0% encontró este documento útil (0 votos)
59 vistas8 páginas

ECRO

El ECRO es un esquema conceptual, referencial y operativo que permite abordar problemas en el contexto de la Psicología Social. Este sistema está en constante construcción y modificación, facilitando el aprendizaje y la adaptación activa a la realidad. La dinámica grupal se enriquece a través de la participación de cada miembro desde su propio ECRO, promoviendo el debate y la reflexión para resolver conflictos cotidianos.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
59 vistas8 páginas

ECRO

El ECRO es un esquema conceptual, referencial y operativo que permite abordar problemas en el contexto de la Psicología Social. Este sistema está en constante construcción y modificación, facilitando el aprendizaje y la adaptación activa a la realidad. La dinámica grupal se enriquece a través de la participación de cada miembro desde su propio ECRO, promoviendo el debate y la reflexión para resolver conflictos cotidianos.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

E.C.R.

O
PICHON RIVIERE “PROCESO DE GRUPO”
El ECRO es el (SIGLA)

Esquema conceptual Referencial , y

operativo con el cual CADA uno aborda los


problemas.
ESQUEMA

Un Esquema es un conjunto articulado de conocimientos, aprendizajes,


un corpus teórico sobre el que se va a apoyar nuevos conocimientos y
aprendizajes. Incluye las experiencias, conocimientos y afectos con los
que el sujeto va a actuar en el mundo.

CONCEPTUAL
Es un esquema conceptual es un sistema organizado de ideas, ideas en
general. Es un conjunto organizado de conceptos universales, que nos
permiten y facilitan el acceso a una serie de objetos particulares en
nuestra vida cotidiana. Este esquema conceptual no es un sistema
cerrado, es abierto, es decir, podemos ir incorporando más información,
modificar la existente, sintetizar cualita y cuantitativamente nuevos
conocimientos y conclusiones. Este ECRO nunca se completa, siempre
está en constante construcción.

REFERENCIAL
Alude al campo concreto en el que vamos a trabajar. Como alumnos,
vamos a operar sobre la realidad, trabajarla. En este trabajo vamos a
hacer “referencia” por eso referencial, a los conocimientos relacionados
con ese campo de trabajo. Nos sirve como marco de referencia para
que, de manera operativa e instrumental podamos abordar los distintos
ámbitos de incumbencia de la Psicología Social: Ámbito Individual,
Grupal, Institucional y Comunitario.
OPERATIVO
Lo operativo tiene que ver con la posibilidad concreta de modificar una
situación, de forma creativa, atendiendo a condiciones de salud. Y la
salud para Pichón es adaptación activa a la realidad. Es decir, modificar
operativamente, creativamente, la realidad, para transformarla
creativamente.

¡IMPORTANTE!
Cada miembro del grupo participa en la dinámica grupal desde su ECRO,
pero el resto de los miembros capta desde sus propios ECROs.
El sujeto debe trabajar su ECRO y trabajar su ECRO implica modificar
conductas, formas de actuar y comportarse, formas de pensar, de sentir
y de actuar. Implica una autocrítica y trabajo constante, nuevas miradas,
nuevas formas de pensar, reflexionar, sentir y actuar. Es producir un
descentramiento desde su narcisismo a favor del trabajo del grupo,
comprender, empatizar con el otro, más allá de sus propias
contradicciones, conflictos y resistencias al cambio.

El ECRO grupal implica la necesidad de realizar una puesta en común, de


generar un espacio de debate y reflexión, de intercambio, propiciar un
espacio de libertad, desde dónde enfrentar críticamente la vida
cotidiana, resolviendo los conflictos del día a día, del hombre en
situación. Un espacio que contribuya al logro de una tarea que implica
aprendizajes
Es en el logro de la tarea, en el proceso que lleva adelante ese logro
dónde se va a establecer un ECRO Grupal, que será un modelo, una
forma de resolver determinadas cuestiones de la tarea.

Algunas características
 Nunca está completo;
 Constantemente recreado desde las múltiples experiencias
 Universos de ECRO s
El ECRO es una caja de HERRAMIENTAS, UN SISTEMA ABIERTO
SOMETIDO A una ratificación y rectificación DINAMISMO constate,
CAMBIA.

También podría gustarte