FACULTAD DE HUMANIDADEs
CARGA HORA R IA TOTAL: 400 horas RESOLU CIÓ N CS-UNNE 478/20, 479/20, 480/2 0
PROYECTO DE CARRERA ACREDITADO POR CONEAU
DURA CIÓN DE LA CARR ER A: 24 meses ACTA 557/2021
ESTRUC TU RA DEL PLAN: Semiestructura do
PERÍODO DE INSCRIPCIÓ N:
Desde el 19 de marzo de 2025 al 30
de abril de 2025
CARRERA DE POSGRADO
A v. Las Heras 7 27 ( 3500) Resistencia, Chaco, Argentina
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE DOCTORADO EN
HISTORIA
0362-4488540-4488541-4488542, Interno 6121
FACULTAD DE HUMANIDADES
P ágina WE B:
facebook.com/DoctoradoHistoria.UNNE
Unidad Académica Responsable
Facultad de Humanidades Universidad Nacional del Nordeste
OBJETIVOS GENERALES DE LA CARRERA Formulario On line:
DIRECTORA
Dra. María Silvia Leoni (UNNE) https://forms.gle/gR65V6CodHYMyspW8
-Formar Doctores/as en historia desde una perspecti-
va crítica, portadores de una sólida formación acadé- Admisión:
COORDINADORA:
mica en aspectos tanto epistemológicos como teóri- El Comité Académico evaluará las presentaciones
Dra. María del Mar Solís Carnicer (UNNE- CONICET)
cos y metodológicos, con un fuerte compromiso ético
COMITÉ ACADÉMICO y social, capaces de conocer y valorar la complejidad Inscripción definitiva:
- Dr. Waldo Ansaldi (UBA-CONICET) de los fenómenos sociales y el lugar y la función social -Pago de matrícula
- Dra. Teresa Artieda (UNNE) de la investigación histórica en el desarrolo profesio-
- Dra. Mariana Giordano (UNNE-CONICET) nal.
-Favorecer el intercambio y la discusión académica Plan de estudio:
- Dra. Noemí Girbal (UNQ- CONICET)
- Dra. María Laura Salinas (UNNE- CONICET) sobre alternativas teóricas, debates planteados en el
campo historiográfico y desarrolo de nuevas líneas de Trayecto Obligatorio
- Dr. César Tcach (UNC- CONICET)
investigación. • Metodología de la Investigación Histórica
TÍTULO QUE OTORGA Capacitar investigadores/as para que desarrolen • Taller de Tesis I
Doctor/a en Historia, expedido por la Universidad líneas y proyectos de investigación sobre temáticas • Taller de Tesis II
Nacional del Nordeste. relevantes y emergentes basados en una metodología
histórica.
Trayecto electivo
FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA -Promover investigaciones que contribuyan al desarro-
Ante las transformaciones que se vienen produciendo lo del conocimiento sobre cuestiones que afecten el • Historiadores en su historia.
en el ámbito de la historiografía contemporánea, interés regional, así como sobre temáticas que supon- • Archivos, colecciones y centros de documentación.
resulta necesaria la formación y actualización de gan una mayor inserción de nuestra universidad en • Formas de hacer historia en el estudio de las clases
quienes deseen involucrarse en el desarrolo de problemáticas transnacionales. populares
nuevos y permanentes procesos de producción de -Propiciar el diálogo de los historiadores con saberes • Estado y sociedad en la temprana Edad Media.
conocimientos, con la creación de espacios para la que provengan de otras disciplinas, con el objetivo de • Espacios misionales (siglos XVII y XVIII)
reflexión y profundización de los mismos. definir nuevos problemas, incorporar enfoques, técni-
Esta carrera se propone formar Doctores/as en histo- • Tierra, identidad y estado en el Paraguay del siglo
cas y nuevas metodologías, asumiendo una perspecti-
ria desde una perspectiva crítica, portadores de una XIX.
va transdisciplinar.
sólida formación académica en aspectos tanto episte- -Fomentar estudios de Doctorado entre quienes • La tierra y los conflictos agrarios en los márgenes
mológicos como teóricos y metodológicos, con un tienen la responsabilidad de la formación en el nivel (siglo XX)
fuerte compromiso ético y social, capaces de conocer de grado universitario y habilitarlos por este medio • Desequilibrios regionales en la Argentina rural
y valorar la complejidad de los fenómenos sociales y el para la docencia en el posgrado. 1880-2010
lugar y la función social de la investigación histórica en
-Especializar docentes con capacidad para formar y • Historia Económica Argentina y de la Región Norte
el desarrolo profesional.
preparar nuevos recursos humanos en el área. (NEA- NOA).
PERFIL DEL GRADUADO • La invención de la política moderna en perspectiva
CONDICIONES DE INGRESO:
Quien egresa del Doctorado en Historia es un/a profe- global.
sional que conoce las diferentes perspectivas que - Egresados/as de universidades públicas o privadas
de carreras de cuatro (4) o más años de duración. • Las transiciones a la democracia en América Latina
circulan en la disciplina, sus métodos y sus técnicas de • Problemas de historia política Argentina (1880-1955)
investigación, así como las contribuciones que puedan - Egresados de carreras de nivel superior no universi-
ofrecer las otras Ciencias Sociales en el ejercicio de la tario de cuatro o más años de duración. • Guerra, Estado y sociedad en Argentina (siglos XIX y
profesión, y por consiguiente con la capacidad para - Egresados de universidades extranjeras. XX)
promover el desarrolo de la investigación en su área; Pre- inscripción: • Historia, Cultura y educación.
dirigir, diseñar, gestionar, implementar y evaluar - Presentar fotocopia legalizada de títulos de grado y • Historia y memoria del pasado reciente
programas y proyectos de investigación, así como posgrado, CV narrado, CV extenso y anteproyecto de
brindar servicios de docencia de alta calidad en el tesis o línea de investigación.
campo de su especialidad.
