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Resumen - M2 - C3

El enfoque de derechos humanos en la niñez y adolescencia es crucial para garantizar que todos los niños y adolescentes disfruten de sus derechos, promoviendo su bienestar y protección contra vulnerabilidades. Este enfoque se basa en principios como la no discriminación y el interés superior del niño, asegurando que las políticas locales sean inclusivas y prioricen el bienestar infantil en decisiones gubernamentales. Además, fomenta la participación activa de niños y adolescentes en la toma de decisiones que afectan sus vidas, creando espacios donde puedan expresar sus opiniones y contribuir al desarrollo de políticas comunitarias.

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Resumen - M2 - C3

El enfoque de derechos humanos en la niñez y adolescencia es crucial para garantizar que todos los niños y adolescentes disfruten de sus derechos, promoviendo su bienestar y protección contra vulnerabilidades. Este enfoque se basa en principios como la no discriminación y el interés superior del niño, asegurando que las políticas locales sean inclusivas y prioricen el bienestar infantil en decisiones gubernamentales. Además, fomenta la participación activa de niños y adolescentes en la toma de decisiones que afectan sus vidas, creando espacios donde puedan expresar sus opiniones y contribuir al desarrollo de políticas comunitarias.

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Resumen

Enfoque de derechos humanos de la niñez y


adolescencia en las políticas regionales y locales
Resumen
El enfoque de derechos humanos aplicado a la niñez y adolescencia en políticas regionales y
locales es fundamental para asegurar que cada niño, niña y adolescente goce plenamente de
sus derechos, con el objetivo de promover su bienestar, desarrollo integral y protección frente
a cualquier forma de vulnerabilidad. Este enfoque está cimentado en los principios de la
Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, que establece que los niños,
niñas y adolescentes son titulares de derechos inherentes que deben ser respetados y
garantizados por los Estados en todos sus niveles, desde el gobierno central hasta los
gobiernos regionales y locales.

Uno de los principios fundamentales de este enfoque es la no discriminación, que establece


que todos los niños, niñas y adolescentes deben disfrutar de los mismos derechos,
independientemente de su género, origen étnico, condición socioeconómica, discapacidad u
orientación sexual. A nivel local, esto significa que las políticas deben ser inclusivas y diseñadas
para corregir las desigualdades que afectan a los niños más vulnerables, como aquellos en
situación de pobreza, en zonas rurales o quienes pertenecen a minorías. La no discriminación
no solo implica evitar el trato desigual, sino que exige acciones proactivas para remover las
barreras que impiden el acceso a servicios esenciales, como la educación, salud o protección.

El interés superior del niño es otro principio clave, lo que significa que en todas las decisiones
que los afectan, ya sean tomadas por tribunales, organismos administrativos o legisladores, el
bienestar y los derechos de los niños deben tener prioridad. Esto se refleja en las políticas
locales cuando los gobiernos deben decidir sobre temas que van desde la planificación urbana
hasta la asignación de recursos en salud o educación. Por ejemplo, la construcción de parques,
centros de atención infantil y escuelas de calidad debe tener como foco asegurar un ambiente
seguro y adecuado para el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes.

Otro aspecto fundamental es la participación infantil y adolescente. Este principio resalta que
niños y adolescentes tienen derecho a expresar su opinión sobre los asuntos que les afectan y
que sus voces deben ser tenidas en cuenta en los procesos de toma de decisiones. A nivel
local, esto implica la creación de espacios participativos, como los consejos juveniles, donde los
niños y adolescentes pueden aportar sus ideas sobre el desarrollo de políticas y programas
comunitarios. También se traduce en la necesidad de que las instituciones locales garanticen
canales de participación en los cuales los jóvenes puedan influir en las políticas que impactan
sus vidas, como la educación, el uso de espacios públicos y las políticas de salud.

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