = 5 . En este caso posibles raíces son:∓1; ±5
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Probaremos con:
x = 1 𝑃(1) = 2. 13 − 9. 12 − 6.1 + 5 = −8 ≠ 0 1 no es raíz
x = −1 P( −1) = 2.( −1) 3 − 9.( −1) 2 − 6.( −1) + 5 = 0 −1 es raíz
El polinomio es divisible por ( x + 1) ya que –1 es raíz:
2 -9 -6 5
-1 -2 11 -5
2 -11 5 0
𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 − 9𝑥 2 − 6𝑥 + 5 = (𝑥 + 1)(2𝑥 2 − 11𝑥 + 5)
Como ( x + 1) ya es un factor de primer grado, se descompone en factores el polinomio 2 x 2 − 11x + 5
1
𝑥1 = 2
2
2𝑥 − 11𝑥 + 5 = 0 ⇒ {
𝑥2 = 5
Se aplica Ruffini con una raíz
2 -11 5
5 10 -5
2 -1 0
1
2𝑥 2 − 11𝑥 + 5 = (𝑥 − 5)(2𝑥 − 1) = 2(𝑥 − 5) (𝑥 − 2)
De manera que el polinomio P(x) queda factorizado así:
1
𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 − 9𝑥 2 − 6𝑥 + 5 = (𝑥 + 1)(2𝑥 2 − 11𝑥 + 5) = 2(𝑥 + 1)(𝑥 − 5) (𝑥 − )
2
También en este caso, cuando se encuentran factores del tipo ( x − a ) aparece un número que coincide
con el coeficiente del término de mayor grado.
1.3.3. Otros recursos para factorizar un polinomio
Además del procedimiento que se acaba de describir se debe hacer uso en primer lugar y siempre que
se pueda, de las igualdades importantes que hemos estudiado anteriormente y de los factores comunes
si los hubiera. Algunos ejemplos, son:
[Link]. Polinomio sin término independiente
En estos casos siempre se puede sacar factor común una potencia de x:
Ejemplo: Factorizar 𝑃(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 3 − 5𝑥 2
Es claro que x 2 es factor común
𝑥 4 − 4𝑥 3 − 5𝑥 2 = 𝑥 2 (𝑥 2 − 4𝑥 − 5)
Ahora se factoriza el polinomio del paréntesis (cuyas raíces son -1 y 5) se encuentra finalmente:
𝑥 4 − 4𝑥 3 − 5𝑥 2 = 𝑥 2 (𝑥 + 1)(𝑥 − 5)
[Link]. Trinomio cuadrado perfecto
La expresión factorizada de un trinomio cuadrado perfecto es el cuadrado de un binomio:
x 2 + 2ax + a 2 = ( x + a ) 2 = ( x + a ).( x + a )
𝑥 2 − 2𝑎𝑥 + 𝑎2 = (𝑥 − 𝑎)2 = (𝑥 − 𝑎). (𝑥 − 𝑎)
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Se recuerda que un trinomio cuadrado perfecto tiene tres términos que cumplen ciertas condiciones:
Dos de los términos son cuadrados perfectos 𝑥 2 ; 𝑎2 y el restante es el doble del producto de las bases
de los cuadrados perfectos: 2ab
Ejemplo: Factorizar 𝑄(𝑥) = 64𝑥 2 + 16𝑥 + 1
El polinomio 𝑄(𝑥) = 64𝑥 2 + 16𝑥 + 1 es un trinomio cuadrado perfecto porque tiene dos términos
cuadrados perfectos que son 64 x 2 y 1.
Las bases de los cuadrados perfectos son: 8 x y 1; ya que 64 x
2
= (8 x ) 2 y 1 = (1) 2 .
La factorización obtenida es:
1 1
64𝑥 2 + 16𝑥 + 1 = (8𝑥 + 1)2 = 64. (𝑥 + ) (𝑥 + )
8 8
[Link]. Polinomio cuya expresión es una diferencia de cuadrados
Una diferencia de cuadrados puede factorizarse de la siguiente manera:
𝑥 2 − 𝑎2 = (𝑥 − 𝑎). (𝑥 + 𝑎)
Ejemplo: Factorizar 𝑃(𝑥) = 25𝑥 2 − 16
4 4
25𝑥 2 − 16 = (5𝑥)2 − 42 = (5𝑥 − 4)(5𝑥 + 4) = 25(𝑥 − )(𝑥 + )
5 5
Ejemplo: Factorizar 𝑇(𝑥) = 𝑥 4 − 9
𝑥 4 − 9 = (𝑥 2 )2 − 32 = (𝑥 2 − 3)(𝑥 2 + 3)
Es hora de hacer un alto en el camino para indagar qué sabemos hasta ahora de factorización
de un polinomio. Si no puede realizar las actividades planteadas, no se desanime, es porque
necesita volver a leer nuevamente.
Actividad 1
¿Puede definir raíz de un polinomio? ¿Cuántas raíces puede tener un polinomio de grado 4?
Actividad 2
¿Cómo puede expresar un polinomio en función de sus únicas 4 raíces distintas? ¿Y si posee 3
raíces distintas y una es doble?
Actividad 3
¿Puede definir factorización de un polinomio?
Actividad 4
Resuelva los ejercicios del 11 al 16 de Actividades [Link]
2. Expresiones algebraicas fraccionarias o Fracciones algebraicas
Se llaman expresiones algebraicas fraccionarias o simplemente fracciones algebraicas en la
𝑃(𝑥)
variable x las expresiones del tipo: , 𝑄(𝑥) ≠ 0
𝑄(𝑥)
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Se trata, por tanto, de fracciones en las que ambos términos (numerador y denominador) son
polinomios, con la condición de que el denominador no sea el polinomio nulo.
De la misma manera que había un cierto paralelismo estructural entre los polinomios y los números
enteros, existe una semejanza entre las fracciones algebraicas y las fracciones numéricas. En ambos
casos son muy parecidas tanto la definición de las operaciones como sus propiedades.
Las siguientes expresiones son ejemplos de fracciones algebraicas:
1 (𝑥+1)−(𝑥+6)
; 7; 5𝑥 −3 ; 0;
3𝑥 8 𝑥(𝑥+2)
Los números reales son casos particulares de polinomios.
2.1. Fracciones algebraicas equivalentes
P( x) R( x)
Se dice que dos fracciones algebraicas, y , son equivalentes cuando
Q( x) S ( x)
P ( x ).S ( x ) = Q ( x ).R ( x )
Ejemplo:
2x² + 5x + 2 2𝑥² − 𝑥 − 1
a) Las fracciones x + 2 y son equivalentes porque:
𝑥−1
(2x² + 5x + 2)(x- 1) = 2x³ + 3x² -3x- 2 = (2x² - x - 1)(x + 2)
Para expresar la equivalencia de fracciones algebraicas se emplea simplemente el signo “igual”:
2x² + 5x + 2 2x² - x - 1
=
x + 2 x-1
x² − 1 𝑥 2 +𝑥+2
b) Las fracciones 3x y no son equivalentes porque:
𝑥
(𝑥 2 - 1) . x ≠ 3x .(x² + x + 2)
Para simplificar u operar con fracciones algebraicas se procede en forma similar que en fracciones
numéricas.
2.2. Simplificación de fracciones algebraicas
Para simplificar fracciones algebraicas es necesario descomponer en factores los polinomios del
numerador y denominador. Si existe un factor común entre ellos, distinto de cero, se puede cancelar
obteniendo una fracción equivalente más sencilla.
Ejemplo: Simplificar cuando sea posible las siguientes fracciones:
a) 6 x4
x
6𝑥 6
4
= 3
𝑥 𝑥
Esta simplificación es válida siempre que x 0
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b) 8 x + 4
4x − 2
8𝑥 + 4 4(2𝑥 + 1) 2(2𝑥 + 1)
= =
4𝑥 − 2 2(2𝑥 − 1) 2𝑥 − 1
2x 2 + 4x − 6
c)
x2 − x
2𝑥 2 + 4𝑥 − 6 2(𝑥 + 3)(𝑥 − 1) 2(𝑥 + 3)
= =
𝑥2 − 𝑥 𝑥(𝑥 − 1) 𝑥
Esta simplificación es válida siempre que 𝑥 ≠ 1
𝑥 2 −4
d) =
(𝑥+2)2
El numerador es una diferencia de cuadrados
𝑥2 − 4 (𝑥 − 2)(𝑥 + 2) 𝑥 − 2
2
= =
(𝑥 + 2) (𝑥 + 2)2 𝑥+2
Esta simplificación es válida siempre que x −2
𝑥 3 −𝑥 2 −4𝑥+4
e) =
𝑥 2 +𝑥−6
Hay que descomponer numerador y denominador. El denominador es un polinomio de segundo grado,
de raíces –3 y 2. Para descomponer el numerador, se comienza buscando posibles raíces del mismo
entre los divisores de su término independiente.
𝑥 3 −𝑥 2 −4𝑥+4 (𝑥+2)(𝑥−2)(𝑥−1) (𝑥+2)(𝑥−1) 𝑥 2 +𝑥−2
= = =
𝑥 2 +𝑥−6 (𝑥+3)(𝑥−2) (𝑥+3) 𝑥+3
Esta simplificación es válida siempre que x 2
𝑥 2 −9
f) (𝑥+4)(𝑥+5)
𝑥2 − 9 (𝑥 − 3)(𝑥 + 3)
=
(𝑥 + 4)(𝑥 + 5) (𝑥 + 4)(𝑥 + 5)
Esta fracción no puede reducirse.
Una fracción que no se puede simplificar por carecer de factores comunes a ambos términos, se
denomina irreducible.
2.3. Operaciones con fracciones algebraicas
La variable x representa aquí, como en el caso de los polinomios, un número real no especificado. En
consecuencia, para operar con las fracciones algebraicas es suficiente tener en cuenta que todas las
cantidades que aparecen en ellas, tanto las conocidas como las desconocidas, son números reales. Las
operaciones entre fracciones se realizan, por tanto, de la misma forma que entre fracciones numéricas.
Muy importante para tener en cuenta, es que siempre que sea posible debemos factorizar los
polinomios.
31
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2.3.1. Suma y resta de fracciones algebraicas
La suma (resta) de dos fracciones con el mismo denominador se lleva a cabo sumando (o
restando) los numeradores, y conservando el mismo denominador:
P ( x) R( x) P( x) + R ( x) P( x) R( x) P( x) − R( x)
+ = , − =
Q( x) Q( x) Q( x) Q( x) Q( x) Q( x)
Ejemplo:
𝑥 2 − 6𝑥 − 5 𝑥 2 + 𝑥 − 7
+ =
2𝑥 2 + 𝑥 − 3 2𝑥 2 + 𝑥 − 3
𝑥 2 −6𝑥−5 𝑥 2 +𝑥−7 (𝑥 2 −6𝑥−5)+(𝑥 2 +𝑥−7)
+ 2𝑥 2+𝑥−3 = =
2𝑥 2 +𝑥−3 2𝑥 2 +𝑥−3
𝑥 2 − 6𝑥 − 5 + 𝑥 2 + 𝑥 − 7 2𝑥 2 − 5𝑥 − 12 (2𝑥 + 3)(𝑥 − 4) (𝑥 − 4)
= = = =
2𝑥 2 + 𝑥 − 3 2𝑥 2 + 𝑥 − 3 (2𝑥 + 3)(𝑥 − 1) (𝑥 − 1)
Esta simplificación es válida siempre que x − 3
2
Siempre es recomendable, como se hecho en este caso, simplificar lo más posible el resultado de
cualquier operación que se efectúe.
Cuando los denominadores son diferentes, se debe reducir previamente a denominador común y
efectuar la división utilizando el mismo procedimiento que se utiliza en la división de números reales.
2𝑥+6 𝑥+5
Ejemplo: − 𝑥 2 −6𝑥+9
𝑥 2 −3𝑥
1º Paso: se factorizan los denominadores:
𝑥 2 − 3𝑥 = 𝑥(𝑥 − 3)
x 2 − 6 x + 9 = ( x − 3) ( x − 3) = ( x − 3) 2
2º Paso: se calcula el denominador común como el múltiplo común menor (m.c.m.) de los
denominadores. Para ello, se multiplica los factores comunes y no comunes con su mayor exponente.
El denominador común es x.( x − 3)
2
3º paso: Operamos
2𝑥 + 6 𝑥+5 2𝑥 + 6 𝑥+5 (𝑥 − 3)(2𝑥 + 6) − 𝑥(𝑥 + 5)
− = − = =
𝑥 2 − 3𝑥 𝑥 2 − 6𝑥 + 9 𝑥. (𝑥 − 3) (𝑥 − 3)2 𝑥. (𝑥 − 3)2
( x − 3)(2 x + 6) − x( x + 5) x 2 − 5 x − 18
=
x.( x − 3) 2 x.( x − 3) 2
2.3.2. Producto de fracciones algebraicas
El producto de dos fracciones algebraicas es el producto de los numeradores dividido por el
P( x) R( x) P( x).R( x)
de los denominadores: . =
Q( x) S ( x) Q( x).S ( x)
32
Matemática I Unidad I Sistemas Numéricos
En ocasiones puede ser útil descomponer ambos términos de las fracciones, con objeto de facilitar la
simplificación:
𝑥 𝑥 2 −1
Ejemplo: • =
3𝑥+3 𝑥 3 +2𝑥 2
x x2 − 1 x ( x − 1) ( x + 1) x −1
• 3 = • =
3x + 3 x + 2 x 2
3 ( x + 1) x ( x + 2)
2
3 x ( x + 2)
𝑃(𝑥)
El elemento neutro del producto de fracciones algebraicas es la fracción unidad: 1, y el inverso de 𝑄(𝑥)
𝑄(𝑥)
es .
𝑃(𝑥)
2.3.3. División de fracciones algebraicas
Dividir una fracción algebraica por otra equivale a multiplicar la primera por la
𝑃(𝑥) 𝑅(𝑥) 𝑃(𝑥) 𝑆(𝑥) 𝑃(𝑥)𝑆(𝑥)
inversa de la segunda. : = ⋅ =
𝑄(𝑥) 𝑆(𝑥) 𝑄(𝑥) 𝑅(𝑥) 𝑄(𝑥)𝑅(𝑥)
Ahora compruebe si ha comprendido cómo se opera con expresiones algebraicas. Realice las
actividades planteadas. Si no puede, no se desanime, es porque necesita volver a leer
nuevamente.
Actividad 1
¿A qué se llama fracción irreducible?
Actividad 2
𝑥 2 −4 1
¿ 𝑥+2 y 𝑥−2 son inversas? ¿Se cumple para todo número real?
Actividad 3
Resuelva los ejercicios 17 y 18 de Actividades [Link]
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Matemática I Unidad I Sistemas Numéricos
ANEXO
TÉCNICAS PARA LA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
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Matemática I Unidad I Sistemas Numéricos
A continuación, se presenta una técnica para resolver problemas que contempla cuatro pasos en la
resolución: comprender el problema, planificar, ejecutar el plan y comprobar.
1. Comprensión del problema. Identificación e interpretación de los datos
En esta etapa es muy importante leer y entender el problema. Reconocer e identificar los datos
esenciales del problema: en el texto o enunciado, en las imágenes, en las tablas, en los gráficos o
diagramas. Como así también qué debemos encontrar o responder.
2. Elaborar un plan. ¿Cómo resolver el problema?
Piensa en la/s estrategias que te permitirían encontrar la solución del problema. Algunas son:
representar la situación realizando un gráfico, plantear una ecuación, hacer una lista con los
datos;etc.
3. Ejecutar el plan
En esta etapa se lleva a cabo el plan, es decir se aplica la estrategia que se eligió y se responde
con una frase completa la solución al problema.
4. Comprobar
Para comprobar los resultados obtenidos y valorar los procedimientos se debe:
- Revisar los datos que utilizados con la información del problema.
- Revisar que los cálculos sean correctos.
- Verificar que los resultados responden la pregunta.
- Revisar que la respuesta sea la adecuada al contexto del problema.
Además de los pasos mencionados anteriormente, hay algunos consejos que le pueden ayudar a resolver
un problema de forma exitosa.
• Escribir el problema con sus propias palabras.
• Utilizar el tiempo que necesite para explorar, reflexionar, pensar...
• Hacer las preguntas que considere necesarias para identificar los datos relevantes y para entender
lo que se pregunta.
• Si no obtiene la solución rápidamente y siente que no puede resolverlo, tómese un descanso y
después inténtalo nuevamente utilizando, quizás otra estrategia.
• Analizar el problema desde varias miradas.
• Revisar las estrategias que conozcas para ver si alguna le pueden ayudar a empezar.
• Cambiar de estrategia cuando crea que es muy complejo.
• Si no está avanzando, volver a leer el problema y asegúrese que realmente lo entendió.
• Revisar la pregunta para ver si la estrategia que seleccionó es la correcta.
• Responder siempre la pregunta al problema de manera completa y clara.
• Realizar los pasos en forma clara, de modo que cualquiera que lo vea, pueda entender el
procedimiento utilizado.
• Explicar a otros tus procedimientos, enseñar te ayuda a aprender.
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